小学生描述贴春联的作文

2024-06-23 对联

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的小学生描述贴春联的作文,欢迎阅读与收藏。

小学生描述贴春联的作文1

  年三十这天,也就是除夕夜,我和爸爸妈妈一起贴春联,增添过年的喜庆气氛。

  爸爸告诉我,春联原来叫桃符,是挂在门两边的长方形桃木板,上面写着“神茶”、“郁垒”两神名以驱鬼辟邪,王安石的“千门万户除旧日,总把新桃换旧符”说的就是除夕用新桃符换旧桃符的`事。到后来五代时期才有春联,贴春联慢慢变成添加春节喜庆气氛的习俗流传至今。

  听完介绍,我们开始贴春联。我小心翼翼地将双面胶贴在春联背面的的四个边上,然后把双面胶上面那层纸撕下来。这一步可让我费尽了心思。我轻轻地刮了一下,撕不下来,又狠狠地刮了一下,哇,差点把春联撕破!我心想:看来得用我的绝招了。我用笔在双面胶的中间划了一下,从里往外撕,这方法果然有效,不一会就撕好了。

  下一步,就是往门两边贴了。我颤颤巍巍地爬到梯子上。爸爸让我跨过梯子站到顶上去,我犹豫了,我害怕,害怕梯子会倒下去把我摔个嘴啃泥。

  “别怕,爸爸在,你能行的。”爸爸鼓励道。我咬紧牙关,慢慢地骑了上去,让妈妈看好位置,拿起春联,先把上面的两个角对齐,沿着门框稳稳地贴了上去,再从上往下把春联抹平。

“宏图大展前程远,吉星高照事业新”,我铿锵有力地读了起来。火红的春联预意着,新年里我们身体健康、阖家幸福、万事如意!

小学生描述贴春联的作文2

  廿八贴花花,说的是每年到了腊月廿八这一天,家家户户都要在大门上贴上春联,表示辞旧迎新。

  我们家往年的春联都是爸爸贴的。我能不能贴一次春联呢?我把这个想法告诉了爸爸妈妈。妈妈惊讶地说:“那可不行,爬高上低的,不安全!”爸爸笑着说:“让她试试也行。”于是我准备了胶带、剪刀和一个高凳子,在爸爸妈妈的帮助下,开始贴春联了。

  我从来没贴过春联,所以连上联和下联都搞不明白,妈妈走过来,对我说:“一般情况下,上联的尾字是三、四声,下联的尾字是一、二声。”根据妈妈的提示,我马上找出了上联和下联。

  爸爸帮我撕胶带,我站在凳子上贴。好不容易贴好了上联,还没等我下凳子,对联一下子就掉了下来。这是为什么呢?爸爸笑着说:“贴春联的时候,要先拿一条干毛巾把要贴的.地方擦干净,不然胶带上就会沾满灰尘,自然就粘不牢了。”

  于是,我又拿了一条毛巾,把要贴的地方擦了一遍,再粘,果然不掉了。我又照这种方法把下联、横批和“福”字贴好。妈妈提醒道:“上联和下联可以竖着再贴一道胶带,这样可以防止风把春联刮坏。”我又竖着贴了两道胶带。

  这次春联不仅贴得很漂亮,更让我掌握了贴春联的技巧和方法。看来不管做什么事,只要亲身实践就会有收获!明年春节我还要贴春联,相信我会越干越有经验。

小学生描述贴春联的作文3

  今天是腊月三十——除夕,一年里这一天恐怕是最忙活的了,大人们都在热火朝天地准备年夜饭,我和姐姐也从爸爸那里接受了一项光荣的任务——贴春联。

  我们俩拿着鲜红的对联来到大门口,首先,我们要看清楚这幅对联哪是上联,哪是下联,然后才能动手,否则,如果贴反了,岂不让人笑话。

  我们扯开对联,只见这幅对联是:“人兴家兴事业兴,你旺我旺大家旺。”横幅是“福星高照”,看好位置后,我们便要着手贴了。可是得要胶带呀,姐姐便打发我去找。可我翻箱倒柜的`怎么也没见胶带的影子。到底在哪儿呢?姐姐可是急等着用呢。我忽然灵机一动,想起来了,在妈妈的房间里我好像见到过一卷。于是,我匆匆地冲到妈妈的房间里,东瞧瞧西望望,终于在床头柜里找到了它。我如获至宝,拿起胶带迅速地跑到姐姐跟前。只见姐姐站在凳子上,早已作好了准备。我给姐姐当起了助手。我站在离姐姐一定距离的地方给姐姐指挥,保证对联贴得位置适当并且不能歪斜。我们先贴门两边,最后,我俩把那个大大“福”字帖在了门上部的正中间。

  好了,终于大功告成,看着这红彤彤的春联,一种幸福感油然而生,我觉得我们的生活都像火一样红呢。

小学生描述贴春联的作文4

  春节贴春联,一直是我国的传统文化习俗。20xx年的春节又来到了,老爸说:“儿子,书法学得怎么样了?今年的春节不用买春联了吧?”我骄傲得一仰头:“当然不用,我来写!”

