在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的我和《老人与海》的情缘作文，欢迎大家分享。
我和《老人与海》的情缘作文 1
初次见到《老人与海》是在初中，是书名吸引了我，“老人”，从来都是需要被照顾的对象；“海”，“海纳百川，有容乃大”，海是宽阔的。这样两个毫无联系的词写到了一起，会演绎怎样一个故事呢？
老渔夫桑提亚哥已连续84天没有捕到一条鱼，第85天他再次出海，几经辛苦终于捕到一条比自己的渔船还要大的马林鱼。在返回的途中，疲惫的老人又顽强的与凶残的鲨鱼搏斗……当他回到渔港时，那硕大的马林鱼仅剩一副空空的骨架。我很失望，因为马林鱼只剩下一副空空的骨架。那时的我觉得老渔夫什么都没得到。
重遇
在高中的课本上，我又见到《老人与海》。那时的我成绩很糟。我绝望、逃避、不愿意再接触课本的一切。可当我读到“一个人并不是生来要给打败的，你尽可以把他消灭掉，但他的精神是不可战胜的”，我震撼了。我沉默，因为我在什么也没有经历的情况下就把自己归为失败者那一类。于是，“拼一拼，一定行；搏一搏，一定赢；人生能有几回搏，此时不搏何时搏？”成了我的座右铭。我开始努力。
是老渔夫给了我勇气，我敬佩他。虽然老渔夫最终没有能够品尝到成功的喜悦，可是那是一个在失败和挫折面前绝不低头、不气馁、坚韧不拔的老人。老渔夫是失败者吗？他带回渔港的只是一副空空的马林鱼骨架吗？不，不是！老人得到了无数别人梦寐以求的果实——智慧、经验、力量、勇气。
铭记
从那以后，我爱上了《老人与海》，想把她的一切都铭记于心。
“每一天都是一个新的日子，走运当然是好的，不过，我情愿做到分毫不差，这样运气来的时候，你就有所准备。”桑提亚哥这样说。梦想是我们最渴望看到的风景，即使它偶尔会迷失不见，偶尔如残烛沐风就灭，然而它却可以给人生以方向，给生命以豪情，让我们的心灵充实而远离空虚。
生活是艰辛的！乔治·桑塔亚纳说：生活不是一场奇观，也不是一场盛宴，生活是一种困境。不幸的是，我们来到这个世界的时候，没有人给我们一本指导手册，教我们如何度过艰难的一生。所以，假如命运折断了希望的风帆，请不要绝望，岸还在；假如命运凋零了美丽的.花瓣，请不要沉沦，春还在；生活中总会有无尽的麻烦，请不要无奈，因为路还在，梦还在，阳光还在。
感悟
《老人与海》是人生价值的完美体现与理性的升华。贝多芬说过“我可以被摧毁，但我不能被征服”。人生，是一种永无止境的追求。在这一过程中，我们会遭遇无数的困难：考试落榜，工作受困，疾病缠身，有权者的压制打击，无权者的嘲笑。如果，我们像《老人与海》中的老渔夫一样，坚持同磨难作斗争，那我们离梦想的实现也就不远了。
即使有一天我忘了《老人与海》的情节，忘了她的内容，忘了她的形式，甚至忘了海明威，但我不会忘记老人与鲨鱼抗争的情景，不会忘记老渔夫绝不屈服的尊严和勇气，不会忘记“一个人并不是生来要给打败的，一个人可以被毁灭，但不能被打败。”
生活就是那海，而我，要做那个老渔夫。
我和《老人与海》的情缘作文 2
“不过人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不可以被打败。”我一次又一次翻阅《老人与海》，每当看到这句意味深长的话，心头都会有一股激动。啊，如果我早一点看到这本书就好啦！
在一届镇运会中，我参加了100米跨栏比赛。选手实力相当，这次比赛可是争秒夺毫秒了。我做足了准备运动，期待着比赛开始。“初中组女子100米跨栏比赛开始”广播里传来声音。这时，我仿佛感觉到自己已经站上了领奖台，等待着我的是胜利的奖章和热烈的掌声。
