认真品味一部名著后,相信大家的收获肯定不少,此时需要认真地做好记录,写写读书笔记了。到底应如何写读书笔记呢?以下是小编帮大家整理的伊索寓言的优秀读书笔记,仅供参考,欢迎大家阅读。
伊索寓言的优秀读书笔记 篇1
书籍是可以使人登上最高的宝塔,书籍是知识的源泉,是智慧的钥匙,前进的阶梯。
最近经过老师介绍,我读了《伊索寓言》,里面有一篇名叫《小偷与他的母亲》的文章,令我感慨很深。
故事的主人公本来是个很好的孩子,但从他第一次偷了同学的写字板,回到家中时,母亲没有批评他,他就已经开始走向刑场。他听了妈妈的表扬,心中美滋滋的,所以又有了第二次:第二次,他偷了一件外衣,母亲知道了,更是对他加以表扬。慢慢地,在母亲的纵容下,他的胆子越来越大,终于有一次,他因为偷东西而杀了人,当场被逮住,被判死刑。
在刑场上,他痛恨地咬下了他妈妈的耳朵,说:“我小时候,偷第一个写字板时,如果你狠狠地揍我一顿,我会有今天的后果吗?”
读了这篇文章,我很受启发:“养不教,父之过,教不严,师之惰。”文章告诉我们,家长不仅要管孩子的吃、穿、学习,还要教给他们做人的道理。
家长和老师对我们的批语,甚至打骂都是为了我们成长的更好,我们一定要听他们的话,不能怨他们。容忍小的过错就是给自己挖更大的`陷阱。
文中的小偷因为犯了小错,没有得到制止,从而酿成了大错,最终走上死路。而他选择这一条路,不仅是因为他的母亲,也是因为他没有良好地控制住自己。最后把他母亲的耳朵咬掉更是不会感恩母亲数年来对他的照顾。所以,我们首先要学会感恩,感恩身边的一鸟一石,一花一木;接着一定要从小就养成良好的习惯,争取做一个对社会有用的人!
伊索寓言的优秀读书笔记 篇2
高尔基曾经说过,“书籍是人类进步的阶梯”。知识是通向成功的要诀。走进知识的殿堂,无疑是走进了一间五彩缤纷,林良满目的展览厅。踏进了一座异彩夺目,奇丽无比的聚宝。
这本书涉及写到的是童话,故事,寓言等各种类别。这本书能让我们丰富自己的想象力和创造力。给我们带来许多宝贵的启示。
当我读到【龟兔赛跑】时,让我明白了一个道理,只有奋发图强的弱者,也能战胜骄傲自满的强者。当读到【驴子与小狗】的'时候让我明白了:同样的事情不一定适合于所有人。
通过读这本书让我明白了许多做人的道理和人生的哲理与经验,让着丰富的人生哲理伴我度过美好的初中生活。
伊索寓言的优秀读书笔记 篇3
《伊索寓言》有一个故事叫《农夫和他的儿子们》,让我印象深刻。
故事说的是一个农夫,他有好几个儿子,但是,这些儿子们天天吵闹,农夫为了他们好好相处,想尽了办法,最后,决定用事实来说服他们,他叫儿子们去拿了一捆木棒,让他们折断,可是他们竭尽全力也没有办到,然后,农夫又给他们每人一根,他们轻轻一掰就断了,农夫就对他们说:你们要像这捆木棒一样,紧紧的团结在一起,才不容易被打垮。
团结,在一个班集体中、一个战场上、一次比赛中,都是必不可少的。只有团结一致,才能完成任务。
有一次,我们班要参加一个合唱比赛,真希望能得奖呀。带着这样的想法,我们每天放学后便去认真地练歌,没事时就找几个伙伴一起唱。当有一个人出差错时,其他同学就热情地给他指导,让他立刻改正。有时动作不恰当,老师就给我们做示范。我们天天辛苦地练歌,当然要注意保护嗓子了。有一天,我没水了,就问王梓懿有没有水,恰巧她也没了。但她让我别着急,便帮我去找。不一会,就帮我把水借来了。当别的同学向我借水时,我也热情地倒水给他们,大家互相帮助,人人都很快乐。到了比赛那天,我们人人信心十足、满脸笑容地登上了舞台,用嘹亮动听的歌声来展现我们的实力,来告诉所有的.人“功夫不负有心人”。是的,我们胜利了,我们用滴滴汗水赢得了掌声、赢得了荣誉。
这就是团结的力量。在一位同学有困难时,别的同学去帮助,不仅能成功,还可以让友谊更深厚!
