成语是中国传统文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的，承担主语、宾语、定语等成分。下面是小编整理的赞美老师的词语大全，欢迎大家分享。
赞美老师的词语1
1、【教无常师】凡有长处者，皆可为师。
2、【良师益友】能给人以教益和帮助的好老师和好朋友。
3、【青出于蓝】比喻学生超过老师或后人胜过前人。
4、【师道尊严】本谓老师受到尊敬，他所传授的知识、技能或道理才能得到尊重。后多用以指为师之道的尊贵、庄严。亦作“师严道尊”。
5、【研桑心计】谓人有理财的本领。
6、【一字之师】借指能纠正一个错别字或指出某一字在文句中不妥当的老师。
7、【尊师重道】泛指尊敬师长，重视老师的教诲。亦作“尊师贵道”。
8、【春风化雨】比喻良好教育的普及与深入。亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲。
9、【呕心沥血】比喻穷思苦索、费尽心血。
10、【良工心苦】泛指优良之制作，都由苦心经营而成。
11、【门墙桃李】比喻他人所栽培的后辈或所教的学生。
12、【鞠躬尽瘁，死而后已】小心谨慎，竭尽全力去效劳，一直到死为止。
13、【默默无闻】不出名，没人知道。亦作“没没无闻”。
14、【孜孜不倦】勤奋努力，不知疲倦。
15、【诲人不倦】教导人时耐心而不知疲倦。
16、【废寝忘食】极言对某一件事专心一意，以致睡觉和吃饭都顾不上了。今多用以形容工作或学习专心努力。
17、【兢兢业业】形容做事小心谨慎，勤勤恳恳。
18、【尽心尽力】犹“尽心竭力”，谓费尽心力。
19、【尽心竭力】用尽心思，使出全力。
20、【一丝不苟】形容办事认真，系毫不马虎。
21、【一鸣惊人】比喻平时没有特殊的表现，一下子作出惊人的事情。
22、【桃李争妍】桃花和李花竞相开放。用以形容春色美丽。亦作“桃李争辉”。
23、【后继有人】有后人继承前人的事业。
24、【循循善诱】表示善于有步骤地引导、教育。
25、【潜移默化】为人的思想或品性受到环境或别人的影响、感化，不知不觉地起了变化。亦作“潜移暗化”。
26、【和蔼可亲】谓态度谦温和气，容易接近。亦作“和蔼近人”
27、【无微不至】没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀备至。
28、【勤勤恳恳】勤劳而踏实。
29、【克己奉公】严格要求自己，一心为公。
30、【桃李满天下】比喻优秀人才遍天下。为到处都有。亦作“桃李遍天下”，桃李：亦比喻学生。
31、【诲人不倦】诲：教导。教导人特别耐心，从不厌倦，多用于赞美教师。
32、【学而不厌，诲人不倦】厌：满足;诲：教导。学习总感到不满足，教导人从不厌倦。
33、【呕心沥血】呕：吐;沥：一滴一滴。比喻用尽心思。赞美教师为学生用心的艰苦。
34、【德高望重】德：品德;望：声望。赞美教师道德高尚，名望很大。
赞美老师的词语2
1、一日为师，终身为父：哪怕只教过自己一天的老师，也要一辈子当做父亲看待。比喻十分尊重老师。
2、尽心尽力：指费尽心力。
3、研桑心计：研：计研，一名计然，春秋时越国范蠡的老师，善经商;桑：桑弘羊，汉武帝时的御史大夫，长于理财。形容善于经商致富。
4、默默无闻：无声无息，没人知道。指没有什么名声。
5、一鸣惊人：鸣：鸟叫。一叫就使人震惊。比喻平时没有突出的.表现，一下子做出惊人的成绩。
6、教导有方：教育引导很有办法。
7、桃李满天下：桃李：指培养的后辈或所教的学生。比喻学生很多，各地都有。
8、后继有人：继：继承。有后人继承前人的事业。
9、鞠躬尽瘁：指恭敬谨慎，竭尽心力。
10、尊师重道：道：指教师指引的应该遵循的道理，也指教师传授的知识。尊敬师长，重视老师的教导。
11、埋头苦干：专心一意地刻苦工作。
12、良师益友：良：好;益：有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。
13、师道尊严：本指老师受到尊敬，他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。
14、青出于蓝：青：靛青;蓝：蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的，但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。
15、循循善诱：循循：有次序的样子;善：善于;诱：引导。指善于引导别人进行学习。
16、一字之师：改正一个字的老师。有些好诗文，经旁人改换一个字后更为完美，往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。
17、勤勤恳恳：形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。
18、兢兢业业：兢兢：形容小心谨慎;业业：畏惧的样子。形容做事谨慎、勤恳。
19、呕心沥血：呕：吐;沥：一滴一滴。比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。
20、和蔼可亲：和蔼：和善。态度温和，容易接近。
21、德才兼备：德：品德;才：才能;备：具备。既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
