远程教育教学计划

2021-11-26 16:01:09 远程教育教学计划

  什么是教学计划?

  “教学计划(课程计划)是课程设置的整体规划,它规定不同课程类型相互结构的方式,也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例,同时,对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全面安排,具体规定了学校应设置的学科、课程开设的顺序及课时分配,并对学期、学年、假期进行划分。

  远程教育教学计划(精选12篇)

  时间过得可真快,从来都不等人,我们又将迎来新的教学工作,立即行动起来写一份教学计划吧。为了让您不再为做教学计划头疼,下面是小编帮大家整理的远程教育教学计划(精选12篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  远程教育教学计划1

  新的世纪信息技术正以空前的发展速度渗透到人类生活的各个角落,它给人们的工作、学习与生活带来了前所未有的方便与快捷,特别是网上即时互动的学习形式,让学生足不出户就能解决疑问,为配合农村远程教育的有效应用,特制订远程教育教学应用计划如下:

  一、指导思想:

  以新的教育教学理念为宗旨,以开阔学生的视野为目的,以丰富、拓宽学生的知识为方向,使学生足不出户就能了解周围的世界,加深对课本知识的了解。

  二、远程教育和数学的关系:

  数学内容丰富多彩,形式多种多样,为了便利开展教学工作使用多媒体课件是学习数学非常重要的手段之一,并且通过互联网可以使学生深刻、全面的理解教材,所以远程教育的开展对数学的帮助是非常重要也不可替代的。

  三、远程教育帮助教学方法的开展:

  1、远程教育的开展以学生的全面发展为宗旨,重兴趣、重成就感、重自信心的建立,注重学生语言运用能力的培养,突出语言的交际性和实践性。

  2、充分利用电脑课件了解教材,为他们的终身学习和发展打下良好基础。

  3、使用多媒体和课本相结合的体系,以课本为核心,以任务为目标,以功能和结构为主线,设计的内容浅显易懂、重点突出,教学结合实际、贴近生活。

  4、采用多媒体呈现教学环节,由浅入深、由易到难、循序渐进、逐步扩展、点面结合、不断复现,保证词汇的复现率,并附有图片使学生的认识该外深刻,记忆更为牢固。

  5、使用多媒体课件可以提高学生的学习兴趣,符合中学生的生理和心理特点,符合学生学习语言的规律,有利于学生在轻松愉快的氛围中学习。

  四、方法措施:

  1、利用远程教育设施下载与教学相关的教案、课件以及其他教学资料。

  2、课堂中针对每篇课文的具体情况恰当的使用相关的教学资料。

  3、定期对相关的资料进行整理、分类,并作出相应的反思,以便以后使用时提高课堂效率。

  我要通过在远程教育资源的学习和应用,改进自己的教育教学方法,提高自己的教育教学能力,提高课堂效率,提升自己的业务水平,搞好教育教学工作。

  远程教育教学计划2

  根据东宝区教育局20xx年工作要点和漳河中学远程教育的有关要求,结合本校实际,特制开展远程教育的教学计划。

  一、指导思想

  以课堂教学为中心,全面提高课堂教学效益和教学质量,最大限度发挥远程教育设备使用效能。

  二、教学目标

  1、提高自身应用远程教育设备的能力。

  2、探索信息技术与学科整合的教学模式。

  3、规范远程教育应用工作流程。

  三、教学内容

  1、积极开展以远程教育设备应用为中心的教研活动。重点探索远程教育设备应用于课堂时所产生的问题和发挥的作用,初步总结出适合信息技术与学科整合的教学模式。

  2、多听、多看骨干教师根据自己运用远程教育资源的经验,谈自己运用远程教育资源的感受和收获。同时介绍自己的在远程教育遇到困惑和不解,从而取长补短,加强自己自身业务水平。

  3、开展信息技术与学科整合的研究活动,促进自身尽快适应现代教育设备,让远程教育设备最大限度的服务于课堂。

  4、积极利用远程教育网台,进行教学资源整合,并利用资源运用到自己教学中,同时积极参加教师利用远程教育资源进行公开课教学。

  远程教育教学计划3

  一、指导思想

  以树立现代教育理念、掌握现代教育方法为指导,进一步促进中学教育,搞好中学教师继续教育工作,提高我校教师素质,为教师吸收现代教育信息搭建平台,力争逐步缩小我校在教育教学资源方面与城市学校的差距。同时,为把国家下发的远程教育设备用好,充分发挥其效益,大力促进教育质量的提高,结合本校实际,特制订本学期远程教育工作计划:

  二、加大宣传力度,提高认识

  远程教育主要通过中国教育卫星宽带传输网,快速接收大量的优质教育资源,使我们能够及时地结合教育教学实际,充分利用卫星传输的优质教育教学资源,提高教育教学质量。同时卫星教学收视点可以成为我们对教师进行不间断培训的一个培训点,是教师教育工作的提炼和升华。因此,我们将加大这方面的宣传力度,让老师们更深入了解远程教育的相关内容,明白只有不断加强学习,才能适应日益更新的教育教学改革发展的需要。

  三、成立远程教育工作领导小组

  1、加强领导。从学校领导到每位教师都要高度重视现代远程教育,学校成立的相应领导机构来从事现代远程教育的规划与实施,并做到任务分工明确,做一些扎实的工作,为师生做一点实在的服务。

  2、明确分工。远程教育工作领导小组组长,负责对学校远程育作整体统筹安排;各成员主要抓好教学工作计划的制订与实施工作。

  四、主要工作目标

  1、以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我乡小学教育教学质量的进一步提高。

  2、进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法;学习远程教育资源的选择、利用和二次开发;学习常用的课件制作方法;抓好教师培训工作,要求每位教师都能熟练使用远程教育设备开展教育教学活动。

  3、开展与远程教育有关的教研活动不低于2次,以提高远程教育设备的使用效益。

  五、主要措施

  因地制宜,采取多种模式,逐步推进现代远程教育技术。

  (1)抓好教师培训工作

  要运用好远程教育资源,首先要求教师必须熟练地掌握计算机的基本操作。为此,我们在本学期要抓好教师的培训工作,让每位教师在原有操作技能的基础上,提高操作水平,逐步熟悉远程教育资源各板块的内容、特点及运用技巧。

  (2)加大远程教育资源的课堂应用率

  确保远教IP资源的接收、使用、刻录和保存,及时将接收的有用资源组织师生观看,并做好相关记录。在课堂教学中积极探索创新。

  (3)加强学校卫星收视点的管理

  学校远程教育设备管理员要负责教育教学资源的收集、整理、刻录工作,以利于教师能及时利用好远程教育教学资源。

  (5)抓好远程教育资源的二次开发

  搞好现代远程教育资源二次开发的研究和推广工作。为教师的多媒体教学水平提供技术支持,学习常用的课件制作方法。

  (6)抓好远程教育档案建设

  要求制定好各种计划和制度,填写好相关记录和表册,及时收集各项目学校上交的材料,有序存档。

  六、远程经费预算

  项目 金额 备注

  1、设备维修 20xx年不少于20学时,由学校组织的远程教育培训应有计划、方案、培训内容、考勤、总结等。参训教师应有笔记、且实际操作技能水平得到提高,由学校进行考评、存查。

  2、学科教研。学校教导处或教研组通过培训,组织教师开展学科远程教育教研活动,每月不少于1次。

  3、网上教研。学校教导处或教研组通过培训,由教研组根据学科教学进度和教研计划,组织教师利用“博客”平台参与网上教研活动,每月不少于1次。

  4、上课达标。通过培训,深化认识。利用远程教育资源上课达到规定的数量和质量标准。根据每周在远程教室上课不少于21课时的要求,按照学校规模大小和现有的远程教育设备条件,测算出所有学科教师利用远程教育资源应上课的平均节次,考核每个教师是否达到或超过本校应上平均节次。

  5、反思交流。教师结合自己所任学科教学内容,在博客日志中发表原创性、高质量、有价值的教学反思,每人每月不少于1篇;每人每月向学校或区博客圈推送自己原创博文1篇;学期结束时每人写1篇所任学科远程教育资源应用总结发表在个人博客中。

  6、博客评比。由学校组织对本校教师个人博客进行评选、排名、存查。真正把教师博客建成为“个人成长袋、远教示范田、档案资料库、技能责任地、心理休闲园”。

  远程教育教学计划4

  为了让远程教育资源更好服务于我校的教育教学工作,根据双山新区教育局、岔河镇教育管理服务中心的教育工作计划,结合我校实际特制定以下远程教育工作计划。

  一、指导思想

  以上级有关远程教育精神、学校工作计划和教务处工作计划为工作指导;以校本培训为基础,以多媒体教学为主体,做好远程教育资源二次开发的研究和推广应用工作;以“提升教师水平,增长学生见识,服务课程改革,提高教育质量”为宗旨。通过创新制度、培育典型、搭建平台、整合资源、提升能力,推进农村中小学现代远程教育工程在中小学的广泛应用,吧远程教育资源应用作为学校教育改革和发展的突破口,与全面推进素质教育,实施课程改革和日常教育教学活动紧密结合起来,全面提升学生的素质,增强教师的专业能力,提高教育教学质量。

