在日常的学习、工作、生活中，大家应该都对散文很熟悉吧？散文是一种以记叙或抒情为主，取材广泛、笔法灵活、篇幅短小、情文并茂的文学样式。如何写一篇“形散而神不散”的散文呢？下面是小编精心整理的静心的去欣赏每一个你认识的人抒情散文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
静心的去欣赏每一个你认识的人抒情散文 篇1
这世上树叶有千万片,人有千万种,每个人的心理，可是有千万条呀，寒暄握手或者擦肩而过，不一定都要相爱,相互尊重，不一定都要相守,相互谦让，只要学会欣赏就好。
拥有一个好朋友，比拥有一段感情要平实得多，在人的一生中，每一次用心的投入，也许是得到一种伤害。朋友则不同，你可以在拥有朋友的同时，体味到人性的纯美、真情的可贵。友情同样是一种爱，一种更高尚更至诚的爱。当你用一种平常的心境去认识一个人，结交一个人的时候,你便会没有了一些私情杂念,便可以自由随意的交往,心也便会一点点的交融，真正的朋友便会在你欣赏的眼光中向你走来。友情同样是生命中不可缺少的东西,在你拥有了很多真心朋友的时候,你才会觉得生命的丰盈与快乐。
每一个人都是有血有肉有灵魂的,他们的身上同样散发着不同的美，每一种美好的品质都是诱人的。任何时候,学会用欣赏的眼光，去看待世界,看待你周围的人,你便会更坦然地面对一切了，人性最大的弱点就是想占有,占有自己喜爱的一切东西,但人又是有思维的,这种思维随时都在变,没有一种情感是永恒不变的。所以，不要奢望你能拥有很多,用一种平常心态去欣赏一个人,就像欣赏一幅画一样,你会很快乐,也会很坦然的。不同的人，不同的品味，会对同一幅景象产生不同的.感觉,晶莹的雪山有着冰清玉洁的美,潺潺的小溪有着清秀自然的美,波澜壮阔的大海有着宽广豪放的美,每一种美都给人不同的震撼，都是赏心悦目的。
优秀的人身上会发散着诱人的光彩,他不仅吸引你,同时也吸引着和你同样有着鉴赏能力的人。就像美丽的风景,它的存在不是为了一座山，一片旷野，而是为了整个自然，是为了点缀这美丽的世界，是为了让更多的人去欣赏、去品味、去陶醉其间。
当你爱上一个人的时候,便想完完整整的拥有他,包括他的思想,他的情感,以及他整个人，但每一次的感动过后，你又能长久的拥有吗?没有永远不变的思想,也没有永远唯一的情感,所以重要的不是爱,而是欣赏。
有人说,男人和女人最重要的是相知相爱,其实,在你的一生中真正能打动你的人，远远不止一个,都去相爱吗?很不现实，爱是一种用心投入的狭隘的情感，他美好但独立而不能排斥。
我们生活在一个五彩斑斓的世界,在这个世界里不光有着美丽的风景，同样也有着不同个性、不同气质、不同人格魅力的人。在漫漫的人生旅途中,你会相遇相识很多的人，不同的人身上有着不同的品质及魅力,欣赏、喜欢和爱,便成了我们最难把握的尺度。
我们自己应该学会做生活的智者，静心的去欣赏每一个你认识的人。
静心的去欣赏每一个你认识的人抒情散文 篇2
我的同桌个子不高，身材胖胖的，眼睛小小的，嘴巴圆圆的。
我的同桌是个糊涂蛋。有一天我刚从家里带来一块新橡皮，下课时，就被同桌给拿走了。当时，我害怕极了，因为刚带来的橡皮不见了。我把前后左右的人全部问遍了，别人都说不知道我橡皮去哪儿了，我把书包的.拉链拉开，“翻箱倒柜”地，我把书本一本一本拿出来，翻开，看看橡皮是不是收书时夹进去了，结果没有。我又把抽屉里找了个遍，结果又没找到。于是，我着急地哭了起来。这时，我的同桌来了，问我：“王一诺，你干嘛哭呀？”我难受地说：“我橡皮不见了，快帮我找找呀！”他说：“那好吧！”他用他那乌黑的手在书包里摸来摸去，他先扔出一本数学书，接着扔出一本语文书。突然一块紫色的橡皮出现在我们眼前，他问我：“是不是这块橡皮？”我高兴地笑了：“就是这个，就是这个。”后来，他不好意思地跟我说橡皮是他不小心拿的，要我原谅他。唉，遇到这样糊涂蛋，我又怎么能跟他计较呢？
