学校体育活动安全应急预案

2022-04-15 应急预案

  在日常的学习、工作、生活中,有时会突发意外事故,为了避免造成重大损失和危害,通常会被要求事先编制应急预案。应急预案要怎么编制呢?下面是小编收集整理的学校体育活动安全应急预案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  学校体育活动安全应急预案 篇1

  为确保我校毕业生体育测试顺利进行,预防突发安全事件的发生,确保体育测试工作的正常有序进行,根据县局和中心校关于体育测试会议中关于安全工作的要求,结合我校实际,特制定本预案。

  一、工作目标:

  牢固树立“安全第一、安全至上”的理念,切实把安全管理贯穿于考试组织的各个环节,努力实现考试安全“零事故”的目标,确保本次考试安全有序的进行。

  二、体育考试安全工作领导(工作)机构

  (一)学校成立体育考试安全工作领导(工作)小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  (二)工作职责

  1、负责对考试安全工作进行部署检查,做好现场应急处理工作。

  2、负责对参考人员安全教育,出现突发事件时统一协调转移参考学生和考务人员,并安排好应急车辆。

  3、负责各项安全防范措施的检查与落实,出现突发事件时指挥疏散人群。

  4、班主任与驻校医生负责考试期间考生一般性医务处理,出现突发事件时的紧急救护组织工作。

  5、校长是学校安全负责人和总指挥,领导小组成员落实好交通饮食安全防范措施的落实,出现突发事件立即报告并与相关部门取得联系,协助处理。

  (三)安全工作领导(工作)小组分工如下:

  1、组长、副组长:全面负责我校毕业生体育考试的组织实施,确保安全。

  2、成员:

  (1)、各校委会成员负责组织本责任区内工作人员做好安全防范,维护秩序,出现突发事件时,做好人员疏散工作和组织工作。(张国龙:立定跳远区;马海龙:实心球区;向伟军:跑步区;马佑光、胡昭:学生调度及校门口非考生的管理;谭芳仁、尹为民:食品卫生安全。)

  (2)、班主任负责组织学生考试前后人数清点统计、组织纪律教育、安全教育等。(马玉芬:C164;马勇军:C165;马双艳:C166;何军:C167。)

  3、体育教师负责考试前学生考试运动常识的讲解、考试中安全教育和防范、常见运动创伤的处理等。(责任人:张铁军、杨灿)

  4、驻校医生负责考试期间应急药品的准备和考生的一般性治疗,出现突发事件时,协助做好救护和护送工作。(责任人:彭伟奇。)

  三、工作要求:

  1、安全工作重在预防。全体工作人员一律要有高度的思想认识,严肃对待此次任务,不得有任何疏忽,不得以任何理由脱离工作岗位;

  2、班主任考前做好考生体质的筛查工作,特别是心、肺功能的检查,充分了解学生身体状况,坚决杜绝麻痹思想。凡不适合参加考试的考生(经班主任询问、查看体检记录、听取家长建议),做好其思想工作,办理免、缓考手续,坚决不能带病参加考试。

  3、班主任教育学生不吃无卫生保障的小食品,并密切注意和观察考生的身体状况,发现有发热、腹泻、恶心、呕吐、头晕或其他不舒服症状表现的,要立即报告考场安全领导小组。当发现学生有痢疾、流感、食物中毒、传染病等突发公共卫生事件发生时,立即启动我校公共卫生应急预案,及时报告疾病预防控制中心,在疾病预防控制中心指导下,采取相应防治措施控制疾病扩散,并尽快转送医院诊治,防止疫情进一步蔓延或危害进一步加大。

  4、开考前,相关人员应对考试场地的设置、考试使用的器材进行细致的安全检查,确保学生的人身安全;

  5、对考试过程中出现的各种情况要迅速及时处理,切实保障考试工作的圆满完成;

  6、考试完毕后,班主任要做好善后工作,只有在学生全部安全离开考试场地后,此次工作才能结束;

