雪孩子儿童剧剧本
雪孩子儿童剧剧中卡通人物多达十几个,除了可爱的小雪人外,大灰狼、小狐狸、小白兔、兔妈妈、小花猫、小刺猬、 大花狗、小母鸡等卡通角色粉墨登场。以下是小编为大家收集的雪孩子儿童剧剧本,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
[人物]
主要人物:雪孩子、小白兔、兔妈妈,另有,小雪花16人,火娃娃13人。
[剧本]
(一)
(音乐起,悠扬地。)
场景:小白兔家的木屋前,雪花纷飞,小雪花出场舞。
小白兔和妈妈从木屋后上场。
兔妈妈:小兔,妈出去找个大萝卜回来。
小白兔:(拉住妈妈着急地)我要去!我要去!唔……唔……
兔妈妈:外面冷,在家烤烤火吧,别跟妈去了,啊?
小白兔:(赌气地)不,我要去,我要去嘛……妈妈,你走了,我一个人在家,多冷清啊!(撒娇地拉妈妈转圈,赖地上。)
兔妈妈:(拉小白兔,为难地,看看天上,惊喜地)哎,有了,妈妈给你堆个雪人,你有了伴儿,就不会冷清了。
小白兔:(跳起来,惊喜地)堆雪人儿?
兔妈妈:嗯。
小白兔:好,堆雪人儿喽!(和妈妈拥抱,开心地)好,堆雪人儿喽!
(二)
(音乐起,欢快地。)
场景:小白兔和兔妈妈堆雪人。(小雪花伴舞,簇拥雪孩子上场)
雪孩子亮相。
小白兔:(惊喜地)妈妈,我们的雪孩子多神气呀!
兔妈妈:是呀,你有伙伴儿了,我该去找大萝卜了。外边冷,玩一会儿就进屋烤火去。
小白兔:哎!
(三)
(音乐:《滑雪歌》)
场景:小白兔和雪孩子在雪地上快乐地嬉戏。
小白兔与雪孩子舞蹈,小雪花伴舞。
小白兔:(天真地)我们已经是好朋友了,你怎么不跟我亲热亲热。
(上前拥抱雪孩子,亲吻他。)
小白兔:(打喷嚏)啊……啊嚏!啊,你真冷!好朋友,我们去烤火吧!
(雪孩子笑着摇摇头,摆手和小白兔再见,小白兔进木屋,甜甜入睡。)
(四)
(音乐:钢琴独奏,急迫地。)
场景:木屋子里面,小白兔在睡梦中被烈火包围,雪孩子舍身相救。
火娃娃上场,烈火熊熊燃烧,包围小白兔。
小白兔睡梦中惊醒,见到火焰飞舞,惊呼妈妈妈妈。
雪孩子冲入木屋,救出小白兔,瘫倒在地上,化成了一汪雪水。
众小雪花伴舞,将雪孩子掩去,下场。
小白兔静静地躺在地上,昏迷着……
(五)
场景:兔妈妈回来,和小白兔追寻雪孩子的身影。
(音乐起)
小白兔醒来,爬起,摇头,如梦初醒状。
兔妈妈急奔而上,四处寻找,大呼“小兔!小兔!”扑倒,大哭。
小白兔:妈妈!妈妈!
兔妈妈:啊!(冲过去,拥抱。)
小白兔:妈妈!
兔妈妈:哦,我的宝贝儿!萝卜,给!
小白兔:(搂着妈妈哭)呜呜,雪孩子……不见了!
兔妈妈:(环视四周,低头看地上)啊,多好的雪孩子。小兔,你看,这洁净的水,就是我们的雪孩子变的。
小白兔和兔妈妈追逐雪孩子。
小白兔:妈妈,雪孩子还会回来吗?
兔妈妈:(指着上方的云朵)你看,他不是和我们在一起吗。
(剧终)
儿童剧剧本
儿童剧除了具有戏剧一般的特征外,还要适应儿童特有的情趣、心理状态和对事物的理解、思考方式。以下是小编为大家收集的儿童剧剧本(精选7篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
儿童剧剧本1
角色:兔妈妈、三只小兔(长耳朵、红眼睛、短尾巴)、大灰狼背景:森林道具:一片草地、篮子、各角色服装。
剧本:
旁白:森林里住着兔妈妈和她的三个孩子——长耳朵、红眼睛还有短尾巴。他们在森林里快乐的生活着。
音乐响起,兔子一家、大树、小花、蝴蝶等一起跳舞。
(音乐停)
兔妈妈:(呼唤)长耳朵。
长耳朵:妈妈,我在这儿。
兔妈妈:(呼唤)红眼睛。
红眼睛:妈妈,我在这儿。
兔妈妈:(呼唤)短尾巴。
短尾巴:妈妈我在这儿。
兔妈妈:妈妈要到地里去拔红萝卜,你们好好看着家,把门关得紧紧的,谁来叫门都不开,等妈妈回来了才能开。
三只小兔:(使劲点头)我们知道了。
(兔妈妈出门,三只小兔一起来关门)
旁白:不远处,一只大灰狼到处找点心,饿得直流口水。
大灰狼:我是一只聪明的大灰狼,我的肚子好饿啊,前面就是小兔子家,我去捉只小兔子来尝一尝,哈哈!
(大灰狼推门,门关的紧紧的)
大灰狼:门关的紧紧的,怎么进去呢?
(大灰狼坐在小兔子家门口,眯着眼睛,正想着坏主意,看见兔妈妈回来了,连忙跑到一棵大树背后躲起来。)兔妈妈:(拎着篮子,一边敲门一边唱歌)小兔子乖乖,把门儿开开,快点儿开开,妈妈要进来。
三只小兔:妈妈回来了,妈妈回来了。
(他们抢着给妈妈开门,抢着帮妈妈拎篮子,兔妈妈亲亲红眼睛,亲亲长耳朵,又亲亲短尾巴。)兔妈妈:你们真是好孩子,妈妈要去采点蘑菇,你们要把门关的紧紧的,谁来也不开。
旁白(配表现紧张音乐):大灰狼躲在大树后面,偷偷学会了刚才兔妈妈唱的歌。
大灰狼:(大摇大摆走到舞台中间)哈哈哈!我有办法了,我有办法了。
(到大树后穿起围裙)
大灰狼:(鬼鬼祟祟走出来)你们说我像不像兔妈妈啊?
(围着围裙,边唱歌边敲门,声音要沙哑些)小兔子乖乖,把门儿开开,快点儿开开, 妈妈要进来。
红眼睛和短尾巴:(欢呼)妈妈回来了,妈妈回来了。
长耳朵:不对,不对,这不是妈妈的声音。
(红眼睛和短尾巴往门缝里一看)
红眼睛和短尾巴:不对,不对,不是妈妈,你是大灰狼。
大灰狼:我的小乖乖,我是你们的妈妈,我是你们的妈妈。(大声说)快点开门。
三只小兔:不开,不开,我不开,妈妈不回来,谁来也不开。
大灰狼: 我是你们的妈妈,我是你们的妈妈。
三只兔子:我们不信,我们不信!要不,你把尾巴伸进来让我们瞧一瞧。
大灰狼:好咧,我就把尾巴伸进来,让你们瞧一瞧。
三只小兔:一——二——三(三只小兔一起用力关紧门,夹住了大灰狼的尾巴。)大灰狼:(抱住屁股)哎呦、哎呦,痛死我了!痛死我了!
