当我们经过反思,有了新的启发时,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?以下是小编收集整理的四年级优秀家教经验交流心得,仅供参考,希望能够帮助到大家。
四年级优秀家教经验交流心得 1
家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,家庭教育和学校教育其实对孩子是一样的重要,现就黄锦奕家庭教育问题,谈谈我个人的一些做法和一点心得体会。
对于孩子的教育,我主要从以下五个方面坚持去做:
一、每日三问三答。孩子每天放学回家,我都会问她三个问题:
1、你今天过得开心吗?
2、今天你都学会了些什么?
3、今天有什么问题或是困难需要爸爸妈妈帮助你解决的吗?我认为这样做可以增进家长和孩子之间的沟通,也能让家长及时了解到孩子在校一天的学习和生活情况。
二、对孩子健康的教育。身体健康和心理健康是同等的重要,教育孩子不仅要有健康的心理和健全的人格,还要培养孩子规范的行为习惯,什么事该做,什么事不该做。事情做错了,我们不能一味地责怪或打骂,要和她讲道理,帮她分析错误的原因并予以纠正,使她以后不再犯同类错误,让她们养成勤劳勇敢、自强不息的精神。把孩子当作朋友,多理解,多鼓励。孩子们都希望自己是最棒的',然而不可能每次都是第一。对于孩子做的一些事情,可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考试不理想的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试及作业中不犯类似错误,我们的目的就达到了。
三、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。身教大于言传。我们的做法就是在孩子做作业的时候与孩子同步。我们也可以多看一些书籍或是孩子喜欢的读物,这样会方便与孩子的交流沟通。现在的孩子电脑瘾都特别大,我不杜绝孩子碰电脑,而是正确引导她如何使用电脑,不让她沉迷于网络游戏里面,更多的应该是利用电脑来学习,我的孩子规定上是星期五的晚上和星期六可以玩下电脑,平常如果作业完成得好而且快的话,可以根据情况适当地给她玩个半个小时,不要一味地拒绝,因为拒绝多了,孩子对于某些事情可能会变得有些消极的。我个人还是主张劳逸结合的方法,该认真做作业的时候就一丝不苟,可以玩的时候就尽情地玩。有时间多让孩子看书、阅读,多积累好词好句好段,经常性带孩子到书店去看书买书,这样对她的写作很有帮助。
四、建立一些奖励机制。结合孩子的性格特点,制定一些激励措施,以奖励代替处罚,以提高她的积极性。
五、对于孩子自信心的培养。父母的关爱是孩子自信的基石,父母应该把对孩子的爱说出来,让孩子时时刻刻感受到来自爸爸妈妈的爱,这样,孩子不论做什么事情都会更加自信。我的孩子有时会问我:妈妈,我要是学习不好,考全班倒数第一名,你还爱不爱我?我毫不迟疑的告诉她,考第几名不是关键,关键要看你是不是努力了,只要你认真了、尽力了,不论考第几名,妈妈都一样爱你,一样会为你喝彩!日常生活中,多为孩子创造一些展示自我的机会。孩子在成长中需要发现,需要肯定,需要别人去欣赏。不要怕孩子骄傲,孩子在张扬中会把个性表现出来,这时候老师和家长要对她骄傲的说一声:“你真棒”!当孩子受到挫折时,及时给孩子爱的鼓励,一个拥抱、一个亲吻,一句鼓励的话语都可以帮孩子重新找回自信。自信心的培养不是一朝一夕就能够做好的,它需要家长和老师的密切配合,持之以恒。
总之,孩子的健康成长,离不开家长和老师的正确引导。习惯需要从小开始培养,家长是孩子的榜样,老师是孩子的模范!家长无论多忙,都要抽出时间多陪陪孩子,增强孩子的幸福感。以上只是个人的一些做法和体会,希望我的点滴心得能够起到抛砖引玉的作用,愿我们的孩子明天更美好!
四年级优秀家教经验交流心得 2
孩子上四年级,是孩子成长和学习的关键时期,孩子在这段时间发生了很多变化,作为家长对她的教育也颇为费心,有时也会看些教育孩子方面的文章获取经验。
以前孩子放学回家,我们下班后一起吃晚饭是个很好的交流时间,通常会聊一些学校里的事,她很愿意和我们谈论班里发生了什么,有趣的事,或学习方面的事。但是现在我发现,有时不好的事她不愿意主动和我们说了,有时是老师的批评,有时是学习成绩,这时我想孩子是有自尊心的,不愿说一定是怕家长说她,所以我们会给她讲道理,虽然成绩可能会有不好的时候,证明平时学得不够扎实,反应了学习问题在哪,通过对错题的分析,是不懂的问题得到解决,成绩不是最重要的,发现自己的问题在哪并解决才是关键。所以平时和孩子多交流倾听孩子的想法,并取得她的信任是教育的.良好开端。
平时养成良好的学习习惯,比如回家先写作业,抓紧时间做该做的事是我们一直都对她严格要求的,但她经常做事磨蹭,所以我们从生活小事要求她提高做事效率,不拖拉。有时侯我觉得她是感到累了,不想学了,会慢。还有时是对知识不理解了也影响速度。所以根据情况,采取不同的措施。首先我们和她强调抓紧时间的重要性,如果她对学的知识理解了,就不过多的留额外的作业,如果表现得好,会尽量给她时间去玩会或做她喜欢的事。
培养她的独立和生活自理能力,有时间让她参与做简单的家务劳动,自己收拾房间,收拾自己的学习用品,扫地,擦桌子等,做完了,表扬和鼓励她的积极性。
培养孩子良好的阅读习惯,有空时就让她多读书,提高阅读能力,对写作,语言表达都非常有帮助,并能从中获得乐趣。有时她看着看着自己就开心地笑起来。还会和我们讲书里她认为有意思的事,读书使孩子的视野开阔了,吸取了很多有意义的营养。随着年龄增长,和读书的增加,会逐渐影响她的人生观和价值观。所以我们鼓励她多读好书,有时带她去书店或替她选书看。
总之,从小事做起,一点一滴地培养孩子的好习惯,每个孩子的特点都不同,根据孩子的情况多发现她的优点长处,及时纠正不好的习惯,在弱点上也要多下功夫,希望她在家长和学校的共同教育下做最好的“自己”。
