一、12.9运动的意义是什么
一二·九学生爱国运动是在中国共产党的领导和号召下发生的，党给学生运动指明了方向。它公开揭露了日本帝国主义侵略中国、并吞华北的阴谋，打击了国民党政府的妥协投降政策，大大地促进了中国人民的觉醒。它配合了红军北上抗日，促进了国内和平和对日抗战。正如毛泽东同志所指出的，一二·九运动“是抗战动员的运动，是准备思想和干部的运动，是动员全民族的运动”，它标志着中国人民抗日民主运动新高潮的到来，“有着重大的历史意义”。
二、纪念12.9运动活动方案（通用6篇）
为保证活动高起点、高质量、高水平开展，我们需要提前开始活动方案制定工作，活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。那么什么样的活动方案才是好的呢？以下是小编精心整理的纪念12.9运动活动方案（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
纪念12.9运动活动方案1
一、活动目的：
纪念“一二·九”运动，发扬民族文化，回顾历史，激发广中学生的爱国热情，提高我校学生身体素质，展现当代中学生奋发激昂的精神风貌。
二、活动主题：
胸怀祖国志存高远
三、活动对象：
全校学生
四、活动领导小组
组长：李亚明
副组长：胡虎、 杨永平、 羊筱林 、邱跃勇
组员：旦召 、方弟华 、付友金、 段惠琳、等团总支各成员、 各班主任
五：活动内容
1、领导讲话：
2、举行全校性的“胸怀祖国 志存高远”主题纪念活动。表彰优秀团员、优秀青年，举行新团员入团宣誓。加强全校师生对129精神的了解，激发爱国热情。
3、举行20*40接力和演讲比赛。为了纪念129学生运动，提升学生团结奋进精神，展示我校青年学生的风貌，特举办此项团结性的体育运动和演讲比赛。
4、各班以12.9运动和团结就是力量为主题办一起黑板报。
六、安全工作：为确保本次活动的安全、顺利的进行，避免安全事故的发生，政教处具体负责本活动的`安全工作。具体分工如下：
全面巡逻：值周教师
安全：校安全办
初一年级：各班班主任
初二年级：各班班主任
初三年级：各班班主任
教学楼：
二楼、左：色英 右：降初拉姆
三楼、左 ： 高元彬 右：张晋
四楼、左： 唐建芳 右：段内莲
五楼、左：彭晓华 右：罗小风
七、后勤保障：
由学校后勤处负责落实，由医务室负责医疗保障工作。
成员：张跃群、李长命、 苏长城
八、摄影、摄像：
康康、陈刚
九、奖状打印：
耿俊杨
十、奖品采购：
请学校领导讨论研究
十一、会场布置
校学生会
十二、活动安排
“胸怀祖国志存高远”主题纪念活动
1、时间：2014年12月9日上午9：30
2、地点：丹巴中学操场
3、主持人：胡虎
4、活动程序：
集合整队(旦召)
升旗仪式(升旗队 周俊涛)
请团县委书记 讲话
请教育局领导 讲话
请学校校长李亚民讲话
请学校党支部书记杨永平讲话
举行入团仪式(李玲)
表彰优秀团员、优秀少先队员、优秀学生(请以上领导颁发奖状)
比赛活动：
(一).20×40接力比赛
时间：2014年12月9日上午(表彰会后)
地点：丹巴中学操场
主持人：
比赛规则：
1、赛场：丹巴中学操场;
2、赛程：由赛场区跑道单程40米，，两个赛道划线为阶;
3、队员：各班级选送男、女子各10人;
4、道具：接力棒2根;
5、规则：
1).每组人员20名，男女交叉站立;
2).运动员到位准备后，由起点队员拿起接力棒，以裁判哨声响为起跑信号;
3).抢跑和占道视为犯规;
6、比赛程序：男女生混合比赛
1).初赛：
