寄宿制学校生活老师管理制度

2021-10-15 11:23:14 寄宿制学校生活老师管理制度

  一、管理制度的含义

  管理制度是组织、机构、单位管理的工具,对一定的管理机制、管理原则、管理方法以及管理机构设置的规范。它是实施一定的管理行为的依据,是社会再生产过程顺利进行的保证。合理的管理制度可以简化管理过程,提高管理效率。

  二、寄宿制学校生活老师管理制度(通用10篇)

  在快速变化和不断变革的今天,人们运用到制度的场合不断增多,制度就是在人类社会当中人们行为的准则。那么制度的格式,你掌握了吗?下面是小编整理的寄宿制学校生活老师管理制度(通用10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  寄宿制学校生活老师管理制度1

  一、生活老师按要求管理住校生的饮食起居,维护正常的生活秩序。

  (1)督促学生按时作息,保证学生生活井然有序。

  (2)按时清查学生回寝室情况,作好相关记录。

  (3)督促学生做好室内清洁卫生和个人卫生。

  二、对学生不请假外出、故意损坏公物、拒做清洁卫生、吸烟、酗酒、赌博、男女串寝室、不服从生活老师管理,无理取闹等严重违纪事件及时作好记录,对学生进行批评教育,责令其写出检查、认识或及时告知班主任,协助其对学生进行教育处理。住校生严重违纪登记册每月底交回德育处。

  三、对学生加强团结友爱、互帮互助、节水节电、节约粮食、爱护公物等教育,培养其良好的社会公德意识。

  四、经常巡查学生安全用电情况,禁止学生在寝室使用大电器或私拉乱接电路,对不听劝阻及时告知班主任及学校相关部门,并作好登记。

  五、经常巡查学生宿舍的公共设施,发现安全隐患及时报告相关部门。

  六、真诚地关心爱护学生,在生活上为其排忧解难,若学生生病、受伤影响学习和生活等情况,主动给予适当的护理并通知其家长和班主任老师。

  七.自习后,学生进入寝室生活老师必须来回巡视,一旦发现学生争执甚至打架斗殴,必须及时制止并报告校领导及班主任。避免一切不良后果发生。

  八.按时查看寝室人员就寝情况,发现缺人,及时询问,发现男女生串寝严肃处理,及时报告当天值班校领导及该生班主任。

  九、一旦寝室发生意外事故,生活老师必须第一时间赶到现场,并保护好现场,稳定所有人员,组织被困人员有序疏散,尽最大力量减少人员伤亡和财产的损失,并于第一时间通知班主任并向有关部门报告有关人员伤亡、失踪及财产损失等情况。

  十.以上规定如有违反,发现一次扣50元,二次扣100元,第三次扣200元。所罚款立即买吃的请全体生活老师吃。

  本制度从公布之日起生效,未尽事宜由德育处负责解释。

  寄宿制学校生活老师管理制度2

  近日福建、江苏等地发生外来原因侵害师生人身安全事件,要重视这一现象。为更好的保护全校师生人身、财产不受伤害,门岗保卫对外来人员要仔细询问,详细登记备查,除严格执行《安全保卫管理人员工作制度》、《外来人员登记制度》、《门卫24小时值班制度》、《保卫人员工作职责》外,特作如下规定:

  1、校委会成员xxx主抓安全工作,领导、指挥并检查保卫科日常工作。

  2、保卫科长xxx负总责,每天以定期和不定期的方式对整个校园进行巡逻,发现安全隐患及时处理,并报学校当天值班领导处理。

  3、对所有保卫值班人员,严格要求,发现不能尽职尽责的现象及时纠正,情况严重的及时处理并报告。

  4、外来可疑人员,禁止进入校园。

  5、门口会见制。外来人员上课期间不许进校。找学生,下课后给班主任打电话,由班主任通知学生门口会见;找老师打电话,老师到门口会见。确需进入,可让其给被找人打电话,经保卫接电话确认后方可允许进入。做到一看二问三登记四联系五检查。

