幼儿教师是教师队伍中不可忽略的重要力量。她们主要以女性教育者为主。以下是小编为大家整理的幼儿教师考核标准(精选5篇),大家一起来看看吧。
幼儿教师考核标准1
一、说:讲故事
师范学院领导及学前教育系教师考核,幼儿园语言教材内容,现场抽签,准备时间10分钟总分:10分
1、语言标准规范,语调抑扬顿挫,语速与幼儿年龄特征相适应。3分
2、情节完整,声情并茂,对故事中角色模仿有层次、有区分。3分
3、肢体语言运用恰当,有助于幼儿理解故事内容。2分
4、能够结合故事内容提出富有启发性问题,促进幼儿思维和语言发展。2分
优秀(10-9分)
良好(8.9-7分)
及格(6.9-6分)
不及格(6分以下)
二、写:钢笔字、粉笔字
实践教学科领导与师范学院领导考核,抽签决定书写内容,其中钢笔字50个,粉笔字25个,总共限时15分钟总分:10分
钢笔字:
1、书写规范,不加字、不落字。2分
2、结构匀称,大小适宜,1分。
3、字迹端正,字形美观,1分。
4、书写速度适宜,1分。
粉笔字:
1、书写规范无错字,2分。
2、结构匀称,大小适宜,1分。
3、字迹端正,字形美观,1分。
4、书写速度适宜,1分。
(规定时间内,每错字、加字、少字一个扣0.5分,至该项分扣完为止)
优秀(10-9分)
良好(8.9-7分)
及格(6.9-6分)
不及格(6分以下)
三、画:简笔画、主题画
美术教师及学前教育系教师考核,抽签决定内容,限时10分钟。自选主题,现场完成,限时30分钟总分:10分
简笔画:
能画出5种(动物,人物,家具,建筑,服装,生活用品)以上相关主题简单造型。2分
综合主题画:
1、熟练使用彩色铅笔、蜡笔、油画棒、水彩笔等绘画工具,能够运用素描、水彩、水粉画、国画的基本技法。3分
2、构图完整,布局合理,画面整洁。2分
3、色彩搭配适宜,图案美观大方。2分
4、作品主题鲜明,具有教育性和欣赏性。1分
优秀(10-9分)
良好(8.9-7分)
及格(6.9-6分)
不及格(6分以下)
四、唱:会弹会唱、边弹边唱
音乐教师考核,根据规定内容抽签考核。
准备时间10分钟总分:20分
1、流畅弹奏幼儿园歌曲,不中断,没有错音。4分
2、能根据歌曲的内容风格,正确的运用节奏型进行伴奏。6分
3、歌唱声音圆润、吐字清楚。6分
4、感性丰富,具有表现力。4分
优秀(20—17分)
良好(16.9—14分)
及格(13.9-12分)
不及格(12分以下)
五、舞:民族舞、儿童舞
舞蹈教师考核,抽签决定内容,准备时间10分钟,舞蹈创编按照规定曲目现场表演总分:10分
民族舞蹈组合:
1、舞蹈风格掌握准确。2分
2、动作规范,节奏准确。2分
3、具有一定的表现力。1分
儿童舞蹈创编:
1、能够反映规定儿童曲目的主题和特点。1分
2、注意儿童舞蹈动作的规律性和形象性,1分
3、动作简单,流畅易记。1分
4、节奏明显清晰,变化不大。1分
5、强调动作的欢快、活跃,能够体现儿童的天真形态。1分
优秀(10-9分)
良好(8.9-7分)
及格(6.9-6分)
不及格(6分以下)
六、手工:纸工、泥工、综合材料
手工课程教师考核,A.现场抽取图案,限时15分钟B.自选形象,限时10分钟C.自选主题和材料现场制作,限时30分钟
以上ABC中选一项,总分:10分
纸工:
1、熟练掌握折纸的基本方法,能够按照图案,在规定时间内完成2件简单折纸造型,折痕干净、整齐。2分
2、能在规定时间内按图纸完成1件剪纸作品,剪切口光滑整齐,作品美观大方。2分
泥工:
能够在规定时间内完成2件橡皮泥作品。形象逼真,特点突出,外形美观,颜色搭配适宜。2分
综合材料主题创作:
1、作品选题新颖,设计独特。1分
2、主题突出,能充分发挥所选材料的特点。1分
3、符合儿童的年龄和心理特征,具有安全性和实用性。1分
4、作品制作精细,具有欣赏性。1分
优秀(10-9分)
良好(8.9-7分)
及格(6.9-6分)
不及格(6分以下)
七、课件:会用多媒体
计算机教师及学前教育系教师考核,自选教学内容、准备脚本,现场制作。限时30分钟总分:10分
设计一件辅助课堂教学的演示课件:
1、创意新颖,构思巧妙。2分
2、内容与活动联系紧密,突出重点,突破难点。2分
3、画面生动形象,有利于激发幼儿活动兴趣。创设或引入与活动内容密切相关的情境,确实起到情感激励作用。2分
4、图像、动画、声音、文字设计合理,准确、规范,符合幼儿认知规律。2分
5、界面友好,操作简单、灵活,有利于师生互动。1分
6、操作熟练规范。1分
优秀(10-9分)
良好(8.9-7分)
及格(6.9-6分)
不及格(6分以下)
八、做操:会做操、会口令
学前教育系教师考核,抽签确定内容总分:5分
1、口令熟练,使用正确。1分
2、发音清晰、准确。1分
3、口令节奏感强,符合预令和动令的不同节奏要求。1分
4、声音洪亮、有力。1分
5、动作舒展、标准。1分
优秀(5-4分)
良好(3.9-3分)
及格(2.9-2分)
不及格(2分以下)
九、说课:教学设计模拟、会教课
抽签决定设计内容,限时30分钟
教学设计:
1、活动目标符合《纲要》中对情感、态度、能力、知识技能等方面的要求及幼儿身心发展的不同水平,具体、明确,便于操作。1分
2、活动内容适量,能紧密贴近幼儿生活实际,符合幼儿兴趣需要,富有挑战性。1分
3、活动形式适宜,引导幼儿主动探索、发现、实验、操作和交流,能最大限度地满足幼儿发展的需要。1分
4、活动准备设想充分,能创设情境,提供引发幼儿积极探究的活动材料,适合幼儿操作。1分
5、有与活动紧密相连并行之有效的延伸活动,注重家、园、社区结合,有助于拓展幼儿的经验和视野。1分
模拟教学及说课:
1、教态自然,情绪饱满,语言准确规范,流畅自如,态势语应用得体。3分
2、教具材料准备充分,符合幼儿兴趣特点,有审美价值,出示时机与种类适宜,使用恰当合理。2分
3、能够灵活运用所学教育理论,并与教育教学实践相结合,具有说服力。4分
4、阐述设计思路清晰、流畅。1分
幼儿教师考核标准2
儿园教师考核细则及评分标准:第一是幼儿园教师的职业道德;第二是幼儿园教师的安全工作;第三是幼儿园教师的教育教学;最后是家长的工作。不同地方对幼儿园教师的考核标准可能有区别。幼儿园教师考核细则及评分标准,具体如下:
职业道德的考核细则,包括但不局限:热爱和尊重幼儿,没有出现体罚和变现体罚的情况,对待幼儿的态度和蔼可亲,达标评分为4分;在工作期间没有出现随意接打电话和玩手机的现象,达标评分为4分;不接受任何形式的家长吃请,不收家长的礼赠,达标评分为3分。
安全工作的考核细则,包括但不局限:教学用电后能及时切断电源,下班后做好了关水、关电、关窗和关门的工作,达标评分为3分;严格遵守接送制度,出现委托接送的情况,及时和家长取得联系,达标评分为2分。
教育教学的考核细则,包括但不局限:制定了各项计划,并且及时记录业务学习,在规定的时间里完成了各项计划,达标评分为4分;帮助幼儿养成了良好的生活习惯,注重培养幼儿的礼貌和礼仪,达标评分为4分。
