演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。在日常生活和工作中，演讲稿的使用越来越广泛，来参考自己需要的演讲稿吧！下面是小编整理的旗手竞选演讲稿，希望对大家有所帮助。
旗手竞选演讲稿 篇1
各位老师，各位同学：
大家好！
我是来自五四中队的吴迪，今天是来竞选“旗长”这个职位的。
作为一名在向南小学上了五年学的我，对于每个星期一的升旗仪式来说并不陌生。每到星期一，看到庄严的五星红旗在响亮的国歌声中、在同学们的注目礼中升起，心情是激昂的、自豪的。
低年级时很羡慕高年级的同学可以参加鼓乐队及升旗手。终于到了五年级了，轮到我们班执周，很荣幸地当上了升旗手。经过了多次的训练，掌握了动作要领，出色地完成了升旗的任务。
现在学校“旗长”这个职位竞选上岗，旗长这个职位是光荣的职位，负责每周一的执旗、出旗、收旗的任务。协助大队委管理鼓乐队，配合训练各班的升旗手，对于学校每个星期一的升旗仪式来说，旗长的作用是很关键的。
这次我来竞选“旗长”这个职位的，如果我能竞选上这个职位的话，一定会严格按照旗长的职责来要求自己，配合大队委，做好自己应该做的。
相信我，我一定会做做好，希望大家支持我！
我的演讲结束，谢谢大家！
旗手竞选演讲稿 篇2
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
在这金风送爽的季节，我们迎来了新的学期，同时也迎来了学校一年一度的少先队大队干部竞选活动。我是四（4）班的副班长，叫林畅。今天我来竞选的目的只有一个：那就是当一名光荣的护旗手。
六岁那年，当我第一次看见鲜红的国旗从天安门升起时，就被这庄严的一幕深深吸引，梦想着有那么一天我也是一名光荣的护旗手，走着正步，踩着鼓点，在雄壮的国歌声中升起那面鲜艳的红旗。为此，我还对着镜子边唱着国歌，边学着解放军正步走呢！
当我成为一名小学生时，清晨迎着阳光在操场上看升国旗是我的最爱。那面鲜红的国旗总能给我一份激动，激起我的梦想：我什么时候也能成为一名光荣的升旗手呢！仰望国旗冉冉升起的时候，我因肃然于国旗前而感到激动和自豪，那是国旗的神圣，那是从我心底涌起的对五星红旗的无限深情。多少次，我梦想着自己能成为一名大队升旗手，感受升旗的那份光荣与自豪。今天，我多么希望大家能投我一票，帮我实现这神圣的升旗梦呀！
假如我能成为一名光荣的护旗手，我将尽心尽责，深入了解国旗的知识，升旗仪式的过程。把自己满腔的爱国情融入这份工作中。
假如我是一名光荣的护旗手，我将认真刻苦地练习每一个护旗的动作，让动作规范漂亮，把最庄严的升旗仪式带给每位同学。
假如我是一名光荣的护旗手，我将忠实履行护旗手的职责，更加严格要求自己，努力学习，勤奋工作，做好表率，用自己的优异成绩为国旗增光，为少先队员的光荣称号添彩，绝不辜负老师和同学对我的信任和期望！
各位老师，各位同学，请信任我，再给我一次锻炼的机会吧！
旗手竞选演讲稿 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自于三年级一班的学生何洪健。今天我来参加竞选的职务是旗手。
我是班级的副班长，我除了认真学习学校的各门功课之外，我还在课外找老师学英语、书法、歌唱、舞蹈、绘画、钢琴和轮滑等。我经常参加一些比赛，比如福建省的作文比赛、泉州市的毛笔书法比赛、石狮市读书比赛、科幻画比赛、学校歌唱比赛、英语课文朗读比赛、舞蹈才艺表演等，都取得了很好的成绩，为学校和班级争得了荣誉，也因此被评为三好生。这过程好辛苦，却很有成就感，我很高兴。我在班里和同学相处得很好，老师也喜欢我，我爱我的班级，我也爱我的学校。
听说学校要竞选旗手，我赶紧上网深入了解少先队队旗，更加清楚地知道了少先队队旗的象征意义：队旗为红色，象征革命胜利，队旗中央的五角星，代表中国共产党的领导，火炬象征光明。队旗寓意着，在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进。我希望能当一名光荣的旗手，护卫和保管好国旗、队旗，认真履行旗手的职责，以这种特殊的工作方式表达对国家和学校的热爱和敬意。