  7、如遇社会外来人员干扰考试秩序,影响考试工作,全组人员要严阵以待,并迅速将有关情况向上级公安报告,请求协助处理。

  四、可能发生的紧急情况:

  1、学生在体育考试过程中由于心理紧张引起身体不适;

  2、学生在体育考试过程中出现运动损伤,如摔伤、肌肉拉伤、骨折等;

  3、天气原因引发中暑现象;

  4、学生未经请假私自外出;

  5、其他影响考试秩序和学生安全的事故。

  五、预防和处理突发事件应急工作措施

  (一)考试期间一旦发生突发性事件,现场领导及时了解和分析事件的起因和发展态势,第一时间汇报主要领导,采取措施控制相关人员,降低事件的持续时间和影响范围,将损失降低到最小限度。

  (二)学生出现不同程度意外伤害处理流程

  1、考生出现挫伤、扭伤、肌肉拉伤等一般性损伤时,各考务组有关人员要立即请医务人员到现场医治。

  2、考生出现剧烈呕吐、眩晕、骨折、休克等较重症状时,采取以下措施:

  (1)应立即向考场安全工作领导小组报告,考场安全工作领导小组其它成员按分工立即进入应急工作状态。

  (2)医护人员到现场实施救护

  (3)现场领导负责用电话向主要领导汇报相关情况并及时与医院联系,做好抢救的准备工作,便于医院立即安排救护车辆和人员护送伤者到医院救治。

  (4)考生是否继续考试必须认真听取考生本人意见,再结合实际情况由相关领导作出处理。

  六、本预案未尽事宜,由领导小组现场议决。

  学校体育活动安全应急预案 篇2

  一、成立城北中学体育课、业余训练安全事故应急处置小组,加强安全预控解决能力。

  组长:

  副组长:

  组员:全体班主任

  二、城北中学体育课、业余训练安全工作领导小组主要职责

  学校全体教职工都负有重大事故应急救援的责任,各救援专业队伍是重大事故应急救援的骨干力量,其任务主要是担负本校各类事故的救援及处置。

  1、现场指挥组组长:

  组员:

  主要职责:负责联系当地救助部门,消防部门,公安部门等,在第一时间内上报上级有关部门,并立即和在校教师与现场有关人员组织抢救与自救工作。向社会有关部门发布信息,并及时做好相关资料的收集和保存工作。负责本预案的启动和关闭程序。

  2、后勤保障、救护组组长:

  组员:

  主要职责:负责工作人员所需的各种物质供应和对受伤人员生活用品等的保障,引导消防、公安车辆的驶入,并组织有关力量及时实行现场抢救、送护医院等工作。

  3、思想工作组组长:

  组员:

  主要职责:负责事故中受伤、受难人员的思想稳定工作和疏通工作,消除紧张和恐惧心理,做好外围家长及相关人员的劝解工作,对违纪学生的思想教育工作等。

  4、善后工作处理组组长:

  组员:

  主要职责:负责做好受伤(中毒)、死难学生家长的安抚、慰问工作,消除各种不安全因素,维护学校稳定,依据《民法通则》、《道路交通事故处理办法》和《学生伤害事故处理办法》等法律、法规及规范性文件做好对伤亡学生的赔偿工作。

  根据安全事故应急的要求,领导小组可以随时调集人员,调用物资及交通工具,全体师生必须全力支持和配合。

  三、城北中学体育课、业余训练意外伤害事故防范措施

  1、要求体育老师牢固确立安全第一的意识,把学生上课及业余训练安全放在首要位置。体育老师要结合《国家学生体质健康标准》测试,掌握全校患有心源性、脑源性等疾病学生情况,对自己所教班级的这类学生情况了如指掌,做到心中有数,确保运动安全。