最后就是家长工作的考核,其中重要的一项是提高保教质量,没有接到家长的投诉。当然,幼儿园教师考核的内容还有很多,作为一名幼师,一定要能够严格做到这些基本的考核标准。
幼儿教师考核标准3
为了进一步贯彻本园的工作精神,激发教师的工作热情,调动教师的工作积极性,本着鼓励先进,带动后进,团结协作,共同奋斗,奖勤罚懒的原则,使全体教师“心向办好幼儿园一处想,劲向提高保教质量一处使”,人人赋有“园兴我荣,园衰我耻”的责任感,根据我园的情况特订如下教师个人考核细则:
一、考勤方面
1、所有老师根据自己当天的职责不同,按规定时间到园(单周一、三、五班主任带班,二、四副班主任带班,双周一、三、五副班主任带班,二、四班主任带班,带班老师负责到校车前接送幼儿、中午领饭菜、带幼儿散步、看护幼儿午睡,配班教师配合生活老师开饭、收拾餐具,所有老师上午7:40,下午1:30必须到园,接车老师7:20随车接送,但早晨不能迟于8:40进园,下午不得早于4:30离园),否则作迟到或旷工论处。
2、每天工作时间内,未经请假,不得私自外出,否则,按旷工论处。
3、迟到、早退、迟上堂、早下堂、中途离堂,每次扣2分,旷工1小时(迟到15分钟以上视为旷工)扣5分,病假一天扣1分、事假一天扣2分。
4、全学期事假不超过7天,每超1天扣5分。
5、请假期间一律由本人安排好课程方可离园,若出现空堂,扣带班人3分一节。
6、婚假7天,丧假3天,产假90天,病假一天以上必须有镇以上医院证明或检查报告单,方可请假(遇节假日不补假)。
7、一学期迟到、早退达20次,事假超过15天的,病假超过30天、旷工2天以上者,任何一种情况都不得评为先进工作者。
8、每月满勤加5分。
二、安全方面
1、确保幼儿在园的安全,课间严禁幼儿追皮打闹。
2、各位老师要高度重视安全问题,教育好幼儿不玩火,不玩水,不触摸电器,防雷击,防止幼儿从玩具上摔下和违规玩耍,若发现一人次,扣责任人5分。
3、每天中午、下午放学时,幼儿全部接清,教师方可离园,否则,追究其责任,每人次扣2分。
4、各位老师看护本班幼儿,确保安全,若有损伤,体罚或变相体罚,流血或更严重的其他事故发生,追究责任人的责任,扣5-10分,若幼儿需花医药费,责任人负责三分之一。
5、中午就餐时,老师要为幼儿添饭添菜,防止孩子被热饭热汤烫伤,万一幼儿受到伤害,每发现一次,视其情节,扣2-5分,老师一定要等幼儿吃完饭方可用餐,否则一次扣2分。
6、带班老师要把就餐幼儿看护到14:00,对当班老师进行交接,否则每人次扣2分。
7、幼儿午睡或起床时,值班教师要指导和帮助幼儿脱、穿衣服,帮助幼儿盖好被子。值日教师要坚守岗位,不能以任何借口离开午睡室或做私活、看书、打瞌睡等。发现一次扣2分。
8、幼儿上厕所因没有教师指导而摔伤的,不给学生以适当照顾,家长反映情况属实的,一次扣5分。
三、业务方面
1、每学期要有学期计划,每周要有周计划。学期计划必须在开学一周内上交,周计划必须在每周星期一早晨8:30以前上墙并上交一份给园长室备档,未按规定上交或上墙,一次扣2分。
2、所有学科按要求备课,写教案。每次业务检查,以教学进度为准,否则每少一课时扣1分。应写教案的学科不写的,扣5分。
3、严格按作息时间表和课表上课,严禁私自改变作息时间,若有特殊情况需要改变作息时间或课表的,必须要征得园领导同意后方可改变,未经批准,随意调课的,扣2分。
4、正常上课期间,不许让幼儿在教室睡觉、看电视或无事做,否则发现一次扣2分。
