新闻稿格式及最新

2022-11-11 新闻稿

  在这个高速发展的时代,越来越多地方需要用到新闻稿,新闻稿是客观事实的报道。事实是新闻之源,不是事实的新闻就不能被称之为新闻,也不能将事件的真相呈现给受众,毫无意义。那么你有了解过新闻稿吗?以下是小编为大家收集的新闻稿格式及范文最新,仅供参考,欢迎大家阅读。

新闻稿格式及范文最新1

  XX院20xx级自资助与日常事务工作小组成立以来便有条不紊地展开了每周对20xx级学生的查寝工作,工作由年级资助与日常事务工作小组展开,各个班级的副班长执行。查寝工作的展开旨在监督同学们的内务卫生状况,加强同学们对自身内务卫生的管理,加强寝室礼貌的建设。

  由于各班的副班长的查寝工作做得一丝不苟,同学们的态度也由一开始的消极应对转为用心地配合,很多同学表示,透过查寝监督,他们对内务管理的用心性有了明显提高,个人卫生意识也逐渐增强,平时也养成了打扫卫生的习惯。

  第12周周五晚上,在寝室卫生评比工作进行得火热之际,辅导员对寝室进行了走访,当他看到大多数同学的寝室都一尘不染,物品摆放井然有序时,他的脸上露出了满意的笑容,并在寝室内亲切地和同学们交谈。

  在工作进行得高潮之际,资助与日常事务工作的同学表示,为了使查寝工作会继续顺利进行下去,他们会根据状况对查寝规定中的

  一些条款做出适当地修改,进一步完善年级查寝制度。

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  人文学院20xx级新生入学教育顺利开展良好的开端是成功的一半,为了帮助新生掀开生活新篇章,开启人生新征途,人文学院于20xx年9月13日至15日,在教学大楼举行了以“青春、责任、梦想”为主题的入学教育交流会,采取“集中与分散相结合”的教育形式进行,帮助20xx级新生尽快转变角色,树立大学主人公意识,以充满青春活力的全新面貌紧追大学学习生活的节奏和步伐。

  我院分为四个不同的主要方向开展入学教育,一是形式与政策讲解,由王成至博士,杨金长教授主讲。二是人文学院介绍和各专业发展前景展望,由张丽青院长主讲。三是专业思想指导及安全教育,由各学科带头人,辅导员主讲。四是对新生进行思想教育,由党委书记王剑锋、副书记庞亚宾主讲。为避免新生思想疲倦,四个方面交叉进行,期间还加其他方面的学习和交流,整个入学交流会节奏紧凑,但张弛有度。

  9月13日,特邀上海社会科学院国际关系研究所研究员王成至博士主讲题目为《王道与霸权-当代美国对外战略透视》和《富有中医辨证思想、尽显中庸之道的人文学院》的学术报告,拓展了新生看世界的视野和开阔了新生纳百川的胸怀,王博士结合自身的成长经历,强调“绣花要得手棉巧,打铁还需自身硬”,阐释了“事物的发展是由内因决定”

  的哲学辩证思想,鼓励大家要扑下身子扎根书本,努力学习专业知识,创造出一片自己的天地。下午,我院安排各学科带头人给新生做“专业思想指导”报告会,旨在使新生尽快熟悉所学专业并形成专业意识,以饱满的热情和强大的专业自信,迎接丰富多彩的大学生活。

  9月14日,我校杨金长教授做了以《责任、使命、担当——如果不是我们,那会是谁》为主题的讲座,强调大学生的责任意识,希望大学生要有理想,定信念,爱祖国,做自己的主人公、做父母的好孩子,做学校的好学生,做祖国的好公民。杨教授指出我们要牢记身上肩负的使命和社会责任,努力做中国梦的积极传播者,在新环境要不断筑梦、追梦、圆梦,为实现我们民族梦想的积蓄正能量。此外,我院针对安全问题邀请保卫处相关领导作了专题讲座,以生动的视频及案例为新生普及防火、防盗、防传销、防诈骗等日常安全知识。

  9月15日,人文学院院长张丽青对学院发展状况,我院近年来取得的优异成绩和专业未来的前景,为同学们做了精彩讲解,报告中张院长指出我院有理论素养高、实验技能强硬的专业老师,有先进的实验设施能够为同学提供上层次、上规模、上水平的教学课程,张院长对学生就业前景满怀信心,人文学院学生就业门路越来越广,已经渗透到各个行业的不同岗位,彻底颠复了只有理科才有好的就业前景的说法。院党委书记王剑锋以《如何适应大学生活》为主题和同学们做了亲切交流,帮助新生走出刚入学的困惑和迷茫,明确大学目标,并对新生的学习生活提出了具体要求和殷切期望。党委副书记庞亚宾以《找准定位、梦想起航》为主题,结合当代优秀大学生的先进事迹如:杨锋、李慧翔等,鼓励学生不断奋进敢于有梦。在此期间,还进行了国家助学贷款政策、助学宣讲,观看校史纪录片,《学生手册》的.学习及考试等多方面内容的教育活动。

  为期三天的集中入学教育,内容丰富,意义重大,在一种温馨积极的气氛中圆满落下帷幕。这场交流会为新生今后的生活、学习上了大学重要的第一节课,为新生的大学生活开启了一个良好的开端。

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  为了让同学们在紧张的复习中得到适当的放松,12月4日早上,XX院20xx级团总支学生会主办了一次羽毛球挑战赛,此次比赛由10级组织与心理健康工作小组承办。

  比赛分为班级团体赛,和个人挑战赛。这既考验同学们的羽毛球技术,也考验班级的团结合作精神。

  比赛伊始,比赛选手都情绪高涨,拿着拍子跃跃欲试,各班的拉拉队都不甘示弱,激情澎湃地为自己的班级加油鼓劲,比赛场上的运动员你来我往,都力争发挥出自己最好的水平,打赢的班级欢呼雀跃,而输的班级也并不气馁,各班之间的友谊也在比赛中得到了加深。个人挑战赛场上更是高手如云,竞争激烈,选手们打地每一个球都颇具技术含量。精彩的比赛把20xx级辅导员文峰老师和分团委书都吸引过来了,活力四射的运动员们激起了他们打球的热情。

  经过激烈的夺冠赛,团体赛前三名分别由XX六班和XX一班、XX一班、XX一班获得。个人挑战赛的名次也都一一落定。

  此次比赛于12点圆满结束,结束之后,意犹未尽的选手们还在继续着高手的“对决”。最后,组织比赛的负责人唐国剑表示:“我们的年级是一个充满朝气的年级,今后会给大家带给更多的平台,让大家都有机会秀出自己的特长”。

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