  红纸铺平,倒好墨汁,我用笔蘸了点墨,怀着激动的心情下笔,一副又一副,地上晾着的春联越来越多,紧张奋斗一个多小时后,终于写出一副我最满意的春联。

  等它们晾干,我迫不及待就开始贴。我先问妈妈要了“胶水”——一碗熬得非常粘稠的'粥。我把“胶水”刷上去,然后把写着“国泰民安戌岁乐,粮丰财茂亥春兴”的对联拿起来,小心翼翼地抚平,按了上去,退后一看,歪了,我急了,赶紧轻手轻脚地揭下来。打量片刻,我先把春联上部轻轻贴上,底部只贴了一点点固定,然后离远一点查看,慢慢调整,直到春联端端正正,我才从上到下一点一点把它贴实。

  有了经验,我信心满满,开始贴横批,这时,老爸出来看了一下,拍着我的肩膀说:“干得不错!”我胳膊一抖,横批贴成了“竖批”了,我只好又从头再来。

  贴好横批,再贴福字。看着门上贴的红通通、喜气洋洋的对联,我心里乐开了花。

小学生描述贴春联的作文5

  今天一大早,妈妈说:”起床啦!去乡下贴春联啦!“一听到贴春联,我就像中了魔似的,马上穿上衣服,看了看春联说”好啊!走吧!Let's go!“

  到了乡下,立马看见柏云姐姐在那里铲旧的对联。

  我看了一会儿,也去凑凑热闹。也拿了一把铲子在铲。可刚要下手,发现春联湿漉漉的,便问爸爸春联怎么是湿的'啊?说到这时,我又想起妈妈说过”千万不要把水给弄到地板上啊!要不然地板会裂开来的呀!“所以这门裂口那么多呀!

  ”这样好弄掉啊。“”哦。“

  这时,我早就已经不顾一切的开始铲了。我越铲越用力,越铲越用力。看了看外面,喝!老妈还把挂衣服的东西也用上了。笑得我前俯后仰。这时我有点不太高兴了,因为:我太矮了,门太高!不用说,这些都是小问题,我拿了个好像被人踩了上千、上万脚的大椅子。

  突然,我膀子跟我抗议,还好,铲完了。老老说:”你们去玩吧!“原来叔叔和爸爸要帮老老贴呢!我终于知道贴春联的乐趣啦!那就是劳动啊!

小学生描述贴春联的作文6

  盼望着,盼望着,又一个新年要来到了,我的心里有说不出的高兴。现在的我再也不像以前那么矮小了,伸手就可以摸到门框,这次我要亲手贴春联,我把这个心愿悄悄地藏在了心底。

  春节前几天,妈妈忙里忙外大扫除时,我就关注着要不要贴春联了。果然,妈妈擦好了门后,就对一幅从超市里买回来的春联发了愁,自言自语道:“哪个是上联,哪个是下联啊?”我听到后,立马一个箭步冲上前去,连声说:“我知道!我知道!”我迫不及待地指着春联对妈妈讲解了起来:“对联应该从右往左读,如果该对联的末字为仄声字,应贴于右边;如果该对联的末字为平声字,应贴于左边儿;大门上的‘福’字应该倒着贴,表示‘福气到,幸福到。”我的话音刚落,妈妈笑着拍拍我的.背:“小伙子,不错,长大了嘛!”

  “嘿嘿!那么这一次就由我来贴春联吧!”我脱口而出。

  “行!”妈妈爽快地递过手中的春联。

  我敬了个礼,拿着春联站到了大门外,仔细看了看,把春联的上下联分好后,工工整整地用胶水贴在了大门的左右两边,随后又高声地朗读一遍。红红的春联带着屡屡喜气,也透着浓浓的年味,也快乐了我的心。