  6、执勤保卫人员要加强夜间巡逻,时刻保证有一人清醒,定时或不定时进行巡逻,避免失盗、凶杀等案件的发生。

  7、学校监控要每天24小时录像,不得私自关闭。

  8、实行问责制,失职人员要承担责任,即:问题(事件)出现时,值班人员在什么地方,做什么事情,是否及时处理,处理是否得当,是否存在失职。

  9、值班期间不得做与本职工作无关的事情。

  10、本规定自即日起开始执行。

  寄宿制学校生活老师管理制度3

  1、学生宿舍是学生集体居住的场所,全体同学必须自觉做好集体安全工作,发现不安全的情况应及时报告,积极主动采取防范措施,杜绝一切案件和事故的发生。

  2、在宿舍区内发现可疑的人和事,学生都有义务报告学校有关部门,并要机智地控制可疑人员。

  3、男、女生不准串访宿舍,任何学生不准将外人留住本宿舍内。

  4、学生除父母外,一律不准在宿舍内接待外来客人。

  5、上课时间学生宿舍实行封闭式管理,未办理请假手续的一律不准私自留在宿舍里。

  6、学生宿舍实行楼层安全值日生制,每天有一名学生负责本楼层的门窗关锁、安全检查。

  7、学生宿舍严禁使用明火,禁止烧电炉、热得快,私拉乱接电源。

  8、宿舍区内的消防设施、器材,任何人不准乱动,无故损坏严加处理。

  寄宿制学校生活老师管理制度4

  1、凡进出教工宿舍楼的人员一律要接受管理人员及门卫的管理。

  2、外来人员来访,须在门卫处登记,所携带的各类物资能自觉接受盘查。进入车辆按指定地点存放。

  3、各住户应文明生活,提高公德水平,邻里文明礼貌,严禁黄,赌,毒等违法犯罪事件发生,加强计生工作和卫生防疫工作,严防被盗,火灾等人为灾害出现,如遇突发情况,应及时向公安或学校及管理人员汇报,加强安全保护意识,自我防范意识及能力。

  4、管理人员应有高度的责任心,严守有关规章和处理突发事件的能力,管理人员负有第一责任人职责。管理工作实行责任制和责任事故追究制。

  寄宿制学校生活老师管理制度5

  1、集体宿舍必须有专人负责管理,住宿人员必须服从管理,自学遵守工地各项规章制度。

  2、集体宿舍是施工人员休息、生活、学习的场所,应保持宿舍卫生整洁、安静和良好的秩序,每个住宿人员应遵守文明宿舍公约。

  3、住宿职工要维护公共卫生,保持室内干净、整洁,生活用品摆设、叠放整齐,地面不乱扔杂物、烟头。

  4、每个宿舍房间要编号并选室长,室长负责安排卫生值日和清扫工作,住宿人员名单要上墙,每日卫生值日人员要自觉负责门前和室内卫生的打扫,督促同室人员不乱扔垃圾,不乱倒脏水,不随地便溺。

  5、工地管理人员每周一次组织人员检查,如宿舍内发现脏、乱、臭现象应责令整改,屡违者经教育后视情节轻重给予处罚或清退。宿舍内不得留宿无关人员和家属子女。

  6、宿舍无人时关好窗户,切断电源,锁上门锁。

  7、宿舍内不准聚众酗酒,不得聚众赌博,严禁斗殴,严禁人楼上向下倒水。

  8、冬季宿舍内要防止火灾和煤气中毒。

  寄宿制学校生活老师管理制度6

  一、服从

  1、严格遵守学校及生活部的各项规章制度,不推诿、不敷衍。

  2、对上级领导交代的工作,积极主动,按时无条件地完成。

  二、责任

  1、尽职尽责,把自己辖区的每一间宿舍按照准军事化管理的标准真完成,达到全天迎接检查和参观的标准。

  2、有效地进行学生宿舍管理指导工作,工作中不断创新,不断总结,主动自觉,不等不靠,百分之百地完成好本职工作。

  3、在作息时间内,不脱岗,睡岗,学生午休、冲凉、晚寝时逐室巡视,并认真写值班、交接班记录。

  4、安排、组织好学生的就餐、就寝、冲凉等学生的日常工作。善于管理、敢于管理,教育、引导学生遵守就餐、就寝及学生宿舍的各项管理规定。

  三、服务

  1、对每一位学生奉献出爱心,了解掌握每一位学生的具体情况(如学习情况、家庭情况、身体情况、思想情况等)