旁白:正在这时,兔妈妈回来了。
兔妈妈:(拿起一根大木棍,用力打,边打边说)你这个大坏蛋,看我怎么收拾你。
大灰狼:哎呦、哎呦,不敢了,我下次再也不敢了。
(三只小兔子把门松了松,大灰狼夹着尾巴逃跑了。)兔妈妈:(兔妈妈放好木棍,拍拍身上的土,走到家门前,边唱歌边敲门)小兔儿乖乖,把门儿开开,快点儿开开,妈妈要进来。
三只兔子:妈妈回来了,妈妈回来了。(兔子给妈妈开门)合:大灰狼真坏,装成妈妈骗乖乖。小兔乖乖不上当,打跑大狼本领强,也(音乐响)《我不上你的当》
儿童剧剧本2
地点:学生家里。
人物:小明:男,小学五年级学生。
奶奶:女,60多岁,小明的奶奶
小梅:女,小明的同班同学。
小勇:男,小明的同班同学。
场景:普通的农村居民家庭,大门厅,板凳,饭桌兼书桌上有几本教科书和作业本。
幕启
(小明背书包上)
小明:奶,我回来了!
小明:喜羊羊,懒羊羊,我就是懒羊羊……
奶奶:(大声地)唱,唱,唱!你就知道唱。
奶奶端着菜篮上场。
奶奶:(唠叨地)看你这孩子,放学回家,作业不做,就扯起嗓子唱歌,唱歌有什么用?能当歌星吗?能去中央电视台吗?
小明:(不耐烦地)做作业,做作业,懂都不懂,我怎么做?
奶奶:不懂你怎么不问你爷爷?他不是在辅导你学习吗?
小明:(不屑地)哼,爷爷懂什么呀,连分数都不知道,汉字拼音也读不准,还辅导人哩。
奶奶:爷爷不懂,你问对门的小梅嘛,还有同村的小勇呀,他们不都是你的同班同学吗?
小明:他们!一个语文好,每次作文都被老师在班上读;一个数学好,都能帮老师改作业了。再说,人家是优秀学生,瞧得起我吗?
奶奶:那能怪谁呢?人家考试都90多分,你呢,语文数学全都60多。卷子拿回来我都不好意思放桌上,怕别人见了笑话。
小明:你怕人笑话,我还怕人笑话呢。
奶奶:(茫然地)你怕人笑话?
小明:别人成绩好,回家还有爸妈讲作业,连卷子的签名都是一条条的,老师说‘这家长不错,那家长有水平,关心孩子’我呢,爸妈不在,你们签名还得我教。
奶奶:(无奈地)唉!你爸爸、妈妈不是为了挣钱才去打工的吗?
小明:他们两年都没回过家了,电话加起来也没几个。
奶奶:(伤感地)是啊,唉。他们忙啊。
小明:忙,忙!要钱不要命,就知道钱,连孩子都不要了。
奶奶:(摇头)唉。(将菜篮放在桌子上,忽然记起)对了,你爸中午才来过电话。
小明:(欣喜地)他说些什么?
奶奶:问你的学习呗。
小明:就只知道学习,打个电话也会选时间,早不打,晚不打,偏偏在中午我不在家的时候打。他们心里还有我这个儿子吗?
奶奶:怎么没有?他们不是经常寄钱回来,让你吃好穿好?
小明:人除了吃穿,还需要别的,你懂不懂?
奶奶:你这叫生在福中不知福,你想要啥没有给你?到底还想要什么?要星星,要月亮啊。
小明:(喊叫)我要我爸陪我读书,我要我妈陪我写作业。你给我啊,给我啊!
奶奶:(无可奈何地)唉!这孩子。我老了,糊涂了。我说不过你,我请你的老师来。(走向电话机,拿起话筒)(小勇,小梅上)
小勇:小明在家吗?
奶奶:在。哎呀,是小勇小梅啊。快进来坐。怎么,找小明玩?
小梅:是这样的,奶奶。老师说,小明这次考试不太好,有些知识掌握不牢,虽然上课老师讲解了,但怕他还不懂,就嘱咐我俩一起来和他共同做作业,有不会的我们一起讨论。
小勇:是啊。做完,我们还要排演节目呢。
奶奶:什么节目?
小梅:“六一”快到了,老师让我们表演节目。同学们都推荐小明,因为他会唱好多歌,很有表演天分。
奶奶:是吗。我孙子还真行。
小明:(不好意思,做赌气状)不干!我不会!
奶奶:这孩子,还真以为自己是明星了。
小明:我就不会!
小勇:老师说了,通过上次你的个人演唱会,大家一致公认你是大明星。你是必须演的,谁让你最受欢迎呢。魔法少女梅,上。(一脸坏笑,做可爱状)小梅:我是魔法少女梅。伟大的光明之神啊,在我的面前显示你真正的力量吧,请你把这个懒明明变成美明明。
(小梅拿出自制‘魔法棒’,作势要打小明)
小明:(从凳子上一跃而起,半蹲做拜服姿势)女侠饶命。小的不愿做懒明明,还是变成喜明明吧。我愿演了,我愿演了。
(小勇,小梅齐笑,奶奶微笑。小明不好意思摸头,笑。)小勇:奶奶,我们前些天写了一首小诗,是关于留守儿童的。我们朗诵给你听吧。
小梅:好啊,好啊。正好让奶奶给我们打打分。
奶奶:(笑)呵呵,好啊。我听听。
小明小勇小梅齐朗诵:
柳树发芽,大雁回家
又是一年,春秋冬夏
远方的爸爸、妈妈
可记得留守在家里的娃
和蔼的太阳公公
感谢你每天陪我去上学
当我时常仰望你的时候
你可听到我心里的悄悄话:
远方的爸爸、妈妈
可记得留守在家里的娃
如果你看见他/她
请帮我说出:"我很想他/她!"
调皮的星星兄弟
感谢你每晚陪我玩耍
当我对你眨眼睛的时候
你可听到我心里的悄悄话:
远方的爸爸、妈妈
可记得留守在家里的娃
如果你看见他/她
请帮我的目光转传一下
太阳、星星
一天一天,一年一年
远方的爸爸、妈妈
什么时候才能回到我们的家……
儿童剧剧本3
演出:猪大哥、猪二哥、猪小弟、猪爸爸、大小野狼、房屋、小动物
<开幕> (以音乐开场,三只小猪在台上站定。)
猪二哥:哇!又是美好的一天。今天放假,老师说要订生活计划,我已经计划好了。我的计划就是早上打D3,下午打D3,晚上还是打D3,(拿起D3) 我心爱的D3怪兽对打机。(音乐)
猪小弟:呵!(打哈欠) 什么声音这么吵,我正在睡美容觉呢!(梳头发)头发有点乱了,(照镜子) 魔镜,魔镜,谁是世界上最酷最弦的……猪?(得意状) 当然就是我啰!
