六一儿童节是指6月1日是属于儿童的节日,目前世界上许多国家都把这一天定为儿童节,所以我们通常称六一儿童节为国际儿童节。下面小编为大家整理的班级庆祝六一活动总结(精选7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
班级庆祝六一活动总结1
“六一儿童节”是孩子们的节日,这一天,鲜艳的标语、五彩的气球、欢乐的歌曲……到处洋溢着节日的喜庆气氛。为了培养孩子良好的综合素质,让全班每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的欢乐,我班隆重举行了“快乐六一”班级主题活动,现将活动情况小结如下:
1、两位天真可爱、成熟老练的小主持热情洋溢的开场白,为活动掀起了轻松愉悦的欢乐气氛,激起了同学们参与的热情。
2、“缤纷舞台,风采展示”环节中,各小组的队员代表们登台大胆展示自己的才艺,感人的故事、逼真的表演,多人的合作,既展示了才艺,又张扬了个性,引来阵阵雷鸣般的掌声。
3、“趣味游戏,轮番上阵”环节中,“成语接龙”趣味横生,“筷子夹珠子”妙不可言,整个游戏现场成了一片欢乐的海洋。
4、“六一祝福,情意绵绵”环节中,同学们相互间真诚炽热的祝福语道出了无与伦比的绵绵情谊,增进友谊,共享节日的气氛和快乐。
活动在同学们《假如幸福的话拍拍手吧》的优美歌声中余兴未尽地结束了。两位小主持人情真意切的结束语给主题活动画上了一个圆满的句号!随着活动的结束,快乐的“六一”也在同学们的笑声中走到尾声,这一天为大家留下美好的童年回忆!
班级庆祝六一活动总结2
迎着6月明媚的阳光,我园全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个“六一”国际儿童节。
六月一日上午,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断,孩子和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光。现将我班六一活动总结如下:
一、亲子表演其乐融融在表演亲子呼拉圈过程中孩子与家长之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏,充满了整个班级。
二、亲子做操展示风采今年的六一活动都是围绕着“亲子互动”为主题编排的,家长和孩子们在室外做徒手操时没有一个家长因为害羞而畏缩,无论老少个个都是充满了激情,口号响亮,整个活动在愉快的气氛下结束了。
活动后每个孩子都得到了奖品,活动虽然结束了但孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个幼儿园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。
不足:在联系家长志愿者帮助录像时,琬琪的爸爸因为是买的新摄像机,而不太会使用所以把录像录成一段一段的,可是在结束后家长马上联系了专业的人员将这些视频剪接到一起还刻录成光盘。
班级庆祝六一活动总结3
“红领巾相约中国梦”六一国际儿童节庆祝活动已经结束,近一个月来学校以科学发展观为指导,以素质教育为中心,全面落实“阳光绿色人文”的学校特色,在六一国际儿童节来临之际举办“红领巾相约中国梦”大型六一庆祝系列活动。班级围绕学校的活动主题也举行了一系列活动庆祝六一。现总结如下:
一、积极参加学校的各项评选:
坚持以正面典型教育学生,引导学生,在六一节前夕,推荐学生参加学校十佳少年、感动校园之星、美德少年、优秀学生干部等优秀学生代表;继续组织学生积极参加“百名特长最佳学生”评选,促进学生德智体等方面全面加特长的发展。很遗憾十佳少年和感动校园之星没有选上,但是孩子并未出现心理问题。但是特长最佳有12人获奖。
二、开展“畅谈梦想,相约明天”“红领巾相约中国梦”的班级庆祝活动。
每个学生以个人的梦想与中国梦想相结合,把自己的梦想跟中华民族伟大复兴的梦想结合起来,指导自己的行动,庆祝自己的节日。活动前由班长组长组织同学们积极报名表演节目,报名主持人。
三、参加学校庆祝六一活动
5月31日上午,天公作美,多云气温适宜,同学们在操场开开心心的参加学校的庆祝大会,在整个过程中表现良好,拉歌时声音洪亮,精神积极向上。观课表演文明有礼貌,守纪律。没有出现卫生等问题。
总之,孩子们过了一个安全、快乐的六一节。充分展示自己、孩子主动参与。活动贴合主题,学生在开心快乐中感受中国梦的力量。
班级庆祝六一活动总结4
今年的六一活动,我们根据园内统一安排,认真准备了各种操,舞蹈表演,亲子游戏以及亲子互动球操表演。并且为了保证活动愉快有序的开展我们还提前做好了充分的布置和安排工作。因此本次活动举办的非常成功。现做总结如下:
1、节目编排工作老师不辞辛苦认真准备节目,一遍遍进行排练修改指导直到满意为止。对孩子关心呵护,寓教于乐,让他们在快乐的氛围中学习各种操的表演。尤其“习惯养成操”,我们边教孩子做还让孩子在日常生活中亲身去实践这些好习惯,做到学以致用。家长很喜欢这种教育方法。
2、家长动员工作班级工作离不开家长的大力支持,只有这样我们的班级才会朝气蓬勃,充满活力。因此我们通过论坛,飞信,家长会等多种形式动员家长积极参与到本次活动中来。让他们在家积极陪孩子练习做操,并且编排创意球操。在此过程中,班上一大半家长都参与进来,苦练动作,积极发视频,有的家长非常认真,球操进行了一遍又一遍的修改,并且在论坛上都留下了他们的汗水和足迹。家长有不清楚的问题还在论坛或QQ上与其他家长和老师展开激烈的讨论,我们小三班家长的参与热情真是空前高涨。我们老师也感到非常感动和欣慰,因为小三班的家长太棒了。有了他们我们的工作才开展的这么顺利。
3、活动开展保障工作安排为了让今年的六一儿童节开展得更顺利,更有秩序,能留下更多美好的回忆,小三班很多家长都自告奋勇加入到了志愿者的队伍中,我们老师都非常感动。我们要特别表扬摄影师凯凯爸爸、佳佳妈妈为孩子们留下了美好的瞬间,拍摄照片200多张。六一前一天傍晚布置教室时大锐妈妈、皓皓妈妈、忠言爸爸主动留下来帮助我们吹气球吹了50多个。轩轩爸爸负责当天安保工作责任心非常强,让家长和孩子们倍感安心。薇薇爸爸、均铭妈妈、子琦妈妈、大锐妈妈在节目表演过程中积极配合孩子拿放器械,让小三班的`表演井然有序,其乐融融。最后在分发礼物的时候卓兴爸爸帮助老师把一大堆的礼物抬到小朋友面前,让小朋友都收到了美好的节日礼物。还要深深地感谢活动结束后敏志妈妈、忠言妈妈、隋馥如奶奶争着抢着帮我们扫地拖地。如如奶奶年纪比较大,我们说你赶快回家休息吧。如如奶奶却执意要留下来,她说“我做这点事算什么呀,你们老师看这么多孩子才是最辛苦的!”
本次活动之所以能成功举办,我们非常感谢家长朋友的支持理解和付出,因为有了家长朋友我们小三班才充满了爱。因为有了家长朋友我们小三班才能成为一个快乐无限,幸福无限的大集体,希望在今后的工作中能够继续家园携手,举办更多成功有意义的活动,让我们的小三班更加美好!!