伊索寓言的优秀读书笔记 篇4
这几天我读了《伊索寓言》这本书,我很喜欢老鼠开会那一篇,这篇文章讲了老鼠在一起开会商量怎样对付猫的.骚扰,一只小老鼠提议在猫的脖子上挂个铃铛,一只年迈的老鼠说:“这个铃铛谁去挂呢?”老鼠们都不敢去。
这篇文章告诉我们想出一个好主意也许不难,而实现它就不那么容易了。做什么事要坚持,坚持就是胜利。我很喜欢这本书。
伊索寓言的优秀读书笔记 篇5
今天妈妈给我买了【伊索寓言】这本书,作者是古希腊的伊索。这本书让我爱不释手,其中有七十三个小故事,我对【寒鸦与鸽子】最感兴趣了。
【寒鸦与鸽子】主要讲了;有一只寒鸦看见鸽子在笼子里不愁吃不愁喝的,很羡慕,于是它就把自己染成白色,和他们混在了一起。有一天,它不小心发出了一声叫喊,这时它暴露了,鸽子们一起把它轰了出来,于是同伴也不认识它了,只能在外面漂泊。
通过这个故事我明白了: 人们应该满足于自己所拥有的一些东西,贪得无厌的'结果只会是一无所有。不能为了自己的利益而欺骗别人,否则最后大家都会远离自己。
这本书还有很多小故事让我明白了作人的很多道理,这些道理使我一生受益。
伊索寓言的优秀读书笔记 篇6
《伊索寓言》故事内容丰富,很有教育意义。她的作者是古希腊的伊索。他写的寓言让我爱不释手,给我们很多启发教育。将寓言故事传播到世界的每个角落。
令我印象深刻的一则寓言是《葫芦和松树》讲的是有一棵古老的松树,它有100岁了。春去秋来,老松树始终这么苍翠碧绿,风吹雨打别想打倒它。不知道哪天来了一粒葫芦种子,在松树下发芽,夏天到了温度渐渐高了,葫芦越长越高,转眼就长到松树的顶部它的'枝叶覆盖了整棵松树。 葫芦望着天空和白云。它觉得自己好伟大。它开始嘲笑松树了“老松树你看你一把年纪了怎么还是这么高。” 我没几天功夫就长这莫高。老松树·微微一笑说道:“我一百年还是老样子,你一个冬天就永远消失了。”
冬天来了葫芦果然消失了。我们无论什么时候不能嘲笑帮助过我们的人。
伊索寓言的优秀读书笔记 篇7
暑假里,我读了一本书,书名是《伊索寓言》。妈妈说:“这是一本好书,我小时候也读过这本书。每则寓言故事就有一个深刻的道理。”于是我特别认真地阅读了这本书。
这本书中的寓言故事里给我印象最深的是“徒劳的寒鸦”。内容是有一天,众神之王——宙斯要在众鸟中选出一个最美丽的鸟当大王,众鸟们都跑到河里去梳洗羽毛,寒鸦也来到了河边,它捡起众鸟脱落的羽毛,一个个插在自己的身上。指定的日期到了,宙斯一眼就看见寒鸦格外漂亮,准备选它为王。众鸟都十分气愤,纷纷从寒鸦身上拔下属于自己的羽毛,于是寒鸦又变回原来的样子。
这篇寓言故事告诉我们:借助别人的东西纵然可以得到美丽的假象,但当那些东西被夺走时,真相还是会大白于天下的。我不由得想起自己,以前我不会的'作业总是问爸爸,似懂非懂的把题做对了,到考试时,我还不会做类似这样的题。看了这个小故事我明白了,今后不会的作业自己一定要当时弄明白,把不会的知识变成自己真正的本领。
伊索寓言的优秀读书笔记 篇8
伊索寓言,让我爱不释手、如醉如痴。书中的故事短小精悍、寓意深刻、趣味性强,因此成为我的床头之物。可以这样说,读一篇寓言是我每天睡前的最后一项功课。
今天,我要告诉大家的是鹰、穴鸟和牧人的故事。读后感想甚深,受益匪浅。
鹰从一处高高的悬崖上飞下来,抓走了一只羊羔。
穴鸟见了那情景,惊羡不已,也想仿效一下。于是,他啪啦啪啦地从空中飞下,落到一只公羊的背上。然而在他把爪子扎进羊毛后,爪子便被羊毛缠住了,任凭他怎么扑动翅膀,也飞不起来。
牧人看见了,知道发生了什么事情,便赶紧跑过去,把穴鸟捉住,截去了穴鸟翅膀上那些强劲的羽毛。
傍晚时,牧人把穴鸟带了回去,给自己的孩子们。孩子们询问那是一只什么鸟,牧人回答说:"我明明知道他是一只穴鸟,可他自己却想成为鹰。"
这个故事说明:无论做任何事情,人都应该认识自己,保持清醒的头脑不盲目行事。否则,就会事与愿违,甚至酿成恶果,成为别人的笑料。
战国时期,名将赵奢的儿子赵括,自恃熟读兵书,以军事家自居。没有实践经验的他在秦军的吹捧下迷失了自我,也蒙蔽了当时的赵王。赵王置众人的劝说,甚至是赵奢的遗嘱于不顾,让赵括取代廉颇去率领赵军和秦军作战于长平。结果40万赵军被活埋,留下了"纸上谈兵"的千古笑谈。由此看来,不能认清自我给人带来的危害有多大啊!