猪爸爸:孩子们,起床啰!
猪二哥、猪小弟: 哦! (音乐,猪爸爸进场)
猪爸爸:大家好,我是猪爸爸。我有三个小孩,已经九岁了,今天是他们的成年礼,要出去盖房子,独立生活,我真担心。
你们准备好了吗?
猪二哥、猪小弟:准备好了!
猪爸爸:(轻推大哥)老大!老大!
猪爸爸、猪二哥、猪小弟:开饭啰!
猪大哥:(惊醒) 开饭啦!唉……
猪爸爸:别睡啦!你们的行李准备好了吗?
猪大哥:老爸,您放心,我带了枕头和棉被,到哪都能睡。
猪二哥:我带了怪兽对打机,到哪里都可以玩。
猪小弟:我带了发雕、漂亮的衣服,到哪都是这么帅,这么酷。
猪爸爸:好好好,孩子们,森林里很危险,你们要小心保护自己哦!
猪大哥、猪二哥、猪小弟:知道了,爸爸再见!(唱歌,绕舞台一圈。)
猪二哥、猪小弟:大哥,你要盖什么样的房子?
猪大哥:我要在山坡上盖一间小茅屋,微风轻轻吹过,睡在柔软的稻草上,一定很舒服。(音乐,饰演茅屋的'小朋友进场。)
你们看,一下子就盖好了
猪小弟:嗯…,我要盖一间漂亮的房子,森林里最漂亮的房子。
(音乐,饰演房子的小朋友进场。)
猪二哥:有了,我要盖一间玩具屋,里面放满我的玩具。(音乐,饰演玩具屋的小朋友进场,音乐结束,三只小猪回到自己的房子蹲下。)
(音乐,大小野狼进场绕舞台一圈)
大野狼:哈哈哈,我是大野狼。
小野狼:我是小野狼。
大野狼:听说有三只小猪跑到我的森林里盖房子。
小野狼:是啊!是三只肥肥嫩嫩的小猪哦!
大野狼:小野狼,我们去拜访拜访!
小野狼:去拜访拜访。
大野狼:A!山坡上有一间茅屋。
小野狼:小猪就住在那里。
大野狼、小野狼:我们过去看看。(跑步) 啊!好大的风。(旋转)
(房子摇晃后倒下)
猪大哥:发生什么事啦!是…是…是大野狼,大野狼把我的房子吹垮啦!
(音乐,逃跑到猪小弟家)
大野狼:小猪,别跑。
小野狼:小猪,别跑。 (追小猪)
猪大哥:小弟,小弟,大野狼来了。
猪小弟:啊!大野狼,快躲在房子里。
大野狼:A!怎么不见了?
小野狼:前面有一间小木屋。
大野狼:好漂亮的房子啊!
小野狼:一定是猪小弟的房子,猪小弟最爱漂亮。
大野狼:小猪是不是跑到里面去了。
小野狼:我来问问看,叩叩叩!有人在家吗?
猪大哥:没人在家。
猪小弟:小猪也不在家。
小野狼:没人在家,小猪也不在家。
大野狼:噢!有人回答就表示有人在家,我来。
(用力敲)叩!叩!叩!(房子摇晃后倒下)
小野狼:房子又倒了。
大野狼:啊!
猪大哥、猪小弟:啊! 救命啊! (音乐,逃跑到猪二哥家,野狼在后面追)
大野狼:等一下,不要跑。
小野狼:又要追。
猪大哥、猪小弟:二哥(二弟),大野狼来了。
猪二哥:没关系,看我的D3。
猪大哥、猪小弟:(拉着猪二哥)快躲起来。
大野狼:这些小猪真会跑。
小野狼:玩具屋。
大野狼:一定在里面。(举手要敲又放下) 叮咚!叮咚!
猪大哥、猪二哥、猪小弟:(跳起来) 怎么办?怎么办?是大野狼。
猪大哥:用棉被把他盖起来。
猪二哥、猪小弟: 啐…
猪二哥:借他D3,趁他玩的时候,我们赶快跑。
猪大哥、猪小弟: 啐…
猪小弟:用发胶喷他。
猪大哥、猪二哥: 啐…
猪二哥:有了,在烟囱下放一个箱子,大野狼一爬进来,就把他封起来,寄到美国去。
猪大哥、猪小弟:YA!就这么办!
大野狼:叮咚!叮咚! (侧耳听) 没人。
小野狼:我们从烟囱爬进去看看。
大野狼:烟囱?
小野狼:是啊!大野狼都是爬烟囱的啊!
大野狼:你童话故事看太多了。
小野狼:那他们不开门怎么办?
大野狼:我有法宝哦!你看,我准备了PIZZA,只要闻到香味,他们就会开门啰!
猪大哥、猪二哥、猪小弟:什么香味?(跟着香味前进,靠近门)
大野狼:(按门铃)PIZZA!PIZZA!
猪大哥、猪二哥、猪小弟:YA!PIZZA(冲去开门)
大野狼!(用力关上门,听外面的情形)
大野狼:(被门撞到)唉哟!好痛!
小野狼:这家人真奇怪,只要看到我们就大叫。
大野狼:对啊!我们只是要拜访新朋友。
猪大哥、猪二哥、猪小弟:骗人,你们是想吃了我们。
大野狼:噢!现在是21世纪,我们已经不吃小猪了。
小野狼:我们都吃PIZZA。
猪大哥、猪二哥、猪小弟:真的吗?(走出来)
大野狼:森林里的动物都很欢迎你们。
小野狼:要帮你们办个欢迎会呢!
大野狼、小野狼:你们看,大家都来了。(音乐,小动物出场,一起跳舞,谢幕)
<闭幕> 猪小弟:你为什么把我的房子弄垮了?
儿童剧剧本4
(角色已基本确定,还想演出的小朋友可以酌情加角色也可直接参加歌曲和舞蹈演出。服装基本还是上次的演出服装。有特殊表演需要的自己准备服装。请自己化妆和做头发,因为时间太紧,一个人忙不过来18个孩子。周四晚彩排,周五放学后在舞台后面排练,第十二个节目上场。)
剧情:体现童年对孩子的重要性,同时让孩子认识到每个爸爸都不容易,都是好爸爸。
主要角色:爸爸(一个话筒)、孩子(一个话筒)、妈妈(一个话筒)、爷爷(一个话筒)、众多小伙伴(刘畅、程雨晨共两个话筒)
第一幕:所有的孩子一起上台,共同表演歌舞《童年》前两段。朱霞老师女儿领唱。(所有孩子在放好的椅子前面跳舞,不要偏台。)
爸爸张浩然(持一话筒)上场:“停停停,你们这是在干什么呢?不好好学习,快回家写作业去!”