  2精心照顾幼儿一日生活,及时提供给幼儿足够足量的水、饭、菜。

  3做好宿舍卫生的清洁、整理工作,高质量地完成学生宿舍内的学生日常生活用品及学生服装的换洗、晾晒工作。

  4、做好学生的分餐,消毒工作。工作认真、细致、不漏项。

  5、注重纠正幼儿挑食、偏食现象。教育幼儿吃饭不说话不打逗,注意力集中、不撒饭,保持桌面、地面、身上干净。

  6、让幼儿养成良好的习惯饭前饭后要洗手。

  7、户外活动前后,注意提醒幼儿并帮助能力差的幼儿穿脱衣服、鞋子、扣好纽扣、系好鞋带,保持幼儿仪表整洁。

  8、及时清洗被幼儿大小便污染的衣物,并及时与家长联系或是学校备用的衣服,为幼儿换上干净的衣服。

  9、根据天气的变化,注意每一位幼儿的情况,如有身体不适、发烧的'情况及时处理并与家长取得联系。

  10、要随时保持教室内外以及所负责管辖的卫生区内的卫生。

  四、物品管理

  1、要保管好教室内的所有物品,并摆放整齐、卫生保持好。

  2、对幼儿实行一人一巾一杯制,妥善保管,幼儿巾杯要做好记号。

  3、保管好幼儿玩具、文具及衣物防止用错或丢失。

  4、每天下班前,管好门、窗、水、电,发现不安全要及时报告有关人员。

  5、带领幼儿管理好本班内的各种物品。

  6、清扫卫生区时所用的水碱净,消毒液,用时注意安全,用后及时交回教室。

  五、育人

  1、注意培养学生的自律、自理能力,鼓励、支持学生参与宿舍的管理。

  2、指导、帮助学生养成良好的纪律、卫生、生活习惯。

  3、引导学生树立正确的人生观、价值观,树立为祖国而学习的远大理想。

  六、安全

  1、生活老师要认真负责学生的安全。(包括:人身安全、行为安全、财产安全、饮食安全、健康安全)

  2、学生早晨到校后、中午就餐、及下午放学时生活教师逐室清点人数并认真记录。

  3、每日清查辖区各教师、寝室的水电,设备,如有不安全隐患,及时登记、上报。

  4、对患病学生及时送校医处就诊,并登记上报。

  5、教育学生不攀爬楼梯扶手、阳台护栏,不在楼道、宿舍内追逐、打闹。

  6、对外来人员进入生活区应主动询问,禁止外来人员进入生活区.。

  注:深入学生中间和学生广交朋友,教育学生要循序渐进,要有耐心和真心。与班主任、家长及时沟通学生在生活区的生活情况,共同寻找育人的最佳方法。

  寄宿制学校生活老师管理制度7

  1.生活指导教师是学生公寓管理第一责任人,全面负责所管辖公寓内学生的生活安全和行为规范。

  2.主动关心和爱护学生,把握公寓学生的思想动态并及时做好思想工作。

  3.有高度的责任感和警惕性,杜绝不明来历者进入学生公寓,确保公寓学生的人身财产安全。

  4.早晨比学生起床时间至少早30分钟,在学生起床铃响前5分钟内打开寝室大门,以哨声督促学生按时起床,早晨和晚自修关大门提前10分钟。做好清寝工作及时清扫楼梯、过道卫生(每天两次)。

  5.晚自修结束8:30分,熄灯前生活老师到各寝室核对人数,学生必须在各自寝室就寝,晚上学生就寝后要反复巡视检查,并做好记录,在学生安睡后才能休息(一般在23时后)。

  6.生活老师负责每日及时开关大门工作(早晨6:00寝室开大门,7:30寝室关大门;中午11:30寝室开大门,13:50寝室关大门(冬令时间13:30);傍晚16:40寝室开大门(冬令时间16:10),16:00寝室关大门;晚上8:00寝室开大门,9:00寝室关大门)

  7.生活老师负责对寝室纪律、卫生检查打分,在上午9:00前上交政教处。对于卫生不合格寝室,由生活老师通知班主任老师要求立即整改。

  8.“双休日”学生离校后生活老师检查所有寝室(门、窗、水、电是否关)。学生“双休日”结束返校,生活老师必须在走廊上来回巡视。两名生活老师在寝室大门口值班(三人轮流制)。