  2、学校组织学生召开《加强体育课、业余训练运动安全》的会议,使学生们了解运动安全知识、运动安全技巧,明确安全运动的重要性,要求体育教师在体育课上教会学生测量心率,把运动时的心率始终控制在100—160次/分钟的范围内,并能根据心率及自己的实际情况掌握运动的尺度进行适当运动。以防止因为体育课中的剧烈运动而产生不必要的意外事故。

  3、规范体育课教学,体育老师在备课时,应针对每堂课内容,制定相应的安全措施。课前对上课所要用的器材、场地进行安全检查,确保使用安全。

  (1)、上课时,体育教师向学生宣布课堂中应注意的安全事项,对于学生进行常规检查(服装、鞋子、身体状况等),体育老师在开展运动前应该把不良体质所产生的恶性后果主动告知学生,学生也应主动告知自己的身体状况,以便有效预防突发性运动伤害事故的发生。

  (2)、体育老师要根据不同体质的学生安排不同运动量的项目,绝不能“一视同仁”;建议身体欠佳者小运动量练习与活动,确保运动安全。

  (3)、体育课必须做好充分的准备活动,老师应向学生们讲解做准备活动的重要性及如何科学地做准备活动,使学生们充分认识到准备活动的重要性,积极预防运动伤害的出现。

  (4)、特别强调有器械上课内容的安全问题,如实心球、垫上运动、杠上运动等项目,教师们一定要注意学生恐惧心理的调节,教育学生们做动作时要胆大心细,特别注意自我保护及学生间的保护与帮助,注意力集中,安全第一。

  4、制定科学、合理、安全的业余训练计划,确保学生在业余训练中的安全。

  5、高温时段学生的体育课、业余训练应因地制宜,或安排到室内,以防学生中暑。

  6、体育场、篮球架、跑道等场地设施都有专人负责管理,定期检查、维修和保养,确保使用安全。

  四、城北中学体育课、业余训练意外伤害事故应急办法

  1、体育课、业余训练中遇有学生发生晕倒、抽搐等中暑症状,立即将其送往校医务室救治,严重者由学校卫生老师陪同立刻送往医院,并及时向学校领导汇报。

  2、体育课、业余训练中遇有学生四肢无力、面色苍白等症状,立即将其安置阴凉通风处,给予补充水份,并将其送往校医务室救治。

  3、体育课、业余训练中,老师应时刻观察学生的运动状况,如在体育课、业余训练中有运动性伤害事故发生,教师要沉着冷静,安全应急处理小组在第一时间对事故做出判断,及时处理解决问题,不得以任何理由拖延。

  4、学生在体育课、业余训练中一旦发生伤害事故,要沉着冷静,及时汇报老师,安全应急处理小组立刻对事故作出判断并加以处理解决。

  学校体育活动安全应急预案 篇3

  一、指导思想

  为积极预防、妥善处理学生在比赛活动中出现的意外伤害事故,进一步落实安全工作责任制,保证安全地参加体育比赛,特制定本预案。

  二、应急指挥机构

  1、领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:各校校长

  后勤负责人:

  2、职责:

  根据田径比赛各项目的特点提出安全要求和注意事项,包括饮食卫生等。

  落实运动员资格问题(必须购买保险和身体健康者,方能参赛)。

  特制定我联校安全应急预案,落实安全责任。

  负责处理比赛过程中出现的意外伤害事故。

  伤害发生后,及时把情况向上级汇报。

  三、急救处理预案

  1、往返途中:

  安排人员负责安全工作,要切实加强参赛学生在往返途中的安全教育,禁止使用“三无”车辆。要保证学生安全到场参赛、安全返校和安全回家。

  要教育学生安全乘车,头手不要伸出窗外,不要在车内打闹等。车辆或人员一旦发生事故或伤害,带队领导要及时拨打“120”急救电话,马上采取急救措施。并尽快将情况向学校领导和联校、教育局汇报,启动相关预案,及时进行处置。

  2、比赛中:

  赛前必须认真组织运动员做好准备活动,教育学生在比赛中必须服从裁判、尊重裁判、尊重对手、尊重观众,要认真贯彻“友谊第一,比赛第二”的方针,比赛开始时不要横穿跑道、不要在运动场内乱跑,更不要越过比赛区的安全线,必须增强自我保护意识。运动员如果身体状况出现严重不适时,请不要勉强坚持比赛,以免造成不必要的伤害。

  教练员要严格管理好自己的运动员,教育学生场上、场下都是朋友,重在技术的交流与提高,要正确看待名次与成绩、正确看待失败与胜利,要加强学生的心理疏导。

  比赛中一旦发生意外伤害,要把受伤学生马上医务室或医院救治。特别严重的要拨打“120”急救电话,请医院到现场急救。并通知相关学校主要领导和学生家长。

  学校体育活动安全应急预案 篇4

  为了确保学生的身心健康和生命安全,认真预防校园伤害事故,提升学校应对伤害事故的处理能力,依据教育部《学生伤害事故处理办法》等法律法规要求和“预防为主、安全第一”原则,建立应对迅速、处理及时的防范体系,制定本预案:

  一、预防事故发生

  1、学校应建立体育活动(体育课)的管理、规章制度。

  2、学校内的体育器材、场地设施应有专人保管和维护,保证安全使用。

  3、体育活动(体育课)应有体育专职人员带领做好准备活动、整理放松活动,保证学生身心健康参加体育活动。

  4、体育活动过程、体育教学过程应符合相关部门的要求。学生活动中保证体育专职人员在场指导。

  5、学校体育活动应保证每班配备一名教师指导和管理。

  6、学校应当科学、合理安排体育课和体育活动的场地,避免同一场地挤满学生。

  二、处理程序

  学校一旦发生学生伤害事故甚至伤及生命事件,应当遵循以下程序应对处理。

  1、学校应根据现有条件和能力及时采取措施救护受伤害学生;情况严重者,应以最快方式将伤者紧急送至附近医院救治。

  2:学生受伤较重时,体育老师立即打120救护或学校派车由班主任、校医务人员或其他教师陪同到医院作检查、医治,同时联系家长告知其情况。

  (1)发生学生受伤较重情况时,要立即向学校领导报告。严重伤害事故由学校在第一时间上报教育局相关部门。

  (2)学校及时收集有关事故信息,并作好相应的记录、证据资料的保存工作。情况严重的应保护好现场。

  (3)学校通知保险机构介入。

  三、应急处理领导小组:

  总指挥:钱广书。

  副总指挥:石秀芳王卫国朱瑞红。

  市教育局安全监督科:2314205。

  成员:朱茂敏仲会民白晶褚庆荣张凤洪。

  学校体育活动安全应急预案 篇5

  为了更好地实施我校大课间活动,规范活动程序,严密组织,科学管理,努力使学校大课间活动做到安全、高效、有序,特制订本安全预案:

  一、校大课间活动领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  二、学校大课间活动由主抓学校体育工作的副校长直接领导,大队部制定具体的活动实施方案,全面负责活动的组织落实;班主任具体负责班级活动的组织管理与安全管理工作;体育教师具体指导训练学生参与活动的操作方法及要求;值日教师负责学生活动的全程管理;总务处负责活动场地器材、广播音响设备及电力等后勤保障,音乐老师负责集体舞的创编以及各班的教学。

  三、学校大课间活动实行课程化管理,活动时间:星期二、三、四,时间上午8:20——8:50

  四、安全措施:

  1、集合时,班主任或任课教师迅速召集并督促本班学生在指定地点排成两路纵队,做到快、静、齐;进退场时班主任或任课教师跟随队伍,全程监管。

  2、值日教师按活动要求分布在进退场路线及活动场地分岗定点管理,确保安全有序。

  3、每项内容活动时,要求班主任及全体教师共同参与活动操练与管理。

  4、学生会干部及值日老师对各班活动质量进行当场量化评分,监督活动秩序。

  5、偶发事件处理:当出现活动秩序混乱或学生意外摔倒等现象发生时,教育学生第一发现人应立即发出讯息报告,当值教师第一时间做好现场秩序维护,做好应急处理并立即报告行政值日。