孩子杜昊(舞蹈结束从旁边的工作人员处接过话筒)说:“作业都写完了!”(边走边走到小朋友前面来)小朋友们一起说“写完了,写完了”。
爸爸张浩然说:“作业写完了就可以了?就不知道复习复习?”
孩子杜昊说:“复习完了。”大家一起说:“复习完了,复习完了。”
爸爸张浩然走过去揪着桑棣耳朵说:“复习完了就不知道预习预习?走,快回家!!!”
然后,爸爸张浩然连拉带拽地拉着孩子回家了。其他人说:“唉,我们也走吧!”走到自己表演特长或说台词的地方。
第二幕:(体现爸爸在家里的勤劳和承受的重担,以及对孩子的严厉,这严厉其实是对孩子的爱。体现孩子们的多才多艺。)
爸爸张浩然说:“去,把我昨天给你出的那三十道题做完!”杜昊到舞台上准备好的桌椅上写作业。(提前准备好桌子、椅子。)
这时,妈妈闫讲上场:“唉,累死我了。”爸爸唱:“我的好老婆,下班回到家,劳动了一天,多么辛苦呀!老婆老婆快坐下,老婆老婆快——坐——下!”妈妈闫讲坐下,爸爸张浩然给妈妈闫讲捶腿。(提前准备好椅子。)
妈妈闫讲说:“饿了,做饭了吗?”
爸爸张浩然说:“对对对,赶紧做饭!”忙着做饭(话筒配剁菜板的音乐、准备桌子、围裙)妈妈拿遥控器看电视:“怎么没什么好电视啊?”
爸爸张浩然说:“趁着饭熟着把地拖了。”拖地(用话筒配喘息的声音)拖地拖到闫讲脚下,闫讲边抬脚边说:“孩子的衣服该洗了!”
爸爸张浩然说:“对对对,还有这小家伙的衣服该洗了,再不洗明天就没衣服穿了。”洗衣服(配《嘻唰唰》的音乐)(准备一个大洗衣盆)
孩子杜昊从学习桌旁走出来:“爸爸,我做完了。”
爸爸张浩然做检查的样子,一手拿卷子一手打叉号:“啊?错了这么多?!我白养你了?你看你都快跟我高了,期中考试就考了98分, 你太让我失望了!”
这时爸爸张浩然接电话(配电话铃声音乐《最近比较烦》):“胡局长!您好您好!是,是,是!太让您失望了!对不起,我会马上改正,马上改!胡局长,您放心,您放心。”
挂上电话,接着熊儿子:“你太让我失望了!我一天到晚累死累活容易吗我?”
妈妈闫讲说:“好了,好了,孩子再好好学就是了!”
爸爸张浩然说:“再怎么好好学?你不知道。今天他老师又给我打电话了,(转向孩子)你说你又让老师找家长,你搞得我多没尊严!人家养儿子得到的是骄傲,我养儿子得到的是耻辱!”
孩子杜昊悻悻然撇撇嘴说:“我是耻辱?我是耻辱?哼!我不学了!!!”
爸爸张浩然要打孩子:“我让你不学,我让你不学!”妈妈闫讲拉架,孩子杜昊躲开,边躲边说:“我再也不认你这个爸爸了,你是个坏爸爸!!!”
大家一起说:“坏爸爸,坏爸爸!”
大家推着爷爷李家辉(佩戴胡子、拐杖、长烟斗)上场:“谁惹我孙子生气了?”
爸爸张浩然说:“啊?你——”
爷爷李家辉说:“我是你爹啊!听到你熊我孙子,一着急我就从老家穿越过来了!咋回事啊?”
爸爸张浩然:“爹,他不认真学习。这次考试就考了98分。”
爷爷李家辉说:“小浩子啊,你忘了你小时候考68分了?你爹我咋给你说类?”
爸爸张浩然说:“我记得我那次我考了68分, 您高兴地说‘儿子,你真棒,真优秀,考得太好了。爹今晚加几个菜庆祝一下’”
爷爷李家辉说:“你咋说的?”,
爸爸张浩然说:“我说我们班有四个同学考了100分呢,我下次一定要考100分,您直接就把我抱起来了说‘我就相信俺儿子!’”
爷爷李家辉说:“就是啊!谁都想考好,越是学习不好的越想考好!你们每个孩子都是一块地,不适合种麦子,可以试试种豆子;豆子也长不好的话,可以种瓜果;瓜果也不行的话,也总有一粒种子适合它,大家说对不对?”
大家一起说:“对——”
爸爸张浩然悔恨的说:“是是是。我就是逼他太狠了!我也是望子成龙啊!”
小朋友说:“谁家都望子成龙,你得允许孩子慢慢长大,给孩子真正的童年!”
陈珍平(再次上台后接闫讲话筒)大声说:“叔叔,叔叔,您不知道,其实我们小朋友并没有你想象的那么差!其实可棒了。”
小朋友潘姝(接石明昆话筒)说:“我们会的东西说出来能吓晕你。”
爸爸张浩然说:“真的吗?”。
小朋友们都说:“是真的,不信你看——”
小朋友李超然(接陈珍平话筒)说:“我来跳个欢快的舞蹈《印度宝贝》”(跳一段自己最擅长的舞蹈)大家鼓掌、叫好“超然真棒”!
李超然表演的时候黄一恒画画,表演完,黄一恒(接潘姝话筒)说话:“看,我画的画怎么样?”
大家鼓掌、叫好“黄一恒真棒”!
小朋友孙文硕(接黄一恒话筒或陈珍平直接给他拿着话筒让他说)说:“我会吹,我来吹一个……”(用萨克斯吹一两句自己最擅长的歌)大家鼓掌、叫好“硕硕真棒”!
小朋友陈珍平说:“古人说‘丝不如竹,竹不如肉’,我就唱一个《青藏高原》”(清唱最后两句)大家鼓掌、叫好“平平真棒”!
爸爸张浩然说:“孩子们,你们真厉害,真是让我大开眼界!以后我也要学会发现儿子的优点!”
孩子桑棣说:“我再也不恨爸爸了!”
小朋友苏东霞老师儿子(接陈珍平话筒)说:“其实爸爸挺不容易的!”
小朋友黄一恒说:“就是,总是拼命工作,要不就要挨熊了。可是再挨熊他也没像我那样垂头丧气过,总是继续努力好好干。”
从凤云老师女儿(接苏老师儿子话筒)说:“就是回到家还要干家务活,还要关心我们成长。”
小朋友牛长安(接黄一恒话筒)说:“就是,我们不能这么自私,光要自己的成长和快乐就牺牲爸爸的快乐。”
小朋友陈珍平(接从老师女儿话筒)说:“就是,我爸常说‘打是亲骂是爱,不打不骂是祸害’。没有一个爸爸是想害孩子的。”爸爸和儿子拥抱在一起。
小朋友围着他们一起说:“就是,天下的爸爸都是好爸爸!”