四年级优秀家教经验交流心得 3
成为好父母是需要学习的,光有爱不够,如何去爱,怎样去爱,需要不断学习与探索,用我们的生活的智慧去为我们不断的添砖加瓦,成为更好的自己,下面我们一起看看这篇《陪伴与成长》。
当时间就这样一步一步离我们远去时,孩子,你也即将完成小学阶段的学习生活。昨日的天真烂漫已褪去,我迎来的是一个活力四射、清新可人的少女。看着出落得亭亭玉立的你,我由衷感叹:“时间太快!”我想让它慢点、慢点、再慢点,我怕赶不上你成长的步伐。往日的情景历历在目,仿佛就在昨天。
记得你第一次背着小书包,走在上学的路上,脸上洋溢着欢乐与期待。父母的叮嘱牢记心头,一双清澈明亮的眼睛里透着坚定。放学后,你像小鸟一样张开双臂飞奔过来扑在我们怀里,叽叽喳喳不停地诉说着学校一天发生的新鲜事,停都停不下来,这时我学会了聆听。
当你第一次作为少先队员代表在全体师生面前发言时,听着你稚嫩清脆的声音,看着你淡定从容的面孔,我的心是激动的,激动地有点热泪盈眶,原来你是如此的优秀!这还要多亏了你的班主任马老师,是她让你在小学阶段迈出了精彩的第一步。这时我学会了发现你的才华。
时间就这样一分一秒地过去,你也渐渐长大。我发现你的一些坏习惯不断地从你的学习和生活中暴露出来。我开始焦虑,变得急躁起来,没有了耐心,对你的错误总是给予否定和严厉的批评。我们每晚都会因为作业改错而发生冲突,最后搞得两败俱伤,而且还不能早早入睡,这让我很烦恼。就在这时,一次偶然的和马老师的电话沟通中,我认识到了自己的问题。在我阅读了马老师推荐的作家卢勤的几本书后,深刻反思了对你的教育。我开始改变方法,对于你的错误,我会耐心的和你探讨、沟通;对于你的'进步,我也会给予大大的赞赏。记得有一次,事情结束后,你对我说了一句“妈妈你真好!”,我当时很震惊也很感动,就因为说话方式的转变,妈妈对你的教育得到了你的肯定。这时我懂得了改变与收获。心在哪里,收获就在哪里,真的是这样。我也把这种感悟及时传递给你,和你一起学习成长。
但是,成长的道路并不是一帆风顺的,随着你年龄和知识的增长,你有了自己的思想和观点,有了自己的小伙伴,也开始有点叛逆。我又一次茫然了,后来我告诫自己要坚持,对你再多点耐心,多点沟通,让自己成为你的朋友。最终,我的坚持的正确性在你的身上得到了验证,你还是那个懂事的好孩子。但是,你缺乏的还是耐心和坚持,这是我无数次告诫你的,希望你自己一定要改正,否则它会阻碍你前进的步伐。
孩子,妈妈每每想起这六年来,每天给你检查作业,可以说是尽职尽责;你的每一次考试试卷我都会仔细查看出现的问题,给你讲解,并督促你及时改正;每一次的家长会后,我都会把开会内容讲给你听,为的是让你得到更快的提升;你的每一次的活动,我都会耐心给你指导,尽心尽力协助你,为你台前幕后地奔波;你的每一次获奖,我都会为你点赞喝彩。在陪你一起成长的道路上,妈妈的生活也变得更加多姿多彩了。因为有了你,才有和你一起成长的机会。你教会了我不认识的字、单词以及概念模糊的数学题,使我又重温了一把快遗忘的知识点。你让我明白了每一个生命在不同时段都会绽放出不同的色彩。虽然我们有过冲突、误解、不愉快,但是我相信,每一次的经历都是我们人生最宝贵的财富,它让我们共同学会了改变、理解、耐心、坚持、欣赏、自信、鼓励,更多的是感恩。我们要感恩马老师这六年来对你的关心与关注,你的每一次进步,都离不开她的谆谆教诲。
宝贝,感谢有你!在陪你成长的路上,让我也得到了又一次的成长与提升。在你小学即将毕业之际,我希望你能为自己继续努力奋斗,为将来有更多的选择、可以看见更大的世界而奠定基础。性格决定命运,细节成就人生。请为你小学阶段的学习画上一个圆满的句号吧!
孩子,加油!妈妈相信你!
四年级优秀家教经验交流心得 4
孩子的成长应该是立体的、多方位的、多能力的成长,对孩子的教育也应是立体、全方位式的教育,仅仅依赖学校教育,忽视家庭教育,对孩子的成长是一种缺憾。
家庭教育既是一门综合性很高的艺术,又是一项异常复杂的过程,它不仅要求家长有个方面的知识和见识,而且要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通,调动孩子的积极性,让孩子在求知、交友、做人、自我修养等各方面获得良好的教育,促使孩子把潜力完全发挥出来。教育孩子是一项十分复杂的事情,也是一项伟大的事业。"望子成龙,盼女成风"是普天之下为人父母者最大的心愿。这种心愿从小处看,可以成就一个人的骄傲与辉煌,从大处看,可能造就一个民族的自豪,甚至成为一种文明与进步的代表。遗憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿却很难实现,下面就我个人在教育孩子方面的一点粗浅的看法。
一、爱孩子,尊重孩子,做孩子的知心朋友
在生活中要尊重孩子,以平等的身份对待孩子,与孩子建立相互信任的关系,做孩子的知心朋友,只有这样才能赢得孩子的信任。做父母的要爱孩子,也许你会说这个道理再简单不过了,哪个做父母的会不爱自己的孩子呢?但有些父母的爱并不能被孩子接受和认可,我就常常给我懂事的女儿一个个亲切的拥抱,一个个浅浅的微笑,一次次循循善诱的开导,一件件小小的礼物,这会使孩子很自然的感受到父母给予她的`爱,也增强了她对父母的信任感,所以我们家长都应该用爱心去培养孩子良好的行为习惯。
二、父母与孩子良好的沟通的前提是倾听
父母要放下高高在上的姿态,学会平等地与孩子交流,静下心来倾听孩子要诉说的一切,哪怕此时你在忙、再累,也要专心致志地倾听,不时地询问:"在学校有什么有趣的事吗?上课时你对自己的表现满意吗?今天你的笑脸又增加了吗?每当我这样问女儿的时候,她总是十分兴奋的向我汇报一切,当她说出自已对事情的看法时,我也会尊重她的意见,与她商量办,给了她足够的信心和自信,我认为这对培养孩子的品格十分重要,倾听是一种艺术,也是一种学问。