班级庆祝六一活动总结5
为进一步丰富课余生活,为每个孩子搭建展示的舞台,让孩子度过一个真正属于自己的节日。6月1日下午,雏鹰学校以班级为单位举办“庆六一”班级联欢活动,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐,增强班级凝聚力,丰富校园文化生活,促进学生全面发展。通过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐同时学会感恩、团结与分享。
下午两点半,学校游园活动结束之后,各班在部分家长帮助下布置了教室,简单朴素却又温馨洋溢。各班的节目精彩纷呈,有柔美的歌舞、炫酷的街舞、悠扬美妙的独唱、意味深长的小合唱、幽默诙谐的曲艺相声等等。学生们用各自拿手的才艺展示赢得了班内小伙伴和老师家长们的阵阵喝彩。
节目表演完接着就是大食会活动,家长们对于本次活动都非常热情,提供了许多的食物带来学校供孩子们分享。班上的老师把家长带来的食物都放在桌子上。每张桌子上都有一大堆零食和水果,薯片、海苔、西瓜、苹果、香蕉、哈密瓜、火龙果等,还有家长亲手做的炸鸡翅、蛋糕等等,看起来美味可口极了!各班的活动现场气氛热烈,孩子们都兴高采烈地吃着,边吃边聊。看到孩子们满足的笑容,老师们都也就感到无比高兴。
活动期间,学校领导,走进各个教室,给孩子们送去了节日的祝福,和全校师生一起庆祝六一儿童节。许多家长也专程来校观看孩子们的精彩演出。整个校园变成了一片欢乐的海洋。
此次活动充分展现了同学们的各种才艺,既丰富了文娱生活,又培养了能力,让孩子收获了喜悦,孩子们在欢声笑语中度过了一个难忘而美妙的儿童节。
班级庆祝六一活动总结6
今年的“六一”儿童节是我班幼儿进入集体生活后的第一次过自己的节日,为了让孩子们对儿童节有一个完整清楚的认识,我设计了今天是我们的节日(社会活动)、我做灯笼挂教室(手工活动)、唱歌跳舞庆“六一”(综合活动)三环节的庆“六一”半日活动计划。其总活动目标是:通过半日活动让幼儿了解“六一”是自己的节日,引导他们积极参与到庆祝自己的节日的活动中来,感受集体过节日的欢乐。
在实施计划中我注意调动幼儿各种感官让他们认识自己的节日如:看节日活动的录象,现场发放幼儿园园服并一一给孩子们穿上,帮助孩子们将自己制作的灯笼挂在窗户上,老师一一给他们化装等等。
通过孩子们的亲身体验在加上老师用饱满的情绪感染引导。整个半日活动孩子们都是在参入性强积极性高的互动中度过。此外我们班还请了专业的摄影人员帮我们对活动整个过程进行了录象,一来给我们班积累资料,二来发到班级qq上供家长们观看,以满足他们因预防“手足口”病而不能亲临现场观看而带来的遗憾。家长们通过博客视频观看,满意极了,纷纷在qq上留言对我们的活动给予了极高的评价。
通过本次活动让我们再一次的感受到对待托班的幼儿,让他们享受“六一”活动整个过程本身就具有很好的教育价值;对孩子进行节日教育有着广泛而深远的意义,我们只要动脑筋照样可以把家长工作做好。
班级庆祝六一活动总结7
我们幼儿园本着尊重孩子、关爱孩子的理念,真正把"六一"节还给孩子,过一个美好的童年为出发点,组织全体孩子开展了一系列六一庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我园系列活动开展情况总结汇报如下:
一、领导重视,精心组织。
园领导高度重视庆"六一"系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取家长对活动的支持和参与,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。
二、内容丰富、形式多样。
今年,我们在总结历年庆"六一"系列活动经验的基础上,保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目,并注意充实新内容,拓展新形式。从内容到形式都突破往年。在这次"庆六一"班级文艺活动中有我们以班级为单位"庆六一"文化艺术主题活动,有幼儿绘画作品、泥塑作品的展出,让每一个幼儿都体验到过节的快乐。尤其6月1日下午组织家长观看文艺汇演,受到社会好评,扩大了幼儿园的影响。为营造节日气氛,为小朋友增添欢乐,老师们精心准备了舞蹈。精彩的表演,受到家长与社会的一致好评。
活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,老师精心指导,帮助。可以说,从孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容可以看出孩子们度过了一个愉快且有意义的节日!
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