我的同桌不仅糊涂，还很爱吃。一次春游，我带来了好多好吃的，我跟他说：“我先上个厕所，你可别偷吃我的东西。”结果，不出我所料，他竟然趁我不在偷吃了起来：他一手拿着火腿，另一个手拿着果汁，一边吃一边说：“嗯，好吃，嗯，太好吃了……”他的吃相，真是太像“八戒”先生了！我仔细一看，哇！他已经把我的东西都吃完了，我气得把他的耳朵揪来揪去。
瞧，这就是我的同桌，一个又有趣又让人无奈的同桌。
静心的去欣赏每一个你认识的人抒情散文 篇3
一个人就是一本书。读人，远比读书难。读书，只要领会书中的主要意思，明白点什么就可以了。读人，学问就大了……
有的人，在阳光明媚的日子里，愿意把雨伞借给你，而下雨的时候自己却打着雨伞悄悄地走了。读这样的人时，你不能怪他(她)，因为他(她)不愿意自己挨雨淋，不愿意为别人分担困难，况且雨伞是人家的'，所以你还是自己应早准备一把雨伞。
有的人，在你辛勤耕种的时候袖手旁观，对你指指点点，耿耿于怀，而当收获的时候，他(她)毫无愧色地分享你的果实。读这样的人时，你千万别反感，因为别人分享你的甜蜜你应该欢迎，你做出一点牺牲却成就了他(她)渴望有所作为的愿望。
有的人，平时慵慵碌碌；无所作为；但在领导面前巧舌如簧，贬低别人，抬高自己。把别人说得一无是处，把自己高抬的如圣人，读这样的人，你不要生气，因为他(她)除了夸夸其谈，别无它术，时间一久，他(她)就会原形毕露，为人所不齿。
有的人，无所事事，喜欢捡拾别人的“话巴”和探听小道消息，然后到处传播，挑拨是非，破坏朋友关系。读这样的人，你也不必为此着急，当真相大白时，你们的友情会更纯洁、更亲密，而他(她)，则被别人认为“不成东西”。
读人的同时，也是在读自己。时时为自己敲响警钟，让自己懂得该做一个什么样的人，读真善美的同时也是再读假恶丑。读人，更是为了学习做人，使人学会宽容，学会大度，从而读出人的高尚、欢乐和幸福。
静心的去欣赏每一个你认识的人抒情散文 篇4
随着时间的流逝，生活中的人看到了太多，也明白了很多，在这个过程中不断蜕变，不断成长。
一个人在成长的过程中，会失去，会经历伤痛。比如一个孩子，从小就一直是爸爸妈妈的掌上明珠，父母对之唯命是从。然而，当他在上学的时候，和同伴之间产生摩擦，和对方打了一架，受了一点点小伤，被对方毫不客气的骂了一顿，觉得很委屈，大哭了一场！或许在那一瞬间，这个孩子它就成长了，他明白，这个世界并不是围着他一个人转的`，他需要做好自己。这就是所谓的“失去”，而后成长。
成长，不只是“失去”。相对于“失去”能够让人成长。我认为“拥有”更能够让人成长。“拥有”：就像一个孩子，在懵懂的年龄，在学校做了一件好事，被老师表扬。在这个过程，孩子会收获了光荣，自信，觉得自己是对的！这些会激发孩子对生活的热情，对一个孩子的成长是很重要的，它将会是孩子成长前进道路上的指明灯，和前进的动力！
“失去”会打击人的自信心，让人们感到失望，绝望。只有正确看待“失去”，才能够让人明得失。“拥有”或许也会让人们好高骛远，自大，狂妄。但“拥有”不是别人无条件的给予，而是社会或别人给的一种条件，只能凭自己的能力和努力去争取，去拥有，在过程，也在结果，不断地塑造自己，在不断的实践中不断成长！
正确看待失去，拥有更容易让人成长，请相信，请尝试着去拥有吧！
静心的去欣赏每一个你认识的人抒情散文 篇5
梦想有多大，舞台就有多大。梦想有多么绚丽，生活就有多么的精彩。
我是一个有很多梦想的女孩，我最渴望的梦想就是做一名支教老师。去边远地区支教。我会跟孩子们说外面的世界有多么美，科技有多么的发达。我用爱心去爱每一个孩子，把知识一点一滴的传授给他们。和他们一起度过一个快乐的.童年。
秦筝是中国民乐的一种，我喜爱筝。我还有一个梦想就是做一名古筝演奏家。古筝弹奏时，声音清脆，动听，如行云流水。当我弹奏得如痴如醉时，我感觉音乐把我带入了天国，带入了净土。也把我带入了幽静和欢闹。音乐是一种精灵。它在诱惑和启迪着人们的灵魂。古人有云：“紫袖红弦明月中，自弹自感暗低容。弦凝指咽声停处，别有深情一万重。”筝是中国文化底蕴的一部分，已经有几千年的历史了。我要把筝弘扬出去，让全世界的人都知道古筝，喜爱古筝，通过古筝让世界了解中国民乐。