三、鼓励孩子敢于迎接挑战
当今时代是一个竞争激烈的时代,所以从小就要培养孩子的竞争意识,敢于迎接挑战的精神,学习上我常鼓励女儿说:你太棒了,真聪明这么难的知识你都能答对,老爸好佩服你啊,她一听就很高兴,而且还调动了她的学习积极性,当她遇到困难时,我不断地给她打气,此时我也会和孩子一起努力,用实际行动感染她,也达到了品德教育的目的。
四、培养孩子的适应能力
在实践活动中,针对发生变化的客观形势运用自己的智力等诸因素进行自我调控,自我改造,实现主观与客观相融,从而保证实践活动正常进行的能力,自古以来,它就是求得生存的基本能力,今天人类社会迅速变化和激烈竞争的时代,需要人们更强的适应能力,谁的适应能力强,谁就能生存下去,就能更好地发展下去,就能迈向成功的彼岸。
五、表扬是塑造好性格的妙方
人性最深切的渴望就是获得她人的赞赏,孩子当然也不例外,来自父母的赞美会激起孩子内在的自我价值和尊严感,促使她们进一步强化良好的行为,直至养成好性格, 六、学会宽容和忍让
宽容是一道美丽的风景,能够宽容和忍让别人缺点和错误的人,确实是一个高尚的人,这样的人,便是人世间一道道美丽的风景,宽容更是一种能力,人的一半是天使,一半是魔鬼,宽容伤害自己的人不是一件容易做到的事,我们的心如同一个容器,当爱越来越多的时候,仇恨就会被挤出去,我们只有不断地用爱来充满内心。用关怀来滋润胸襟,才能让仇恨没有容身之处,宽容不仅需要广阔的胸襟,更需要很高的智慧。
七、遇事允许孩子申辩
申辩也是一种权利,有的父母喜欢那种腑首帖耳"听话"的孩子,父母怎么讲,孩子就怎么做。一旦发现孩子做错了,就会不分青红皂白地训斥,打骂孩子。不允许孩子申辩,这样不但不能使孩子心服口服,还会使孩子滋长一种抵触情绪,为谎,推脱责任埋下恶根,孩子申辩本身是一次有条理地使用语言的过程,也是父母交流的过程,如果父母能意识地找一些问题来与孩子辩论,孩子的思维能力和口语能力可以得到很好的训练。
八、避免把孩子的分数看得太重要
作为父母不要整天盯着孩子的分数,做孩子分数的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放,得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情紧张,诚惶诚恐,无心学习,父母应该把注意力放在孩子的品德培养上,放在创造能力,学习能力的培养上,让孩子将来即使上不了大学,也能够自食其力。
九、没有教育不好的孩子,只有不懂如何教育的父母
家长总爱将教育孩子当成风筝,任其高飞,线绳终端不离手心才踏实,而孩子却愿当只小鸟,渴望飞翔,家再温暖,也总是孩子练飞的首站,而不是她飞翔的天空,不能将其终生关在小天地里,家长的双手不是用来使劲捆绑孩子手脚的,而应该是用来磨练孩子翅膀的。
十、善于发现并培养孩子的兴趣
"兴趣是最好的老师"只有从兴趣出发,才能让孩子乐学,现在社会上有种怪现象,那就是小小年纪,大多数孩子要学很多门知识,很多家长不去考虑孩子学习效果如何,好象是学的内容越多,孩子就离成才就越近,完全不考虑孩子是否愿意去学,有没有兴趣,结果造成浪费金钱,浪费经历,更浪费孩子天真的快乐时光,所以我希望父母从平时的生活学习中捉孩子的兴趣点,加以引导,然后再给她们的兴趣去点温加油,让她们燃烧起来,这样才会获取更加的效果。
一位知名教育家说得好:"国家的命运与其说掌握在执政者手里,不如说掌握在父母手里"孩子的教育和培养是一门很复杂的学问,让我们家长与老师、学校共同合作,培养出更多更优秀的人才来。
四年级优秀家教经验交流心得 5
进入小学,是孩子接受正规教育的开始。孩子的受教育过程,离不开家庭教育,学校教育和社会教育三个方面。其 中,家庭教育在其一生的成长中始终起着至关重要的作用。那么,怎样才能做好孩子的家庭教育,引导启发孩子的学习兴趣,变被动学习为主动学习呢?我谈谈自己 的几点粗浅看法,不妥之处,请老师和家长们给予指正。
首先,要培养孩子的学习兴趣。俗话说,父母就是孩子最好的老师。父母的一言一行在孩子 的心中起到了潜移默化的作用。要想让孩子有浓厚的学习兴趣,父母就要以身作则,给孩子创造良好的家庭学习环境。在家里,孩子学习和作业的时间,我们就不会 看电视、玩电脑。在其他的闲暇之余,也尽可能和孩子一起看些书,历史文学什么都有,慢慢地孩子对书产生了兴趣,这样,既培养了孩子的学习兴趣又拓展了孩子 的知识。
其次,要引导孩子对学习有个正确的态度,不能因喜好而偏科。现在,他们就语文、数学和英语三门主课,不能因为孩子爱学语文就放松 数学和英语,或是爱好数学、英语而放松语文。作为家长,我们也就是从学生时代走过来的,如果从小对学科有了好恶,那往后的学习就会出现偏差,单科成绩不好不 说,更重要的就是会影响孩子的健康成长。就像赵艺樯,刚开始对学习英语很没兴趣,还说中国人为什么要学外国话。针对她的这种情况,我从她想当科学家引导她:我 们国家现在的科学家,你看有谁不懂外语呢?你现在不学好英语,以后怎么看外国的科研资料,怎么出国留学或者和国外的科学家交流?英语可是当今世界好多国家 通用的语言。通过这样的对话,使她懂得了学习英语的重要性,慢慢地她对英语也不再排斥,成绩也有所提高。
再有就是要善于正确引导孩子对待 学习过程中的一些事情。小学阶段的孩子对老师的依恋很重,尤其就是一入学就代课的老师。中途调换老师,有些孩子就不能马上适应。记得是数学老师的调换,当时 好像是很多孩子都出了“状况”。我当时对孩子说:新来的老师名叫张衡,那你知道我国东汉时期有一个伟大的.天文学家、数学家、发明家、地理学家……,不等我说 完,孩子就抢着说:那是发明地动仪的张衡,和我们新来的数学老师名字一摸一样。我接过孩子的话头对她说:那你们知道张衡老师有多大本事吗?你们只有好好听 课,和老师相处的时间长了,才能知道呀,说不定张老师厉害的本事还多着呢。这样,在轻松的氛围中,使孩子对老师没有了抵触情绪,自然也就喜欢学习了。