阳光格外灿烂，我捧着满满的信心，走上了3号跑道。只听见发令枪“嘭”的一声，我起跑明显比别人慢了！我奋力去追，跨过第一个栏，落地时脚一扭。这一扭可把我害惨了。我继续跑，脚在剧烈地疼痛，不得不一瘸一拐地。连瞎子也看得出来了，我的脚伤得很厉害。眼前的栏架犹如一座“世界屋脊”，我不敢再昂起头看，它是那么令人恐惧。我用出了最大的力气试图跨过它，可是和栏架一齐趴在了地上。我慢慢地站起来，我仅有的勇气，已经被跌倒的栏架压住了。奖章和掌声，成了可望不可即的了。只能再碰一下运气，看自己能不能跨过第三个栏。我又跑了，还是跌倒了。奇怪，刚刚还是晴空万里，现在我却没有看见一丝阳光。我这时候才发现，整个跑道只剩我一个人。“你不要跑了吧。”跑道边，一位裁判走了过来。我只好无力地走到一边，低头看到自己双脚双手还有被擦伤的皮肤在流血。我留下眼泪，比流血还要痛。
运动会过后，我把事情告诉了妈妈。因为我爱看书，妈妈得知我的痛楚后，她给了我一本书，是海明威的《老人与海》。我细心翻阅着，当我读懂了这本书，让我后悔，让我振奋！
老人是一个渔夫，然而他相当的不幸运，连续84天没捕到鱼。在第85天，他发现了一条重量超过1500磅的大马林鱼，与其进行了3天3夜的搏斗，直至大鱼被他杀死。但这样并没有胜利，大鱼的血腥味引来了鲨鱼，老人用尽所有办法与鲨鱼搏斗，最终得到的只是大鱼的.骨头。
我为最后的结局感到失望，为什么作者不把老人写成一个胜利者呢？我多次阅读这本耐人寻味的书。人生在世怎么可能不遇到困难，只是有的人选择迎难而上，有的人畏难止步。贝多芬也说过：“我可以被摧毁，但我不能征服。”什么是挫折？挫折就是阻碍你前进、磨练你意志，有它才有英雄的东西。什么是英雄？英雄就是在逆境中战胜自己、战胜挫折，鼓起勇气不屈服的人。即使自己不能赢，也没理由放弃！我感谢这本书，让我改变了对挫折的看法。
初一下学期，一个入团的机会来到我身边。我认为自己表现不错，于是就大胆地报了名。于是我更努力学习，更能爱护班集体，对自己各方面都有更高的要求。当团员该有的条件我都具备了，觉得团员是当定的了。
该宣布新团员名单啦！我兴奋地走到操场集合，迫切地想听到自己的名字在麦克风里传出来。团支书开始说话，全场顿时静了。我的心怦怦直跳，差点儿要蹦出来了。我把耳朵竖了起来，认真听着。名字一个一个地在麦克风传出，我冷汗不断冒下来，还是听不到自己的名字。怎么可能呢？我怀疑起我的耳朵。团支书读完了名单，真恨不得永远也不要读完啊。我轻声问了问隔壁的同学：“有听到我的名字吗？”“没有吧。”同学回答。我的耳根和脸感到热辣辣的，好像烧红的碳。“嘿嘿，当班长的还入不了团！”“她运气太差了吧！”面对同学的冷嘲热讽，我突然想起了《老人与海》，顿时感到全身充满了力量，颓废和沮丧都没有了。一个人可以失败，但不可以被打败。我依然很努力，我还会有机会的！
所谓近朱者赤，我时常跟着勇敢的老人出海打渔，受到了很大的影响。我总会以老人面对挫折的态度去面对事情，所以在生活中我不会因为感到不顺心而放弃应该得到的东西，在学习中我不会因为某一次学习成绩不理想而认为自己无能为力，在以后的工作中一定也不会因工作压力而对工作失去信心。
《老人与海》这本书，让我感到浑身增添了战胜困难的勇气和力量。如果说我是一只船，那么《老人与海》就是使我前进的船桨。
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