文明演讲稿

2021-03-15 演讲稿

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在现在的社会生活中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编收集整理的文明演讲稿8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

文明演讲稿 篇1

  有一天,我和晓云一起走在街上,一片白色的“小雪花”向我们飘来。我拉着晓云,正要往前走,她却停住了。

  我转过头,轻声问:“怎么了?”晓云蹲下来,露出两颗小虎牙:“姐姐,这里垃圾很多。我可以捡这个垃圾吗?”我轻轻叹了口气,然后点点头,蹲下身子帮他把地上的小纸片剪掉。

  最后,小雪花回到了自己的家。晓云拉着我的手,我们一起向前走。我笑着问:“晓云,你现在怎么这么卫生?”我记得你以前玩泥巴不洗澡。”晓云摇头笑笑:“不,不一样。玩泥巴是我自己的健康,这些小纸片是大家的健康。一定要先照顾好大家!"

  我微微一愣,然后摸了摸她的头:“你长大了。”晓云抿着嘴唇笑了笑:“老师说,地球是属于我们所有人的。如果地球脏了,我妈妈会哭的。”她看着干净的地面,然后抬起头继续对我说:“文明与我同在!”

  是的,文明跟我走,地球属于大家!

文明演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我的题目是《做一个文明守纪的中学生》

  我曾经在书上看到这样一则故事:一头牛饿了,它会在本能驱使下寻找食物:遇上青草就大嚼一通,即使是人家的庄稼,甚至名贵的花草,只要可口,都会照吃不误。而人就不同了。我们饥肠辘辘时,尽管看到商店橱窗里的美味近在咫尺,但如果囊中羞涩,也不敢有非分之想。甚至,当你已经坐在餐桌前面对香喷喷的菜肴时,如果主宾还未到来,也许就需要忍饥等待。为什么呢?道德规范的约束!在我们日常生活中的道德观念时时提醒我们做一个文明的人,做一个遵守社会规范的人。

  刘备临终前告诫儿子刘禅 “勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。但我们生活中的不良行为却比比皆是:

  1.乱丢垃圾。在校园公共区域和教室内,吐出的痰迹、空饮料瓶、废纸片和食品包装袋等经常可以见到。

  2.损害公物。最典型的是在书桌、椅子上用刀、用笔刻划“留言”,用涂改液等在上面乱写乱画,在教室的墙壁上涂抹。上面写出的内容大都是消极颓废、甚至是思想不健康的语言垃圾。这不但破坏了公物,也污染了我们学生的视觉及心灵。

  3.语言不美。少数同学说话便带出脏字,而且自己并没有意识到。他们自己也说:“不是故意的,只是习惯而已。”一些同学当别人意见与自己不同时,尤其是当自己的不文明行为受到制止时,往往恶语伤人,庸俗不堪。

  4.言行不雅。个别同学在教学楼道甚至在教室内大声喧哗,破坏了教学环境应有的宁静与和谐;少数同学身着比较新潮的衣服,或是自己“创造”的衣服,把自己打扮得象一个模特;有些同学的头发太长,让人以为是“问题少年”。

  5.节约能源意识淡漠。一些教室经常是在使用后无人主动将电灯、电扇等关掉。即使教师反复强调,有些同学也总是“想不起来这些事情”。另一种常见的情况则是教室中,总共只有几名学生自习,但灯也是全部照开不误;有时太阳当空照,教室里却是灯光照阳光。

  人作为万物之灵,与其他动物的区别是懂得未来,是会判断、有理性。换成一头猪,哪怕明天送屠宰场,今天会照旧大吃大睡,嬉闹如常。而人,即使杀人不眨眼的罪犯,临刑的前一天也会思绪万千,夜不能寐。动物除非经特殊训练,需要排泄时总会就地“方便”,而人却必须要找到厕所。但现实生活中却有些人失去了理性,对事情不去作清醒的判断,这样就会超越道德的规范,甚至法律的约束,走进犯罪的深渊。而这些情况的产生的最初根源都在平时日常生活细节恶习的养成。

  《公民道德建设实施纲要》的颁布已有4年了,而我们许多同学还不知道“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,古人云:“有才无德,其行不远”。一个人如果没有道德,他不仅不会成为社会和人民所需要的人才,还可能成为一个歪才。即使有本事,可能会因其更高的智力和才力而对社会造成更大的危害。有人说过:请留心你的行动,因为行动能变成习惯;请留心你的习惯,因为习惯能成为性格;请留心你的性格,因为性格能决定你的命运。同学们,让我们从一言一行开始做起,做一个文明守纪的中学生吧!