老师、同学们，请支持我，投我一票！
谢谢大家！
旗手竞选演讲稿 篇4
敬爱的老师，亲爱的同学们：
我是来自405中队的陈欣怡，今天是来竞选“旗手”这个职位的。作为一名在东岭中心小学上了四年学的我，对于每个星期一的升旗仪式来说并不陌生。每到星期一，看到庄严的五星红旗在响亮的国歌声中、在同学们的注目礼中升起，心情是激昂的、自豪的。低年级时我就很羡慕高年级的同学可以站在旗台上当一名光荣的升旗手。
现在，终于到了四年级，可以参加这次的旗手竞选，我感到无比的珍惜。我认为做一名合格的升旗手要爱护国旗，这一点我很自信：因为我平时很爱护我的东西，不会让它们沾上一点脏东西；并要比同学来得早，争取每一位同学到校时都能看到飘扬的五星红旗，这一点我也不担忧：因为我就住在学校里，所以我每天六点半起床，到七点的时候就一切收拾妥当了。所以，我觉得这个岗位我很合适。
如果我竞选成功了，我会让同学们每天到校的时候都能看见旗台上那面令人自豪的五星红旗，从而开启美好的一天。当每一个星期一，我会自豪地迈着有规律的步伐，让同学们一看就觉得我们很威风，就会想到我们这些升旗手很好，很合格。总之，我会管理好关于国旗的每一件事，尽我所能地爱护它。
相信我，我一定会做好，希望大家支持我！
我的演讲结束，谢谢大家！
旗手竞选演讲稿 篇5
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！
我是四年级一班的齐雪菲，三年前，我带着好奇，走进学校，带着对知识的渴望，坐在教室的课桌前。几年来在各位老师的辅导和教育下，我成为了一名优秀的少先队员。在班内被誉为普通话形象大使，担任着形象礼仪部长。
我每天带着灿烂的微笑与同学们友好相处。我非常懂礼貌，见到老师就对老师打招呼，所以在班级里我比较受欢迎，同学们都愿意跟我相处。
在学习上，我认真努力，上课认真听讲，积极举手发言，老师布置的各项作业我都能按时完成。我连续三年荣获三好学生称号，连续两年度荣获优秀班干部称号。
我能积极参加学校组织的各项活动：舞蹈室里留下了我的舞姿，语文课本剧里留下了我的声音在运动会上也经常会出现我的身影。我有许多的兴趣爱好：舞蹈、朗诵、电脑其中在舞蹈方面获得过许多奖
如果这次我能当上升旗手。今后，我还将坚持不懈，继续努力，更加严格要求自己，在老师和同学们的帮助下，取得更大的进步。
旗手竞选演讲稿 篇6
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！我叫xx，今年#岁了，是五（1）中队的一名成员。
在班里，我学习成绩优秀，是同学的好伙伴，老师的好助手。今年，我还在升旗仪式上担任指挥工作。非常有幸能参加学校这次大队委员的竞选，我想竞选大队旗手。
鲜艳的队旗寄托着少先队的信任和追求。旗手是保护队旗的卫士，主要责任是在大队集会时负责出旗和退旗；大队列队时负责执旗；负责升旗仪式的组织工作；平时保管好队旗、鼓号，负责各中队领取与归还队旗、鼓号工作；大队旗手还要组织训练中队旗手和护旗队员；记载与保管大队的“光荣册”，承担少先队队室的日常管理；协助文艺委员做好鼓号队的组织训练工作。
如果我当选大队旗手，一定会认真做好以上各项工作。相信我，没错的！请大家投我一票吧！谢谢！
旗手竞选演讲稿 篇7
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好！我叫Xx，今天我第一次站在这里参加升旗手竞选活动，此时此刻我很激动，也很紧张。在我心中，升旗手是神圣而又光荣的职务，是一个许多同学都向往的职务，需要一个不怕苦不怕累，有强烈责任心的人来担任，我相信我有这个能力。
以前的我性格内向，做事缺乏信心，胆子比较小，特别是在课堂上回答问题时总是怕出错，声音很小。现在我想改变自己，想将自己变成一个活泼开朗积极向上的孩子，我想通过这次竞选升旗手的机会锻炼一下自己。