第三幕:音乐响起,大家把所有话筒放舞台北边,共同唱《好爸爸坏爸爸》并跳舞!
歌舞结束,最后站成一排,男孩鞠躬,女孩行屈膝礼,共同谢幕!从舞台南边下台。
附《好爸爸坏爸爸》歌词
我有一个好爸爸,爸爸 爸爸 爸爸 爸爸 好爸爸 好爸爸 我有一个好爸爸,
做起饭来锵铛铛 锵铛铛,洗起衣服嚓嚓嚓 嚓嚓嚓,高起兴来哈哈哈 哈哈哈 ,打起屁股啪啪啪啪啪啪嗯 真是稀里哗啦。爸爸 爸爸 爸爸 爸爸 好爸爸 好爸爸
我有一个好爸爸 ,那个爸爸不骂人 ,那个孩子不害怕 ,打是亲来骂是爱
哪个不是好爸爸 爸爸 爸爸 爸爸 爸爸 好爸爸 好爸爸
我有一个好爸爸 爸爸 爸爸 爸爸 爸爸 好爸爸 好爸爸 我有一个好爸爸
儿童剧剧本5
园丁情
场景:一张办公桌,一侧是洗脸架。灯光集中在主持人身上(世上只有妈妈好,妈妈的爱博大无私,可老师不是妈妈确更似妈妈,这是发生在我们幼儿园的一个真实的故事,是我们幼儿园老师关爱孩子的一个缩影。灯光转移
原老师:在办公桌旁钉衣服扣子。
丁老师:进办公室一边洗手,一边说:"哎,原老师,在干吗呢"?
原老师:奥,丁老师。
丁老师:这麽漂亮的衣服,又给儿子买新衣服了?
原老师:哪儿呀,这是给高阳买的。
丁老师:前些时候,园长不是刚给她买衣服了吗?
原老师:这不六一儿童节快到了吗,孩子嘛总要打扮的漂漂亮亮的,我又给她买了一件。丁老师,你看这件衣服给阳阳穿……
丁老师:肯定漂亮,我看你呀,待阳阳就象你亲生女儿一样。
原老师:我是她的班主任,照顾她是我份内的事,就说你吧,不是也经常帮助阳阳洗衣做饭吗?
丁老师:你就别表扬我了。哎!我真不明白这孩子的家长怎麽这样狠心,离了婚就撒手不管,当妈的远嫁他乡,当爸的去了东北又杳无音讯,哎,这孩子怎这麽命苦。
原老师:丁老师,谁说不是呢,人世间最伟大的是母爱。而这母爱只能由我们来对阳阳进行补偿了。不过这几天我发现小阳阳总是闷闷不乐的,两手托着腮,坐在角落里发呆,我总觉得她好象有什麽话要对我们说似的。
丁老师:那咱们找她谈谈。
原老师:我想好了,等接完孩子把她接到我家去,再约上几个附近的小朋友,这样效果会好一些。
丁老师:那好,我也去,待会儿接完孩子我去买点她喜欢吃的菜。
原老师:就不麻烦了,我都准备好了。
丁老师:刚才你还表扬我,现在又客气起来了,别忘了,我也是园丁。
原老师:可是……这个……
丁老师:好了就这样,我去告诉阳阳。(转身离开办公室,一会儿背着阳阳,后面跟着两个幼儿匆匆上台)
幼儿甲:一边随后跑一边嚷:“老师……老师,阳阳晕倒了——
原老师:怎麽晕倒的?(师与孩子将阳阳扶到凳子上坐好),丁老师倒水给阳阳喝。
幼儿:阳阳晚饭和早饭都没有吃,是饿的。
原老师:怎麽会是这样?我这有方便面快去给她泡一泡。(随手递与学生甲,甲泡方便面)
丁老师:不对呀,我前天给她送的馒头足够她吃到今天的,怎麽会没有饭吃呢?
原老师:阳阳,快告诉老师,为什麽不吃饭呀?
阳阳:(结结巴巴有气无力地说)馒——馒——头让耗子给偷吃了。
幼儿甲:这些该死的耗子也欺负人等妈妈接我回家,我带几个小朋友去非把这些耗子打死不可。(跺脚气愤)
原老师:(抱住阳阳)阳阳,都怪老师粗心,是老师不好。
阳阳:不,老师好——(抱住老师哭)
丁老师:来,阳阳先把这碗面吃了。
阳阳:老师,这几天我特别想我的妈妈。妈妈走的时候是哭着走的,可是她为什麽还不回来呢?(哭)
幼儿:老师,她的妈妈为什麽不要她了?
原老师:孩子,这个问题很复杂,现在也不好向你们解释,但是我相信阳阳小朋友并没有离开妈妈(将脸贴到阳阳的脸上)
阳阳:我的妈妈一次也没给我过过生日,是幼儿园的老师和小朋友给我过的第一个生日,我听着小朋友唱着歌,看着红红的蜡烛我想起了妈妈;有一次我发烧,原老师背着我去医院,我趴在老师的背上想起了妈妈;丁老师给我做饭,我看见老师坐在锅前烧火,我想起了妈妈,可是我的妈妈不要我了(跪下搂住原老师),老师,你就当我的妈妈吧。
原老师:阳阳,快起来,别这样,老师一定会帮助你克服生活上的困难。
阳阳:我知道,我以前不是个好孩子,可我想做个好孩子,我早就不偷别人的东西了。
原老师:阳阳,看,这是老师刚给你买的新衣服,喜欢吗?
阳阳:(用手推开)我什麽都不要,我就要妈妈,妈妈——
妈妈——(哭)
幼儿:老师,您就答应阳阳吧!