最 后,作为一名家长,要善于和孩子交朋友,多和他们沟通。对待处于贪玩时期的孩子,要有耐心,不能因为孩子没按要求完成作业或者其他事情,就对他发火,轻则 骂重则打的办法无济于事,只有耐心地引导,说服,让他明白做错事的不利后果。当然,看到孩子的缺点我们提出了批评,那孩子的优点,我们也要及时给与表扬, 这样才能使孩子不骄傲不气馁。
以上几点,是我粗浅的看法,望老师和家长们多提宝贵意见。因为我们有着共同的目标:希望孩子健全人格,健康成长,好好学习,天天向上。
四年级优秀家教经验交流心得 6
孩子不但是要在学校里面学好知识,同时在家里其实也是需要我们作为家长的去把教育做好,一个孩子未来的发展是好或者不好,和家庭的一个教育也是有着非常重要的关系,而我也是在家里去对孩子的一些习惯去进行培养,一些不好的方面也是会去予以纠正。对于家庭的教育也是有一些心得体会。
孩子在家里的时候,一些习惯是非常的重要,必须要从小就养成,特别是在学校老师教导形成的一个习惯,更是不能回到家里就松懈了下来,像学习,做作业,这些事情,必须也是孩子在家里要去做好的,这次也是在家里孩子学习了很长的一段时间,在这段时间里面,我作为家长也是认真的去监督,去确保孩子是认真的去上课,去把学习给搞好的,虽然也是要上班,但是我也是会花一些时间,去关心孩子,了解孩子的`情况,而他也是不负所望,没有松懈下来,也是认真的去把网课给上好了,作业也是做得不错,我也是知道,这是在以前我们家庭的教育做好了,孩子有一个好的习惯,即使没有人监督,或者在假期的时间,依旧会是以学习为重的。而不会是时刻的松懈,如果回到家里,就家里的样子,而学校又是另一个样子,那么这样时紧时松,那么也是不会养成好的习惯,甚至在学校学到的,培养好的习惯反而由于放松而没有养成。
同时在家里,对于孩子也是要去关心,但更多的也是要站在朋友的角度,而不能强制性的去要求,去对待孩子,只有和孩子去做朋友,才能更好的了解他们,了解他们的内心,清楚他们想什么,如果总是严厉的要求,孩子也是可能一些事情不会和我们家长说,或者一些事情隐瞒我们,导致最后的结果并不是那么的好。通过和孩子的相处,我也是知道,要做好一个家长不是那么的容易,但是我也是不断的去尝试,去尽力的做好,让孩子在家里也是学到更多,有好的习惯,为了孩子的未来,我们家长也是付出了很多,但是看到孩子健康快乐的去成长,变得优秀,我也是特别的开心,更是感受到作为家长的一个骄傲。
家庭的教育对于孩子来说,非常的重要,也是要去关心他们,去了解他们的想法,只有做好了家庭的一个教育,孩子才会变得更加的优秀。
四年级优秀家教经验交流心得 7
我们的孩子许恺佶是合肥市安居苑小学的3年级学生,学习成绩比较优异,并且在《数学大王》杂志上发表了一篇小论文,我们家长也经常为自己的孩子感到骄傲和自豪,下面在此和大家交流一下培养孩子过程中的一些心得和体会,如有不当之处请多谅解。
一、培养孩子学习的兴趣,让孩子“快乐学习”
许恺佶从小时就很爱学习,我们家长看准了孩子的这个特点,特别注重培养孩子学习的兴趣,保护孩子学习的兴趣,使孩子从小至今一直把学习当作是一件很快乐的事情。我们家长从来不给孩子定学习任务,而是经常通过游戏的方式引导孩子,比如用扑克牌算24点,早期的时候让孩子玩电脑教育游戏软件等等,最重要的一点是每当发现孩子的学习有了进步,掌握了一些新的知识,家长就要毫不吝啬地表扬他,增强他学习的快乐感受,引导和培养他爱学习的习惯。
二、不给孩子施加学习压力,适当的时候帮助孩子减轻压力
孩子的心灵是比较脆弱的,压力太大可能会给孩子造成负面的影响甚至丧失学习的兴趣。我们家长从来不给孩子施加学习压力,没有要求孩子考试要考多少分以上等等,许恺佶有时候测验或考试没考好,心情特别沮丧,我们家长在这时候往往是对孩子进行保护,安慰他,鼓励他,帮助孩子减轻压力,使他迅速地从失败的阴影中解脱出来,等过一段时间后再来总结上一次失败的原因。我们觉得这样做在保护了孩子同时,也教会了孩子正确面对失败的办法。
三、 培养孩子自觉学习和独立学习的习惯
孩子在学习时家长不要在旁边陪着孩子,让孩子养成独立学习和自觉学习的习惯。每天放学,许恺佶基本上都在家长还没回家的情况下很快地写完作业,写完作业后孩子可以按照自己的意愿看电视或干些别的事情,我们家长从不干涉。通过这样不仅培养了孩子自觉学习和独立学习的习惯,而且使孩子养成了写作业不拖沓的好习惯。
四、尊重孩子的兴趣,注重培养孩子好的兴趣
许恺佶在很小的时候,看见别的孩子都学乐器,我们家长就按照自己的想法给他报名学电子琴,可是孩子对学琴没有多大的兴趣,一到练琴时间就哭。看着孩子伤心的样子,我们反省了自己的做法,最后决定让孩子放弃学琴。这件事也一直在影响着我们的教育理念。要尊重孩子的兴趣而不是家长的意愿,家长应当注重培养孩子好的兴趣,带领孩子去体验一些活动而不是逼迫他,引导他的一些好的兴趣如学习的兴趣,让孩子在学习的.过程中能够体验快乐,把学习当作一件快乐的事。
五、注重表扬孩子的优点与特长,增强孩子的自信心
孩子往往并不知道自身有哪些优点与特长,我们家长要善于发现孩子的优点与特长,引导孩子发挥自己的优点与特长,增强孩子的自信心。许恺佶也和所有的小孩一样,有些方面有优势,有些方面有劣势,我们家长经常注重表扬孩子的优点,有意识地引导孩子参加一些自身有优势的项目,一方面发挥孩子的特长,更重要的是培养孩子的自信心。
四年级优秀家教经验交流心得 8
孩子是天真纯洁的,孩子的大脑发育除了受到基本的遗传作用外,还与孩子幼儿时期的生活体验有很大关系。如果家长不让孩子认识到做出贡献需要付出巨大努力,孩子在努力学习过程中遇到很多困难的时候,孩子会认为自己成不了家长说的哪种人物,就会有沮丧和自悲感,严重影响孩子进取求知的信心。所以家长要帮忙孩子树立正确的价值观!下面就从自己的一些家庭教育心得体会中,分享一些树立孩子正确价值观的方法!