我经常听爸爸妈妈谈起某一个旅游景观，或世界遗产之类的话题。我非常好奇，也非常向往。我想做一个行者——背包客。游走在世界各地，先去看谜一样的西藏，去看那里的佛教文化，自然景观，虔诚的信徒……去看世界自然遗产，令人震撼的长城，黑白世界吴哥窟……充实我的灵魂，我的生活，让我把自己的游历变成文字展示给大家分享。
我有许多美丽的梦想，有梦就有希望。我是一个追梦人，追着美丽的梦，去实现我的理想。
静心的去欣赏每一个你认识的人抒情散文 篇6
的人，欣赏他们善良、勤劳、坚强的品德，可我最欣赏的人，是我们班的体育健将——曾德鑫。
曾德鑫的.学习很好，门门功课都很优秀。其实，最使我欣赏的不是他的功课，而是他的体育。
他的体育可以说是样样精通，跑步、跳远、跳高，都很厉害。他参加过多次体育比赛，并且成绩总是名列前茅。他有许多关于体育的“丰功伟绩”，其中，我欣赏的就是那件事了。
那是上个月的星期五下午，同学们在上体育课。做好操之后，老师布置了一个惊天动地的消息：今天要举行跑步比赛！我们立刻发出了惊叹的声音，只有曾德鑫丝毫不动声色。从他的眼神中，感觉到胜利就在眼前。
吁！随着哨声，第一组向终点冲去。然后，第二第三组也出发了。马上就要到我们了。我惴惴不安：万一我没跑好怎么办？吁！哨子又响了起来。我们用尽全力，向终点冲去。过了一会儿，我和同伴们感到有些力不从心，越跑越慢。又过了一会儿，我们完全跑不动，只能慢慢走。这时，我们注意到远处有一个同学跑得飞快。我揉了揉眼睛，仔细一看。是曾德鑫！我们到了终点以后，便跑到他面前，以崇拜的眼神问他的成功经验是什么，他却只说了五个字“多练就行了”。
他真不愧是我最欣赏的人，我要学习他做一个德智体全面发展的好学生！
中兴小学 任昊
静心的去欣赏每一个你认识的人抒情散文 篇7
我最欣赏的一个人，他有短而直的黑头发，又浓又密的眉毛，一对水灵灵的大眼睛，小鼻子，一张红红的嘴巴。他经常喜欢穿格子上衣，下身穿着迷彩裤，脚上穿黑色的运动鞋。平时总是乐呵呵的，有时也有点调皮，想知道他是谁吗？继续往下看吧！
他可是班里有名的老好人。一次，他下课了，闲的无聊的他，就在教室里来回走动，这时，一个同学正在喝水，另一个同学把这个同学不小心撞了一下，水从这个同学的嘴里喷了出来，正好他从旁边走过，喷了他一裤子，裤子湿了一大片，像绣了一朵花一样。这个同学连忙对他说：“对不起了，都怪我不好”，他却笑嘻嘻的说：“没事，我得感谢你给我奖了一朵大红花呢！”那个同学更加不好意思了，他就安慰的道：“没关系，过上一会儿就干了，再说了地上还有水，如果把哪位同学滑到了，那可就不好了”。他俩相互一笑，赶紧拿拖把把地拖干净，一场矛盾就在玩笑中化解了。
你可千万不要以为他是一个十全十美的大好人，其实有时他也挺“坏”的。记得有一次，他的同桌站了起来给旁边的另一个同学说话，他坐在凳子上没事干，于是他眼睛转了转，想出了一个坏主意，他偷偷的把同桌的.凳子拿到旁边，然后若无其事的坐在那里装着看书，他的同桌讲完了话，回到座位上打算坐时，“扑腾”一声，坐到了地上。把旁边的同学逗得哈哈大笑，他早已经笑得是人仰马翻了。
猜到他是谁了吗？其实他就是我，一个既可爱又调皮的男孩。
静心的去欣赏每一个你认识的人抒情散文 篇8
我们每一个同学的心里都有一个人是自己最欣赏的一个人，而每一个人欣赏的人都不一样，欣赏这个人的理由也不同，就比如说我吧!我欣赏的人是我的好朋友张笑萌，她长得那叫一个美，她很活泼，开朗，她长有一双水汪汪的大眼睛，从她的眼中可以看出她的天真善良，最让人喜欢的还是那只红辣椒般的小嘴巴，在她的脸上处处可见她那灿烂而又阳光的笑容，她的.笑容是那么的纯洁;是那么的自然，而且它还有一双灵巧的慧手呢!画出的画是那么的生动，那么的形象，那么的逼真。而她也是一个眉清目秀的小姑娘，更是一个乐于助人的小姑娘，我喜欢和她在一起玩，因为在她的身上可以随手找到我的影子，以为我也是一个活波的小女孩。
她的那双灵巧的慧手不仅仅只是可以画出美丽的画，而且她的小提琴拉得也很好，一练就是很长时间的练个没完，有的时候他自己在练习的时候就已经非常投入了，甚至是不能自拔，在他联系到忘我的境界时乐曲就不由自主的优美起来了!