原老师:阳阳——
阳阳:妈妈——(原老师张开怀抱,将跑来的阳阳抱起)
(音乐起:世上只有妈妈好)
儿童剧剧本6
作者:谢兆能
剧本正文
独幕儿童剧:
护 苗
人物:
苗苗:男,蒙山小学四年级学生,少先大队长。简称,苗。
奶奶:六十岁,家庭妇女。简称,奶。
哈哈爷:七十岁,模范军属。简称,哈。
阳春三月,沂蒙山区,杏红柳绿,万物竞向,一片生机勃勃景象。
舞台设计:正面。
近景。是一家一户横“一”字沿河排列的农家小菜园。菜畦里,各种小菜,嫩绿旺盛。
中景。菜园前面是一条哗哗流淌的小溪;小溪彼岸,是一望无际的碧绿的麦田。麦田里有穿红着白的作田人。远景。麦田和蓝天融为一体。
左边。由近及远,顺寻小溪的源头,是通过隐约可现的柳林,明灭可现的岸水,一直蜿蜒延伸到悬挂在苍松翠柏满山的蒙山高崖上。
右边。是一条从山里来的柏油公路,跨过石墩单拱水泥浇灌的溪水小桥,几辆满载山货,和一辆客车在路上行驶。公路一直延伸到远方的消失线上;
下午。幕后传来蒙山小学 “噹——噹——噹——”清脆悠扬的放学铃声。
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志昂······”这悠扬的整齐响亮的童稚歌声,由蒙山小学校园传出来,伴着一队队整齐划一的放学队伍,向学校四周扩伸,在蒙山的上空回荡——
奶奶在“学习雷锋好榜样”的歌声中,肩背一叠护苗笆。上。
奶:(有些劳累了,换了一下肩,理了一下挂在脸上的头发,面对台下观众)(独白)我抽这个空给菜园安上护苗笆。上个天,我去俺那菜园子,才发现,咱家那些小菜苗,都叫山上的这群野鸡吃得秃头少胳膊的。再不赶紧安上这护苗网,这菜,就白种啦。(园里传来野鸡争食的鸣叫声)(奶奶听着这些野鸡的鸣叫声,生气地说)为这些野鸡,我向蒙山林场的张一山大哥要了一捆野葛藤条,和一捆野荆条。白忙夜作,连续几天,才编制成了这些护苗笆。今天,去給菜畦罩上。哼!——我就不信,治不了你们这些贪嘴厚脸皮的野山鸡!(来到菜园跟前。抬头看着菜园边白底红漆的警示牌,念道:和谐生态 人人有责)
(正在这时,广播喇巴上传来了村主任的讲话声。)
老少爷们,请注意啦:护菜,一律不准用尼龙网等危害野鸟生命的护具!最好用蒙山的野葛荆条编织护苗笆。坚决杜绝野鸡被尼龙网缠住勒死的悲剧再次发生······
奶:(感慨地)是的,这野鸡吃菜是错,但是,这过不至于死呀。
走园场。忽然,望见菜畦里有野鸡,连忙丢下护苗笆,呼叫着,追撵野鸡。下。
蹦蹦跳跳的苗苗,上。
没注意脚下,被护苗笆绊了个趔趄。站稳脚,低下头,弯下腰,仔细辨认出:捆护苗笆是自己的那根跳绳。以及近几天奶奶口里唠叨,手里编织的护苗笆推断出,这就是奶奶背来的护苗笆。
嘴里自言自语:“奶奶呢——”
苗:(双手罩在嘴上,向远处)大声喊叫:奶——奶——!
奶:(这时,奶奶正气喘嘘嘘从苗苗的背后走上舞台。心里正没好气地。对着苗苗)嚎什么嚎——放学了,不回家?!
苗:(转身发现了奶奶,撒娇地,一下扑进奶奶怀里,埋怨地)奶奶——家门锁着哪——我怎么能进去呃?
奶:你怎么知道我在这儿的?
苗:是哈哈爷对我道的。奶奶,这不是咱的护苗笆吗,您为啥放在这里?
奶:哼!我是去撵打那些不要脸,抢吃菜苗的野鸡的呗!
苗:(苗苗看着奶奶脸上沁出的细小汗珠,和微微地气喘,心疼地劝奶奶)奶奶——您坐这儿歇歇。我来安这护苗笆!(欲向护苗笆前走去)
奶:(不相信地,瞪着眼,看着苗苗)你?也能干这活?
苗(坚定地,面向着奶奶)不相信我了——奶奶?
奶:(不以为然地)相信你的大话——不相信你的能力。
苗:(不服地)是英雄是软蛋,真枪实刀战一战吗。您不让我干,怎么就说我不行?
奶:(不耐烦地)我没功夫跟你磨牙,打嘴仗!别给我添乱了。快回家吧——把盘子里那个洗好的苹果给我吃了——做作业。这里,没你的事!
苗:奶——今个是星期五哩。作业,明天再做,不迟。您让我帮助您干吧。奶奶,您不是常说吗:“寸草遮丈风”,“放屁也添风”吗?今天,又变啦?
奶:(看着眼前的孙子,想起大了的儿子闺女,都不在家,就没好气地)嗨,小时侯,不能干活的人,都能这么许愿;大了,翅膀硬了,都飞走了。这活,你能置着——谁来干?!
苗:(笑喜喜地)奶啊,您忘了——上个星期天,我帮着张一山爷爷安护苗笆。过后,他还向您夸奖我唻。您当时还说:(学奶奶腔)嗨,苗儿啊,有些活,干得比我还灵泛呢!
奶:(见到活泼精灵的孙子,早把刚才一时的不快,撂到爪洼国去啦。就故意逗着孙子)苗儿,我问你个事:今儿个,我在《临沂日报报》上,看见到一个‘字’,我不认识“它”。请问你,这是个什么‘字’?
苗:(认真的,催促着奶奶)奶——您快说,这是个什么‘字样’啊?
奶:(板着面孔,认真地,向苗苗分解着这个子)“自”字头,“大”字底,中间加一“锤”——这是个什么“字”啊?
苗:(不假思索地脱口而出)这是个“臭”——字!老师说啦——“自”“大”加“一点”,是个“臭”字!(一副胜利者的模样)
奶:(故意羞笑地)嗳!咱苗儿,和这个“字”,真是一对“孪生弟兄”——不但熟知 ——而且做得也很到位。这个字啊,用到你身上——是最合适不过啦!
苗:(低下头,想了一下,知道了这是奶奶在笑偏自己,就一头掆进奶奶的怀里,用头连连掆着奶奶,出气撒娇地)谁“自大”啦?谁“自大”啦?——俺是想让您歇歇腰的,——您倒说俺这是“自大”。——是奶奶——棒打吕洞宾——污赖大好人的!
奶:(连忙轻轻拍着苗苗的肩膀,甜甜地服着软)好了,好了——你把奶奶掆倒了啊。留些气力,用在干活上吧。
苗:(幡然醒悟,转冤为畅)奶奶——您不撵我回家啦?同意我安护苗笆啦?
奶:(假装无奈地)嗨,我的大孙子唻,——“都比我强了”,哪有“弃才不用”的道理啊?
苗苗高兴地取下书包,放在地上。伸开双手,抱起地下的护网笆。放在自己的菜园地头。
奶奶拿起一个护网笆,正准备安放。
这时,从幕后传来哈哈爷 “苗苗奶奶”的呼叫声音。
苗:奶奶,哈哈爷——有事,喊您哪。
奶:(听到呼喊的奶奶,立即放下手中的护苗笆。向家走了一头,又折转回来,不放心地关注着苗苗)这些个护苗笆,是计算好了的,两具中间紧挨着,正好。安完这畦,挨着向右安放,就可以啦。安到最后那畦,千万得注意啊!别踩伤你哈哈爷的菜啊——都记着啦?
苗;(有些心急地)奶奶,记着了,您快回吧——哈哈爷,等燥啦!
奶:(还是有点不放心和心疼地)累了,就不要干了;不想干,就别犟干。明天,我来干!你的书包,我先拿走啦——
苗:(催促地)快走吧——奶奶!