一、创造逆境,磨砺孩子的毅力
不要对孩子娇生惯养,能够制造一些挫折,考验孩子的毅力。
二、让孩子从克服小困难开始
对孩子的要求要严,让孩子克服困难,逐渐加大,并且必须坚持到底,直到有效为止。
三、发挥榜样的作用,启发自己锻炼
根据孩子的特点,父母能够经过讲故事,看电影,参加烈士纪念馆,阅读书籍等,让孩子学习典型人物,启发自己教育,培养坚忍不拔的毅力。
四、爱和严结合
正确的爱孩子是培养孩子良好性格的基础。父母要恰当的爱孩子,必须将爱和严格统一起来。父母在行为品质方面严格要求孩子,孩子当然会苦一些,但从长远来看,这有助于他们培养良好性格。怕孩子吃苦,过于迁就孩子,可能造成日、他们的任性、依靠性强的.性格特点,在今后的人生道路上吃不了苦。事实上,孩子将来幸福与否,更受其性格的影响。
五、帮忙孩子树立远大的梦想
梦想是人格的核心。梦想是经过父母、教师、社会的启发引导,在孩子的内心逐渐构成的一种自觉追求,父母不能代替孩子规定目标,确定梦想,并强加给他们。孩子单纯而幼稚,他们常常会因为读了一篇令其感动不己的文章而想长大了当作家,因参观了自然博物馆而想当科学家,也可能因为遇到一个可亲可爱的教师,便立志自己长大以后也要当教师。对孩子这些想法不要轻易否定,要鼓励他们积极向上的雄心壮志,随着年龄的增长,根据不一样孩子不一样优势的显现,再把他们逐步引向适当的方向。
六、注意从日常小事培养
滴水见太阳。培养孩子的健全人格,光讲大道理事不够的,重要的是从日常生活中做起。
四年级优秀家教经验交流心得 9
说实在的,孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成才也是我们家长和学校的共同责任,共同的愿望。以前我们更多的认为是学校的责任,家长能做些什么呢?
无非是给孩子优质的学习环境和物质支持。慢慢的,我们发现,要想咱们的孩子在这个充满竞争的社会里生存的更好,要教育的不仅仅是学习,更多的是与之相关的德育。
那么这样说,我们家长在孩子教育上的责任是不是不可推卸了呢?!所以说,我认为家庭教育和学校教育是同等重要的,甚至说,家庭教育更为重要!
教师这个职业是让人尊重的,任重而道远的,我们常常会把这些话挂在嘴边:“老师,孩子就交给您了,您不管怎么教育怎么管,我们都没意见都放心!”
我们觉得只要努力为孩子创造最好的成长条件,送他去读最好的学校就行了,教育孩子是学校的`责任,这也是我以前的看法。学校教育是通过班级集体进行的,教育的途径是班级授课,一个老师面对几十个孩子,教育的手段、内容、和方法是一致的,教育方式以传授知识为主。而家庭教育往往是一对一的教育。
这样一想,我们父母的责任更重啊!但是,随着孩子从小学步入初中,我才慢慢发觉他的一些不好学习习惯,初中是一个很关键的学习时期,作为母亲,我希望我的儿子各方面都优秀,将来走上社会比我生活的更好。
当然,在我的心里,我的儿子还是最棒的!只是需要老师,家长和环境的引导。我慢慢意识到孩子的成长一定要靠家庭、学校、社会来共同完成,孩子是否能够成功,家庭起着非常关键的作用。
当我发现孩子暴露出来的种种不好的学习习惯,我很不安,但我没有第一时间的批评指责他,因为我知道,上中学以后,孩子不再像小学时那样遵从老师和父母的指示,天真地接受别人的评价。
他开始有自己独立的想法,甚至经常批驳我的一些言论,纠正我对一些事物的解释。在我们的争论中我发现我的孩子长大了,是成人了!我既欣喜又担忧,我想这是我们共同的问题。孩子很想独立,自己想决定自己的事情但又不能完全独立,还离不开父母的帮助,缺乏独立于社会的资本和经验。和孩子相处时,我会尽量让自己充当朋友这样的平等角色,只要我有时间,这样的相处是我非常享受的。
前段时间在朋友圈疯传的图片,大家还记得吗:一位父亲牵着孩子的手在雨中行走的背影,父亲把伞交给孩子,孩子自己撑着伞走路,而父亲淋着雨。来自四面八方的评论接踵而来,开始有人责怪这位父亲让孩子在雨中走路;有人嘲笑父亲为什么不背着孩子共撑一把伞;后来更多的评论都是正能量的,都给这位父亲点赞。
四年级优秀家教经验交流心得 10
首先,情感教育是家庭教育的重要组成部分。孩子的情感发展对其整个人生有着深远的影响。作为家长,我们不仅要给予孩子足够的关爱和陪伴,更要引导他们学会表达情感,并尊重他们的情感体验。与孩子进行密切的亲子互动,建立良好的亲子关系,能够使孩子感受到来自家庭的温暖和安全感,培养他们良好的情感认知和表达能力。
