在平平淡淡的日常中，我们都不可避免地要接触到阅读答案，通过对照阅读答案可以有效检验我们对知识的掌握程度。一份好的阅读答案都具备什么特点呢？以下是小编收集整理的《春行即兴》阅读答案及全诗翻译赏析，仅供参考，大家一起来看看吧。
李华
宜阳城下草萋萋，涧水东流复向西。
芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。
注释
⑴宜阳：古县名，在今河南省福昌县附近，在唐代是个重要的游览去处，著名的连昌宫就建在这里。
⑵芳树、春山：这两句互文见义，即春山之芳树。
译文
宜阳城外，长满了繁盛的野草，连绵不绝，山涧溪水向东流去，复又折回向西。
春山之中，树木繁茂芬芳，然空无一人，花儿自开自落，一路上鸟儿空自鸣啼。
试题
1．对这首诗中语句的解说，不准确的一项是 （3分）
A．第一句写宜阳城下春草生长茂盛。
B．第二句写涧水东流然后转而西去。
C．第三句写花儿因无人欣赏而凋落。
D．第四句写鸟儿在春山间不断啼鸣。
2.对这首诗的赏析，不恰当的一项是 （3分）
A．一、二两句分别描写萋萋芳草和潺潺流水，一静一动。
B．三、四句中的“自”“空”渲染了春行路上的冷清氛围。
C．全诗句句写景，描绘了一幅春行图，具有丰富的意蕴。
D，全诗情景交融，以哀景写乐情，表达诗人的惜春之意。
3、这首诗描绘了一幅怎样的画面? 表达了诗人怎样的思想感情?
4、古人在谈诗歌创作时曾说“作诗不过情景二端”。请从情和景的角度来赏析这首诗。
5、这首诗的三、四两句运用了哪种修辞方法？请具体说明。
阅读答案：
1.C 2，D
3.这首诗写了作者“春行”时的所见所闻：有草有水，有树有山，有花有鸟，可谓一句一景，且每个画面均有特色(步骤一)。但诗又不是纯粹写景，而是景中含情，情景交融(步骤二)。诗中“花自落”“鸟空啼”之景都显出了山中的宁静，从中更透出一丝伤春、凄凉之情(步骤三)。
4、这首诗句句写景，句句含情，诗中虽然写的是绿草、芳树、山泉、鸟语，都是一些宜人之景，但是这些景色都是为衬托诗人凄凉的心境服务的，以乐景来写哀情，抒发了一种伤感之情，充分显示了诗人对时代的深沉叹惋。
5、修辞方法：对偶。“芳树”对“春山”，“花”对“鸟”，“自落”对“空啼”。
二：
注：此诗写于安史之乱后。
①诗人春天经过宜阳，因对眼前景物有所感触，即兴抒发了怎样的情绪？
答：抒发的是“国破山河在”，“庭树不知人去尽，春来还发旧时花”，“花落鸟空啼”的愁苦情怀。
②首句的“草萋萋”写出了怎样的景象？
答：大地荒芜，杂草丛生，萧条冷落，荒凉凄清的景象。
③谈谈你对“花自落”、“鸟空啼”的理解：
答：花开，无人赏；花落，人不知；“花开花落两由之”，“鸟歌鸟语无人识”。春山路上，山花虽烂漫，鸟语也喧喧，但“花自落”，落得寂寞；但“鸟空啼”，啼得凄清。以乐写哀，以闹衬寂，更突出了山路之荒寂。
（4） 三四句用了哪种修辞手法？请具体说明。
答：修辞方法：对偶。 "芳树"对"春山"，"花"对"鸟"，"自落"对"空啼"。
（5） 古人在谈到诗歌创作时曾说"作诗不过情景二端"。请从景和情的角度来赏析这自诗。
答：这首诗写了作者"春行"时的所见所闻：有草有水，有树有山，有花有鸟，可谓一句一景，且每个画面均有特色。但诗又不是纯粹写景，而是景中含情，情景交融。诗中"花自落"、"鸟空啼"之景者显出了山中的宁静，从中更透出一丝伤春、凄凉之情。
赏析：
这是一首景物小诗。作者春天经由宜阳时，因对眼前景物有所感触，即兴抒发了国破山河在、花落鸟空啼的愁绪。