奶奶忙去拎苗苗的书包——只拎起了一根带子,一本书,从书包里滑落下来,奶奶迅速接住了。仔细一瞧,是一本《雷锋的故事》书(特写)。奶奶庄重虔诚地看着雷锋的画像,又顺视了一眼孙子。(笑蜜蜜地)下。
苗苗正在安放护苗笆的手,突然停止了下来。他站直了腰,去查看了哈哈爷的菜畦,又返回来。
苗苗:(很反悔地)唉呀,真该死!差点犯了个大错误!俺家安上了护苗笆,野鸡是捞不着吃俺家的菜了。那些野鸡,就势逼着去吃哈哈爷家的菜。这就不等于引着野鸡去吃哈哈家的菜吗?这不是明着去糟蹋欺侮人吗?!
(想起哈哈爷讲过的家史,有些心酸地)(独白)在旧社会,哈哈爷给地主扛活,落下了腰疼的病根。
(又想起)明明哥哥——哈哈爷的孙子,前年服的兵役。眼下,正冒着个人的险恶,在亚丁湾,为世界过往的船只保驾护航哩!
(又连想到)平时,哈哈爷,是哪家有事去哪家帮,哪家有事哪家来找他;他一有好东西,就向各家分送;有块喜糖,搁化了,留着给我们吃······
(感慨地)现在,学校号召我们“向雷锋叔叔学习”,每天的《学习雷锋叔叔光荣榜》上,都排满了同学们的先进事迹;我呢,比同学差远啦。今天,要是先安好了自家的护苗笆,自私不说,也玷污了 “哈哈爷爷平时对我好的那一片心”。如果这样做了,连做人的资格都不够,以后,还怎么有脸继续和同学一起去开展“学习雷锋叔叔的活动”呢!?
苗苗脑海里又出现了这些天来,奶奶不辞辛苦地编织防护苗笆的情景。想了一会,终于想到了一个两全其美的办法。毅然决然拿起护苗笆,往哈哈爷菜畦走去。
苗:(自言自语地分析着)这样做好:我把这些护苗笆先安在哈哈爷的菜畦上。等明天,我和新新甜甜他们几个同学再上蒙山林场,向张爷爷说明情况,和张爷爷一起,编好了护苗笆,再安上俺家的。到那时,奶奶即使知道了,也说不出个“什么”来啦。(坚定地舒畅地)好,就这么办啦!
安护苗笆的舞蹈动作。伴着的是苗苗嘴里哼着的《体育进行曲》和轻音乐。
奶奶,上。
奶:(自言自语地数说着)给哈哈爷借了坐扎,又做好了晚饭。我还是不放心俺的那位小苗儿。(插白)大家还不知道吧,咱苗儿是蒙山小学四年级的学生。(自豪地)少先大队长,接年才九岁哩。(评析地)按说这个年龄,还应该是个正淘气顽皮的孩子哩。(惋惜地)现在拿他当大人去使唤——搁你,你心里能不软吗?(有凄凄状,掏出手帕,擦了一下要流出泪水的眼睛)怎能不叫人心疼心挂心里老放不下!
低着头,急匆匆,走园场。
和迎面蹦跳来的苗苗撞了个满怀。
奶:(和孩子相撞了,忙乱着急地,一把把要倒的孩子揽进怀里。口里疼吓地连声呼叫着)我的儿哎!——碰撞着哪儿没有?!
苗;(站稳了,抬头看见是奶奶)奶——
奶:(发现是苗苗。紧抱的胳膊松开了。没好气地)你啊,是越大越倒拙啦!走路,还是一路眼啊?就不能多长一只眼?!
苗:(甜甜地叫了一声)奶——,您怎么又来了?
奶:饭,我都拾掇好了。这么长时间,你还没回去,我,能不来吗?
苗:(知道说漏了嘴,连连陪着不是)是的。奶奶该来,奶奶该来。
苗:(又转念一想)(旁白)我得想法把奶奶拦回家,不然,奶奶看见那安错的护苗笆,又会生气唠叨啦——
苗:(想起正热播的《红日》电视剧,学着剧中兵见官的动作)报告奶奶司令:小兵已胜利完成安护苗笆的“战斗”任务!
奶;(心里疼爱,口里嗔怪地)哼,别在这儿耍贫嘴了。你赶紧回家吧,喝口热茶,解解渴;;吃个苹果,解解馋;躺在沙发上,养养神!
苗苗还想阻拦。奶奶摆了摆了手,绕过他,头也不回地向菜园走去。苗苗只好尾随着奶奶。走园场。
未到菜园地头,奶奶就一眼发现了安放错的护苗笆子啦。
奶:(手指着护苗笆,嘴对苗苗,又急又气地)嗨!小妖孽.——这笆, 你怎么会安到那边去了呢?
苗:(假装着不明白)咋啦?奶奶?
奶:(生气地数落着)哼!你还给我装傻卖憨!你看看,你看看——这护苗笆,你都安到哪里去啦?
苗:(温和地)奶奶,你听听我给您解释解释——
奶:(越发生气地)我不想听!都是这样了——你还有什么可对我辩说的?!
奶奶气嘟嘟走到了哈哈爷的菜畦边。苗苗也赶紧跑跟过来,担心地盯着奶奶的手!(手的特写)
(正在这时)幕后传来哈哈爷洪钟般的一连串的“哈——哈——哈——”的笑声。
哈哈爷,上。
哈:(哈哈爷肩上背着护苗笆,手里拎着坐扎。脸红体健,胸阔神朗)哈——哈——哈——!刚才,向苗苗奶借了把坐扎,来把菜园的护苗笆安上。
哈:(放下护苗网,顺了口气,活动了一下腰肢)嗨,不服,不行。老了,老了,变娇贵啦!这腰,这腿,不随心啦:站一会,就疼;蹲一会,就麻。安护苗笆,这点儿小活儿,没坐扎,就不中了哇!
这时,蒙山上传来了野鸡阵阵的和鸣声
哈:(指着蒙山,用数落孩子的口吻)这些小精灵啊,和咱人争上“食”了:我们哪,整天细粮精肉,肚腻了,吃青菜,新鲜美体。鸟儿呢,餐餐野果虫子,吃俗了,偷青菜,换食润嗓。哈——哈——哈——都是在打‘嘴’的战争哩!
背起护苗笆。走园场。
抬头看见苗苗娘俩正站在自家菜畦新安好的护苗笆跟前。无比欣喜地
哈:哈——哈——哈——!又被你们麻烦上啦!
奶奶转过身来,不好意思地瞅着哈哈爷,听到哈哈爷的夸奖,正为刚才的作为,在脸上窘着呢!
苗:(亲切地拉着奶奶的手,瞅着哈哈爷,真诚地)哈哈爷,您来啦。您咋背这么多护苗笆?
哈:哈——哈——哈——!我想连你家一块安上的。却没料想到:你是先把我家安上啦。
苗:是奶奶让我这样做的呢!
哈:(高兴地)好!好!——变化太快了呀!哈——哈——哈——!
奶奶脸上更加燥热。正不知如何开口。哈哈爷把护苗笆放在她家的菜畦头。
哈:(对着奶奶)大妹子——还愣着干啥?时候不早了,咱们抓紧安吧。
奶:(稳过神来啦。用手指轻轻地点了点苗苗的脑袋,高兴地)小鬼头,都瞒到奶奶头上来啦!