其次,品德教育是培养孩子健全人格的重要环节。作为家长,我们要以身作则,树立正确的道德观念和价值观。通过为孩子树立榜样,教育他们懂得诚实、宽容、友善等品质的重要性,并教导他们正确对待与人相处的方式。此外,我们还可以通过故事和阅读来培养孩子的道德情操,让他们在生活中自觉遵守道德规范,并有意识地践行善行。
学习习惯的培养也是家庭教育中无法忽视的重要环节。良好的学习习惯对孩子的学业成就有着至关重要的影响。家庭教育中,我们要引导孩子养成良好的学习习惯,包括按时完成作业、制定学习计划、合理安排时间等。同时,我们要注重培养孩子的自主学习能力,让他们学会自己找到解决问题的方法,并养成积极主动的学习态度。通过有计划、高效、科学的学习习惯,我们能够提高孩子的学习效率和学习能力。
另外,培养孩子的自主能力对其未来的发展也有着极大的影响。在家庭教育中,我们需要给予孩子适当的自主空间,让他们学会自己做决策、解决问题和承担责任。通过适当的自主体验,孩子能够培养独立思考的能力,学会自信地面对挑战和困难。同时,我们还要重视培养孩子的人际交往能力和领导能力,让他们在与他人合作和领导集体中逐渐展现自己的才能和潜力。
最后,兴趣培养是家庭教育中的重要一环。通过培养孩子的兴趣爱好,我们可以为他们的成长提供更多的发展空间和机会。在培养兴趣的过程中,我们要充分尊重孩子的个人选择,并提供适当的资源和支持。同时,我们要注意培养孩子的探索和创新精神,鼓励他们积极参与各类课外活动,并培养他们的艺术、体育、科学等多方面的`兴趣。通过丰富多彩的兴趣培养,我们能够激发孩子的潜力,培养他们全面发展的能力。
总之,家庭教育是孩子成长道路上不可或缺的一部分。在实践中,我们发现情感教育、品德教育、学习习惯、自主能力和兴趣培养等方面都对孩子的成长起着重要的作用。通过关注这些方面,我们能够更好地帮助孩子塑造良好的人格,培养他们成为自立、自信、有社会责任感的人。因此,作为家长,我们要时刻关注孩子的成长需求,并通过持续的家庭教育,为他们提供一个良好的成长环境和教育平台。
四年级优秀家教经验交流心得 11
感谢学校为我们家长提供了这样一个难得的学习机会,让我从家长学校学到了很多的知识,受益匪浅,女儿今年下半年进入了小学四年级,与此同时我也就踏进了家长学校的大门。x月x日以来我们在家长学校已上了一堂又一堂生动而有意义的课,我深感受益匪浅。在每位家长都望子成龙、望女成凤的同时,家庭教育在孩子的成长过程中是多么重要,同时也使我更加亲切地体会到,当教师难,做家长也难,做一个合格的家长更难。做一个好的家长真是任重而道远,幸好有家长学校,通过她,使我对家庭教育有了更深、更新的认识,在尽力做好家长的同时,使我在各方面也有了一些不同程度地改变和提高,现将粗浅体会浅述如下:
首先是教育观念的改变。
通过徐老师、孙老师的讲座,使我了解了学校对孩子的要求,知道了如何配合学校做好孩子的教育工作。因为我感觉孩子最听老师的话,以前,我甚至这样认为,我将孩子送进学校,学好学坏就靠学校老师了,形成了一种依赖心理。通过学习,我明白了家长要积极投入到对孩子的家庭教育之中,要和老师多沟通和交流,从而在学校和家庭之间找到一个平衡点,使学校教育和家庭教育能够有机地结合起来,以取得教育的最好效果。通过朱老师的讲座,使我明白教育的核心是培养孩子的健康人格,培养孩子的自信是成功的第一秘诀,培养良好的习惯比分数更重要。
其次,掌握了家庭教育知识和方法,提高了教育能力。
通过学习,明白了家长应该怎样教育孩子。家庭是教育孩子的第一课堂,家长是孩子的第一老师,家庭教育的好坏将直接影响到孩子的健康成长。我们在日常生活中要注意自己的言行举止,通过言传身教教育孩子礼貌待人,遵守各种行为规范,培养孩子良好的行为习惯,要为孩子创造一个好的成长环境,要主动培养孩子的各种兴趣爱好,经常带孩子参加有益身心的活动,培养孩子热爱劳动、尊老爱幼、艰苦朴素、勤俭节约等一些好的习惯,同时,我认为在家庭教育中,对孩子教育要有耐心,切忌粗暴,我亲身体会到,孩子有时的“不听话”也是有他的原因的,只要有耐心,一定能找出他犯错误的原因,也只有这样,对孩子的教育才能做到标本兼治。
第三,自身素质的提高。
家庭作为孩子的第一所学校,家长就时刻充当着“老师”的角色,因此必须提高自身的教育素质。通过第一医院徐继梅医生的讲座,让我掌握了一些亲子沟通方面的知识。知道了如何给孩子布置任务,如何处理孩子的要求和拒绝,如何处理孩子的愤怒等。要教育好孩子首先要从构建良好的亲子关系入手,与孩子交朋友,尊重孩子。作为一名合格的家长,同样要为人师表,这就要求我们家长必须以身作则,言传身教!