初一、初三：八个班，两班一组，分四组进行，每组淘汰一个班，四个班进入决赛。
初二年级：三班一组，共三组，初赛淘汰六个班;三个班进入决赛。
2).决赛：
初一、初三：四个班分为两组，分别胜出的班级再进行比赛分出冠亚军。输掉的班级争夺季军。
初二年级：胜出的三个班级同时比赛，分出冠亚季军。
注：见面方式以抽签为准
7.评委：
初赛：
第1场地：指导：旦召 主裁：李学钧 降初泽朗 副裁：王康蓉 罗小风
第2场地：指导：纳尔加 主裁：唐文 潘光银 副裁：周琴 罗永华
第3场地：指导：雷国富 主裁：降初 王军 副裁：周世春 陈静
决赛：旦召 纳尔加 雷国富
(二)演讲比赛：
主题：我是丹巴的一张名片，校园文明伴我行
时间：12.9活动当天下午2点，请旦召老师负责整队集合。
2点15分正式开始进行比赛。
地点：丹巴中学操场
主持人：
评委：熊双平、张春，黄福慧、胡晓焱、李玲、胡元嫔担任。
统计：蔡敏
摄像、摄影：康康老师和陈刚老师。
会场纪律：由值周教师和各班班主任负责。各班需保持本班阵地的清洁卫生。同时不得在演讲进行时随意走动。演讲过程中不得起哄喝倒彩，做文明观众和听众
(三)：师生篮球比赛：校男职工队和校男生球队
时间：演讲比赛后
地点：丹巴中学篮球场
裁判：胡虎、郭元杰
记分：校学生会
球场布置：校学生会
纪念12.9运动活动方案2
一、活动背景
1935年12月9日，在北平爆发的12.9运动，是广大青年爱国学生在中国共产党地下党组织领导下的一次伟大的抗日救亡运动。它在全国人民中，广泛地宣传了中国共产党关于停止内战一致抗日的政治主张，表达了中华民族的共同意志和要求，推动了全国人民抗日救亡运动的新高潮的蓬勃兴起。12.9运动是中国共产党领导的青年学生爱国救亡运动。长期以来，学生们的爱国热忱和奋不顾身的救国行动，激励了一代又一代青年为振兴中华而奋斗。
二、活动目的及宗旨
为纪念12.9运动七十五周年，弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统营造良好的校园文化气氛，用优秀的校园文化活动引导、激励学生健康成长，培养学生爱国主义，集体主义精神，活跃校园文化生活。
三、活动主题：
铭记历史爱我中华
四、活动时间：
20xx年12月上旬
五、活动内容和具体要求
(一)、12月6日“铭记历史，爱我中华”主题班会。
要求班主任首先要向学生介绍“12.9”运动的相关知识。
(二)、12月9日“铭记历史，爱我中华”主题演讲比赛。
1、 演讲内容要以以爱国主义为主线，所选演讲内容主题鲜明，内容积极向上，原创适当加分。
2、运用普通话，声音洪亮;语气、语调适当;重音、节奏适当;表达感情准确、真挚、自然。
3、 在12月6日前各班自行组织预选，每班于12月7前日各班推举3名优胜者到团委报名参加比赛。
4、此比赛结果纳入12月班级考核。
5、参赛规则：
(1)每位参赛选手演讲时间3—5分钟;
(2)比赛顺序以抽签方式决定;
(3)邀请评委采取现场评比量分。
6、奖项：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。
7、评委：檀文华 陈晓妹 王小鸳 刘 琴 杜 丹
(三)“铭记历史爱我中华”手抄报比赛。
活动时间：
12月1日---12月15日
活动对象：
全体学生
活动内容：
1.比赛要求：
1) 内容要求：以爱国主义教育为主线，结合学生实际情况，应具有多样性以贴近生活、学习以及反映我校青年学生思想的内容;
2) 形式要求：手抄报统一为用四开白纸。每份报纸上下页边距2厘米，左右页边距1.5厘米，版面布局合理，知识性和观赏性有机统一。