文明演讲稿 篇3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《争做“文明小卫士”》。

  中华文明,源远流长;华夏古国,礼仪之邦。在这“文明之花”到处开放的今天,不文明之举也充斥在我们身旁。同学们,我们都是零零后,是祖国的花朵,更是民族的希望!不论我们上过多少培训班,获得多少奖状,考上多么好的初中、高中乃至大学堂,如果不讲文明礼仪,长大后也不可能成长为忠于祖国、孝顺父母、有益社会的栋梁。

  身为零零后的小学生,在日常的学习和生活中,我们更应当注重自己的言谈举止,自觉履行文明礼仪。试问,在美丽宽敞的校园里,当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑,洁白的墙壁上那一串串黑色的脚印,操场上干枯的果皮残核,灰蒙蒙的糖纸和食品包装,你忍心不伸出双手吗?你忍心看到那些不和谐的画面吗?同学们,美丽的校园不仅仅需要别人的付出,更需要你我的文明举止!春天是美好的,而春天的校园更应该纯洁无暇、文明荡漾!

  文明是风,它可以吹拂温暖每个人的心;文明是花,它能将社会这个大家庭装扮的更加温馨漂亮。试想,如果我们每个人都能在公交车上给老、弱、病、残者让座;上班、上学再忙也不走快捷路径;在公共场所不践踏草坪;不随地吐痰;不随手随地乱扔垃圾;不横穿马路;不随处张贴小广告;不乱涂乱画;不影响市容等等。那么我们的社会何愁不和谐?何愁不温馨?又何愁不井然有序、充满诗一样的乐章?

  “勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。文明礼仪是一点一滴养成的,不良行为也是一点一滴形成的。社会是我们大家的,文明社会需要大家一起努力,而不是靠一俩个人的力量。所以,想要做一个文明的小学生,在学校就要团结友爱,互相帮助,不说脏话;在家里就要孝敬父母,尊老爱幼,热爱劳动;在社会上,就要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法,助人为乐。只有不断在生活中锻炼自己,磨练自己,向文明礼仪靠拢,才能成为一名文明的“小卫士”,有良好的道德风尚!

  文明让我们懂得做人的道理,文明让我们了解说脏话的危害,文明让我们认识到自己不良行为的肮脏……文明像一个纯洁的天使,飞到哪儿,快乐、幸福、和谐就在哪里飘扬!

  文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象,代表着民族和国家的形象。同学们,既然我们是令人羡慕的零零后,那就让我们携起手来,争做一名令人称赞的“文明小卫士”,从现在起,坚决告别身上种种不文明的行为习惯,养成良好的行为礼仪,为创建文明校园,文明社区,文明城市,文明礼仪之邦尽自己的一点微薄之力吧!正可谓:英姿飒爽零零后,文明礼仪记心头。不良行为丢脑后,素质修养俱优秀。知识本领学到手,扬眉吐气雄赳赳。国人赞美零零后,传承礼仪美名留!

  谢谢大家!

文明演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《勿以恶小而为之,勿以善小而不为》。 青青校园,育人圣地,本应是校园绿树成荫,教室书声琅琅,学生彬彬有礼时时感受着文明的气息,处处流淌着和谐的音符。可是在我们的身边,总会看到一些不文明的现象,不和谐的事情。有人随地吐痰,自认潇洒;有人乱扔垃圾,理直气壮;有人骑车如飞,招摇过市;有人脏话连篇,不以为耻

  对于这些现象,有人可能司空见惯,有人可能认为只是一件小事,无伤大雅。其实,我们应当充分认识到这些现象的危害,滴水穿石,积少成多,要知道,小时偷针,大时偷金,一个人变坏有一个从量变到质变的过程。