升旗手这份工作很辛苦很重要，如果我竞选成功，我一定会认真工作，好好爱护国旗、保护国旗。在我的生活中，我会更加帮助同学，关心同学，我会团结其他班干部，在学习上更加努力。如果我真的竞选成功当上了升旗手，我会在每周的星期一把国旗升起来，下雨的时候，我会及时把国旗收起来；不让它受任何风吹雨打，把它保护地好好的。在这期间里，我要做下一个升旗手的榜样，在我做升旗手时，我会尽好我自己的责任，不让自己有遗憾，要做同学们的榜样，我要告诉他们，国旗是我们很多人的鲜血染红的，是我们中国的象征，我为做一名小小的升旗手而骄傲和自豪。
希望同学们相信我，让我能拥有这个机会，我想对大家说：“如果有机会，我一定会做好这份工作。”希望大家投我一票，选我当升旗手，谢谢。
旗手竞选演讲稿 篇8
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家好！我叫 x可心，是六年级五班的一名学生。我这次竞选的是国旗护旗手。
从一至六年级，我曾多次的担任班干部，虽然。一路走来，不是鲜花铺地，也不是荆棘密布，有的只是波澜不惊，缓坡小径。通过班主任的推荐，很荣幸能够站在这里竞选少先队大队部到国旗护旗手，我想能够得到班主任和同学们的推荐有三点原因：其一是我是一个不服输的人，其二是我有一颗不打折扣的责任心，其三是对工作我有一股执着的热情。 有人说，从事一项事业的原动力是热情，那是一种从心灵迸发出的力量，驱动你奔向光明的前程。对于国旗护旗手的工作我有一股十分执着的热情。
当然，仅仅有热情是远远不够的，还要有虚心的态度。从小学只会按照老师的要求做事到现在能够独立策划组织活动，我经历了一个从不会到会、从不好到好的过程，我就是凭着这不变的热情和虚心的态度来认真地完成每一项工作的。 在生活中，我性格开朗，兴趣爱好广泛，和许多同学都谈得来。在工作上，我保持着很强的原则性和纪律性，对不良现象，特别是损害集体荣誉的情形，敢于大胆批评，从不姑息纵容，赢得了同学们的好感。同时，我认为班干部不能只从自己的角度去考虑，还要经常变换到同学们的位置上想问题、看事情。在日常生活中我学会了利用各种机会和方式与同学交流，了解他们的性格、思想。每次做重要决定之前，总是试着从同学们的角度来分析筹划活动，充分体现班里大多数同学的意见。“人非圣贤，孰能无过”，我在工作中也曾出现过多次失误，但我敢于面对自己的错误，通过老师同学的批评与监督来努力改正，决不允许自己在同样的地方跌倒两次。
在工作中，我发现有时很难保持旺盛的斗志，一、不注意就容易懒惰起来。要改变这一状态，只有让自己处于忙碌之中，在运动中求生存，在运动中求发展。这对于我来说是一个巨大的挑战：作为一名学生干部，首先必须保证学习成绩不下降，然后就要在每一块耕耘的地方都有收获。我学习时间比其他同学少，常常要在其他同学复习功课的时候为工作而奔波，力求在课堂上消化并巩固大部分知识内容，只有靠抓紧工作之余的点滴时间和提高学习效率来弥补。由于正确处理工作和学习的矛盾，对我来说学习与工作已经是一个不可分割的整体，它们互相促进，学习给予我工作的信心和动力，而工作又可以让我保持旺盛的斗志。 我也努力做到德、智、体、美、劳全面发展。这几年我曾获得英语比赛第一名，普通话大赛分别获的第一名，和第三名，等等……
成绩在于努力的程度，只有加倍的努力才能够取得辉煌的成绩。今天届的毕业班已经将接力棒递到了我们的面前，我要以“服务学校、服务学生”为宗旨，与时俱进，大胆改革，锐意进取，竭尽全力为大家提供优质的服务，努力做好大队委的各项事务，创造大队委新的辉煌。请大家支持我。
旗手竞选演讲稿 篇9
尊敬的老师、亲爱的同学们：
您们好！我是李浩然，今天在这里参加升旗手活动，此时我的心情非常紧张，同时感想也很多。在我心中，这是一项神圣而光荣的职务，要有强烈的责任心，我相信我有这个能力。
我想通过这次竞选升旗手的机会锻炼自己一下。如果我竞选成功，我一定会认真工作，好好爱护和保护国旗。在生活中，我会更加帮助同学，关心同学；在学习中，我会更加努力，取得更好成绩。旗手是一面镜子，我要像一面镜子一样照亮所有同学，让我们团结友爱，共同勉励，取得佳绩。
鲜艳的国旗是红色的，是无数为新中国奋斗志士的鲜血，是我们祖国的象征，作为一名升旗手我感到骄傲和自豪！
希望同学们相信我，让我有这个机会，希望同学们投我一票，选我当升旗手，谢谢大家！
旗手竞选演讲稿 篇10
各位老师、同学们：
大家好!
