阅读《娘亲》一文,回答文后的问题。
娘亲
①以前,我很难理解,为什么古人把妈妈叫“娘亲”。现在年纪越大,明白得越多。
②回国前,我给家里人准备了礼物。轮到妈妈时,给她打了电话,说商场里的耐克鞋子正在热卖,问她穿多大的尺码。妈妈干脆地回绝说:“不要买,我什么都不缺。”
③回到家,我把给大家的礼物分发出去,唯独没有母亲的。当时,我穿着短袖空手而归,因为心里有数,妈妈会替我打点一切。果然,结亲从柜子里找出N年前冬天我离开上海时丢下的陈年老裤,一试,大小刚刚好。
④只住一夜,一大早我就要走了,我不让母亲送,天那么冷,又是上班高锋,去的时候我们打车,而母亲的克勤克俭,是一定要坐公交车的。
⑤母亲说:“我前两天和你爸买票的时候就探好路了,你一个人去不熟悉,找不到地方怎么办?我陪你,反正我有的是时间。”
⑥我心头一酸。母亲有的是时间,而我分给她的,却只有一夜。
⑦写电视剧《蜗居》时,我劳累得不行。妈妈来看我,她摸着我的脸说:“你怎么面黄肌瘦的,过得不好吗?上次回来还唇红齿白的。”我说,前段时间太累了,又睡得少。
⑧妈妈撅嘴,过半晌说:“一个女人,这么劳碌做什么?你真的很像你爸,不怕吃苦。”
⑩妈妈更不乐意了:“努什么力啊?不要写了,伤身体。我才不在意你是否有名有钱,你健康就好。才30多岁,看着就那么老,哪像你18岁的时候,脸光滑得像个剥了皮的煮鸡蛋……
(11)在长途汽车站的检票口,检票员把妈妈拦住了。我检过票,回头对妈妈说:“回去吧,我走了。”
(12)妈妈却转身小跑起来,边跑边说:“我从另一个门溜进去,到车上看你。
(13)离发车只有几分钟而已,另一扇门很远,我怕妈妈过来的时候大约只能看见汽车绝尘而去,吓得连忙跑步上车,把行李塞给司机,自己赶紧从里面往外迎。
(14)两人在另一扇门汇合,我再三催促妈妈回家。妈妈坚持着,她要看着车走。
(15)妈妈送我上了车,看着时刻表说:“还有一两分钟,等司机上来我就下去。“妈妈一边嘱咐我,一边不时回头看钟,最后说了一句;“时间怎么过得这样快?
(16)车子发动了,妈妈有些笨拙地跳下车去,司机关门急了些,差点儿夹到妈妈的腿。
(17)在车离开的一刹那,望着母亲略显蹒跚的背影,我掉下泪来。
(18)还是娘亲。
(摘自《视野》2011年第3期,有删节。作者:六六)
1.本文按时间先后顺序主要写了哪几个阶段的事情?请用简洁的'语言分别概括在下面写字格里。
(1)□□□
(2)□□□
(3)□□□
2.从写作手法角度,说说文章第③段加点词语的表达效果。
3.联系上下文内容,说说第⑨段中画横线句子在文章结构上的作用。
4..文章第⑦—⑩自然段插叙了母亲以前来看“我”时的事情,结合文章语境,具体说说这样写的妙处。
5.前后照应是本文突出的特点。请以文章开头和结尾为例,简要分析其作用。
【参考答案】
1.回国前 回到家 去送行
2.“N年前”在这里表示时间很久,我记忆模糊;“大小刚刚好”则表示母亲记忆犹新。二者形成鲜明对比,深刻体现母亲对我体贴入微的关爱。
3.过渡(承上启下)揭示了前边母亲坚决回绝买东西的真正原因,引起下边母亲不乐意的记叙。
4.对母亲关心我的情节和拒绝买东西原因起补充作用;丰富母亲形象,突出中心。
5.示例:文首写“娘亲”,开篇点题,总起全文;结尾写“娘亲”,首尾呼应,进一步抒发对母亲的无限深情,深化主题。
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