  我们应当永远牢记:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 文明就在你我的身边,就在我们待人接物中。当我们看到校园里的垃圾时,我们可以自然地弯腰捡起,放到垃圾箱里;当我们看到水龙头没有关好,“哗啦啦”的流水时,我们可以轻轻拧紧它;当我们在匆忙中不小心碰到同学时,我们可以真诚的表示自己的歉意;当我们看到需要帮助的同学时,我们可以主动地伸出友爱的双手

  其实,文明礼仪真的很简单。有时,文明是路上偶遇时温暖的微笑,是见到老师时的一声亲切的“您好”,是平时与人相处时的诚挚关怀,是一点儿耐心的等待。

  世界上有两样东西深深的感动着我,一是头顶上璀璨的星空,一是我们崇高的心灵。

  同学们,让我们记住,如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

  那么请我们每一个人管住我们的口,不说伤人之语,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾,不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪,不乱踢乱踹;管住我们的情绪,不随意发泄,伤及无辜。我相信,经过我们全体同学的共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。

  “一屋不扫何以扫天下”,同学们,让我们从小事做起,从自身做起,从现在开始,养成良好的文明习惯,做文明学生,创文明校园。

谢谢大家!

文明演讲稿 篇5

  我在书中看到有这么一段话:“文明,是一种美德,是一种礼貌,如果没有了文明就没有了和谐的世界,文明是人与人之间和睦的桥梁,文明是人与人化解矛盾的法宝。”更加深了我对文明的理解。

  文明,其实无处不在。见到师长要问好,尊老爱幼必做到,文明用语少不了,常常把它挂嘴旁,这是作为合格小市民必须做到的。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。

  这些道理许多人都知道,可遵守的人却很少。记得上次我们写环保主题的作文时,老师给我们范读了一篇稿子:中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。我听到这里,为国人的素质摇头,感到羞愧!真是有损“礼仪之邦”的名誉啊!

  我周末上街时,也能看见社会上还有很多人竟然也当上了文明礼仪上的“盲人”!!明明已经看到了翠绿的草地旁立着的“禁止践踏”的标语,可还是不止步地往娇嫩的小草踏过!明明看见了“禁止随地丢垃圾”的警示牌,可还是不愿走那么一小步把垃圾丢进垃圾桶……

  各位,我们只有一个地球,地球就是我们的家,让我们一起把我们的家变得更美!

文明演讲稿 篇6

  尊敬的评委、老师,亲爱的同学们:

  今天,我演讲的题目是《拥抱文明,颂扬文明》。

  中华民族素来具有“礼仪之邦”的美称,具备礼仪修养是做人的基本要求。一个讲究品德教育、个人修养的民族,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容、微笑都能融汇成美德赞颂曲,谱写一个个动人心弦的音符。她不仅能给社会和谐、给他人带来愉快,也能给自己带来快乐、温馨,如一泓清泉为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。

  文明的行为举止,其实只是由细节构成的。文明是什么呢?文明是清晨问候他人时的那抹祥和的微笑,文明是捡起垃圾时的那个美丽的弯腰,文明是面对红灯时温文尔雅的停步,文明是看见老人上车后温情热忱的让座,文明是看到有人破坏环境时善意的提醒,文明是一方有难时热情慷慨的伸手,文明是唇齿间蹦出的那声亲切的“您好、请、谢谢、对不起……”

  可是在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。

  例如,在我们的校园内、楼梯上,教室里,总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑。耳边传来部分同学相互之间讲脏话、粗话,在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡,习以为常;再例如有的同学不爱护鸟类,捣鸟窝,捕捉鸟儿,常听到鸟儿凄凉的呼救声。再例如,有的同学不爱护草坪,在草坪上面嬉戏、追逐,压得草儿喘不过气来。虽然草坪上温馨提示:少一个脚印,多一份绿意,但同学们不以为然。从事例中,可以看出同学们的文明觉悟性有待于引导。很多同学把学习文化知识放在首位,常常忽略了文明习惯的养成。这样,即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?我们知道:一所学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出和谐的学习环境,创设出和谐的文明校园。现在,全国人民正在如火如荼地开展文明大行动,文明向我们招手,向我们抛来橄榄枝。同学们,行动起来吧,伸出我们文明的双手,说出文明的语言,拥抱文明,就拥有了世界上最为宝贵的精神财富,何乐而不为呢?