我叫李x，来自一(二)班这个团结的大家庭。我是一个活泼开朗爱学习的女孩，我爱好广泛，弹钢琴、画画、唱歌、跳舞都是我的强项。今天我能光荣地站在这里，护送着鲜艳的国旗冉冉升起，心中感到无比的激动和自豪。
平时在学习中，我总是告诉自已：学习无小事，所以我能用心听好每一节课，仔细做好每一次作业，认真写好每一个字。从不因病因事缺课，不管是发高烧还是过生日我都按时上学。虽然有时学习也有些累，但我却是快乐的，我喜欢这种充实而阳光的学习生活。我还特别喜欢帮助别人，所以同学们都喜欢和我交朋友。在家里，我是爸爸妈妈的乖乖女，从来不让他们操心，不惹他们生气。
同学们，让我们认真做好每一件事，用心对待身边的每一个人，开开心心过好每一天吧!
谢谢大家!
旗手竞选演讲稿 篇11
亲爱的同学们，敬爱的老师们，
大家好。
我是X年级X班的XXX。或许大家还不认识我，但我当上大队干部之后大家会渐渐熟悉我的。今天，我竞选的是旗手。
虽然我并没有当大队委的经验，但竞选大队干部对我来说是一个挑战，是一个可贵的机会。我相信，我如果我当选了，我一定会比前几届大队委做得更好！
记得冰心写过这样一首小诗：“成功的花，人们只惊慕她现实的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”让我们在竞争中磨练自己，使自己成为一朵“成功之花”。我没有诗人李白那“长河之水天上来，奔流到海不复回”的豪迈；也没有一代才女李清照那“寻寻觅觅、冷冷清清”的细腻；更没有绝世伟人毛泽东那“数风流人物，还看今朝”的气魄。但寸有所长，尺有所短，天生我材必有用，我有激情提供动力，有能力作为保证。是花，我就要开放。是树，我就要做栋梁。是大队委员，我就要做同学们的领航员。
当然，这次竞选，我不一定是志在必得，但我认为，我能站在这里，就不是一个失败者。假如我落选了，可能会伤心，这就是属于在成长的道路上碰钉子的事。我也会依旧做好我的本分工作，落选了也不要紧，可以把它这看作是经验，在今后的人生道路上会有更丰
富的经验。假如我成功竞选上大队干部，我会用充沛的精力，清醒的头脑来做好这项工作，我要做一个实干家，而不需要那些美丽的词汇来修饰。鲁迅爷爷曾说过：“俯首甘为孺子牛.”牛吃的是草，挤出来的却是奶。他不要求得到什么，献出的却是很多很多。
不管我有没有被同学们选上,我都抱着一颗自信的心,不论是否严格要求自己,使我成为大家心中的好榜样。
没有最好，只有更好”。这是我的竞选宣言。因为正如初出牛犊的我还没有丰富的人生阅历和经验，所以，只有尽心尽力地做出比昨天更好的成绩，才能超越昨天那个沉旧的我。
胜固可喜，败也犹荣。今天，你只要投我一票，明天我将给你一百个精彩！相信我吧！
旗手竞选演讲稿 篇12
每个人都有令自己难忘的事，但让我最难忘的就是两次截然相反的竞选。
这要从开学时的班干部竞选那件事说起。开学不久，班里要选班干部，当时我信心十足，挺起了身板，抬起头，自信的相信我一定可以当上班里的学习委员。但当老师说：“谁要竞选班级学习委员，快点上台报名！”这时我又犹豫了，心里出现了两个念头：上！不上！上！不上！……心里非常的纠结，过了好一会儿我终于决定好了，准备上台时下课铃声响了，竞选也结束了。当时我悔恨万分，怪自己当时为什么要犹豫呢？为什么不大胆的站起来上台呢？左思右想哦，原来我自己才是我最大的“敌人”。我下定决心如果之后还有机会我绝不放过，一定努力把握。