他也非常的有爱心，她在许多的方面都很有爱心，在帮助同学上很有爱心，在写作也是很有爱心，在上课时很有爱心......记得那一次，我有一道智慧冲浪不会做，我就抓耳挠腮的想，这时，笑萌看见啦!就问我是不是又不会的，我就让她教一教我，他并没有直接告诉我那道题的答案，而是一点一点的讲给我听的，我非常喜欢她。
张笑萌就是我最欣赏的人。
静心的去欣赏每一个你认识的人抒情散文 篇9
说起我们班的小能人，可谓数不胜数。其中，最光彩夺目的还是他——黄俊鑫。他身上绽放的光芒是那么耀眼，那么迷人。
黄俊鑫矮个子，浓浓的眉毛，大大的眼睛总是一闪一闪的，好像在思考着什么，一张能说会道的.嘴巴似笑非笑。他的长相总给人一种莫名其妙的神秘感，但他平易近人，在班里谁都和他能够和睦相处。
在老师眼中，还是在同学心里，黄俊鑫都是一位当之无愧的“三好学生”数学老师很喜欢他。当然，他也没有让数学老师失望。黄俊鑫的数学成绩十分优异，数学每次考试都名列前茅。黄俊鑫的思维很活跃，什么难题在他眼前都是小菜一碟，他轻而易举地就能把它们拿下。
有一次数学课，老师出了一道难题来考验我们，同学们都不知道从何下手。大家有的呆呆地看着黑板一语不发，有的趴在桌子上无奈地摇头；还有的信心满满，好像绞尽脑汁也要把它解出来。黄俊鑫呢？只见他拿着笔，看着黑板，正在冥思苦想，他一会儿皱起眉头，一会儿又摸摸脑袋，一会儿在草稿本上写写画画，一会儿又咬住笔头。几分钟过去了，只见他舒展眉头，目不转睛地盯着草稿本上的线段图。过了一会儿，他胸有成竹地写出了答案，结果他的答案是正确的。数学老师叫他到讲台讲思路给我们听，他的思路明确，计算更简便，数学老师情不自禁地对他竖起大拇指，同学们给他鼓掌。
听了我的介绍，你是否也和我一样被他的光芒吸引住呢？这就是我欣赏的一个人。
静心的去欣赏每一个你认识的人抒情散文 篇10
你知道我最喜欢的一个人是谁吗?那就请我来告诉你吧。他名叫“杨磊”，他有一块猩猩脸，有一个大大的嘴巴，还有一个灵敏的鼻子，大家都管叫他“大猩猩”。这就是我最喜欢的人，够帅吧!
他除了帅之外，还非常勇敢。有一次，我和他在课间玩的时候，我班那个外号叫“死虫子”的候崇在我们中间跑来跑去的，害得我们都无法玩了。大家都怕了他，就在这时，杨磊勇敢地站出来大声说：“你有没有礼貌呀，人家在这里玩，你来捣蛋，快走开!”“死虫子”还不肯走开，死赖在那里，他好像觉得自己最大，没人拿他怎么样。杨磊发火了，把那张大大的“猩猩脸”竖起来，瞪大眼睛，气势汹汹样子，严肃地说：“你走不走开?”我们见了都很害怕。“死虫子”见到这样连忙走开。我们都围着杨磊称赞地说：“杨磊，你真勇敢呀!真是我们的榜样!”
他除了勇敢外，还很不服输。有一次，我和杨磊进行跑步比赛，他用他的“无敌风火轮”追上了我，就像大猩猩发恶一样发尽全身的力量跑上来。而我又用我的`无影脚追上了他，就像小鸟一样。最后我拿到了冠军。他因为前面发尽力，后面没力气了，只拿到了最后一名。但他还是不服气地说：“下一次再比一比，我肯定会赢你的。”看他这不服输的样子，我就气他说：“好!谁怕你!”
这就是我最喜欢的人“杨磊”，你们来评一评，他棒吗?值得我喜欢吗?