22、孜孜不倦：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。
23、无微不至：微：微细;至：到。没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀、照顾得非常细心周到。
24、潜移默化：潜：暗中同，不见形迹;默：不说话，没有声音。指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。
25、减师半德：指只学到老师的一半水平。
赞美老师的词语3
1、教导有方：形容谨慎勤恳，认真负责。
2、循循善诱：指善于有步骤地引导、教育。
3、学无常师：学习没有固定的老师。指善于学习的人可以向各种有专长的人学习。
4、勤勤恳恳：形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。
5、兢兢业业：形容谨慎勤恳，认真负责。
6、师道尊严：指老师受到尊敬，他所传授的知识才能得到尊重。
7、诲人不倦：教导别人不知疲倦。形容教导特别耐心。
8、良师益友：使人得到教益和帮助的好老师、好朋友。
9、孜孜不倦：勤奋努力，不知疲倦。
10、鞠躬尽瘁：小心谨慎，不辞辛劳地贡献出全部力量。
11、文思敏捷：形容人文采出众，思维开阔，下笔就能成文。
12、呕心沥血：形容费尽心思。
13、春风化雨：比喻普遍深入的良好教育。也用以称颂师长潜移默化的教导。
14、亦步亦趋：原指老师走学生也走，老师跑学生也跑。比喻事事处处模仿或一味追随别人。
赞美老师的词语4
1、才高八斗：比喻人极有才华。
2、无私奉献：形容不求回报的付出。
3、克己奉公：严格要求自己，一心为公。
4、诲人不倦：教导人时耐心而不知疲倦。
5、文思敏捷：形容人的反应快，思维灵活。
6、恪尽职守：指谨慎认真地做好本职工作。
7、经师人师：经师：研究或传授儒家经典的学者；人师：教人如何做人的师表。指教授经典学术的学者和培养人才品德的老师。
8、因材施教：指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。
9、一丝不苟：指做事认真细致，一点儿不马虎。
10、潜移默化：指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。
11、良师益友：使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。
12、孜孜不倦：勤奋努力，指工作或学习勤奋不知疲倦。
13、谆谆教导：谆谆：恳切、耐心的样子。恳切、耐心地教导。
14、一鸣惊人：比喻平时没有突出的表现，一下子做出惊人的成绩。
15、一丝不苟：苟：苟且，马虎。指做事认真细致，一点儿不马虎。
赞美老师的词语5
1.【桃李门墙】门墙：指师门。指他人的学生或所栽培的后辈。
2.【桃李满天下】桃李：指培养的后辈或所教的学生。比喻学生很多，各地都有。
3.【悮人子弟】悮：耽误。指因无才或不负责任而耽误人家后辈学生。
4.【宫墙重仞】宫：宫殿，古时也指一般房屋;仞：古代长度单位，一仞合七八尺。房屋的墙高达数仞。比喻老师学识渊博，不可能一下接触到。
5.【减师半德】谓只学到老师的一半。
6.【青过于蓝】：青从蓝草中提炼出来，但颜色比蓝草更深。比喻学生胜过老师，或后人胜过前人。同"青出于蓝".
7.【青蓝冰水】："青出于蓝，冰寒于水"的略语。比喻学生超过老师或后人胜过前人。
8.【三人行，必有我师】：三个人一起走路，其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问，虚心向别人学习。
9.【圣人无常师】：圣人：旧指品德高尚、智慧超群的人;常：永久的。圣人没有固定不变的老师。比喻无论是谁，只要有长处，就向他学习。
10.【桃李之教】：指老师的教诲。
11.【高足弟子】高足：高才，称呼别人学生的敬辞。成绩优异的学生。
12.【满城桃李】桃李：比喻学生。城中到处都有自己的学生。比喻学生很多。
13.【门墙桃李】门墙：指师长之门;桃李：比喻后进者或学生。称他人的学生。
14.【门生故旧】指学生和旧友。
15.【门生故吏】故吏：过去的吏属。指学生和老部下。
16.【立雪程门】旧指学生恭敬受教。比喻尊师。
17.【入室弟子】入室：到家;弟子：学生，徒弟。指学问技能得师传达到高深境地的学生或门徒。
18.【莘莘学子】莘莘：众多的样子。众多的学生。
19.【桃李遍天下】桃李：桃树和李树，比喻培养的后辈或所教的学生。比喻学生很多，各地都有。
20.【桃李春风】比喻学生受到良师的谆谆教诲。
21.【不愤不启】愤：心里想弄明白而还不明白。启：启发。指不到学生们想弄明白而还没有弄明白时，不去启发他。这是孔子的教学方法。
22.【程门立雪】旧指学生恭敬受教。比喻尊师。
23.【得意门生】得意：称心如意;门生：亲授业的弟子或科举中试者对座师的自称。后泛指学生。最满意的弟子或学生。
24.【公门桃李】公：对人的尊称。尊称老师引进的后辈、栽培的学生。
25.【高业弟子】高业：高才，对别人学生的敬称。学业优异的学生。
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