时光已经进入大三了,但是似乎我还没有准备好!不是因为我懒,不是因为笨,而是因为我需要获取的知识或者进步太多、太大了。在大三的时间里,我现在担任的职务是班级团支书兼下班党员,虽然本来是想大三应该更合理地安排时间与任务,既不让大三的时间浪费掉,又不用整天碌碌无为。但是,似乎一切应了“计划赶不上变化”这么一句话。我的具体工作不是很多,但是很琐碎,不是技术活,也不是脑力活,而是一些切切实实的时间活——需要花时间去做的工作。现在细细想想,也许这一切都是因为我需要的知识还有很多,需要努力的道路还很长。因此,我个人认为,对于我个人的学习以及日常的工作而言,政法学院举行的团校暨班主任学生干部培训是非常有必要的。因此,在这次的团校暨班主任学生干部培训中,我每次都认真地做好笔记,认真地听培训老师的讲授,并在每次培训后及时去反思,尽量使自己收获更多的知识、能力。
通过这些团校暨班主任学生干部一系列的培训,如刘志山教授讲授的“研究与写作”,黄日干老师讲授的“政法学院学生工作理念与和谐团队”,龙妮娜老师讲授的“高校学生干部能力提升——主题班会的策划与组织”,还有“学生干部礼仪”等。我想,通过这一系列的培训,我们参会的学生干部一定会有一些实质性的收获,并且通过我们在培训中获得的知识、能力来辅助我们的学习、工作,最终达到提高我们学习能力和工作能力的目的。无论是普通同学,还是担任一定职务的学生干部,必须把握一些可能的机会,掌握更多的知识技能,来提升自身素养,以便更好地为同学、为班级、为学院服务。以下是我这次培训中的一些主要的学习感想和想法。
好习惯从写作开始
通过这次培训,我对写作有了新的认识。希腊哲学家芝诺曾说过:“如果一个旅行者每天只走到目标的一半,他永远都到不了最终目的地,因为永远都还剩半途的路要走”。写作也是一样,不论多么厉害的作家,他的写作能力都不是天生的,他的创造性都不是从天而降的,而是通过长年累月不断的锻炼,不断地从生活中获取的点滴素材获取写作灵感。因此,在我们的日常学习、工作中,我们应该培训一个多读书看报的习惯,并努力做到边读边写。这样才能把我们在读书看报时看到的好的素材抄下来,把偶然闪现到我们大脑中的灵感记下来,这些都是我们往后写作很好的素材和创新点。
注重日常生活的礼仪
为加强学生干部的道德品质和礼仪修养,在这次培训中,我们也进行了学生干部礼仪的培训。由于各种各样的原因,在我们的日常生活中,我们很多人是很不重视各个方面的'礼仪的。一些很简单、很容易操作的礼仪,比如,进入办公室要先敲门、见到老师或师兄师姐要主动问好等,很多人都没有注意或没有做好。就拿敲门来说吧,很多知道进办公室或他人的宿舍要敲门,但是就是不知道怎么敲,要敲多少下。古代就有一个“僧敲月下门”的典故,说明古人对于敲门也是很讲究的。现代社会崇尚礼仪,敲门这种属于礼貌行为的事,更不能忽视。在日常工作生活中,敲门就是我们经常遇到的最寻常不过的事了。正因为寻常,所以敲门的礼仪就常常被人忽视。敲门究竟应该怎样敲?一是要轻叩,重敲不仅显得鲁莽,而且对别人显得不尊重。叩门时叩两三下要停顿一会儿,看有无人应声开门;不行再叩,但不要一个劲叩个不停。倘若门里无回应,可问一声:“请问某某在吗?”“请问有人在吗”如果房门是虚掩或敞开的,也不要直冲进去,应当先叩几下房门,待主人允许后才能进去;倘若房门装有门铃,按门铃也不要按住不放。礼仪作为一个人修养与素质的重要体现,往往是我们传达给别人的第一印象。不仅是敲门,在其他的礼仪方面我们也应该注意做好,以提升自身的举止,树立良好的形象。
提升主题班会的策划
在团校暨班主任学生干部培训的第六讲中,我们学院邀请了校学工部(处)的龙老师为我们进行了以“高校学生干部能力提升——主题班会的策划与组织”为主题的培训。作为我们班的团支书,上完了龙老师的培训后,我真的觉得很惭愧,我们平时开的主题班会都是很平淡,简单,没有什么创新因素可说。通过这次培训,一个好的主题班会,应该尽量体现出以下特点:主题的时代性,教师的主导性,学生的自主性,空间的开放性,形式的新颖性。同时,还要遵循以下的原则:
1、确定教育目的,富有教育性;
2、结合学生实际,具有针对性;
3、认真确立主题,做到计划性;
4、精心组织开展,取得实效性。
通过培训,我们应该认真的正视自己,反思自己,提升自己。珍惜现在,保持激情,做事谦虚,待人有礼,正如龙老师所说的:惜时如金,奋发如木,包容如水,激情如火,奉献入土。
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