“宜阳城下草萋萋”，作者站立城头观赏景致，只见大片土地荒芜，处处长满了茂盛的野草。接着，一笔便把人们的视野带到了连昌宫和女几山一带：“涧水东流复向西。”太平时期，登上那武后、玄宗曾走过的“玉真路”，不仅可以观看“鸣流走响韵，含笑树头花”的美景，而且也会看到农民利用涧水灌溉的万顷良田，但此时，这里清泠泠的山泉却再没人汲引灌溉，而是任其“东流复向西”了。昔日，这里的香竹、古柳、怪柏、苍松，无处不吸引着众多的游客；而今，且莫说那些，就是红颜吐芳的春花，也早已无人欣赏了。
“芳树无人花自落”，这里强调“无人”二字，便道出了诗人对时代的感慨，说明经过安史之乱，再也无人来此观赏，只能任其自开自落了。“春山一路鸟空啼”，春山一路，不仅使人想象到山花烂漫，鸟语宛转的佳境，但著以“空啼”二字，却成了以乐写哀，以闹衬寂，充分显示了山路的荒寞；这里不仅再也见不到那么多的游人墨客，而且连耕农、樵夫、村姑都不见了。“自落”和“空啼”相照应，写出了诗人面对大好山河的无限寂寞之感。
鉴赏一首诗可以结合其他同类诗歌进行比较理解。这首诗就与一些诗歌有异曲同工之处，可以联系起来体会其情感意境。首句可联系杜甫《春望》中“国破山河在，城春草木深”、姜夔《扬州慢·淮左名都》里“过春风十里，尽荠麦青青”，体会其荒凉的特点。第三句和第四句可联系杜甫《蜀相》中“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音”体会其凄凉冷落的特点。这末二句的“自”和“空”两个字的作用跟杜甫《蜀相》中的“自”和“空”作用是一样的，春色大好，但无人欣赏，其实用乐景写的是哀情，显出山中的宁静，从中透出一丝伤春、凄凉之情。另外，“自”和“落”也让人想起李清照《一剪梅·红藕香残玉簟秋》中感慨春光无限好，却物是人非，满眼苍凉景象的诗句：“花自飘零水自流。”因此不难理解全诗表达了作者面对城破人稀的情景而产生的感世伤怀之情。
李渔《窥词管见》有云：“词虽不出情景二字，然二字亦分主客，情为主，景是客。说景即是说情，非借物遣怀，即将人喻物。有全篇不露秋毫情意，而实句句是情、字字关情者。”诗和词在表现手法上是一致的。这首诗虽然还不能说就做到了“全篇不露秋毫情意”，但句句写景，句句含情，却是比较突出的。尤其值得提出的是，诗中虽然写的是绿草、芳树、山泉、鸟语，都是一些宜人之景，却构成一幅暮春景象，渲染一种孤寂、凄凉、愁苦、叹惋的感情，这些景色都是为衬托诗人凄凉的心境服务的，它充分显示了诗人对时代的深沉叹惋。
秋夜曲
张仲素①
丁丁漏水②夜何长，漫漫轻云露月光。
秋逼暗虫通夕响，征衣未寄莫飞霜。
注：①张仲素，中唐诗人。其诗多为乐府歌词。②漏水：漏壶（古代计时工具）滴水。
【翻译】
计时的漏壶在静夜里响起“丁丁”的滴水声，
天幕上轻云在缓慢地移动，月亮时而被遮住，时而又露了出来。
暗处的秋虫通宵一直在鸣叫着。
突然想起还没有给丈夫准备寒衣，此时千万不要下霜。
题一：
相关试题及阅读答案
1.请描述诗歌前三句所描绘的景象。（3分）
2.“征衣未寄莫飞霜”表达了主人公怎样的情感？（2分）
3、一、二两句各从什么角度写秋夜？（2分）
4、赏析“秋逼暗虫通夕响”中“逼”字的妙处。（2分）
答案
1.①漏壶滴水，“丁丁”作响，秋野何其漫长；②无边的轻云缓慢移动，月光时隐时现；③深秋时节， 天气寒冷，暗处的秋虫通宵鸣响。（3分，每点1分）
2.表达了主人公对丈夫深深的思念和无限的关心之情。（2分，“思念”“关心”各1分）
3、分别从听觉和视觉的角度来写秋夜漫漫，难以入眠。（2分）
4、秋夜又长又寒，“逼”得暗虫鸣了一个通宵，衬出思妇难耐的寂寞，又“逼”得思妇转而想到丈夫的寒衣，自然引出抒情的末一句。（2分）
题二：
阅读练习及答案：
1.第三句中，“逼”字妙在何处?