3) 作品单人、集体创作均可，作品不能为印刷品。
2.参赛形式：
1) 以班为单位，进行参赛(每班最少三份)。参赛作品作为“我爱我家”文明教室展示比赛内容之一，所有参赛作品必须在12月11日前上交团委陈晓妹老师。
2) 比赛分初赛、决赛两个阶段。初赛按班评出优秀作品3份参加决赛，决赛按各班参赛作品的得分累计为各班最后得分，然后再评出各班最终名次。
3.版面要求：
1) 手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分，报头下面须用注明班级和编者等。
2) 版面制作均使用手抄文字和手绘插图，版面制作不能有任何粘贴。
3) 版面制作用笔可任意选择，但铅笔除外(不包括彩色木铅笔)。
4.评比规则：
1) 只对在规定时间内上交的符合主题的作品进行评比。
2) 评比标准：
① 内容健康，积极向上，突出主题，弘扬主旋律。
② 栏目丰富，文章流畅字迹工整。
③报纸的名称贴切，版面设计新颖，有创意，版面图文并茂，整体效果好。
5.决赛奖项设立：
评一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优胜奖若干。
获奖班级颁发奖状，优秀作品将在12月下旬展出。
6、评委：檀文华 陈晓妹 王小鸳 杜 丹
注：未尽事宜另行通知。
纪念12.9运动活动方案3
一.活动主题：
弘扬爱国精神，争作优秀大学生
二.活动时间：
11.23—11.27
三.活动地点：
四.参加对象：
在校学生
五.评分标准：
本次主题演讲比赛中采用100分制进行评测
总分100分：演讲内容(40分)，语言分(40分)，印象分(5分)，时间(5分).
㈠演讲内容：(40分)
①主题(10分)：中心明确，主题鲜明，深刻，观点正确，见解独到.
②材料(15分)：材料典型有力，真实，新颖，思想内容积极健康.
③结构(10分)：结构完整合理，条理清晰，层次分明.论点论据有逻辑性，构思巧妙，引人入胜.
④联系实际(5分)：反映当代中学生实际观事实，具有普遍意义，联系当代大学生生活.
㈡形态印象分：(15分)
①风度(5分)：形象庄重，整洁，自然得体.大方，自信，台风稳健，有较好的演讲气质.
②形态(5分)：直接面对听众，与听众交流，有恰当的身势和手势.
③情感(5分)：感情真挚饱满，声请并茂，具演讲的'激情.
㈢语言：(40分)
①语言(20分)：发音标准，清晰，嗓音的质量和控制.(酌情打分：发音标准声音洪亮打20分，中等打17分，一般打14分.)
②感染力(15分)：语速恰当，声音洪亮，表达自然流畅，具有感染力.
③熟练程度(5分)：必须脱稿
㈣时间分(5分)：演讲时间为5分钟
注：以上各项均为满分标准，若有不足，应酌情扣分.
六.评委成员：
卢彩虹老师，谷佳奇老师，王迎露老师，张柏森老师，刘霏老师及学生会副部级以上成员.
在本次演讲比赛中，采用评委当场亮分的形式.去掉一个最高分，去掉一个最低分，(保留小数点后两位)
七.奖项设置：
我系将对获奖同学采取加分制.其中评选出一等奖1名，加5分.二等奖1名，加4分.三等奖1名，加3分.最佳台风奖1名，加3分.最佳演讲气质奖1名，加3分.优秀选手奖若干名加2分.
八.评比结果：
评比结果将以现场公布的形式宣布.
希望通过此次纪念"一二.九"朗诵演讲大赛能够展现出当代大学生的爱国情操及爱国情怀.并且活跃校园艺术氛围.给同学们一个展示自我，提高自我的平台.使信息工程系的爱国主义学习气氛蹬上新的台阶!