第二次机会一转眼就来了，这次是要竞选大队委员。我吸取了上次的教训，当老师在讲台上说的时候我便高高的举起了我自信的小手，心想我一定要抓住这次机会。当时老师好像读懂了我的心思一般，给予了我这次竞选的机会，最终我们班的我、温暖、厉煜冉被选中参加这次竞选。
我准备了很多竞选的.材料，终于迎来了大队委演讲的那一刻。在竞选现场我激动、我兴奋、我紧张，感觉每一分钟都过的非常的慢，终于轮到我上台演讲了。我故作镇定地走上了台，心跳不由自主的在加速，双腿也在颤抖，但老师把宝贵的机会给了我，我决不能辜负了老师的希望。我在心中暗暗的给自己加油，便换了心态开始了演讲。
很快演讲结束了，到了投票环节，我尝试了各种五花八门的方法来拉票，最终的票数还算理想，但唯一遗憾的是票数还是比戴乐少一票。
统计出来了，我忍不住为自己捏了一把汗，只听胡老师报着“张楚函、张俊哲、戴乐、方思岑……成功入选”“欧耶……”只听见报告厅里发出了一阵阵欢呼声，我激动的与戴乐拥抱在一起，大家沉浸在一片充满了欢呼的海洋之中。
最终成功的成为了护旗手，在这个过程中我深深的明白了，自己最大的“敌人”不是别人而是自己，只有战胜自己才能战胜别人。
旗手竞选演讲稿 篇13
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好!
听妈妈讲，在我刚刚学会说话的时候，她就教会了我唱《义勇军进行曲》，后来当我在电视上看到一面红色的旗帜随着这首乐曲徐徐升起时，妈妈告诉我，那就是我们的国旗五星红旗。
在我三岁多的时候，妈妈带我到北京天安门去看武警叔叔升国旗，看到五星红旗升到空中，我真羡慕他们!我愿做一名升旗手，让国旗在我的手中升起。
我竞选本次升旗手，我有信心也有能力当好升旗手。
大家都夸我是一个聪明、懂事、能干的小男孩，在家里我坚持自己的事情自己做：做完作业后收拾书包，写完毛笔字后主动洗笔有时候我还帮爸爸妈妈做事呢;在幼儿园里我是老师的小帮手，主动帮助有困难的小朋友，我很乐意做大家的好朋友!
我喜欢玩玩具、看书(特别爱读《虹猫蓝兔七侠传》)、爱好运动、喜欢到大自然中去总之爱好可多呢，妈妈说只有全面提高能力，才能做一个合格的升旗手，长大以后才能做一个对国家有用的人才，我现在正在努力，时刻准备着!
小朋友们，请相信我，投我一票，让我实现这个愿望!
旗手竞选演讲稿 篇14
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好！
我是来自初x班的，首先，我很荣幸参加这次升旗手的竞选，也很荣幸成为这其中的一员，和各班精英同台竞选。下面我谈一下我对升旗手的认识；中华人民共和国国旗是五星红旗。中华人民共和国国旗旗面为红色象征革命。旗上的五颗五角星及其相互关系象征共产党领导下的革命人民大团结。有一首歌这样唱道：“为什么国旗这样红？是英雄的鲜血染红了它！”从此可见，国旗的庄重，升旗手的任重而道远。我学习优良，曾在学校竞选当上中队长，有一定领导能力，爱国并不是要洒血战场，因此我想通过升旗手来表达我的爱国心，我有信心能胜任，因为我自信，我虽然没有学哥学姐们的文辞精湛，也没有他们的青松海拔，但是，如果老师同学相信我，把任务给与我，我会在未来两年内做得比他们更好的！请老师同学相信我！
我的讲话结束，谢谢老师，谢谢同学。
亲爱的同学们，尊敬的老师大家好！其他客气话不多说，今天我是来竞选升旗手的，我当升旗手就是想锻炼一下自己，因为我觉得我有这个能力，我能把这个神圣的任务完成好，绝对不会辜负老师和同学们对我的殷切希望。在班里，我虽然不是最优秀，但通过我的努力，我各方面都有很大进步，并且是班里的英语课代表，晨诵小老师…..