第四,关于孩子成才的看法。
通过学习,明确了要将孩子培养成什么样的人。时代要求社会造就复合型的适应发展需要的新型人才,我们就要把孩子培养成为具有良好的道德品质、德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。在日常生活中不能单纯追求高分、高学历,而忽视孩子个性、意志、创新能力的'培养。同时要教会孩子与不同的人共同相处,培养孩子的交往、独立生活能力,培养孩子的竞争意识及与人合作精神,让孩子将来能够成为一个健康发展的人。
总之,孩子毕竟还小,他分辨是非能力和良好的行为的养成,要来自平时生活中看到的,所接触的环境和接触的教育,对孩子要选用正确的教育方法,现在我已经深深地体会到做家长是一门需要终身学习的艺术,在关心孩子的吃穿和身体健康的同时,更重要的是在各方面对他能正确引导,耐心的教育,让孩子将来成为有用之人。
希望学校今后多办家长学校,让我们家长也不断丰富、充实自己,一起努力学习知识,把孩子培养成一个对社会有益的优秀人才,也让自己成为一个合格的家长。
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孩子是祖国的未来,望子成龙是每个家长的心愿。在对孩子的教育过程中,相信每位家长都积累了一些经验,把孩子教育好是我们共同的目的,在此很愿意把我们在教育孩子过程中的一点心得和体会与大家交流和分享,抛砖引玉,以便共同探讨教育孩子的方法。
每个孩子都会有他的长处。我的孩子胡其骁在学校近两年的教育中,学科成绩优秀,各方面都取得了较大的进步,在此感谢老师的辛勤培育,感谢同学们对他的帮助、和良好的影响。在孩子的家庭教育中,我们认为,给孩子鼓励、引导孩子的兴趣、培养孩子持之以恒的良好的学习习惯是很重要的。
1、给孩子鼓励,引导孩子的学习兴趣
学习是一件艰苦的事,同时也是一件有趣的事。我的孩子智力很一般,有时会听他说:这么难、我学不会、我不参加、我做不好、别人会我等消极的语言。我们给他讲了很多名人成长的,问他长大想做什么,他说:当考古学家、探险家,想去看金字塔,到的迪斯尼乐园,我们告诉他考古学家、探险家是需要很多知识的,语文、数学都是基础,去国外语言不通,怎么办呢?于是他觉得必须学习才能实现愿望。同时在学习过程中,我们尽量把学习的内容应用到生活和中,让他感到了很多的乐趣。他的每一个小小的进步,我们都会表扬他:表现不错!很有进步!这个主意太好了!想象力真棒!你可以当爸爸妈妈的老师了!等等,让他很高兴,觉得很有成就感。做得不够好的,我会鼓励他说:相信下次会做得更好。
尊重和引导孩子的兴趣,不断鼓励孩子,孩子有了兴趣,有了信心,学什么都会变得容易起来。
2、积极配合学校,培养孩子良好的学习习惯
按照学校的有关要求,配合学校的安排,同步抓好孩子德、智、体等方面的教育。学校要求家长每天签字是很有道理的,这是督促和了解孩子的有效方式,是联系学校与家庭的一个互动的平台,家长可以及时了解学校的安排、学习内容、学习进度,孩子在学校的表现,哪些方面做得好,哪些方面做得不好。因此我们除了工作很忙和偶尔出差,都会严格监督和协助孩子完成作业,并仔细检查孩子的完成情况,帮助他查缺补漏,对不懂的给他讲解,对出错的让他强化改正。与孩子一起分享老师的'表扬,告诉他要再接再厉;与孩子一起分析表现不好的地方,告诉他那样做不好,以后该怎么做。
贪玩是孩子的本性,需要督促,需要引导,让孩子养成严格遵守学校的,上课专心听讲,课后复习,认真完成作业,独立思考,勤学好问等良好的学习习惯,牢固掌握所学知识。
3、坚持课余学习,不断扩大知识面
除学校的作业外,我们为孩子制订了学习、锻炼的计划,如背、描红、阅读、奥数、举亚铃、游泳、跑步等内容,按学期、周末交替进行。孩子的记忆力强,背诗词很有优势,在背的过程中给他讲解意思,背了会忘,需要不断复习,现在我的孩子能背二百多首古诗词了,平时他偶尔也会引用一下,并且很得当,我们也感到很欣慰。奥数不仅仅是锻炼孩子的运算能力,更多的是思维逻辑能力,有些题型他花好长才搞明白,觉得难度有些大。在背诗词和做奥数方面是他父亲给他施加了压力的,有时难免会吃鞭子,当然我并不主张打孩子。
孩子喜欢听故事,我们要求他自己去看书,我在图书馆给他借了一些读物,有的他一天就看完,说很有趣,还给我们讲故事情节,我们表现得很感兴趣,告诉他看了其它的再讲给我们听,有的书他一页也没看完,我也不强迫他,从孩子感兴趣的东西入手可以提高他对阅读的兴趣。假期有时带他去图书馆,我发现他很喜欢,拿这本书看看那本书翻翻,多带孩子去图书馆是很有益处的,能增长不少知识。
知识是需要不断积累的,古人云:不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。
4、家庭中营造良好的学习氛围
我们工作过程也需要不断学习,我们在家都喜欢学习并能长期坚持,不管书本知识还是网络知识,我们有意识地在家中营造一种浓厚的学习氛围,这样孩子在潜移默化中也爱上了学习。教育孩子的过程其实也是家长自我提高的过程,大人也有很多的不足,为了教育好后代,我们努力校正自己的行为,不断完善自己。大人的一言一行,无意中会引导孩子对其注意,进而模仿、尝试。所以家长要率先垂范,从自身做起,平时做人做事都要给孩子树立一个榜样,使孩子的品德与智力良性发展。
5、感到棘手的问题
教育孩子不仅仅是学习和考试,如何使孩子身心健康地走向未来,这才是很关键的,现在独生子女问题、孩子看电视、玩游戏、上网安全问题,孩子的任性、自私、性教育等问题,都有待老师、家长共同去寻找好的解决途径。
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俗话说:“家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,也是孩子成长中学习的榜样”。所以,良好的家庭教育对于孩子的一生都起着至关重要的作用。在孩子刚出生的时候,我就非常重视孩子的家庭教育,当然并不是单单的教会孩子背几首唐诗,读几首儿歌,认识几个汉字,而是教育孩子为人处事的道理,教会孩子生活的技能,使孩子养成具有健康心理和健全人格的人。当然,对于只有两岁多的幼儿来说,空泛讲授深奥的道理并不能使他明白其中的含义,孩子自然就不会接受,所以具体的还是要从生活中的一点一滴做起。
一、营造良好的家庭环境