  学校体育活动安全应急预案 篇6

  学生在体育活动中,因活动保护不当造成的事故时有发生,轻则挫伤、擦伤、关节损伤、肌肉抽筋、拉伤,重则造成骨折、呼吸紊乱、严重休克甚至丧失生命。伤害事故一般发生在球类活动、体操、田径运动等运动项目中。为在体育活动中有效地预防各类伤害事故的发生,保护广大学生的生命安全,特制订如下预案:

  一、引发事故的原因:

  1、对预防体育活动伤害事故认识不足;2、缺乏准备活动或准备活动不正确;3、运动技术上的缺点和错误;4、运动量过大;5、身体机能状况不佳的情况下参加体育活动;6、教学、训练和比赛的组织方法有缺点;7、动作粗野或违反规则;8、场地设备不安全等。

  二、体育活动事故的预防:

  1、加强思想教育、增强防范意识。中学生好胜心强,经验不足,思想上麻痹大意,缺乏预防事故的意识,教师要教育学生树立安全第一的思想。

  2、完善活动设施建设和管理。运动场地要保持平整,不应有坑洼、石块等,地面不宜太硬、打滑;球架、球门要定期检修。

  3、教学和训练、竞赛活动必须精心设计、严密组织、严格要求、严格训练。

  (1)建立良好教学秩序、重视课前准备;教师、学生着装规范,必须穿着体育服装上课,学生不准穿皮鞋、有跟鞋、凉鞋,女学生不穿裙子上课。

  (2)精密组织教学,加强纪律教育。体育教师必须经常反复地向学生进行遵守纪律、遵守常规、服从组织、遵守游戏规则等方面的教育。

  (3)培养学生自我保护、相互保护的意识。

  (4)掌握合理的运动量、注意区别对待。在运动量的掌握上,教师要随时注意学生的生理反应,进行合理调整;教师对于病痛、体弱、伤残的学生要及时关心,安排他们免修、见习等。

  4、重视准备活动、加强医务监督。教师应根据上课内容和气候情况决定准备活动的内容,严禁不做准备活动就进入体育活动,准备活动要充分、有针对性;学生应掌握自我医务监督的'常识。

  5、加强保护措施。严格裁判、禁止粗野动作,不使用错误的推、拉、撞等危险动作。

  加强组织领导,建立和健全规章制度。

  三、体育活动事故的处理

  1、在场人员发现险情后要及时报告在场老师、卫生室保健老师和班主任,紧急或情况复杂时还应及时报告学校领导;有关教师应立即到达现场,了解伤者情况,判断伤情,先行急救;遇到重伤的或不能判断伤情的,应及时送医院检查、急救或打120救护电话。

  2、及时通知家长及其他监护人,以便作出救治决定,并作好安慰工作。

  3、保护现场、了解事故发生经过,调查事故原因,作好有关记录并保护现场,采集有关证据,以利于对事故处理做到事实清楚,责任明确。

  4、重大的伤害事故要及时上报区教育局办公室和综合教育科。

  5、事故发生在课上或因学校设施原因造成伤害的,根据相关规定,在第一时间报平安保险公司校方责任险理赔服务部。

  6、前往医院探视,随时掌握伤者身体康复情况。

  四、组织机制:

  1、组织领导

  组长:

  副组长:

  组员:

  2、人员分工

  负责老师指责:学生点名、督促学生进行热身运动、防止意外发生

  班主任指责:安全教育、护送意外学生前往就医

  学校体育活动安全应急预案 篇7

  为了进一步加大学校细化管理的工作力度,把加强对学生的安全防范教育落到实处,防止校园意外伤害事故的发生,及时处理好各种突发事件,确保学校体育教学的顺利进行,特制定以下应急预案:

  1、应急预案:

  (一)遇有学生发生晕倒、抽搐等症状,体育老师立即将其送往重型医院救治。如需到医院进一步检查、医治的,由班主任和校医务人员或其他教师陪同到医院作检查、医治,同时联系家长告知其情况。

  (二)遇有学生四肢无力、面色苍白等症状,体育老师应立即将其。送到医院进行检查、医治的,并通知班主任和其他教师陪同到医院作检查、医治,并联系班主任向家长告知其情况。

  (三)学生在练习或活动中受伤时,先检查受伤情况再视情况处理:

  1:学生受伤较轻时,体育老师和同学应立即将其送往医院检查、医治。由班主任联系家长告知其情况。

  2:学生受伤较重时,体育老师应立即联系班主任将学生送到医院作检查、医治,再由班主任联系家长告知其情况。

  (四)发生上述条款情况立即向学校领导报告。

  (五)分管体育教学的校级领导、教务主任、体育教研组长对教师和学生进行调查、分析原因,及时作出处理意见。

  2、防范预案:

  (一)要求体育老师牢固确立安全第一的意识,把学生上课及活动安全放在首要位置。

  (二)体育课、体育活动课必须充分做好准备活动后实施新的活动项目。

  (三)按规定学生跳箱、跳马、长跑等课程项目必须事先做好防护工作。

  (四)高温时段学生体育课因地制宜,或安排到室内,以防学生中暑。但体育教师都必须随课堂随学生先进行一切活动,杜绝师生分离的教学活动。

  学校体育活动安全应急预案 篇8

  一、体育教学工作方面的安全要求

  1、对于教师的要求

  (1)在每学期开学的第一节课即室内课上,应对学生进行体育活动方面的安全教育,阐明各项体育活动中所存在的危险性和相应的防范措施,并对所教班级的所有学生进行体质健康调查,对于有严重疾病而不能参加剧烈活动的学生进行登记,并确保其不参加剧烈的体育竞赛活动。

  (2)在实践课当中,教育学生严格遵守体育课课堂纪律,严格按教师所要求的练习方法进行练习活动。在教授体操、球类等有器械性活动时,教师要根据教学内容制定相关的保护帮助和安全防范措施,并提前对场地、器材的安全进行检查。避免教学事故的发生,安全要求和防范措施应按要求在预案中体现出来。

  二、业余训练和各种体育竞赛活动的安全要求

  1、在制定竞赛活动计划时要把安全放在首要位置,每项竞赛活动都要制定相应的安全预案,并上报主管部门备案。

  2、在业余训练和竞赛活动中发现问题及时与相关部门联系,以求迅速地使问题得到解决。

  三、课间操、眼保健操的安全要求

  1、课间操方面

  (1)出操时要求学生按顺序走出楼梯,不得在楼道和楼梯上跑或推挤,到达指定位置后迅速集合由体育委员带到做操位置,班主任要跟操,按时到位,检查本班的做操情况。下操后,各班听到本班体育委员的口令后整齐离开操场,整队走回教室。

  (2)眼保健操在教室进行,由本节课的任课教师负责监督管理。

  四、场地、器材方面的安全要求

  学期中不定期的对场地、器材进行安全检查,发现问题及时与相关部门联系,进行维修,确保场地、器材的安全性。

  五、应急措施

  1、学生上操及集会由体育老师负责事先确定好各班的上下楼路线,同时要求班主任老师配合体育老师组织好学生按顺序排队下楼;下操及散会时学生回班由体育教师及班主任负责依规定顺序排队回班。