  请听一听来自不同的声音:

  地球说:“孩子们,我好累,好累,帮我捶捶背。”

  蓝天说:“孩子们,行动起来,还我一个蔚蓝色的云朵。”

  森林说:“孩子们,在那枝繁叶茂的王国里,还我那飘逸的长发。”

  动物说:“孩子们,还我们和谐静谧的家园。”

  ……

  同学们,你们听到了她们呼吁的声音了吗?她们是多么无奈呀!

  如今,如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在金钱。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。因此,完善自己的文明修养并不是要有什么了不起的举措,只需要我们在举手投足之间时时处处心系文明。只需要我们能管好自己的嘴,不讲粗话,不大声喧哗,不随地吐痰;只需要我们能管好自己的手,不乱扔乱丢,不打架斗殴,不把车辆乱停乱靠,不把广告随意张贴,不破坏公共设施;只需要我们能管好自己的脚,不插队拥挤,不闯红灯,不践踏草坪花木……只要我们敢于向不文明行为说“不”。从我做起,从现在做起,从点滴做起,让我们的誓言迸发出文明的火花,让我们拥抱文明,和美德手拉手,结伴同行!

  我的演讲完了,谢谢大家!

文明演讲稿 篇7

  今日我能来这儿和咱们一同畅谈非常高兴。这更是我的侥幸!在此,我要谢谢各位领导和朋友们的信赖与厚爱!今日我要说的题目是:学领先、迎全运、促调和xx年12月4日清晨,威海市机场路、初张路、309国道、201省道,没膝的积雪让车辆欲进不能,欲退不得。880多辆车,20xx多名乘客被困。得知这一音讯后,威海市高新区初村镇党委书记梁康一声令下,镇政府20多名党员敏捷集中,冲进暴雪中。沿线的岛子前、东石岭、四甲等村庄的'党员拿着大衣、毛毯也从热炕头上冲出来,敏捷集结。找到被困乘客后,党员们有的背起车上腿脚欠好的老人,送往邻近村庄取暖;有的挥动铁锨挖雪开路,让车辆靠在路旁边。被困乘客感动地说:“危险时更觉党员亲!”恰是这种领先的精力它使咱们战胜了暴风雪,赢的了成功。推门望雪,太阳仍是新的。5月12日汶川发作大地震,共产党员张炬同志作为大邑中学的教师,在这次地震中活跃主动表现自个的力气,为校园的抗震救灾奉献自个的一份力气。

  地震发作时张炬教师刚到班上给学生分发试卷,作上课前的准备工作,俄然教室颤动,地震降临,张炬教师依据自个的经历当即组织学生分散,因为其地点班级教室是全校最高的5楼,为了学生能及时、安全地从5楼撤离到楼下,张炬教师又及时站在楼梯口,组织学生有序撤下,直到学生悉数撤到楼下自个才跑离教学楼。因为学生组织对比有序,因而虽然楼层较高,学生非常慌乱,但并未发作一同跌伤或揉捏事情,一切学生都安全从这次大地震中安全脱险。

  地震发作后第二天,该教师又冒雨在校园活跃协助校园建立救灾帐子,一向坚持到清晨四点钟缓解了有些学生和教师及家族的暂时寓居疑问。

  同志们,多难兴邦,忧患砺党;艰难困苦,玉汝于成。关于历经苦难的中华民族,汶川大地震是一个悲凉的曩昔,更是一个巨大的开端

  今日间隔20xx年天津全运会还有00多天,经历过几回灾祸的洗礼我国人如今正以一个簇新的脸庞向国际呼喊:我国期待你20xx年关于迎全运倡文明演讲稿讲话致辞。

  全运会关于咱们每一个我国人来说是一件大事。我信赖每一个我国人都会去关怀它,重视它。天津成功申办下了20xx年的全运会,每一个我国人都在为此而激动不已

  我也不破例!做为一名公民教师我更为自个的首都--天津感到骄傲!骄傲!全运在我的心中不再悠远……

  20xx年的全运会将是一个隆重的节日,全国际都将为20xx年的全运欢腾。全国际的公民都将注目咱们巨大的我国--天津。赛场上的全运健儿将让咱们真实领会到奥林匹克精力。奥林匹克精力带来了心灵的净化与全国际的调和之音。那火热的圣火燃烧着咱们的期望永不平息,全国际的咱们都将在全运的空气下处在一片联合、和睦的调和当中。