认识自己的同时,要求我们做事不要盲从,要对各种形势有科学的`判断和前瞻性。中国人的盲从心理特别严重,往往开始时,一个人望天,最后就会有一群人望天。上个世纪90年代初,出现了下海经商的热潮,一些政府人员、公司职员甚至是学校教师也卷入商海大潮中。这几年全国出现了炒股热,都想大捞一把,可是却经历了目前股市的低迷,让很多股民擦亮了双眼。做事情应该有自己的理由,而不是因为别人都在做。学会理性思考很重要!
不能清醒认识自己在教育方面表现更为普遍。一些家长往往对孩子产生不切合实际的幻想,于是拔苗助长,结果事倍功半,留下了一个又一个教育失败的案例。自法国钢琴家理查德·克莱德曼的献给爱丽丝等优美的乐曲流行在华夏大地以后,很多家长纷纷给孩子买钢琴、请教师,希望孩子成为将来的钢琴家。于是给孩子设定目标,在哪个时间段,水平应该达到什么级别。强大的压力剥夺了孩子的快乐。我还清晰的记得以前看过的一则报道。一位母亲把12岁的儿子单独留在屋子里练习弹琴,当她发觉琴声中断的时候,便在门外往孩子的屋里看,让她非常震惊的是儿子在拿刀子削自己的手指,还不断地自责:为什么我这么笨?
勤能补拙是良训、天道酬勤…这样的道理我不反对,不过,要在某个领域成为出类拔萃的人才,我个人认为只是勤奋还远远不够的,还要有天赋。试想如果让刘翔去练举重,让占旭刚去练110米栏,即使是他们训练再刻苦,恐怕连国手也成不了。
我们大家建立博客、加入圈子、发表帖子,应该以交流思想、发表见解、记录感悟和提高写作水平为目的。如果认为自己获得几篇精华帖,就要求自己写出李杜那样的古诗、写出徐志摩、戴望舒那样的现代诗歌、写出余秋雨那样的散文、写出新华日报社那样的时评来,显然对大多数人来说不是明智的选择。
认识你自己,这是成功者必备的一项素质。否则,古希腊大石柱上不会镌刻这句话作为指导芸芸众生的箴言。
伊索寓言的优秀读书笔记 篇9
读了《伊索寓言》这本书,让我大开眼界,每个故事都短小生动。在我脑海中印象最为深刻的是《大鱼和小鱼》。
故事的情节是:一天,大鱼们和小鱼们遇见了,大鱼们说:“你们只有一丁点大,也叫鱼吗?”
小鱼说:“虽然我们小,但我们也是鱼。”
大鱼笑着说:“你们像蚂蚁那样小,你们是生活在海洋里的蚂蚁。”
小鱼们说:“我们是小,可我们也有鱼鳞、鱼鳍。”
大鱼们说:“那就叫你们蚂蚁鱼吧。”
这时,一张大网从天而降,不好!是渔网。渔网越收越紧,大鱼小鱼挤在了一起。大鱼说:“没办法出去了。”小鱼们不慌不忙从渔网空隙中穿过去了,小鱼们又变成自由自在的鱼儿了。大鱼们说:“要是我是一条小鱼该多好啊!”现在大鱼们只能等着被杀了。
任何生物包括人,都有其独特的优势,因此我们不能因为任何原因而嘲笑别人。更不能只看到别人的`劣势而忽略了他的优势。或许,在某种情况下,劣势也能转化为优势。
伊索寓言的优秀读书笔记 篇10
一本好书就是一位无声的老师,她总是默默地奉献着无尽的光和热。最近,我重读了一本好书——《伊索寓言》,里面的故事蕴含着许多人生哲理,让我终生享用不尽。
让我感触最深的是《公牛和狮子》。故事大意是:三头公牛因为团结一致,狮子无从下手,于是狮子千方百计地用尽花言巧语进行挑拨离间,让它们彼此生隙,互相分开,不再合作。终于狮子的阴谋得逞了,大饱口福消灭了这三头公牛。从中我们不难看到团结的力量是无穷大的,当公牛们联合在一起的时候,狮子是无法征服它们的,可惜它们毕竟不如人类,没有一个聪明的脑袋,没有将集体的智慧拧成一股绳,也不懂得弱者只有团结合作才能应对强敌。因而才被狮子逐个击破,先后遭到覆灭的厄运,可悲可叹。
《农夫和他的孩子们》对我的启示也很大。这个故事主要讲了一个农夫临终前告诉孩子们,他的.葡萄田里有宝藏。于是在他死后,孩子们一遍一遍翻透了葡萄田,却没有找到那笔宝藏,但葡萄却给他们带来了几倍的收成。让我们懂得了,其实勤劳就是一笔巨大的财富、珍贵的宝藏。金钱往往是人们用自己勤劳的双手一点点地积攒下来的,而不是一夜暴富骤然而有的。对我们学生来说,勤劳就是今天的好好读书、学习,将来更出色地工作,为自己的未来而奋斗,努力将理想绘成一幅绚丽多彩的画卷。
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