  二、工作目标

  本学期的工作目标是:以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。教师进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法;学习远程教育资源的选择、利用和二次开发;熟练掌握常用的课件制作方法。

  三、工作现状分析及存在的问题。

  此设备自配备以来,我校一直按要求作好该项工作,制定了一系列工作制度及工作计划,确保系统正常运行,按时接收远程教育资源,将接收下来的教学资源刻录成教学光盘,进行编号整理,同时结合学校教学实际情况,组织全体教师进行学习,以提高我校教师的综合素质,实践证明,远教教学资源对提高我校教师知识水平起到了极为重

  要的作用,对促进学校教师教学水平的进步更新。

  在该项工作的实际操作和应用上,我们还有许多路要走,主要体现在:

  第一、电脑知识还不足,在今后学习生活中,还需进一步努力学习,以求更大进步,以适应不断发展的电脑知识更新的需求。

  第二,工作力度不够大,还需加强,以便能更好地使用好该套设备,充分民挥其应有的作用。

  第三、在资源运用于教学上,由于电视机显示效果不够好,学生在收看远程教育节目和教师进行教学实际应用时,这一现状给教学多少带来一定的制约。

  四、工作措施

  本年度该项工作主要从以下几个方面搞好该项工作。

  1、严格按照上级有关精神要求,按时接收远教节目,并及时进行整理、公布,做好学校资源库的建设工作。做好多媒体教室和卫星资源接收设备的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备资源,确保设备完好和正常运行。

  2、继续开展好基于远程教育优质课、示范课评选活动,开展远程教育资源管理、应用交流活动。

  3、认真做好校本培训工作,加强对教师远程教育设施设备操作培训,使教师能够正确、熟练地操作远程教育设施设备,尤其是计算机、dvd播放机,必须要求教师能够正确操作,减少对设备的损坏。努力让全体老师早日学到相关知识,喜欢进入多媒体教室来上课。

  4、做好常规电教工作。管好用好常规电教器材。使它们继续在教学之中发挥作用,以弥补现代远程教育资源的不足。协助学校行政和教导处,做好对全校教师电教、师资培训方面工作的考核、登记。

  5、做好计算机网络教室,多媒体教室等的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。工作期间一旦出现故障,及时上报并联系来人修理。教育学生爱护设备,保持多媒体教室清洁,按照要求操作和学习(学校远程设备已坏,向教育管理服务中心管理员蔡兴贵老师汇报多次,还在等待维修中)。

  6、组织教师对学生进行专题教育,收看爱国主义电影,小小律师等综合资源教育(学校远程设备已坏,向教育管理服务中心管理员蔡兴贵老师汇报多次,还在等待维修中,因此这些资源自己下载观看)。

  7、制定好各种计划和制度并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和表册。

  8.重视自身的业务学习,提高管理水平。努力站及课件制作和管理知识。

  9、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师的危机意识、生存意识。促使他们及时转变教学观念和方法,全面推进我校的现代技术教育。

  10、积极向全校教师宣传现代远程教育技术手段的优点、重要意义和思路,积极开展远程教育环境下的课件制作、开发,教学反思,教学案例,教学教研论文的收集整理活动。搞好现代远程教学资源二次开发的研究和推广工作。利用现代远程教育条件,制定可行的计划和方案,积极开展各项教育教学活动,为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用,实现资源共享。

  远程教育教学计划5

  为切实规范我镇远程教育工作,提高资源使用效率,提升教师资源整合能力,促进远程教育工作再上新台阶,积极落实远教资源“面向学生、走进课堂、用于教学”的要求,特制定本计划。

  一、指导思想

  本学期,我镇远程教育工作将以“教育信息化促进教育现代化发展”为指导思想,突出远教设备规范化管理、远教资源有效化应用;紧紧抓住“整合”这个核心,努力调动教师应用远程教育资源的积极性,加强教师培训,切实落实“优质资源共享,远教设备辅助”的应用目标,提高我校教育教学质量。

  二、主要工作

  (一)、管理工作

  1、加强组织领导,明确责任。

  远程教育工作必须摆在学校工作的突出位置,纳入学校工作计划,落实到课堂教学之中;加强组织领导,严格落实校长为第一责任人的职责,积极成立以学校校长为组长、分管教学的副校长为副组长、管理教师为技术成员、骨干教师为应用成员的组织机构;做到分工明确、责任到人。