  过年了,我又长大了一岁,我要学更多的知识,让自己能为妈妈做更多的事。

小学生描述贴春联的作文7

  贴春联是过年的一个重要习俗,今年妈妈说我们也应该买点春联贴贴,沾点喜庆。

  这不春节就要到了,妈妈买了些春联,对我说:“宝贝,你来贴一下吧!”我爽快地答应了,心想这有什么难的呢,不就是贴一下春联吗?可我一看,发现上联的旁边有一个“福”字,可它是倒着的。“这写的人怎么那么粗心啊,连福字倒着写都没发现!这下可怎么办啊,如果把上联正着贴,福字就是倒着的`;如果把福字正着贴,上联就是倒着的。”看着窗外的小伙伴快乐地玩耍着,我不免眼馋了起来,心里便想:算了,就把福字贴倒吧,最多就给妈妈骂一次呗,我贴完后就和小伙伴们玩去了。玩累了就去朋友张亮家休息,走到他家门口,发现他家的福字也是贴倒的,我就问张亮了:“张亮啊,你家的福字贴倒了,你妈怎么不把它倒过来呢的?”张亮听完后也和我一样有了疑问,便到他的妈妈那,张亮对他的妈妈说:“妈妈,我家的福字贴倒了,你为什么不把它改过来呢?”张亮的妈妈笑着说:“孩子,你要去学会观察生活中的点点滴滴。你看,福字倒过来就念成福倒,谐音不就是福到吗,福气不就到我们家来了吗!”

  我听了,恍然大悟,原来贴个福字也有这么大的学问啊!

小学生描述贴春联的作文8

  早晨很早我就被妈妈吵醒了,原来今天是大年三十,妈妈早早得起来是为了贴春联,我一骨碌就起来了,“妈妈,我能帮您吗?”“当然可以了。”

  吃完早饭,我们搬来凳子,妈妈先把旧春联撕下来,然后将透明胶剪出多个小段。“天添我要贴了,你在下面看正不正”,我左瞅瞅右看看,然后说:“位置正好”,于是妈妈开始固定春联,我一个一个地给妈妈递胶带,弄得我手忙脚乱的。心想:“把剪好的胶带都粘在我的.手上,这样我就不用来回跑了,哈哈,聪明吧!”当我带着满是胶带的手来到妈妈跟前时,她险些从凳子上掉下来,“看到我的手有何感想?”“简直就是九阴白骨爪呀!”我们俩都哈哈大笑起来。

  贴好春联,我们又要在门上贴“福”字了,“妈妈,报纸上写了大门口的福字是不能倒贴的,”看见妈妈比着倒立的“福”字,我连忙提醒她,妈妈说:“是真的吗?”“不信咱们问爸爸”,爸爸从屋里走出来说:“孩子说的一点也没错”,“好!就听你们的”,很快妈妈就把福字贴好了。

  看着那鲜红的春联,大大的福字,我的心里别提有多高兴了——过年喽!

小学生描述贴春联的作文9

  今天我和妈妈一起在家里贴春联和“福”字。

  我们先贴春联,春联包括上联、下联和横批。我们家的上联是:平安是福福星照,下联是:百顺为祥祥满堂,横批是四季平安。妈妈贴横批的时候很容易,贴上联和下联就有点难了。我们把双面胶先贴在春联的背面,再把春联贴到墙上去。妈妈爬上梯子,一边贴,一边问我有没有贴正,我说歪了一点,妈妈只好重新贴,这样子来回了两三次才算完成所有的对联。没想到贴春联也不是件轻松的事情。不过看着我和妈妈一起贴的春联,我觉得漂亮极了!

  贴完春联以后,我们就开始贴“福”字了。我本来想吧“福”字倒着贴,因为那表示“福到了”。可是因为“福”字上面还有其他的字,所以只好正着贴了。

  接下来我们要贴两匹很漂亮的“马”。贴这两匹马对我来说还是比较辛苦的,以为我要两手一直撑着“马”,还不能随便动,要不然就歪了。那两匹马中有一匹是小帅哥马,一匹的`漂亮小姑娘马。小帅哥马上面写着:恭喜发财,小姑娘马上面写着:万事如意。两匹马贴好了,他们笑呵呵的看着我们,我们全家都开心的笑了。

小学生描述贴春联的作文10

  大年三十的早晨,吃完早饭,我们一家人去买春联,春联的上联是“天增日月人增寿”,下联是“春满乾坤福满门”,福字是我妈妈的公司里发的,我们买完春联就回去了。回到家,爸爸往锅里放入面,然后再倒入水,热了一下,我疑惑不解的问爸爸:“爸爸,你在干什么?爸爸笑着说:“我在做糨糊。”做完之后,我们就去贴对联,先把那一副大的春联贴到大门两旁,我们先把四个角贴上,然后,再把春联铺平,这样就贴好了。我们又在大门上贴上两个“福”字,“福”字也是先贴四个角,然后铺平。我们又到后面的车库里去贴“福”字,发现糨糊不够了,爸爸又做了一些,当我们回去贴的`时候,其中一个车间门上的“福”字已经掉下来了,我们又重新把它贴好,终于大功告成了。这时,我问妈妈:“我们为什么不自己写对联呢?”妈妈回答说:“因为厂里没毛笔呀。”

  我盼望着明年的春节,我和爸爸不仅自己贴对联,还一定要自己写对联。

  我觉得这次贴春联非常有意义,今天上午我真高兴啊!