我也有缺点，有时也会犯小错误，但我会努力的去改正，努力去做一个热爱班级、关心同学的好学生，希望大家投我一票，给我一个展示自己的机会，我一定会用最好的一面展示给大家！谢谢！
今天站在这里，面对这么多注视的目光发表演讲，展示自己，对我来说，既是一个考验，又是一次机会。卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格胜任这个或那个职务”。
升旗手是一种荣耀，它不仅代表着国旗下庄严的那一刻，同时也是对我不断进步的嘉奖。老师的教导与鼓励，让我在过去的一学期里得到成长，无论是在学习还是其他方面，我都有了长足的进步。同学的帮助与信任，让我知道友谊的重要，也懂得集体的力量弥足珍贵。
在过去那多灾多难却又振奋人心的一年里，我一次次为汶川抗震救灾中的那些事迹所感动；为北京奥运会上的汗水欢笑所感动；为神七上天的一幕幕所感动。每一次的感动都是我心灵的一次飞跃，是人生价值的一次升华。在感动中，我日趋成长；在感动中，我更有动力走好自己以后的道路。
当我看到的汶川地震灾区一所学校里一面傲然挺立的五星红旗，当我看到奥运赛场上一次次升起五星红旗，我的心中波澜壮阔。如果能字啊新学期开始的第一次升旗中，亲手把鲜艳的五星红旗高高升起，我将感到无比的荣耀与自豪。此时此刻，虽然依旧寒风凛凛，但去丝毫挡不住我热情的心，它承载着一种担任升旗手的使命感和责任感。
我一定珍惜升旗手的荣誉，为四年一班争光，为振兴二校争光，请同学们为我投上你神圣的一票。
旗手竞选演讲稿 篇15
大家好！我是三年级2班的袁丹妮，我要竞选的职务是升旗手。
当奥运会举行时，每当国旗在奥运会会场上高高飘扬的时候，我心里面感到无比自豪。因为这个，让我产生了想当升旗手的愿望。
我有信心也有能力胜任这个神圣的职位。因为我学习认真，成绩优异，性格开朗，团结同学，连续四个学期都是三好学生、优秀班干部。曾获得语文、数学、英语三门竞赛的奖项。不仅这样，我还在画画、钢琴等课外学习上也取得了较好成绩。
如果我选上了升旗手，我一定会在各方面更加努力，做好榜样，成为一名优秀的升旗手，让五星红旗从我手中冉冉升起，高高飘扬。
老师、同学们，请相信我，投我一票吧！谢谢大家。
旗手竞选演讲稿 篇16
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是来自四四中队的韩瑜欣。首先，我很荣幸参加这次升旗手的竞选，也很荣幸成为这其中的一员，和各班精英同台竞选。我认为和同学一起升国旗是一件非常值得自豪的事情。
今天站在这里，面对这么多注视的目光发表演讲，展示自己，对我来说，既是一个考验，又是一次机会。卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格胜任这个或那个职务”。我当升旗手就是想锻炼一下自己，因为我觉得我有这个能力，我能把这个神圣的任务完成好，绝对不会辜负老师和同学们对我的殷切希望。
从上学的第一天起，我就担任了班长和体育委员等职务，在学习和生活中，一直处处，事事严格要求自己，做老师的小助手。升旗手是一种荣耀，它不仅代表着国旗下庄严的那一刻，同时也是对我不断进步的嘉奖。老师的教导与鼓励，让我在过去的三年里得到了成长，无论是在学习还是其他方面，我都有了长足的进步。同学的帮助与信任，让我知道友谊的重要，也懂得集体的力量弥足珍贵。
我一定珍惜升旗手的荣誉，为四年级四班争光，请同学们为我投上你神圣的一票。我的演讲结束，谢谢大家。
旗手竞选演讲稿 篇17
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！
我叫尚雪飞。五年前，我带着好奇，走进，带着对知识的渴望，坐在教室的课桌前。几年来在各位老师的辅导和教育下，我从无知的幼儿成为一名优秀的少先队员。这几年来，我以“德、智、体”发展来自己。
我每天带着灿烂的微笑与同学们友好相处。我非常懂礼貌，见到老师就对老师打招呼，所以在班级里我比较受欢迎，同学们都愿意跟我相处。
在学习上，我努力，上课听讲，积极举手发言，老师布置的各项作业我都能按时。我连续四年荣获“校三好学生”称号，连续两年度荣获“区三好学生”和“市三好学生”称号。
我能积极参加组织的各项活动：舞蹈室里留下了舞姿，英语课本剧里留下了声音……在运动会上也经常会出现身影。我有的兴趣爱好：舞蹈、朗诵、电脑……在舞蹈获得过奖：“大亚杯”国际标准舞精英大赛荣获拉丁舞少儿组名，国际标准舞学会荣获铜牌、银牌证书，“红三环”杯国际标准舞大赛荣获拉丁舞新苗组名……
我能当上升旗手。今后，我还将不懈，继续努力，严格自己，在老师和同学们的帮助下，取得更大的进步！
旗手竞选演讲稿 篇18
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好!