静心的去欣赏每一个你认识的人抒情散文 篇11
我最欣赏的，是我的爸爸。
我的爸爸人高马大，是一米七九的大高个；我的爸爸热爱运动，精通乒乓球、羽毛球、足球三大球类；我的爸爸是一名高中数学老师，而且今年还带的是高三，陪我的.时间自然是少之又少，常常吃完晚饭就往学校跑，至少八点半才回得来。虽然爸爸很忙，但爸爸总会抽出时间为我讲解数学题，还会指导我怎么合理安排作息时间。
可让我真正开始欣赏爸爸的，是一件被我心底藏了很久的往事。
那天是春节，不知什么原因，有亲戚家竟吵起架来，连我们这相隔较远的地方都听见了，事后我听别人说，他们都快拿刀了。
爸爸和亲戚朋友们决定去劝架，一连几个小时都没有回来，我有些害怕，于是嚷着妈妈带我去看看。妈妈拗不过我，带我去了。可一到那边，我就看见有个亲戚的头都被砸开了，鲜血直流，吓得我哇哇大哭起来，怎么也不肯走，就是要找爸爸，妈妈说，爸爸是老师，他劝架别人一定会听的。可我不听，还是大哭，最后还是被妈妈和小叔叔生拉硬拽地拖了回去。
爸爸直到吃完晚饭后才乘着警车回来，看见我还一脸无所谓，用开玩笑的口吻说：“警察叔叔让爸爸喝了一杯茶，差点还要请爸爸吃晚饭呢！我的儿子是个男子汉，怎么可能怕呢！”爸爸的话让我吃下了一颗定心丸。竟然连警察叔叔都是爸爸的好朋友，我的爸爸得多厉害呀！虽然如此，我还是抱住爸爸，哭了起来。
父亲，在我们生活中扮演着微不足道却又极其重要的角色，我的爸爸永远是我心中高大的超级英雄。
静心的去欣赏每一个你认识的人抒情散文 篇12
我最欣赏的一个人就是我的妈妈。
我妈妈是典型的全职太太，家里最勤劳的人。每天早上不到七点钟，妈妈就起床做早餐，洗衣服，打扫卫生。程序一般是这样的：早上做完早餐就等着我吃，我吃完后她就洗碗，接着洗衣服。衣服还没洗完就要下楼买菜，等菜买回来又开始做午饭了。吃完午饭，洗完碗后妈妈就开始做家务，一刻也没有停下来，每天都这样，真辛苦。
妈妈非常爱我。爸爸一般都在铺子上，每次妈妈出去买菜就我剩我一个人在家。妈妈每次走后过不了一分钟门铃都会响起来，打开一看又是妈妈，我经常纳闷地问她：“妈妈，你不是买菜去了吗？”“哦，要买啊，我回来就是要提醒你别人敲门不要开，现在坏人特别多。”妈妈像下命令般地说道。“可如果是你敲门，我又分辨不出来。”我嘟着小嘴有些不耐烦了。嗯，我妈妈就这性格，特别担心我。
我最欣赏妈妈的还是她孝顺父母。
不管对外婆外公，还是爷爷奶奶，妈妈都非常的孝顺，细心照料他们。怪不得爷爷奶奶都很喜欢这个儿媳妇。
记得一次，妈妈突然接到一个电话，是二姨打来的，妈妈一接到电话就脸色大变，几乎要哭出来了。她二话不说赶忙换鞋。我不解地问：“妈，啥事呀，这么慌？”“你外婆病了，是在田里干活累倒的，你外公已经把她送到医院了，我要去看看！”妈妈焦急地说道。
看着妈妈远去的.身影，我真是又爱又欣赏。
这就是我妈妈，一个我最敬佩，最欣赏的人。
静心的去欣赏每一个你认识的人抒情散文 篇13
每个人都会有令自己欣赏的人，他们可能是：警察叔叔，可能是妈妈，也可能是老师……我最欣赏的一个人，她是一位清洁工阿姨。
那是一个冬天的早晨，我裹着被子打开窗户，外面寒风吹来，即使裹得严严实实的，还能感觉到身体在瑟瑟发抖。昨晚下了一场大雪，让大地穿上了一层厚厚的.白大衣，外面的雾非常浓厚，可以说是到处白茫茫一片，幸亏那天不用上课，不然一定会冷死的。
我往下一看，下面居然站着一位清洁工阿姨，阿姨在打扫路面，从西往东看，可以发现清洁工阿姨已经扫了很久了。我看了一下钟表，现在距离六点整还差五分钟，我在心里默默地想：这位阿姨会不会在四点多就起床了呢?