  9.“双休日”学生滞留学校,生活老师做好登记、统计节假日学生留寝人数,清除学生事故隐患。

  10.“双休日”留校生管理严格要求,禁止男女生互相串门,禁止夜不归宿,发现情况马上通知班主任查找,落地找人。

  11.寝室硬件损坏,查出责任人并落实到班主任要求赔偿及时把报修单上报总务处。(学生损坏公物必须及时协助班主任落实寝室责任人赔偿)。

  12.协同政教处定期召开楼层长/寝室长会议,负责定期召开寝室长会议了解公寓学生情况,传达管理部门要求。

  13.定期积极参与“文明寝室”、“文明寝室长”的评比、推荐和监督工作,每月底及时统计,对考核分数达到处理分数学生名单及时上报政教处。

  14.遇到学生伤病,生活上要给予更多关心爱护。上课期间(包括自修课)学生不准进入寝室,特殊情况必须班主任假条进入寝室,生活老师密切关注直至正常放学。

  15.上课期间,生活老师可以在校休息。

  16.及时处理工作中的偶发事件,重大问题在处理后或处理的同时与相关班主任和政教处联系。

  17.与政教处保持密切联系,每日掌握并及时汇报学生寝室情况和违纪处理情况。

  18.生活老师每大周至少一次互换检查,评比生活老师寝室管理情况并登记,汇报到政教处作为年底生活老师奖金发放标准参考。

  寄宿制学校生活老师管理制度8

  一、生活老师的管理:

  1、督促学生执行《学生宿舍管理条例》和《学生宿舍卫生要求》;

  2、热爱学生,关心学生,熟悉学生在校及其家庭情况,及时掌握其思想动态,帮助学生解决困难,细心做好思想工作;

  3、每天做到上午、下午、晚上三次检查宿舍卫生、内务状况及楼道、水房、厕所等公共设施安全使用情况,发现问题及时采取措施,超出职责范围的,务必及时上报,并做好记录;

  4、督促学生严格执行作息时间,要求学生必须按规定时间出入宿舍楼,按作息时间开放、关闭宿舍门和宿舍楼门;

  5、做好宿舍楼内安全工作,每天午休前和熄灯后,清点宿舍人数,发现缺寝者要立即查明去向,并向学校领导汇报情况,做好记录;

  6、做好宿舍楼内卫生工作,指导、督促学生按规定整理内务,保持室内物品摆放整齐有序,保持宿舍内外清洁卫生,负责学生寝室的内务、卫生检查评比;

  7、根据天气情况使用空调,当宿舍无人时要保证所有电器处于关闭状态;做好宿舍楼内公物损坏情况调查和记录;

  8、适时为学生宿舍开启和关闭门窗,保持室内空气清新,无蚊虫;

  9、学生就餐时要维持就餐秩序,防止学生乱倒饭菜,教育学生爱惜粮食,学生洗澡时要督促学生注意安全,不追逐打闹,防止烫伤,教育学生节约用水,随手关好龙头;

  10、配合班主任做好学生思想政治工作及指导学生会生活部开展日常自查自检等自我管理工作;

  (1)、生活老师昼夜值班,不得擅离职守或从事与工作无关的事情;

  (2)、热情接待学生家长来访,尊重学生家长,耐心准确解答家长提出的问题;

  (3)、每日按规定填写《学生宿舍管理记录本》《环境卫生检查评分表》;

  (4)、完成领导交办的其它任务;15请假需亲自办理请假手续,经本部门批准后由本人交给人事部,未经批准不得擅自离岗。如有急事不能事先办理请假手续的,可电稿或委托他人办理,事后两天内补办请假手续。

  二、学生生活的管理:

  为加强对学生生活的管理,维护学生的合法权益,创建整洁、文明、安全的生活、休息环境,培养符合素质教育目标要求的合格人才,结合本校实际情况,制定本条例。

  1、同学之间应互相关心、体贴,团结友爱,互帮互助。

  2、自觉遵守公共秩序,讲究文明礼貌,注意社会公德,不讲粗话、脏话。严禁在宿舍追逐打闹。

  3、遵守作息时间,熄灯后不得以任何借口从事其它活动(包括学习)影响他人休息。

  4、要妥善保管个人财物。少量现金要随身携带,大量现金要存入银行或托老师保存。不准将贵重物品及现金放入宿舍。不准带手机、mp3等电子产品到宿舍。

  5、男生不得进入女生宿舍,女生不得进入男生宿舍。

  6、爱护公共设施,爱护公物,自觉节约水电。

  7、自觉维护房间、厕所卫生,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,严禁在宿舍门前或向窗外倾倒垃圾、污水。