仨人安护苗笆的夕阳造型
村里的高音喇叭传来了广播电台第三次播音预报节目和《学习雷锋好榜样》的伴奏乐曲。
新安的护苗笆上缓缓推出《护苗》两个闪金楷书。逐渐扩大重叠在剧幕舞台设计布景上。
幕布缓缓落下。
儿童剧剧本7
森林爷爷 (开场)小树:我们是一片森林,我们是人类的摇篮,绿叶把生命进化推演,有了我们,才有各类生物的存在。我们使山河锦绣,我们把大地装点,我们用绿色的乳汁浇灌生命,我们为人类提供了生命的乐园。
森林爷爷:(边走边挥手上场)孩子们好!
小树:(共同挥手)森林爷爷好!儿童剧剧本
森林爷爷:我是森林爷爷,是管理这片森林的一颗老树,也是这里的森林之王。我们祖祖辈辈都生活在这里,常常跟制造灾害的妖魔作斗争。(手指一侧)啊,风魔王就要来了,孩子们做好斗争的准备吧!
小树:是,森林爷爷!
风魔王:(仰头大笑)哈哈哈!我是威力无比的风魔王,我是万物的主宰,江河见我皱眉,大树见我弯腰,云雾见我逃跑??我发起脾气来,能吹倒房屋,拔起大树,掀起波浪??哈哈哈!啊,那儿有一片,我要冲过去!(猛冲去)
小树:(害怕)森林爷爷,怎么办呢?
森林爷爷:(镇定状)孩子们,别怕,手挽手,肩并肩,大家一起对付它!
小树:(移动成一字形,随风摇摆)好,森林爷爷,我们不怕!
风魔王:(狂吼)谁想阻挡我前进,我就把它撕得粉碎!
森林爷爷:(威风凛凛)魔鬼,你想跑来害人吗?快给我滚开,一步也不许你向前! 风魔王:你这个老家伙,我要把你摔倒,把你连根拔起!
森林爷爷:你别再逞能了!孩子们,使劲儿把脚往泥里伸,扎得越深越好。千万不要向这个魔王低头!
风魔王:(横冲直撞,渐渐无力)真累啊。这片森林真难对付!(擦汗,喘气)我,我还是三十六计,走为上计吧!(垂头丧气逃走,下场)
小树:我们战胜了风魔王,我们胜利了!
森林爷爷:孩子们,别高兴的太早了,我们还要准备好,对付另一些制造灾害的魔鬼呢!你们看,雨魔王就要来了!
雨魔王:我是威力无比的雨魔王,我是万物的主宰,我能淹没村庄,我能破坏建筑,我能毁掉一切!哈,这儿有一片森林,我要冲过去,把它们脚下的泥土冲走,把它们永远毁灭!哈哈哈!
小树:爷爷,好大的雨啊!
森林爷爷:孩子们,别怕,尽力吸水,保护脚下的泥土,我们是冲不倒的! 雨魔王:老家伙,别再挣扎了,快投降吧!免得我把你们统统淹死!
森林爷爷:魔鬼!这儿可不是你撒野的地方!
雨魔王:我要冲毁堤岸,我要淹没村庄,我要冲走泥土,我要毁灭整个世界! 森林爷爷:有我们在,你的阴谋休想得逞!
雨魔王:(搏斗,喘气)我快要支持不住了!(做筋疲力尽状)啊,这片森林真难对付!我还是赶紧走吧!(垂头丧气的逃下场)
小树:哈,我们战胜了雨魔王!我们胜利了!
森林爷爷:孩子们,别高兴的太早了!你们看,那是谁来了?
五一长假除了旅游 还能做什么?辅导补习 美容养颜 家庭家务 加班须知
小树:(大惊失色)啊,是旱魔王!
旱魔王:我是威力无比的旱魔王,我是万物的主宰,我要把庄稼旱死,我要把江河湖海的的水烤干,我要把一切生命都消灭!哈哈哈??
小树:(团团转,做焦渴状)爷爷,真渴呀,真热呀!
旱魔王:啊,这儿有一片是森林,我要冲过去,把它们毁灭!
森林爷爷:孩子们,用力吸水,把地底下的水吸上来,让水变成汽,散发到空中,就会变成云,让云越聚越多,就会下雨了!
旱魔王:老家伙,快投降吧,我要把你们全部枯死!我要让土地一片荒芜,我要把所有绿色赶出这个地球??
森林爷爷:你别得意的太早了,看看,(手指天空)那是什么?
旱魔王:哎呀,一片乌云!不好,要下雨了!我要赶快逃!
小树:下雨啦!下雨啦!(欢跳)我们战胜了旱魔王,我们胜利了!
森林爷爷:三大魔王都被我们赶走了!这下子,我们可以松口气了!
砍树人:现在树木价钱挺贵的,造纸、盖房、做家具样样都可以。我呀,就打算靠这个发家致富,我们村里人人都打算来砍树呢。咦––这儿有一大片森林,这下我可发大财了,我要把它们全部砍倒!哈哈哈!
小树:(惨叫)爷爷,救命呀!爷爷,帮帮我!爷爷??
森林爷爷:(扑救)孩子,孩子!孩子啊!(惨不忍睹的捂住双眼)我们是人类的朋友,帮助人类做了多少事,为什么要这样对我们?
三大魔王:哈哈!感谢人类!感谢人类!帮我们除去障碍!如今我们终于可以通行无阻了!我们是真正的万物的主宰了!哈哈!
砍树人:(痛苦的悔悟)唉,我做错了,我错了,我不应该伐树!(朗诵)面对一截截树桩,我,我,我真后悔呀,这一圈圈年轮让我震撼,一片片绿色的回忆让我痛苦,在无情的伐树声中,倒下的,不仅仅是树林,而是我们自己呀!(捶打自己的脑袋)唉,我错了!我不该伐树!我要觉醒,我要植树,我要重造一片树林,还给这世界一片绿色!
三大魔王:(大惊失色)啊,树!树!森林又来了!快逃吧!
森林爷爷:(与伐树人拉手)你现在知道了吧?我们是人类的朋友啊!让我们和平共处,一起保护环境,保护地球,保护我们共同的家园!
众:美丽森林,多么神奇,绿色的树叶孕育生命。我们的生活充满热情,来到你的怀抱里;你的绿叶能使人们呼吸新鲜空气,在你绿色下沐浴,我们健康又快乐!
【雪孩子儿童剧剧本】相关文章:
雪孩子说课稿12-28
雪孩子的说课稿11-18
续写《雪孩子》10-26
《雪孩子》教学设计(15篇)12-19
《雪孩子》教学反思15篇12-18
续写《雪孩子》(15篇)10-26
《雪孩子》教学设计合集15篇12-19
《雪孩子》教学设计(通用15篇)12-19
大班雪孩子说课稿(通用6篇)11-24
续写《雪孩子》集锦15篇11-16