我叫尚雪飞。五年前，我好奇，走进，对知识的渴望，坐在教室的课桌前。几年来在各位老师的辅导和教育下，我从无知的幼儿一名优秀的少先队员。这几年来，我以“德、智、体”发展来。
我每天灿烂的微笑与同学们友好相处。我非常懂礼貌，见到老师就对老师打招呼，在班级里我受欢迎，同学们都愿意跟我相处。
在学习上，我努力，上课听讲，举手发言，老师布置的作业我都能按时。我连续四年荣获“校三好学生”称号，连续两年度荣获“区三好学生”和“市三好学生”称号。
我能参加组织的活动：舞蹈室里留下了舞姿，英语课本剧里留下了声音……在运动会上也经常会身影。我有的兴趣爱好：舞蹈、朗诵、电脑……在舞蹈过奖：“大亚杯”国际标准舞精英大赛荣获拉丁舞少儿组名，国际标准舞学会荣获铜牌、银牌证书，“红三环”杯国际标准舞大赛荣获拉丁舞新苗组名……
我能当上升旗手。今后，我还将不懈，努力，在老师和同学们的帮助下，更大的进步!
谢谢大家！
旗手竞选演讲稿 篇19
敬爱的老师、亲爱的伙伴：
大家好！
我叫xxx，今天我第一次站在讲台上演讲，而第一次演讲就是竞选生活委员，此时此刻我很激动，也很紧张。生活委员是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。我在一二年级都当过生活委员，大家是不是继续给我这个机会呢？让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧！我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生，不爱听别人对我的劝告，在未来的日子里，我将改掉这些毛病。
假如我竞选成功当上生活委员，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作。我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。
工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
同学们，信任我、支持我，请投我一票，谢谢大家！
旗手竞选演讲稿 篇20
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我在二师附小读书已经整整四年了。我通过自己的学习和体会，我认为我们学校是最好的学校，我为我的同学，为我们的学校感到骄傲。作为二师附小的一分子，我觉得我也有责任为她争光，为她尽力，主动承担一份工作，为她奉献我的一份光和热。这是我心里的真实愿望，所以我来竞选大队委。
乐于助人、热爱集体
为了让同学们有一个读书的氛围，吸引更多学生积极参与读书活动，我积极配合老师组织创建班级“读书角”活动。我还毫不犹豫地用自己的“压岁钱”为中队买了20多本课外书。摆放在教室的“读书角”书架上，充实班级图书角的图书数量，和大家一起分享，提高同学们的阅读兴趣。
爱好广泛、成绩突出
荣获中国少年报社“十佳”小记者，“中华学英雄百名好少年”等荣誉称号。今年8月份还被推荐当选为全国“大大小勇士”评选河南唯一侯选人；唱歌获CCTV少儿艺术电视大赛声乐儿童组银奖、市小学生“三独比赛”一等奖、校园十佳小歌手；书法获第十届世界和平书画展特金奖；钢琴获“春蕾”杯“阳光小天使”大奖赛第二名。
热爱学习、不怕困难
在学校不仅门门功课学的棒，年年被评为三好学生。在校外作为一名小记者，无论走到哪里，就采访到哪里，把同学们喜闻乐见的人物和事件写出来。从一年级至今已有50余篇作品，先后在《中小学生作文》网站、《中国小记者报》、《开封广播电视报》、《汴梁晚报》等新闻媒体上发表并多次获奖。
如果同学们支持我到大队部工作，我会非常珍惜这个机会，虚心听取大家的意见，开展丰富多彩的少先队活动，让同学们学习到更多的课外知识，得到更多的锻炼，让我们的学校成为一个快乐的大家庭！
这就是我，五（3）班刘媖男。请大家支持我，投给我神圣的一票吧！
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