家庭的和睦对于一个孩子的成长是至关重要的,家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容,学会理解,学会爱,爱别人和爱自己。如果缺少家庭的关爱,会让孩子变得越来越冷漠,越来越自私。看到过许多的案例,孩子的堕落,麻木等等问题,都是因为家庭缺少爱,试想一个孩子连自己的父母和家人都不爱,他还会去关心体贴陌生人吗?所以,一定要给孩子营造一个温馨和谐的家庭生活,让我们的孩子都能快乐无忧的生活。
二、父母要以身作则
在家庭教育中,父母就是孩子的榜样,父母的一言一行会在不经意间给孩子巨大的影响。所以,父母在要求孩子懂礼貌尊重他人的时候,可以想想自己是不是这样做到了呢?记得有一次,孩子犯了错,我狠狠的训斥了他,还说了一些重话,说你再这样我就打你了。本来没觉出问题,可是后来他居然学会了这句话,动不动就说我打你。这让我很后悔,也很伤心,后悔以前不该对孩子这样说话,伤心的是孩子对妈妈说这样的话,所以趁孩子还能纠正的时候,我们做家长的一定要谨言慎行,对自己的一举一动都要三思而行,不管你是在多么生气的情况下都要想到我这样做这样说会对我的孩子产生什么样的影响。
三、奖罚有度实事求是孩子发脾气冷处理
孩子做对了,我们要积极的夸奖,孩子做错了,我们也要及时的纠正。奖励和惩罚都要有度,适可而止。虽然现在教育专家都提倡多称赞孩子赞美孩子,可是我觉得这还要分什么事情,因为我这是有切身体会的。在孩子还是一岁多小孩的时候,他玩积木,本来是搭错了,可是我想他第一次玩就给了他称赞鼓励,本想能促进他进步,结果却恰恰相反,反而使他每次搭都出错,而且变得还特别固执,我再怎么说他还是不听不接受,这就让我想到,如果在他第一次搭的时候,我就给他纠正,也许就不会出现现在这种情况了。所以我坚持家长在称赞孩子方面还是要实事求是,不能一味的盲目的夸奖称赞。当然批评就更要有度,如果批评过度,甚至打孩子,慢慢的孩子就会变得反叛,当孩子做错的时候还是坚持以道理说服,而且就事说事,不能翻旧账,最重要的是你说的话能让孩子听懂听进去。以前孩子做错的时候我都会跟他说一大堆的道理,结果他还是我行我素,后来听了专家的建议是让你说的话孩子更能接受,不要说一些空泛的'大道理。而且,在孩子任性发脾气的时候,你说任何道理他都不会听的,所以我的做法就是冷处理,让孩子自己去闹,家长可以做个冷眼旁观,等孩子觉得哭闹也没有意思,冷静下来的时候,我们在去跟他说道理,这样反而更能让他接受,如果在他发脾气的时候还去跟他说这说那,只会加重事态的发展。如果哭闹继续不止,那我们只能迅速把他抱离现场,转移孩子的注意力,这样做也许效果会更好。
四、让孩子学会尊重他人
让孩子学会尊重他人,首先父母就要先学会尊重孩子,这是我一贯的坚持。在孩子还很小的时候,我就能蹲下来听他的意见。有人会说,这么小的孩子能有什么意见,其实不然,虽然孩子小,可还是一个个体的人,他也有思想,所以我们更要尊重他。例如,孩子每次出门都会带玩具,刚开始孩子的爷爷总是阻止他带玩具,可是这样就会闹好久才能出门,虽然玩具是放下了,可是会哭好久,现在想想,那时的哭也许就是对大人的不尊重而感到不满。后来,我就跟孩子商量,刚开始的时候是跟他商量出门要带什么玩具,渐渐地就变成他主动跟我商量,而且变得更听话了。即使在外面,孩子和小朋友相处的时候,我也会教他学会尊重他人,比如看到别的小朋友的玩具,自己想玩的时候,我就会教他你跟小朋友商量,“等你不玩的时候可以把玩具给我玩一会,好吗?”当别的小朋友想要他的玩具的时候,我就会教他:“把玩具给这个小朋友玩一会,好吗?”一切都是看孩子自己的意愿,不能强加大人的意愿。以前我就曾经犯过这样的错误,和朋友的小孩一起玩的时候,看到朋友的小孩哭闹着向孩子要玩具的时候,我总是不假思索的把孩子玩具抢过来给别的小孩,所以后来孩子就养成了抱住玩具不撒手的习惯,即使睡觉的时候一拿下来就哭,我想就是那个时候我伤害了他的自尊,我对他的不尊重对他造成了严重的后果,虽然现在经过时间的冲淡,孩子已经慢慢好了,但是对我的冲击还是挺大的,让我自省了很久。
五、及早让孩子学会自己的事情自己做培养孩子的劳动习惯
在孩子刚会坐的时候,我们就已经把他放在凳子上和家人一起吃饭,虽然那个时候他还不能自己吃,但是我们坚持让他看我们大人是怎么用餐的,所以慢慢的孩子自己就学会吃了,而且是很早就学会拿筷子吃饭,家里只要能让他做的事情,都是坚持让他自己做,比如扫地、洗菜、拿碗筷、搬凳子等等。许多家长认为孩子那么小能干什么呀,还不是越帮越忙,其实做不好是肯定的,但是只要他参与就好,如果你总是阻止他干活,他就会觉得妈妈不需要我,久而久之他就不再愿意干了。而且劳动习惯的培养会让他更珍惜他人的劳动成果,比如说自己玩的玩具不要乱放,垃圾不乱丢等等。
六、营造孩子的学习环境培养孩子的学习习惯
有一段时间家里人看电视看的多点,孩子也跟着看电视看多了,后来觉得不能再这样,所以现在家里人都学会看书,即使不看书也会看报纸,这样孩子也跟着学会了阅读,虽然时间坚持不了多久,但是习惯是慢慢培养的,一点一滴累积起来就会好的。俗话说,行千里路胜读万卷书,所以只要有时间还是会带孩子多出去走走,在大自然中学习知识更能让孩子接受。虽然教育专家都不建议孩子那么小就学唐诗古词之类的,但是我觉得虽然孩子还不懂,但是多读点这类的诗词能培养孩子的美感和节奏感。至于儿歌音乐之类的,多读多听肯定是有好处的,关键是孩子很喜欢这些,我觉得培养兴趣是最重要的。
七、培养孩子的男子汉气概不溺爱孩子
孩子的爸爸经常在外地,孩子一年也见不着几回爸爸,所以我这个做妈妈的既要做好妈妈的责任也要当好爸爸的角色。所以我总是有意无意的想培养孩子的男子汉气概,不过分的宠他溺爱他。例如,当孩子摔倒的时候,我从来都不扶他起来,总是鼓励他自己跌倒自己爬起来,然后拍干净身上的土。如果摔破了,即使心里心疼,也不会表现出来,只对他说没事。所以现在孩子摔倒了,只要不是很严重,基本上不哭,反而安慰我说:“妈妈,我没事!”虽然看似我冷血,但是我自己觉得我做的没错,尤其是对一个男孩子,一定要培养他坚强的性格,不能懦弱。
以上就是我对家庭教育中的一点心得,还是那句话,每个孩子都是一个独立的个体,所以每个孩子都有自己独特的人格,没有万能的教育,只能是每个家长在家庭教育中不断的摸索实践,有人说孩子是父母的第二次人生,在孩子的成长过程中父母也是在不断成长的,就让我们和孩子一起长大吧!
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