  2、上体育课,体育教师要严格按照“学生体育课课堂常规”的要求,认真细致地向学生讲清各种注意事项;同时,严格按照要求上课,杜体育课的随意性,严禁上课脱岗。

  3、对于各种大型的体育活动和竞赛,体育老师要周密计划,精心安排,同时事先对学生进行安全教育。在活动过程中,要时刻将安全放在第一位,发现安全问题和隐患要及时解决排除。解决不了的及时报告有关领导。

  4、在各项体育活动一旦发生伤害事故,当场教师则为第一责任人,及时察看学生的伤害情况,视其伤害程度迅速通知校医进行紧急救治,同时报告教研室主任及当日值班领导。

  5、一般伤害事故可配合校医进行初步检查和治疗,然后视情况由学校派车送往医院进行救治,并通知班主任及时与家长联系。

  6、严重伤害事故,征求校医的意见,学校立即派车送往医院进行救治,必要时先拨打120电话,使受伤害者得到及时救护。

  六、具体处理程序

  轻微事故:体育活动造成学生轻微伤害的事故。

  1、体育教师或其他在场所人员立即把伤者送到校卫生室。

  2、体育教师或其他在场所人员通知班主任。

  3、体育教师或其他在场所人员报告校突发事故应急处理领导小组。

  4、校医根据情况留观或送当地医院。就医途中必须有教师陪同。通知家长,做好善后工作。

  严重事故:体育活动造成学生伤害的严重安全事故。

  体育教师和在场人员根据实际情况立刻疏散人员,同时组织力量进行抢救。

  1、体育教师和在场人员必须立刻报告校突发事故应急处理领导小组,报告时说明安全事故的原因、范围、程度、涉及人员、伤亡大致情况。

  2、校突发事故应急处理领导小组成员立刻赶赴现场。

  3、向上级有关部门通报事故情况。

  4、配合有关部门做好救援工作。

  5、查明事故原因,处理好有关善后工作。

  学校体育活动安全应急预案 篇9

  为了确保体育教学中伤害事故发生后,应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少伤害,加强领导,确保体育教学工作有序开展,结合我园实际情况,特制定本预案。

  一、应急机构及职责

  (一)领导小组:

  组 长:刘桂灵副组长:王新伟成 员:丁丽媛、刘文佳、岳祥、各班主任

  (二)主要职责:

  1.加强领导,健全组织,强化工作职责,完善应急预案的制定和各项措施的落实。

  2.充分利用各种渠道进行体育安全知识的宣传教育,组织、指导体育安全常识的普及及教育,广泛开展体育安全和有关技能训练,不断提高广大师生的防范意识和技能。

  3.认真搞好各项物资保障,严格按照要求积极落实教材教具、抢救物资,强化管理,保持良好的备战状态。

  4.采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把伤害降到最低点。

  5.调动一切积极因素,全面保证和促进学院安全稳定。

  二、应急行动

  (一)体育教师第一时间采取紧急措施,防止受伤学生受到进一步伤害,保护好学生。

  (二)按学生伤害程度决定及时进行现场处置,不能处理的通知园医务室。

  (三)医务室不能处理时应立即向班主任、保教处等主管部门负责人进行报告,同时要求派车送医院或报告120急救中心。

  (四)等情况基本稳定以后,班主任要与幼儿家长联系,通知幼儿家长到医院。

  (五)主管部门负责人了解现场情况,并决定是否向分管园长或园长报告。

  三、伤害事故后有关行动

  (一)主管部门负责人调查事故发生原因,分清责任归属。

  (二)及时汇报总结。

  四、其它在应急行动中,各部门要密切配合,服从指挥,确保各项工作的落实。

  学校体育活动安全应急预案 篇10

  本着“安全第一,预防为主”的原则,为了快速有效地处置开展体育活动期间可能发生的各类突发事件,最大限度地降低损害程度,保障广大学生的切身利益和学校的安全与稳定,确保体育活动的正常顺利开展,特制定本预案。