我一边想，一边看，看见清洁工阿姨突然在贴在柱子上的纸看，我发现那位清洁工阿姨流泪了。我非常好奇，那张纸上到底写了是么呢?我立刻穿好衣服跑到楼下，原来是一张寻人启事，上面写着：姓名：王芳 年龄：5岁 性别：女 ……当看完这张寻人启事后，我终于明白了，清洁工阿姨是被她的故事感动的。我又跑回了被子里继续趴在窗口看着阿姨。阿姨一转过来，我看见她的脸都冻红了，我知道他一定非常冷。
这就是我最欣赏的一个人——清洁工阿姨，她每个季节，每个早晨我都会看见她，我欣赏她，是因为她有同情心，有爱心，不管严寒酷暑，她任然坚持着自己的岗位。
静心的去欣赏每一个你认识的人抒情散文 篇14
生活中，我欣赏诲人不倦的老师，也欣赏舍己为公的警察，还欣赏爱岗敬业的妈妈……但是我最欣赏的还是勤奋刻苦，热爱学习的郑元皓。
他的.外貌并不出众，两条眉毛淡淡的，一双眼睛不大，却十分有神。平时，郑元皓上课认真听讲，积极发言，课下勤奋刻苦，热爱钻研，是我学习的榜样。
上课的时候，有的同学在开小差，有的同学在趁老师不注意的时候讲小话，然而郑元皓却专注地听课，一丝不苟地做笔记。下课的时候，别的同学都在打打闹闹，大喊大叫，只有他坐在座位上专心地看书，丝毫不受周围人的影响。
记得又一个课间，清脆悦耳的下课铃声一响，同学们像小鸟一样欢快地飞出教室，开心地玩耍。再看郑元皓，他坐在座位上，紧锁着眉头，在那儿思索着什么，时不时拿起笔在草稿纸上写写画画。我走过去一看，哦，原来他是在思考数学老师上节课布置的数学思考题啊！我对他说：“郑元皓，下课了一起玩会儿吧，这道题太难了，别做了。”
他一听却倔强地说：“不行，我一定要把这道题算出来！”周围又有几个同学劝他去玩，可他就是“不为所动”，仔细钻研着数学题。直到上课时，他才做了出来。这道题连我们班数学小王子苏星宇同学都没有做出来呀！
我问他为什么要那么勤奋刻苦，他一本正经地说：“笨鸟先飞早入林，我不如别人聪明，就必须要付出加倍的努力。”
这就是我最欣赏的一个人，勤奋刻苦，努力钻研的郑元皓。
静心的去欣赏每一个你认识的人抒情散文 篇15
“大江东去浪淘尽，千古风流人物”。你出生于盛唐，却唱不出盛唐的繁华；你与李白为友，却不像他挥洒浪漫的诗意；你的后半生虽在安史之乱中度过，却时时志在为国分忧……你，杜甫，我欣赏你。
“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”。当如虎狂啸的暴风将你那破烂的一发不可收的茅草卷上九重天时，你却还能喊出“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”如此壮志凌云的话。你并没有被颠沛流离，兵荒马乱，民不聊生的.生活现状所击败，而却时时志在为国出力。这样的你，怎能不令我欣赏？
“岱宗夫如何？齐鲁青未了。”这首诗让我看到了雄伟磅礴的泰山，看出了你热爱祖国山水，不畏困难，勇于攀登的雄心。“会当凌绝顶，一览众山小”让我悟出：我们要敢于攀登，才能俯看一切，欣赏到绝美的风光。
“国破山河在，城春草木深”。在安史之乱中，国都已经沦陷了，城外的草木都染上了深沉的颜色，空中大雁的悲鸣撞击你的胸膛。李白的诗“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”就像是在形容你，你惆怅的心情显现出无限凄惨。但在那种情况下，你却投奔肃宗，想为国贡献力量。尽管结果凄惨，但你那种精神令我欣赏。
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”。你的诗句名垂千古，你的精神令人折服。
静心的去欣赏每一个你认识的人抒情散文 篇16
有人说，他最欣赏的人是出口成章的演说家;有人说，他最欣赏的人是舞台上光彩照人的明星;有人说，他最欣赏的人是战场上冲锋陷阵的大英雄……而我说，我最欣赏的人是每天照顾我的妈妈。
我的妈妈个子不高，有一头乌黑油亮的短发，她的眉毛又细又长，眉毛下有一双慈祥的眼睛，小小的鼻子下有一个像两片花瓣的红嘴唇，一笑起来露出像刚剥了皮的杏仁似的牙齿，非常美丽。
我的`妈妈非常漂亮，她那耿直的性格也让我很欣赏。