2.简析这首诗艺术表现上的特色。
3.请描述诗歌前三句所描绘的景象。
4.“征衣未寄莫飞霜”表达了主人公怎样的情感？
5、诗的最后一句是画龙点睛之笔，透过它可以推知诗中主人公的身份及感情。主人公是个什么人，有怎样的思想感情，请作简要回答。（4分）
6、“秋逼暗虫通夕响”一句在整首诗中起到哪些作用？（4分）
参考答案：
1.“逼”字用得神妙，既“逼”出了秋虫的叫声，衬出思妇难耐的寂寞，又“逼”得思妇转而想到丈夫缺少寒衣，自然引出抒情的末一句。(3分，大意对即可)
2.这首诗前三句以情取景，末一句画龙点睛，读者读至未句顿时明白：原来是思妇在漫漫秋凉的夜晚，担忧着远征的爱人尚无御寒的衣物。诗人在诗中所要弹奏的，正是思妇心上那根幽思绵绵的情弦。(3分，言之有理即可。)
3.漏壶滴水，“丁丁”作响，秋夜何其漫长；无边的轻云缓慢移动，月光时隐时现。深秋时节，天气寒冷，暗处的秋虫通宵鸣响。
4.主人公对丈夫深深的思念和无限的关心之情。
（5）诗中主人公是位丈夫远行的思妇（或“……的妇女”，或“……的闺中女子”）。（2分）诗歌表现她丈夫远行独守闺中的凄清孤寂和关怀（关心）丈夫的无限深情。（2分）
（6）照应诗题（1分）；表现秋虫呜叫时间之长（1分）；暗示思妇（主人公）彻夜不眠（1分）；衬托思妇（主人公）离情萦怀和难耐的寂寞（1分）。
题三：
（1）诗歌的抒情主人公是个什么身份的人？诗歌表现了怎样的思想感情？请简要分析。（4分）
（2）这首诗主要运用了什么表现手法来创造意境、表达情感的？请简要分析。（4分）
答案：
（1）诗中的主人公是位丈夫远行的思妇（或“……的妇女”，或“……的闺中女子”）。（1分）诗歌表现她因丈夫远行，独守闺中的凄清孤寂和她对丈夫的关心、思念之情。（1分）
从“征衣莫寄”可知抒情主人公的身份。“夜正长”、“通夕”表现了她一夜未眠，曲折的反映了夜的凄清，人的孤寂；而“莫飞霜”则表现她对“征人”的关心和惦念。（2分）
（2）借助动景，以动衬静创造意境、表达情感。“丁丁漏水”，动中显静，突出了夜的凄清；“暗虫通夕响”，不仅以动衬静，而且曲折地表现了主人公内心的凄清孤寂。（或答“借景抒情”、“情景交融”，分析合理，亦可得分。）（4分）。
【赏析】：
这首诗写闺中人一夜间的情思，抒情细腻，结构工巧。篇中的女主人公因丈夫远行，离情萦怀。计时的漏壶在静夜里响起“丁丁”的滴水声，一滴滴、一声声，仿佛都敲打在她心坎上。她听着，数着，心里着急地在想：“夜怎么这么长啊！”她百无聊赖地把目光投向天空，天幕上无边无际的轻云在缓慢地移动，月亮时而被遮住，时而又露了出来。思妇在失眠时的所见所闻，无不引动并加重着她的凄清孤寂的感情，并且写出了秋夜十分漫长、寂静、清冷的特点。
在失眠的长夜里，暗处的秋虫通宵都在鸣叫着。听着听着，她突然想到该是给丈夫准备寒衣的时候了。诗歌三四两句琅琅上口，照应了诗题，暗示秋虫鸣叫时间之长，暗示了思妇对征人的关切和思念。第三句中的“通夕”二字明是写秋虫的鸣叫的时间之长，实际是暗示思妇通宵达旦未能成眠。“逼”字用得神妙，既“逼”出秋虫的叫声，衬出思妇难耐的寂寞，又“逼”得思妇转而想到丈夫没有寒衣，自然地引出了抒情的末一句。第四句“征衣未寄莫飞霜”是思妇内心的独白。她既是在向老天爷求告，又是在径直命令上天。无论是求告还是命令，都可以从这天真的出语中窥见她对丈夫的无限深情。
这首诗采用了画龙点睛的写法。前三句虽然是以情取景，但若没有末一句的点题，读者既无法领会景中之情，也不可能知道全诗主要抒写什么感情，诗中的主人公又是谁。最后一句响起思妇情浓意深的一片心声，才揭开了全诗的主旨：原来诗人在《秋夜曲》中所要弹奏的，不是别的，而是思妇心上的那根悠思绵绵的情弦。
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