  一、安全应急领导小组

  组长:廉雪刚

  副组长:杨震、崔翠

  成员:李越、苏广、贾士雄、李逸瑜、王倩倩、白大龙、张晗、陈欣欣、张磊、许有杰、刘江林、王苗、温烨、李权、姚运新、于莹

  二、工作原则

  (一)重在预防,依法处置。

  (二)发现问题,即时上报。

  (三)统一指挥,整体联动。

  (四)快速反映,有效控制。

  三、事故预防预案

  (一)突发疾病预防

  1.学生根据自身身体状况自愿报名参加体育活动,任何人不得强制学生参加比赛;有心脏病、癫痫病等不适宜进行比赛的学生,不许其参加比赛。

  2.队员视自身身体情况可终止自己的比赛,任何人不得阻拦。

  3.比赛负责人、裁判应密切关注队员身体情况,发现参赛学生身体出现异常,可强制其停止比赛。

  (二)意外事故预防

  1.体育部必须注意天气变化,若有不适宜比赛的天气,及时将顺延、停赛等信息通知各相关人员。

  2.体育部成员及裁判员应在赛前认真检查好比赛器械及场地,保证队员比赛安全。

  3.队员认真进行准备活动,以防止运动伤害。

  4.各参赛队员必须着适合比赛的运动装、运动鞋。

  (三)安全事故预防

  1.开展体育活动前对全体工作人员进行安全教育,认真学习本预案,每个人都要明确职责,熟悉步骤,做到心中有数。

  2.班级负责人负责班级参赛队伍的安全教育工作,必须做到人人知晓。

  3.裁判、协调员、记分员必须认真工作,公平公正的处理各项事情,不得舞弊,不得与比赛班级发生矛盾。

  4.比赛时,各班级和比赛队员必须服从裁判的裁决和指挥,对比赛成绩有异议的,必须在赛后以书面形式向体育部提出,不得私自找裁判裁决,更不允许寻衅滋事;必须配合学生会协调员和相关工作人员的安排,不得无理取闹和滋惹是非,否则马上取消该班级的比赛资格。

  5.参与比赛的各班级和球队在比赛场上和场下都要友好相处,不得因分歧或其他矛盾产生纠分,一旦发现,即刻取消相关班级参与本次体育活动的资格,并交相关部门严肃处理。

  四、突发事件处置措施

  安全应急领导小组人员在运动会期间必须始终坚守岗位,随时准备处理可能发生的安全事故。

  (一)打架事件的应急预案

  1.若为个人行为

  (1)比赛负责人员、裁判员暂停比赛;

  (2)清理打架人员,恢复比赛继续进行;

  (3)赛后以书面报告主管老师,学校酌情处理。

  2.若为群架

  (1)中止比赛,控制场面,抓住参与人员,上报上级;

  (2)体育部将处理结果以书面形式报告上级。

  (二)突发事件的应急预案

  1.裁判员暂停比赛;

  2.由体育部人员处理场外因素;

  3.如若不能处理,裁判员中止比赛;

  (三)重伤、重度昏迷等重大事故应急预案

  1.裁判员中止比赛;

  2.第一时间送往校医处抢救、呼叫120,全力抢救;

  3.书面报告学校;

  4.第一时间通知班导、家长和主管老师;

  5.体育部人员维持现场秩序、稳定队员情绪;

  6.体育部召开处理会议,将结果以书面形式报告学校。

  五、具体分工

  (一)安全应急小组:

  比赛时,派3—4名体育部人员监控比赛,派1—2名体育部人员维持现场秩序,派6—8名学生干部协调和监控比赛;处置突发事件。

  (二)相关人员电话:

  六、启动

  (一)参赛队要在赛前开展好安全宣传教育,组织队员学习并熟悉安全预案,学习并掌握集体活动安全事故发生时的预防和自救知识以及运动安全自我防护知识,并教育队员在比赛中要听从指挥,不违章操作。

  (二)突发事件发生时,根据事件的性质和类型,启动本预案应急处置部分的相应条款。

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