有一次，妈妈在自己的理发店里坐着，一位老奶奶要理发，妈妈帮她理完发后，和老奶奶聊起了家常。不知不觉天就黑了，老奶奶看了一眼表，惊呼道：“呀，都六点半了!我要赶紧回家去做饭了。”说着从口袋里摸索出一张皱巴巴的五十元纸币，妈妈双手接过钱，正想着要给老奶奶找钱，可老奶奶一转眼就走出了大门。妈妈手里拿着该找的钱。走出店门，朝老奶奶离开的方向大喊：“大娘，找您的钱。”可能是因为年纪大了，老奶奶没有听到妈妈的喊声，继续往前走。妈妈小跑着追了上去，对老奶奶说：“这是找您的钱，您拿好。“老奶奶接过钱，对妈妈说：”谢谢!“妈妈回来后，我问妈妈：”妈妈，你为什么要把钱还回去呢?难道就为了一句谢谢吗?“妈妈对我说：“每个人的钱都不是大风刮来的，都是自己辛苦赚来的，我们不可以占别人的小便宜。”听了妈妈的话，我禁不住点了点头。
这就是让我欣赏的妈妈，妈妈耿直的性格值得我学习，我一定要做一个像妈妈一样的人。
静心的去欣赏每一个你认识的人抒情散文 篇17
我最欣赏的人是邻居家的一位年近七旬的老奶奶。老奶奶虽然年纪很大，但她的手脚依旧很灵活，她可是一个种田能手呢！我经常看到她早出晚归地去田里种地，老奶奶的田被她管理得非常好。
可惜好景不长，在半年前，老奶奶因疲劳过度导致中风，左半边的身体麻木没有知觉。这一晴天霹雳让勤劳、喜欢种田的老奶奶陷入了痛苦的深渊，但“阴云”只在老奶奶的脸上停留了数周，老奶奶最后决定要以微笑面对不幸。当我们再次听见老奶奶爽朗的'笑声，再次看见那自信的笑容，我们都为老奶奶感到高兴。
为了自己能够再次种田，更为了关爱她的人，老奶奶鼓起勇气，试着在拐杖的帮助下，像小孩子一样开始学习走路。一步、两步、三步，老奶奶一直在坚持练习。
每天早上去上学，在路过公园时，我总能看见老奶奶拄着拐杖，在大树下锻炼身体，练习走路。有一次，我在路口遇到老奶奶，看见她满头大汗，我想去扶她，但老奶奶拒绝了，说为了早日恢复身体她在加强练习。我顿时更加佩服老奶奶不屈不挠的精神。
如今，老奶奶走路还有点不灵活，但已经不需要拐杖的支撑了。现在还可以做家务，也可以偶尔下地种田，我想老奶奶肯定很欣慰了。
困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强。老奶奶坚持不懈的乐观精神让我敬佩不已，她是我最欣赏的人。等我以后老了，我也要做一个像她这么坚强的老人家。
静心的去欣赏每一个你认识的人抒情散文 篇18
我最欣赏的一个人是于丹，她是北京清华大学的一名教授。她博览群书，是一位知识渊博的人。
我欣赏于丹勤学苦练的好品质。她小时候，住在姥姥家的四合院里，因为家里没钱供她读书，小于丹就和姥姥在房间里读书、背诗、练习书法。小于丹每天都刻苦读书，不放弃一分一秒。她累得时候，就背背诗，放松放松。在我眼中，看电视、玩电脑和听音乐就是放松，但却没有想过，背诗，也能让一个人轻松自在。小于丹六岁时，就开始接触孔子、老子和庄子。想想看，对于一个六岁的女孩来说，孔子、老子和庄子的故事，都会让她们摸不着头脑。而于丹，当她面对这些书的时候，她勇于慢慢地去咀嚼这些知识，再去领略它们的美味，一心一意的看完了他们的书。不久，家里的书籍都被于丹“消灭”的一干二净了。但小于丹还是不肯放弃读书的信念。她爬到屋顶上，去听隔壁学校的老师讲课；同学们下课时，她就与一些她认识的伙伴一起学习。于丹长大后，她以以前勤奋好学得来的.“成果”，考上了清华大学。
我欣赏于丹，是因为，她让我懂得了：成功的花朵是要用辛勤的汗水养育出来的。于丹以她勤奋的品质，创造了奇迹。小时候的我，对书籍一点兴趣都没有，要看也是看一些无聊的漫画，所以，我的知识量并不丰富。但当我接触于丹时，她让我看到了书籍的光亮，她刻苦、勤奋的品质，让我对书，产生了浓厚的兴趣。
于丹，她那种敏而好学，不耻下问的品质，难道不值得我们去欣赏吗？
静心的去欣赏每一个你认识的人抒情散文 篇19
我最欣赏的人，从不把威严做成面具，挂在脸上。那个时常笑得前仰后合，不能自已的他，也从不记大仇小恨，前一刻刀戈相见，后一秒谈笑风生，那就是他。
开学时的自我介绍，别人畏畏缩缩、不知从何说起；他却侃侃而谈，每一句话都出经入史，谈天论地，天文地理与社会历史样样涉及！把我们大家比得都是庸才，真是个了不得的人物！于是乎坐下时，腰板挺得倍儿直。待到放学，别人都野兔似的撒欢儿去，他偏不。他要转悠转悠，让别个儿都见见他的`鼻孔！
哦！还有还有，那天举行校级爱国演讲。这哥们儿上了台，从爱国谈到教育，从教育又谈回爱国。因超时被人请下了台，还不忘点头示意，全程笑点不断，见他：双臂微张，昂首挺胸。豪放！大家片刻安静，却见他与另外两人又上了台！好个精神充沛的演说家！威武！圈粉无数！