  2、强化管理,规范档案。

  (1)加强设备、资源管理,落实管理教师职责。

  各学校要完成远程教育设备的规范、安全管理;做好防尘、防盗、防火工作;加强设备的系统安全工作,管理教师要定期拷贝升级后的杀毒软件,定期杀毒;严禁拷贝安装与学校工作和课堂教育教学无关的其他程序或文件;管理教师要严格按照上级文件要求,完整接收中央电教馆资源和有选择的接收湖北教育网资源,并能结合工作实际,以方便教师浏览、查找资源为出发点,进行资源整理。并对特别有指导意义的教学资源要刻录成光盘,进行归档。

  (2)加强远程教育资源应用管理,落实校长职责。

  中心学校将将对各学校远程教育工作进行月度考核,并作为年终考核各学校的重要指标之一。各学校也要加强对教师、管理人员应用远程教育情况的月度考核,并认真保存考核资料。

  同时,学校要建立健全有效机制,不断提高学校教师应用远程教育设备的积极性。各学校要切实做到把预算经费的10%用于远程教育工作之中,以多种形式、多种方法激励学校教师应用兴趣,并建立长效机制,逐步形成“应用光盘教学很正常、不用反而不习惯”的氛围。加强远程教育教研制度建设,严格按照中心学校《黄梅镇中心小学远程教育考核制度》组织开展远程教育教研工作。

  (3)加强远程教育光盘资源建设,落实课堂教学需求。

  各学校在落实远程教育资源教学的同时,要十分重视光盘资源建设,有效利用下载的远程教育配套资源进行视频刻录,并采取自购、复制、录像等多种形式建设光盘资源,以利于光盘教学的正常顺利开展。同时,要抓好光盘的管理、借用工作,防止光盘划伤或丢失,并对优秀的课堂教学资源要做好归类存档工作。

  (4)加强学校各项工作与远程教育资源的整合力度,落实优质资源共享的要求。

  各学校在落实远程教育工作中,要注重将远教资源与少队、政教、教务、教研、安全、德育、教师培训、为农服务、专题教育等活动有机结合起来,统筹安排、规范应用。要抓好各项活动开展过程中的监督检查工作,防止有课表但不上课、有计划但不开展的情况发生。

  (二)、应用工作

  1、加强光盘教学应用,加大光盘应用普及力度。

  本学期,远程教育资源应用的目标是:普及光盘教学,积极开展远程教育资源教学;各学校要加强以“课件” 、“小班课堂实录”为主的光盘教学尝试,从中发现、探索出应用的一般规律,加大校本教研力度,提高光盘教学的课堂质量。

  (1)使用前,教师必须熟悉和把握光盘资源内容、结构、设计思路,将光盘播放与课堂讲授有机结合,组织好教学,积极改进教与学的方法和过程。

  (2)应用中教师要根据教学的要求和学生的实际,采取合适的方式运用教学光盘,并处理好光盘里的教师、光盘里的学生、当地教师、当地学生四者之间的关系,组织好教学。

  (3)教师应通过教学光盘的运用,学习先进的教育理念和方法、改进教学,提高业务水平;教师应注重帮助学生通过教学光盘材料,扩大他们的知识面,激发学生的思维。

  2、推广远程教育资源应用,促进远程教育资源与学校各项工作的有机整合。

  远程教育资源内容丰富、形式多样,学校必须高度重视、充分挖掘其内在价值,采取得力措施,将资源应用落实到学校的各项工作中去。

  (1)积极开展以“专题教育”资源为主要内容的教师培训,认真组织教师学习先进的教育理念和方法,开展对多媒体教学、资源整合的教研活动,提高教师的教学水平。

  (2)结合优质资源,加强对学生思想品德、卫生、法制、安全、环保、禁毒、心理健康等方面的教育。做到每月开展一次。

  (3)紧密联系学校政教、少队、教研、教务等部门,积极开展利用远程教育资源进行相关内容的活动,做好各种记录和档案资料。

  3、大力开展基于远程教育工作的教研活动,认真探索有效的教研方式,积极寻找、发现运用远程教育资源中存在的问题,通过行之有效的教研工作,解决实际问题、摸索应用规律,创新应用方式,提高教学质量。

  (1)加大本校教师、各校教师之间的交流与研讨活动;探索运用“小课题”研究的方法,对远教资源应用有针对性的进行研究。

  (2)加强教学设计的规范、完整书写力度,严把课前设计关,必须明确选择远程教育资源在解决本课重、难点中的作用;深入学习光盘里的教师组织教学的方法和处理重难点的设计思路,有效的进行四种关系的处理。强化教学反思和教学后设计,逐步形成以“反思”促进步、以“教学后设计”促提高的氛围。