5、教学任务必须要保质保量完成。每一个教学任务,幼儿掌握率必须达到90%,若发现掌握情况未达到的,根据具体情况,一次扣2分,并严厉批评。
6、每学期组织一次听课活动,评出一、二、三等奖各一名,奖金分别为60元、50元、40元。
7、统一安排的开会时间(原则上星期一为周前会,星期三为政治、业务学习时间),如不能按时出席,按考勤制度执行。
8、每位教师在园期间,必须讲普通话,若发现没有用普通话的,一次扣1分。
四、师德方面
1、酒后进堂,发现每次扣5分。
2、严禁上课接打电话,发手机信息(上课期间一律放在震动上或关机),每次扣2分,在园期间做私活的,每次扣2分。
3、体罚、变相体罚被督查发现,或家长举报,情况属实的,视其情节扣5-20分。
4、未经学校批准,向学生摊派,乱收钱物,除责令退还外,每次扣5-20分。
5、对领导安排工作,讨价还价,未按时完成,或质量不高,每次扣2-10分。
6、待人接物要热忱,举止要文明,言谈要得体。因个人原因,给幼儿园带来负面影响的`,视其情节轻重,每次扣2-10分。在镇以上会议或检查中,被点名批评的,每次扣2-10分。负面影响严重的,除扣分外,还将从严追究责任。
7、要热爱幼儿园,要互相团结、互相帮助。闹无原则纠纷,讲粗言烂语、造谣中伤、破坏团结等,视其情节轻重,给予经济处罚,并将从严追究责任。
8、有其他不良行为,酌情扣分。
五、其他方面
1、参加市级竞赛的论文、征文,参照中小的绩效考核办法。
2、教育论文在教育报刊上发表,特别加奖。
3、在镇、区、市级举行公开课、观摩课、示范课、讲座等分别现金奖励。县级以上奖励经领导班研究决定。
4、经选拔参加县优课评选,一等奖元,二等奖元,三等奖元。国家、省、市级比赛获奖按县级同类奖次的4、3、2倍奖励。
5、教师有特殊发明,创造的特别加奖。
6、凡是班级工作的考核实行捆绑量化积分考核。凡是班级活动的考核都进行量化排名,排名积分纳入个人的绩效考核。
7、本制度如有遗漏或考虑不周全的地方,将在今后的管理和工作中补充和修改。
幼儿教师考核标准4
一、德(20分)
1、政治态度(5分)按时参加政治学习、业务学习、教研活动和全园教职工大会。
2、职业道德(5分)尊重幼儿,无体罚或变相体罚幼儿的现象发生。
3、履行职责(5分)
(1)如实准确填写交接班手册。
(2)廉洁从教,不找家长办私事,不接收不当钱物。
(3)节约水电,不开长明灯、长流水。
4、遵纪守法(5分)
(1)上主班不离岗、串班、写材料、看杂志、打手机或发短信,备课时间不聊天,不做与工作无关的事。
(2)遵守教师仪表、文明职业要求等规定。
(3)乱传话,造成同事之间矛盾者。
(4)不将幼儿园财物带出园。
二、能(30分)
1、日常教学(10分)
(1)按时上交各类计划、总结及各项活动方案和各类表格。
(2)按时上交备课本,有反思。
(3)按时按要求完成教育笔记。
(4)及时填写并张贴月计划、周计划和作业栏。
(5)按计划,有准备的进行教学。
(6)教学活动组织有序,层次清晰,重点突出,时间安排合理。
(7)教学活动幼儿参与率高,课堂气氛张弛有度,收放自如,注重学习习惯和兴趣的培养。(5分)
(8)按计划开展区角活动,并有记录。
(9)在随堂听课中检查,如课堂教学有质量问题扣除相应分值。
(10)环境布置抽查内容不丰富或无新内容增加扣,幼儿参与率未达标扣。
2、教学研究(5分)
(1)承担课题或教研活动,按时参加研讨、观摩课、有材料。
(2)参加园内观摩活动和培训学习。
(3)每周1次对幼儿进行个案观察,并进行个案记录。