有一次，见到他被一些校友围个水泄不通，索要签名。他略显尴尬地说：这这怎么可以！这怎么可以！说罢要走，他们急忙拦住，死缠烂打，他慷慨陈词：你们应当用知识和力量去爱祖国！比如说去发展祖国科技，再哪怕是扫大街！就这样，啊没错，我的演讲不算白费！那么，中国的名字便是我的名字！
是，是谢谢大哥！他们唯唯诺诺，面对大哥的强大气场。
不过，在他们想接济一词用法的正确性和大哥原来叫中华人民共和国时，他却早溜了。
静心的去欣赏每一个你认识的人抒情散文 篇20
每个人都有自己欣赏的人物，可以是政治人物也可以是平凡的一对夫妻。而我，欣赏的则是教师。一说到教师，很多人都会想到最近有关教师的一些列负面新闻，都会发出各种感慨，或鄙夷、或震惊、或谴责，当然也不乏一些同情在内。当大家都被负面新闻包围从而对身边教师表示怀疑时不知可曾想起孩子在学校生病时老师关心的双眼及安慰的双手;可曾记得当孩子学习出现问题或情绪不稳定时也是老师牺牲下班时间对孩子进行细心开解。
当我们从学校毕业后我们忙于各种社交、工作，我们会想起回家看看父母，关心孩子，但你可曾记起十几年的`学校生活中对你有所关心的老师？或许你已忘记他对你的耐心叮嘱，亦或者忘记他在你人生分岔路口伸出的温暖双手，或者你也曾认为这是他应该做的。但我们可曾想过他们是需要有所回报才对我们施以关怀的吗？在他们的生活中我们就像是一群欢乐的精灵，进入他们的生活时他们给予我们极大地关注，但当我们离去时却只有极少数人群记得他们。我们可曾为他们感到失落？是否在路上碰到时也有人当做没看见？
他们不求回报，他们为我们授业解惑，他们站在那三尺讲台上奉献一生，我们应该我他们鼓掌为他们喝彩。或许也有呢么几个蛀虫，但我们却无法抹杀其他教师的优秀。我尊敬并欣赏他们，我为他们感到骄傲。
静心的去欣赏每一个你认识的人抒情散文 篇21
小时候，我认为，爸爸就是英雄，就是这个世界上最厉害的人，我最欣赏的就是爸爸，长大以后，我的想法便改变了，我开始欣赏那些平凡的人，虽然他们一生默默无闻，但他们却是这个社会上不可缺少的人。小城说雨老师就是其中的一位，我最欣赏的一个人就是他。
他是一位在写作方面有着深刻见解的老师，他把自己的知识无私的奉献给了我们，自己不求什么，只求我们的写作水平可以提高。
他的点评很细腻，让我重新改变对作文的看法。以前，我只认为，作文，就是作文，哪有什么这类文章，那类文章的，可自从加入“作文连线”之后，我就深深的受触动，原来作文还分这么多的种类，自己不经意间竟然能写出不同种类的`文章。
他为了我们，牺牲了自己所有的休息时间，每次看到老师很晚了还在工作，心里有说不出的心酸味。因此，我们要爱护老师，把文章的质量提高，让老师点评时，也不用那么辛苦了。
他曾经说过：“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神！”我认为，他就是神，一个真正的爱学生，爱博客的神。只有神，才会把点评当作是一种兴趣，一种义务劳动。
他是个点亮了我一生的启明灯的人，点亮了我第一盏启明灯的人，是蓝紫老师，是她给予了我写作的信心，学习的信心，而他却点亮了我一生的启明灯，让我扬帆远航，越挫越勇！
静心的去欣赏每一个你认识的人抒情散文 篇22
我最欣赏的人，既不是爸爸，也不是妈妈，而是我的弟弟。
我的弟弟才五岁，长着圆圆的脑袋，一双炯炯有神的眼睛会说话，小嘴巴一天到晚总是说个不停，而且非常有礼貌。有一次，弟弟生病了，脸上开心的表情暗淡了，变成了苹果脸，他的妈妈着急地把他送往医院，医生说弟弟的病必须要挂盐水。他妈妈又把他带进了输液室，里面扎针的阿姨要给弟弟打针了，弟弟有些害怕了，忽闪着大眼睛，怯怯地对阿姨说：“阿姨，能帮我打得轻一点吗?”阿姨拍了拍弟弟胖嘟嘟的小脸，疼惜地说：“你真乖!阿姨一定给你打得轻一点。”果然，阿姨打得很轻，弟弟一点儿也没感觉到痛，脸上又露出了开心的笑脸。还有一次，我带着弟弟去公园里玩耍，走到馄饨店门口，我们遇到了开店的外婆，还没等我反应过来，弟弟早已脱口而出，响亮地说：“外婆!”那声音多么甜美，乐得外婆笑呵呵地直夸弟弟：“嘟嘟，你可真乖啊!”说完从口袋里拿出一根棒棒糖送给弟弟，弟弟连忙说：“谢谢外婆!”就这样几句简单的对话，那个外婆就把弟弟给记牢了。弟弟的口齿清晰，让人听了感受到弟弟的`声音里带着一丝甜味。
是啊!人与人之间的交流是多么重要啊!一句简单的话语，一个温暖的问候，足以让人暖过心头。我的弟弟这么小，都能做到这一点，这就是我欣赏弟弟的原因。让我们行动起来吧!让礼貌成为一种习惯!
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