纪念12.9运动活动方案4
一、活动背景
1935年12月9日，在北平爆发的12.9运动，是广大青年爱国学生在中国共产党地下党组织领导下的一次伟大的抗日救亡运动。它在全国人民中，广泛地宣传了中国共产党关于停止内战一致抗日的政治主张，表达了中华民族的共同意志和要求，推动了全国人民抗日救亡运动的新高潮的蓬勃兴起。12.9运动是中国共产党领导的青年学生爱国救亡运动。长期以来，学生们的爱国热忱和奋不顾身的救国行动，激励了一代又一代青年为振兴中华而奋斗。XX年发生的雪灾、3.14暴乱、5.12地震、北京奥运会、神七飞天等等，每一幢都蕴含着无数教育契机，每一件都让世界见证了中国的伟大，诠释了中国人民坚强团结的决心。
二、活动目的及宗旨
为纪念12.9运动七十三周年，弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统，用优秀的民族精神熏陶学生，用优秀的校园文化引导学生，用典型事迹激励学生，大力倡导感恩社会、感恩学校、感恩家庭、感恩亲人、感恩老师、感恩同学、感恩英雄等感恩----XX系列活动，反映新世纪广大师生健康向上精神风貌，营造积极向上、健康成长。
三、活动主题
感恩XX
四、活动时间
XX年12月中上旬
五、活动内容和具体要求
1.围绕“感恩---XX”为主题出制一期黑板报(手抄报)。
2.举办以“感恩”为主题的诗词朗诵会。
时间：XX年12月9日
要求：(1)各班可以进行个人朗诵，也可组队参赛;
(2)诗歌内容已以XX年发生重大事件为主题;
(3)建议配乐诗朗诵
3、举行“感恩----XX”纪念12.9歌咏比赛
时间：XX年12月9日
要求：(1)以班级为单位组织参赛;
(2)歌曲内容要健康，以革命歌曲为主;
(3)要有朗诵、指挥、配乐。
4.举办“我为XX喝彩”个人才艺展示。
时间：XX年12月9日
要求：展示内容自定，以各种形式展现新时期少年儿童、团员青年的精神风貌，每班不少于1人。
5、举办征文活动
征文主题：我身边感恩事例(题目自拟)
征稿时间：XX年12月8日-12月20日。
上交稿件要求：800～1000字，用学校统一所发材料纸誊写，字迹工整，注明班级、姓名，每班上交2～3篇精选作品。优秀征文，将在校园网、校报或校园之声广播站择优刊登、播出。
交稿地点：由各班团、队干部收齐后送交团队办公室。
纪念12.9运动活动方案5
一、引领发言：(主持人)
朋友们，当时间的车轮碾到今天的时候，当挂历上赫然显示12月9好的时候，身为青年的我们，我相信，我们中的没一个人都不会忘记这一天， 十二月九日 十二月九日 一个普通但不平凡的日子时间倒流回溯到一九三五年阳光依然懒懒散散冬日依旧寒冷凄清但空气却急速的流动因为在北平——历史的故都发生了惊天动地的事件 ——为反对投降和压迫掀起了学生总运动到处是挂满的标语到处是飘舞的纸单到处是舞动的小旗到处是怒吼的口号到处是浴血沸腾的青年这一天白云为之翻涌大海为之咆哮黄河长江为之怒吼中华……(鼓掌)
二、事件介绍：
一二·九运动过程及意义：
1935年12月9日 ，北平(北京)学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国示威游行。华北事变后，民族危机空前严重。中国共产党发出停止内战、一致抗日的号召，推动了全国抗日救亡运动的高涨。北平学生的抗日救国示威游行，沉重地打击了国民党政府的卖国活动，迫使冀察政务委员会不得不延期成立。一二·九运动得到全国人民的支持和响应。天津、上海、南京、武汉、广州、杭州、西安、开封、济南、太原、长沙、桂林、重庆等城市的爱国学生举行请愿集会、示威游行，或发表宣言、通电，声援北平学生的爱国行动。陕甘苏区学生联合会也发出响应的通电，苏区各界民众集会声援全国各地学生的抗日救国运动。