(4)每月听课不少于15次。
(5)外出参观学习有记录,有汇报、总结。(此项针对外出学习者)
3、保育工作(10分)
(1)晨间、离园热情接待幼儿和家长。
(2)按时开展户外活动。
(3)幼儿大、小便在身未及时清理处理,帮助幼儿处理好。
(4)督促幼儿按时喝水,饭前便后洗手,帮幼儿整理衣物和梳头。
4、家长工作(5分)
(1)按时召开家长会,进行家访;家长开放活动有计划、有材料、有反馈。
(2)家园联系栏及时更换,按时张贴,内容适合家长阅读。
(3)利用多种形式开展家长工作,并做好记录。
(4)家长满意度为90%以上。
三、勤(20分)
1、出满勤,无病事假。(15分)
2、无迟到早退。(5分)
四、安全(30分)
全学期无安全事故发生。(30分)
幼儿教师考核标准5
一、指导思想:
为了加强幼儿园内部管理,全面提高保育保教质量,充分调动教师保教保育工作的积极性,学校制定多元化评价机制,为教师奖金和竞争上岗提供科学依据,把幼儿园引向科学化、民主化、法制化的管理轨道,特制订本方案。
二、考评范围:
本园全体教师
三、考核方法及评分标准:
(一)师德修养(10分)
每期期末学校组织全园教职工对每位教师思想素养、工作责任心进行民主测评,其中领导测评占40%,同事测评占40%,家长测评占20%,有下列情况的,在测评基础上扣分。
1)有违法乱纪行为受到上级行政处分或刑事处分的该项记0分。
2)上班时间做无关保育保教工作,影响工作者发现一次扣2分;
3)因个人言行不当破坏领导与同志、同事之间关系,并造成一定影响者,该项扣5分。
4)不能做到为人师表,语言、行为、穿着在幼儿中造成不良影响者扣1分。
5)体罚或变相体罚学生,造成一定影响者视其情节一次扣1-5分。情节严重者一票否决,该项记0分。
6)私自接收幼儿,截留应上交的费用,除收缴费用外,并一例扣10分。
7)不顾大局,对学校安排的工作不服从或消极、推诿、怠工者扣2分。不讲团结,在校院内与领导顶撞吵闹,或同志与同志吵闹谩骂发现一次扣2分;
8)非法组织或参与封建迷信和xx活动者该项记0分,情节严重一票否决。
9)其他有损教师形象的现象,学校视其情节扣分。
(二)出勤(30分)
全体教职工要遵守学校考勤纪律:做到全勤者记满分;婚、丧、产假时间,按有关规定执行。因事因病请假必须办理请假手续(无请假手续者视为旷工)。请假半天以内由园长审批,;请假一天以上由校长审批,批准后并安排好时间内的工作方可离岗。
具体要求如下:
1)因病因事请假必须办理请假手续,写清工作代理人。每期请事假累计3天内记满勤。超过3天,事假每天扣本人平均工资的80%用于补贴分担其工作的教师。病假时间一学期累计6天内不扣工资,病假扣量化积分的分值为事假的一半,若累计超过6天,从第7天起,每天扣本人日平均工资60%用于补贴分担其工作的教师。
2)学校不定时抽查发现不在岗一次扣1分,扣10元,校长查岗与中层领导查岗记录不相符,若有马虎不认真或舞弊行为并追究中层领导责任。
3)上午在园时间7:50——11:00,下午在园时间1:50——5:00,时间段内不得早退和迟到,迟到或早退一次扣积分0.5分,旷课一次
扣积分10分,若班级出现安全事故则追究该教师责任。考勤登记情况如与领导查岗结果不符的,除扣该老师5分外,再扣业务园长5分。
4)上课、会议等集会,一次不到扣3分,迟到、早退视其情况扣0.5——3分。严禁带小孩,发现一次扣0.5分。
5)临时中心工作不准请假,若情况特殊必须请假,每天扣20元.