文明演讲稿 篇8

尊敬的老师、亲爱的同学:

  大家下午好!我是来自二(13)班的选手张耀华,今天我演讲的题目是《关于文明的对话》。

  如果让我以一个文明人的姿态,站在这里演讲、说教,我是没有资格的,因为我认为台下的你、台下的每一个同学都是或能是一个文明的人,这一点我绝对相信。所以我暂且将我的这次演讲称之为与你们一起探求“文明的对话”,而你们将会告诉我,你是或你能是一个文明的人。

  同学们也许会说文明就是微笑,就是礼貌,就是说话时轻声细语,就是处事时严于律己……可是我要说文明的范围其实很大,文明的含义其实很复杂。

  文明是一种物质文化,每一时期的物质文化不同,精神文明也会处在不同的水平。在原始社会,人类就已经萌生了高度的文明,例如:能生火烤熟食物、会用树叶遮体避羞、扇贝不仅可作货币,也可成为妇女的饰物……这些都足以说明当时的人类已经有了一些文明的生活习惯,有一种羞耻之心,有一种爱美之心。

  可是社会发展到今天,物质文明虽已高度发达,我们放眼望去,校园的小道上却随处可见垃圾;教室里、寝室里臭气熏天;生活中,一些人出口成“脏”,动手就是拳头,没有丝毫文明的理性,一些人身为学生,却做着太多与学生身份不相符的事情,没有一点羞耻之心。说到这里,我不得不停下来问一问坐在这里的你:你是否曾偷偷拿着镜子照好半天,审视着自己那无可挑剔的面容?你是否曾为了单穿上那一件衣服而踌躇好半天?

  你是否一次又一次把你的球鞋擦得亮锃锃?我想爱美之心,人皆有之;我想我们会毫不谦虚的说一声:“我是一个文明的人!”可是我又要发问了:你可曾看见新刷的墙壁上那刺眼的脚印?你可曾听见那让人脸红、让人愤慨的不堪入耳的语句?你可曾闻到寝室里那股让你恶心呕吐的味道?此时此刻我不禁感到无颜站在此处,向你们发出疑问,因为我看到,我听到,我闻到,我受到了本为一个现代文明人不应该如此粗鄙的嘲弄和讽刺。

  我们每个人都必须清醒的认识并必须引以自豪的是:我们生活在文明高度发达的21世纪的今天,不是在原始社会。

  文明是什么?文明是社会处在较高的阶段和具有较高文化的产物。也许有人会这样说,我们的社会并没有发展到很高的阶段,我们并没有形成一种高尚文明的约束力。可是你试想,我们社会的全面进步,正是靠你我一点一滴文明的小事、文明的习惯来形成一个文明的民族和国家。那么,我们的社会自然会进化到较高的阶段,形成高素质的文化。

  也许我们倒不必说的如此遥远,不必上升到如此的高度,因为我们所要做的只是成为一个文明的学生、文明的公民,所以文明也很简单。

  文明的你,所要做的只是一小点一小点,社会便前进一大步。文明的你,所要做的只是大方的举止、优雅的谈吐、卫生的习惯、沉稳的个性以及一切文明人所应具有的修养。

  一个人倘若要赢得尊重,首先要尊重自己。我们成长在如花的季节,此时形成文明的素养,便是对自己的尊重。以后,我们才能在社会的茫茫人群中立足,才能在社会的灯红酒绿、车水马龙里保留住一片干净、宁定的心灵天地。

  最后,我想说一句:我们都要做一个文明的人,而且我想你会做的更好,我坚信。

  谢谢!

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