12月18日 ，中华全国总工会发表《为援助北平学生救国运动告工友书》，号召全国各业、各厂的男女工友起来召集群众会议，发表宣言和通电，抗议汉奸卖国贼出卖华北与屠杀、逮捕爱国学生。
12月21日 ，上海市总工会通电声援北平学生，呼吁全国同胞一致兴起，集合民族整个的力量，反对任何伪组织之存在，以维护主权而保国土。广州铁路工人、上海邮务、铁路工人举行集会，发通电，要求对日宣战。鲁迅、宋庆龄等爱国知名人士赞扬爱国学生的英勇奋斗精神，捐款支持学生抗日救国运动。海外华侨也以各种方式支援爱国学生。一二·九运动广泛地宣传了中国共产党停止内战、一致对外的抗日主张，掀起了全国抗日救国运动的新高潮。
三、诗歌朗诵——纪念一二·九
朗诵：
趁我们还年轻
朋友们，当时间的车轮碾到今天的时候，当挂历上赫然显示12月9好的时候，身为青年的我们，我相信，我们中的没一个人都不会忘记这一天
十二月九日
一个普通但不平凡的日子
时间倒流
回溯到一九三五年
阳光依然懒懒散散
冬日依旧寒冷凄清
但空气却急速的流动
因为
在北平——历史的故都
发生了惊天动地的事件——
为反对投降和压迫掀起了学生总运动
到处是挂满的标语
到处是飘舞的纸单
到处是舞动的小旗
到处是怒吼的口号
到处是浴血沸腾的青年
这一天
白云为之翻涌
大海为之咆哮
黄河长江为之怒吼
中华大地为之震颤
因为
一个蹂躏不屈的民族
在苏醒
一个多灾多难的国家
在抗争
我们不会忘记，不会忘记这一天，六十九年前的这一天：我们更不会忘记，更不会忘记那些在敌人的恐怖下高呼着口号散发着传单而不惜抛头颅，撒热血的青年，可敬可爱的青年。
纪念12.9运动活动方案6
为了培养我校学生团队认识，弘扬民族精神，创建健康向上的校园文化，丰富学生业余文化生活，提高学校学生综合素质与艺术修养，营造高雅的`学生活动氛围，我校在弘扬民族精神，肩负神圣使命的号召下将举办本届学生合唱比赛。向校师生展现自身才华的舞台。本次活动的计划如下：
一、活动目的
本次大赛以“唱经典红歌，继优秀传统，”为主题。与时代相结合，突出当代中学生健康向上、青春活泼、内涵丰富的校园文化特点，在新时代的岁月里歌颂祖国、热爱祖国。用大家最悦耳的声音唱出心中最纯洁的热爱。
二、组委会
组 长：xxx
副组长：xxx
成 员：xxx等
三、比赛时间：
20xx年12月7日
四、地 点：
学校操场
五、参赛人员：
全校各教室
六、比赛办法：
1、各年级组12月3日前进行预赛，评选出6个班进入决赛。
2、12月4日由推选教室上交歌曲解说词，并到德育处抽签。
3、暂定12月6日下午彩排
4、12月7日举行全校决赛
七、比赛内容
1、本次合唱比赛每个参赛班一首合唱曲，要求内容健康向上的革命歌曲、校园歌曲，时间6分钟以内。
2、参赛班要有整体神采飞扬，服装统一，形式多样等。
3、参赛班必备伴奏、指挥一名，(注：可以自备光碟或其他伴奏形式)
备注：
1、团员入团宣誓仪式
2、青年教师合唱团表演
3、中间穿插民族舞社、街舞社、健美操社、武术社节目表演。
八、评委会组成
xxx
九、评奖办法
1、评选一等奖两名，二等奖三名，三等奖四名。
2、最佳创意奖，最佳配合奖，阳光教室各一名，最佳指挥三名。
十、参赛规则
1、参赛教室必须遵守本次比赛章程中的相关法律法规或政策规定。参赛团体参加本次大赛的行为视为完全同意并必须遵守大赛规则。
2、伴奏带由参赛班自己提供;
3、参赛班提供的伴奏带必须保证质量，若因伴奏质量问题而影响成绩，后果自负。
4、比赛教室必须在比赛开始前10分钟到达指定场地。
十一、其他
1、本次比赛由学生会宣传部、文学社向网上发稿(宣传部负责)
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