(三)常规教学管理(30分)
1、计划及备课认真规范填写学期工作计划及周活动安排,活动内容安排合理、实用,并能认真落实在教学过程中按要求分ab两档,a档比例占30%,a档记10分,b档记8分。
2、上课(30分):在课堂教学中应充分体现课堂教学平等性、互动性、全面性和差异性的要求。注意培养幼儿自主合作、探究和创新能力。按课程表和各班作息时间表上课,不随意调课和上下课。
1)因任课教师言行不当,造成幼儿厌学、出走和发生各种意外者,一经调查属实,每次扣1—5分。
2)教师上课后不能按时组织幼儿上课,每次扣0.5分。
3)教师上室外活动课时,需组织幼儿有序游戏,不得任由幼儿自由活动。发现一例扣该老师5分。若在组织活动时,造成安全事故的,扣当事教师2分,并追究相关责任。
4)严格控制幼儿一周看电视的次数和时间。一周不得超过5次,每次时间不得超过30分钟。(教育活动的内容除外。)
3、安全管理:
1)无安全事故者得满分。
2)班级中有保险赔付的,一次扣2分。(校外及疾病赔付不扣分)
3)因幼儿教师失职造成责任事故的,性质特别严重的由上级机关追究当事人责任,本项不得分。
4)下课时间内,因教师失职,发生在谁的责任区谁负责,扣责任人2分。
5)星期一升旗时,如果有小朋友跑到小学部看,扣当天值日老师1分,扣班主任0.5分。
6)放学时发生学生走失(需要接的幼儿),一次扣班主任1分。
4、行为规范
1)引导小朋友到校时不买零食不乱花钱,该项记3分,如果发现1人扣0.1分。
2)教育幼儿不在墙上乱画、乱划乱涂沫,该项记5分。如果发现1人扣0.5分。
3)教育学生爱护公物。各班的公物无破损,记6分。玩具丢失1件,除赔偿外,扣班主任5分。
4)室外活动站队快、静、齐。(3分)
5)学生脸、手干净,能配合家长搞好幼儿自身卫生(3分)
6)不说脏话,中、大班学生说话有礼貌,知道运用“xx好”“再见”等礼貌用话。(6分)
7)不乱丢乱撕果皮纸屑,垃圾能扔到指定位置。(4分)
(四)教师奖励分:(10分)
a1、班级布置分abc档,a档奖3分,b档奖2分,c档奖1分。
2、出演节目分两档,a档奖2分,b档奖1分。
3、完成临时中心工作质量好,记2分。
4、论文课件信息:在镇、县、市发表1篇分别奖1、2、3分。b学生人数以小班25人、中班35人、大班40人为基础,多一人加1分。(此项直接加在最后得分)
(五)教师个人教育教学成绩:(20分)
以校领导期末检测为准,分a、b、c三档,分别记40分。50分、45分。
【幼儿教师考核标准】相关文章:
幼儿教师师德师风考核自我评价300字12-26
幼儿教师工作年度考核个人总结6篇12-20
幼儿教师年度考核自我鉴定(精选8篇)12-23
幼儿教师师德师风考核自我评价(通用9篇)12-26
幼儿教师标准离职申请报告书01-26
幼儿教师师德考核个人年度总结(通用5篇)12-13
2021大班幼儿教师年度考核个人总结(通用11篇)12-21
2021幼儿教师职业道德年度考核个人总结(通用11篇)12-21
标准质押借款标准合同范本02-07
幼儿教师评语01-22