  8、保证室内清洁卫生,室内物品放置整齐,严禁墙壁门窗乱画乱贴、钉钉子,保持门窗墙壁干净无污迹。

  9、每间宿舍安排一人担任寝室长。寝室长负责安排督促卫生值日人员,监督本宿舍内学生对本条例的遵守。发生问题必须及时向生活老师实事求是地报告。

  10、宿舍内如发生停电或其他突发事件,应保持冷静,服从统一指挥,自觉维护秩序,确保人身安全,不得哄闹滋事。

  11、住宿学生应加强自我管理、自我教育和自我服务,自觉遵守宿舍管理规章,积极参与创建良好的宿舍生活环境。

  12,餐厅就餐时要排队按规定位置就餐,保持桌面干净,严禁浪费。

  13、上课时间学生宿舍实行封闭式管理,未办理请假手续的一律不准私自留在宿舍里。

  14、洗澡时学生严禁追逐打闹,防止烫伤,养成随手关水龙头的习惯。

  15、学生请假需填写申请表由班主任或生活老师批准签字方可离校。

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  1.在政教处的领导下,承担对住校生的教育、管理及服务职责。

  2.服从工作安排,树立服务育人观念,爱岗敬业,尽职尽责,坚守岗位,既严格要求学生,又关心爱护学生。

  3.坚持“一岗双责”的管理要求,牢固树立安全第一观念。熟知安全事故应急报告程序和处理程序,熟记管理干部和相关部门的电话号码。经常性地进行安全隐患排查,有问题及时上报,及时处理。按时开关各寝室房门,保持警惕,防火、防盗、防事故。掌握消防等安全技能,管理好消防设施,把好公寓出入管理关,做好家长接待工作。

  4.严格遵守劳动纪律。按时到岗,认真履行工作职责,不离岗、不串岗,不做任何与工作无关的事情,严禁擅离职守。值班时段内如遇紧急情况,处理完毕才可离岗,并立即报告相关人员。

  5.按时、按质、按量完成公寓楼层的扫除与保洁工作。

  6.严格按照《学生公寓寝室内务常规》各项要求,督促各寝室按时完成扫除和内务整理,并进行纪律、卫生方面的检查、督促与考核,做到客观、公正、准确,及时领取和上交各类表册。

  7.按时参加工作例会,不断学习,提高服务管理的水平和能力,积极主动工作,批评教育违纪学生,对重大违纪事件和其他特殊情况,及时上报政教处并做好记载。关心学生生活,对有困难的学生提供力所能及的帮助。关注学生心理健康,有异常情况,及时疏导化解,并报告相关人员。

  8.协助楼长领取分发扫除保洁工具,认真完成学生公寓公物转接移交工作,准确登记公物情况,切实落实损坏赔偿制度,并经常进行公物检查和维护,做好维修预约登记和上报,督促有关人员及时办理。禁止借服务之名,借用、索要、收取学生钱物。禁止向学生推销物品。对学生寝室调整后的弃物(书、报、衣、被等)按照报告、公告、统一处理的程序办理,禁止私自处理。

  9.政教处对生活老师的教育、管理、服务等职责的履行情况进行考核,考核结果与待遇挂钩,严重违反工作职责以及不服从工作安排的生活老师无条件解聘。

  10.积极主动完成有关领导临时安排的其他工作,如特殊情况下的代班、顶岗、协助督查学生风纪等。

  寄宿制学校生活老师管理制度10

  1.督促学生打扫宿舍,整理内务,要保证地面,窗台,柜顶干净;被褥叠放整齐;拖鞋脸盆摆放有序。

  2.教育和管理学生节约用电,每个楼层安排固定专人关灯。

  3.晚上要求学生打热水排队,注意节约用水,督促学生洗漱。

  4.教育学生养成良好的午睡习惯,确保学生的午睡质量。

  5.学生自由活动期间,加强安全意识和规范意识,及时纠正和阻止学生的不良行为。

  6.每晚巡视,清点学生人数,督促管理学生及时就寝。

  7.舍长随时观察本宿舍内学生的情况,发现异常及时向生活老师反映,汇报,解决,处理。

  8.住宿学生要团结友爱,互相帮助,互相关心,不搞小团体,不以大欺小。

  9.教育学生爱护公物,做到责任到人,损坏后应及时处理并赔偿。

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