  (3)加强学科资源整合力度,积极尝试各种课件资源的整合和再创造,鼓励教师制作适合本校实际的课件,形成学校资源。中心学校要利用网站资源,加强各校在优秀学科组合教案方面的组织、整理、发布共享,促进学校各学科实际教学质量的提高。

  (三)、培训工作

  1、加强教师信息技术素养培训,切实提高教师应用信息技术、多媒体资源进行教学的能力和水平。以各学校管理教师为技术指导,用全国农村中小学现代远程教育工程项目应用培训光盘为蓝本,各学校要广泛开展教师应用远程教育资源的技术培训,扎实进行远程教育资源浏览、DVD遥控器的使用训练,努力达到80%的教师会用远程教育资源教学、100%的教师能用光盘教学的要求。

  2、广泛开展光盘教学应用培训,打造有特色的教育。结合黄梅镇教育局《小学英语空中课堂教学应用培训》的有关要求,我校将积极开展培训,力求达到提高教师光盘教学设计的规范化、完整性书写,掌握光盘应用的一般方法和模式。优化教学资源,提升各边缘农村中小学的英语课堂教学质量。

  3、积极开展远程教育资源应用培训工作。要在县教育局远程教育培训第一期各校一到两名的骨干老师的基础上通过集中和帮带两种培训模式,通过学习,掌握应用光盘、远程教育资源的一般方法和模式,提高教师应用资源的能力和效益。

  4、加强资源整合培训,尤其要重视光盘课件和配套课件(如生字卡片、小黑板、自制的PPT课件)的整合、信息技术与学科教学的整合。提升课堂效益,提高教学革质量。

  三、落实措施

  1、各学校要建立远程教育月考核制度,实行考核和各项工作月报制度,严格对教师应用远程教育资源进行考核、监督,并与教师年终考核、评优选先紧密挂钩,做好考核考评记录。

  2、各学校必需保证预算经费的10%用于远程教育工作之中,加强考核激励机制,落实校长职责、管理教师职责、学科教师职责。

  3、加大基于“远程教育资源应用”的教研、交流、培训活动,落实以训促用的要求。

  4、中心学校每将对各校远程教育工作进行月度考核,并把月度考核同年终考核结合起来,对各学校进行总结性评定。

  四、具体安排

  8月:撰写计划,安排开学初的各项工作,如远程教育教学计划、教学课程安排表,教师远程教育培训计划等。

  9月中旬:开展基于“远程教育资源”应用培训活动。具体计划在黄梅镇中心小学举行,对各校远程教育骨干教师进行基本应用技术培训。

  9月下旬:开展“远程教育资源应用优质课”评比活动。

  10月份:继续开展“远程教育资源应用优质课”评比活动,进行一次应用管理、档案建设检查。

  11月份:开展“远程教育资源应用”培训活动。计划在八角亭中学多媒体教室组织一些优秀教师进行利用远程教育资源提高课堂教学质量的具体案例。

  12月份:开展远程教育校际交流活动,进行年终考核。

  1月:各校进行总结,中心学校组织专班进行远程教育的各项档案进行检查。

  远程教育教学计划6

  随着社会科学的发展,我国已进入了信息化时代。远程教育是新时代推出的新产品,是教育里程碑上的一个亮点,远程教育资源能充分为教育教学服务,能开阔教师的视野,全面提高教育教学质量。为进一步提高我们的教育教学,使自身的教学快速适应新一轮的课改发展的.趋势,使学生能更好地掌握所学的知识,科学合理的使用远程教育资源,本学期,我将结合工作实际,积极参加网上学习,把自己所学习到的远程教育资源运用到实际教学工作当中去。特制定计划如下:

  一、指导思想:

  以新的教育教学理念为宗旨,以开阔学生的视野为目的,以丰富、拓宽学生的知识为方向,使学生足不出户就能了解周围的世界,加深对课本知识的了解。

  二、方法措施:

  1、积极参加校本培训,并且认真做好记载,不流于形式,每天保证1到2小时的学习时间,做到真正有所收获。

  2、每周观看各学科课堂实录两次,网上示范课两次,学习全国各地名师的新教法,自觉浏览、查找、整合远教资源,运用远教资源上课。

  3、积极的参与讨论和交流。要在学习之余,多找机会和同事,一起讨论和交流、学习、实践。不断拓宽自己的知识面,同时强化对学习内容的理解和吸收、利用、做到学以致用。

  4、将自己的学习体会、教学心得等在本校网站发表,与同行们探讨交流。

  5、做好学习笔记,要结合自己的教学工作的实际,写出自己的心得体会;要善于查找相应学科的资料,补充学习远程教育的内容;要经常总结自己在学习中的故事、案例等。

  6、利用自己所学和掌握的现代远程教育设备和系统的基本操作技能,积极开展教育教学活动。利用每天课余时间,在计算机上丰富自己的业务学习,提高自己的素质和能力。

  远程教育教学计划7

  为了充分利用远程教育资源,充分发挥资源效益,更好地完成教育教学任务,提高语文教学课堂效率,特结合自身实际,制定本学期语文教育教学远程教育计划。

  一、熟悉远程教育设备

  会进行简单的计算机操作,会制作PPT,能播放教育教学光盘,从文件夹中调用影音文件资料进行教学。

  二、熟悉远程教育资源

  学会上机操作,寻找自己需要的教育资源,如案例、媒体资源、习题精选、资料拓展,并且定时对所需资源进行分类整理,逐步提高远程教育资源的使用能力。

  三、建立远教资源库

  建立适合五年级语文教学的资源库,分门别类搜集、制作各种课件,影音资料等,并定时与同年级语文教师进行交流,实现资源共享。

  四、合理应用有效资源

  在已有资源的基础上,根据自己上课的需要,对资源进行二次开发和应用,使用资源上课达到100%以上,利用资源自制课件上课达到90%以上。

  五、利用远程教育资源开展教研工作

  为了真正充分发挥远程教育资源的优势,使之更好地服务于教学,把课堂教学达标创优活动与远程教育资源的使用结合起来,认真扎实地开展教学研究活动,充分合理地使用远程教育资源撰写教学心得或课后反思,并将有关使用远程教育资源的教案、课件、说课及实施后的教学反思等文件装入其中,以备今后更方便快捷地调用相关资料。

  总之,本人在语文教学中将有效地利用远程教育资源,切实提高教师的自身素质,提高课堂教学效率,并不断总结得失,促进学生语文能力大面积提高。

  远程教育教学计划8

  为使我校教育教学工作快速稳步向前推进、推动我村农业技术科学化的进程,就应该最大限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势,加强现代信息技术教育和多媒体教学的研究推广,让我校师生及本片区农村党员干部均能充分享受到更好、更优的教育服务。因此,现特制定本计划。

  一、指导思想

  按上级主管部门及有关现代信息技术教育、远程教育精神和学校工作计划、教导处工作计划的指导思想。我校接收站将以校本培训为基础,以 计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源二次开发的研究和推广及应用。加强为农服务工作的拓展。 运用现代技术多媒体教学 推动我校教学工作的现代化进程。

  二、基本情况

  我校现有教师23人,学生500余人,共设一至六年级十二个教学班。拥有现代远程教育接收站的基本配置。

  三、工作目标任务

  本期的工作目标是:以现代远程教育技术为主,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高;针对村民对各种涉农知识的需求,利用现代远程教育技术为其寻找相应资料。

  校本培训内容主要是:进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法;学习远程教育资源的选择、利用和二次开发;学习常用的课件制作方法。

  四、具体措施

  1、做好多媒体室和卫星资源接收室的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。工作期间一旦出现故障,及时上报并联系来人修理。教育学生爱护设备,多媒体教室清洁,按照要求操作和学习。

  2、制定好各种计划和制度,并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和表册。

  3、重视管理员自身的业务学习,提高管理水平。努力学习网站及课件制作和管理知识。

  4、管理好学校远程教育资源库,做到及时接收、更新资源,做好资源的安全保存,开展并组织好对各类资源的学习工作。

  5、及时将资源库的资源分类整理和制作光盘,提前做好节目预告工作。

  远程教育教学计划9

  为了搞好我校的远程教育工作,充分利用我校的远教设备服务教师,服务学生,进一步实施均衡发展教育,使我校教师的整体素质能够进一步提高,促进我校学生全面发展,特制定我校远程教育工作计划。

  一、指导思想

  以科学规范的管理,通过制度创新、搭建平台、整合资源等策略,提高远程教育资源应用水平,积极将远程教育课程资源作为学校教育改革,推进素质教育,实施质量工程的突破口,积极树立以质量为中心的应用理念,不断加强资源应用研究工作,切实提高教育学质量。

  二、组织机构

  组 长:杜传静

  副组长:唐遂兵

  成 员:唐遂江、范春亮、袁小海、汪靖

  唐遂兵同志负责我校远程教育的日常工作管理,负责收集我校远程教育的资料收集

  三、主要工作

  1、启动我校的远程教育工作,成立组织机构

  2、充分利用学校的远程教育设备,着力打造我校的“一课一名师、一师一优课”的活动,争取使这一活动取得如意的成绩。

  3、运用远程教育设备组织我校教师成绩网络研修平台的学习活动,进一步提高我校教师的师德水平及业务素质。

  4、配合上级组织完善我校的班班通设备,充分利用班班通设备拓展学生视野,丰富学生知识,更好地提高教育教学质量

  5、运用远程教育设备搞好我校教师的培训工作,与我校的教师继续教育工作相结合,提高我校教师的综合素质。

  远程教育教学计划10

  一、指导思想:

  认真贯彻落实上级通知精神,结合我校实际情况,最大限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势,提高项目我校远程教育应用水平,让全校师生充分享受更好、更优的教育,提升我校教育教学质量。

  二、工作目标:

  1、加强学科与信息技术的整合。充分使用好远程教育资源。

  2、改善远程教室的高效使用。

  3、及时下载整理远程教育资源,加强远教资源应用,管理员根据教师课时情况,科学合理安排好远教课表,并认真执行。

  4、组织开展 “远程教育资源运用”优质课赛课,远程教育资源运用与培训观摩等活动。

  5、积极参加市、镇教育部门组织的远程教育赛课活动、课件制作活动、远程教育项目应用培训活动。

  三、具体任务及措施:

  1、认真贯彻落实上级通知要求,及时下载整理远程教育资源,加强远教资源应用,管理员根据教师课时情况,科学合理安排好远教课表,并认真执行。让90%以上的教师会使用远程教育资源,让100%学生享受到远程教育资源,促进远程教育资源有效地运用于教育教学中。

  2、抓好听课、评课工作,上好远教示范课、优质课。

  开展 “远程教育资源运用”优质课赛课、远程教育资源运用与培训观摩,每位教师严格按远教课表上课并作好记载。

  3、教学参考书所附光盘是教学观摩的好材料,各年级各学科教师应充分利用这一材料,掌握新的课堂教学法。为了让教师用好光盘,学校规定每一学期教师必须观摩本册本学科光盘二至四课时,同时做好听课记录和评课记录,折算学时4学时。

  4、组织开展远程教育资源应用培训和观摩活动,加强各学科与信息技术的整合,促进教师有效使用远程教育资源。

  5、远教管理员及时下载整理远程教育资源,加强远教资源应用,认真做好远程教育资料的收集、整理、及时归档。

  6、开展培训,促进教师有效使用远程教育资源。

  要使远程教育工作落到实处,让教师愿意用,会用,有效用好资源。抓好教师培训和学科整合是关键所在,是重中之重。定期开展远程教育培训,课件制作,全天候开放远程教室,让老师能方便浏览、使用“农村中小学远程教育资源”进行教学,让90%以上的教师会使用远程教育资源,让100%学生享受到远程教育资源。促进教师将“农村中小学现代教育资源”更好地运用于教学中,促进我校教育教学质量的提高。

  远程教育教学计划11

  厂街中心完小远程教育工作计划为了提高现代远程教育资源应用和电脑多媒体教室的管理,加强教师的学习和学校校本培训,充分利用教育网络资源和多媒体教学的研究及推广,最大限度地发挥现代设备的巨大作用,让我校教师学生能充分享受到更好,更优的教育,促进我校教育质量不断提高,特制定本计划。

  一、指导思想。

  以上级有关现代技术教育、远程教育精神和大理州农村中小学现代远程教育管理制度为指导思想,以我校校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源的二次开发利用。常规教学和现代技术多媒体教学齐头并进,有力的推动我校新课程改革全面现代化而努力奋斗。

  二、工作目标。

  本学期的工作目标是:以新课程改革为主,现代远程教育技术为核心的探索教学,充分开发远程教育的资源,用现代教育手段促进我校教学质量的进一步提高。本学期教师培训的内容是:进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的正确操作和学习远程教育资源的选择、利用和开发;学习常用的课件制作方法。

  三、具体措施。

  1、作好计算机和卫星资源接收的常规管理和维护工作,确保设备完好并正常运行。出现故障,及时上报并联系人来维修。机房保持清洁、各位教师做到按要求操作和学习。

  2、制定好各种计划和制度并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和使用情况。

  3、重视管理员自身的业务学习,提高管理水平。努力络维护和管理、整理、开发远教资源,充分用现代远程教育技术手段促进教研活动。积极组织教师收看优秀示范课和课堂实绿。

  4、按时接收现代远程教育卫星资源,不断利用远程教育网的接收,下载积极推荐给教师,提高教师备课的利用率。经常组织学生进行观看相关优质课堂实录。通过观看“实时课堂”、“同步课堂”激发孩子们对网络知识学习兴趣。

  5、重视安全教育。教育学生遵守操作规程,注意设备安全和用电安全。保障教师、学生在正确使用设备时不发生任何事故。

  6、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的优点、重要意义和教学思路,用现代教育技术手段宣传新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的危机意识、生存意识。

  7、促进麻痹大意的老师转变教学观念和方法,全面推进我校的现代技术教育。

  8、搞好现代远程教学资源的开发和推广工作。为本校教师的多媒教学和公开课提供便利、帮助、师范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。

  9、认真做好校本培训和校本教研工作,努力让全体老师早日争着到多媒体教室来上课。

  远程教育教学计划12

  为切实加强我校远程教育工作的有序开展,让远程教育资源真正走进课堂,提高教育教学质量,为能使教学更好地适应现代化教育的发展,作为我们教师更应该利用远程教育技术来拓宽学生学习和运用渠道。为能达到这一目的,结合我校实际,我组拟定以下工作计划:

  一、指导思想

  以上级有关现远程教育精神、学校工作计划和教导处工作计划为指导,通过播放教学光盘、应用卫星数据接收资源、计算机网络设备,把优质的教育教学资源和教学方法送到教师手里,用在教育教学之中,使他们学习先进的教育理念的教学方法,做好远程教育资源二次开发的研究和推广,努力提高我校的语文教育教学质量。确保国家现代远程教育工程项目在我校的顺利实施,达到运用信息化的手段和方式,积极引入优质教育资源,促进基础教育的均衡发展。

  二、奋斗目标

  1、做到本组教师人人会进行简单的计算机操作,能播放教育教学光盘,从文件夹中调用影音文件资料进行教学等。

  2、要求本组每位老师学会上机操作,寻找自己需要的教育资源,并且定时对所需资源进行分类..,建立好个人资源.,逐步提高远程教育资源的使用能力。

  3、每位语文教师都必须认真学习关于远程教育工作的各项制度,牢记于心,从而正确、合.地使用远程教育资源。

  4、每位语文教师必须建一个文件夹,并将有关使用远程教育资源的教案、课件、说课及实施后的教学反思等文件装入其中,以备今后更方便快捷地调用相关资料。

  三、具体措施

  1、做好卫星接收资源的记录传达及日常的...的管理和维护工作,按时将接收的现代远程教育卫星资源,及时预告给本组教师。按要求建立好各种培训制度,学习制度、管理制度、设备运行制度,作好各种资料的收.填写。及时收.教师和学生的反馈信息,优化远程教育资源,对重点内容进行记录并存档。

  2、做好课题科研工作,按步骤有序稳妥进行,并注意加强交流,总结经验,按时上报,接受学校监督指导。加强宣传,引导全组教师支持和配合,形成浓厚的学习研究的教育科研氛围。

  3、搞好现代远程教育资源二次开发的研究和推广工作。为本组教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。帮助他们做好课件的..、开发和利用。为参加上级和学校组织的现代远程教育活动提供服务和帮助。

  4、认真做好校本培训工作,利用好资源加强课程改革的力度,努力让全组老师早日学到相关知识,喜欢进入多媒体教室来上课。

  5、积极宣传现代远程教育的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,促使教师及时转变教学观念和方法,全面推进我组我校的现代技术教育。

  6、重视安全教育。教育师生遵守操作规程,注意设备安全和用电安全。保证远程教育室内不发生任何事故。

  7、加强教师远程教育资源的利用,掌握现代教育手段,充分利用远程教育资源,积极鼓励教师利用远程教育资源教学活动、对学生开展专题讲座。每学期每位教师至少要利用远程教育资源开展10—13次教学活动。

  8、利用计算机和多媒体教学软件去探索新的教学模式,教学方法和教学技巧,促进学生的个性化学习,产生浓厚的学习兴趣。

  9、建立健全远程教育教师个人档案资料的填写工作。

  四、活动安排

  九月份:

  十月份:

  十一月份:

  十二月份:

  总之,语文组将会在不断学习和摸索中充分有效地利用远程教育资源,切实提高教师的自身素质,提高课堂教学效率,并不断总结得失,努力把教育资源充分利用到教学中去,大力促进学校全体教学水平的提高。

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