小学生描述贴春联的作文11

  过年啦!过年啦!新年的脚步渐渐近了,大街小巷都洋溢着节日的气氛,商场里人山人海,不管是老人还是小孩,脸上都露出快乐的笑容。

  今天是大年三十,村里男女老少都忙碌起来,爷爷奶奶正在蒸馒头,杀鸡宰鱼,切羊肉、牛肉……满屋子的美食令我垂涎三尺。

  妈妈拿着灯笼,我看见了说:“妈妈,你是要挂灯笼吗?我来帮你吧。”妈妈将灯笼递给我,我拿着灯笼,歪歪扭扭地爬上梯子,爸爸看见我差点要摔下来,叫我下来,让他来挂。妈妈把我叫去贴春联,我找出对联和“福”字,妈妈站在凳子上,把旧的对联撕下来新的贴上去,意味着辞旧迎新,日子越过越红火,这让我想起了王安石的诗句“千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符”。先贴横批,我指挥着妈妈贴,这边有些歪,左边有一点低……在我的.指引下终于摆正了,现在要贴上下联了,我家的上联是:黄金宝地财源广。下联是:富贵门庭家业兴。呵呵,这其中的寓意大家都应该知道吧。

  对联贴好了,该贴福字了,我站在凳子上让,把“福”摆正,让妈妈帮我摁住,我用胶带把四个脚给粘住,一个福字就贴好了,我们喜欢把“福”字倒着贴,福倒着贴,谐音就是“福”到了。

  春联,原名叫桃符,是用来驱灾避邪的,传说是用来驱赶一只叫“年”的怪兽,“年”也很怕火和红的东西,所以人们每年都要挂灯笼,贴春联。

  挂好了灯笼,贴好了春联,院子里红彤彤的,充满了喜庆的气氛。过年真好!

小学生描述贴春联的作文12

  腊月三十,是全中国人民大喜大庆的传统节日。这一天,我起床特别早,洗完脸后,便和爷爷一起在楼房的大门上贴春联了。

  贴着贴着,爷爷给我讲述了他大半生贴过一次春联的故事。爷爷说,他60多岁了,过年时贴过一次自己创作.自己书写的春联。那是全国解放后的第三个年头,即1952年过年,春联的上联是;听喇叭唱歌,下联是;看铁牛耕地。横勒是;幸福生活。那时,全国人民刚刚过上了没有内战的安宁生活,爷爷也从来没看到过铁牛耕地,更没有听到过喇叭还会唱歌,只是听人说过未来的'幸福生活就是这样。

  爷爷的一席话我至今还在默默的回想着:几十年过去了,祖国发展强大了,人民的生活也是芝麻开花--节节高了。看看爷爷,比比自己,天地差别。就说我家吧,也和全国各族人民一样,发生翻天覆地的变化,我不止是天天能听到喇叭唱歌,见到铁牛耕地,还在电视中看见了载人飞天,听到了两弹一星的轰鸣等更先进.更科学的成就层出不穷。

  爷爷贴春联的故事深深的教育着我.激励着我要奋发图强,为国争光。

小学生描述贴春联的作文13

  俗话说:“小寒,大寒,准备过年。”还别说,要过年了,准备工作可不少呢。买新衣、擦窗户、挂灯笼,当然,还有一样少不了——贴春联,这是我国民间的一个习俗。春联红底黑字,喜气洋洋,充满节日的气氛。

  春联,又称‘春贴’,‘门对’、‘对联’、‘桃符’,是过年时所贴的红色喜庆元素‘年红’中的一个种类,它以对仗工整,简洁精巧的文字描绘美好形象,抒发美好愿望,是中国特有的文学形象,是华人们过年的重要习俗。当人们在自己的家门口贴年红的时候,意味着春节正式拉开序幕。

  这不,春节到了,无论城市还是农村,家家户户都要挑漂亮的春联贴于门上,我家也不例外,里里外外贴上了鲜红喜庆的春联,辞旧迎新。当然,其中我最欣赏的就是我房间门上的一副春联了:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”告诉我在书堆得像小山一样,要想有出路,我们必须勤奋读书,这才是真正的途径;无边无际的知识海洋里,你就像坐着一叶小舟,只有经历千辛万苦,只有努力才能到达彼岸,走向成功。寓意着在读书,学习的道路上,没有捷径可走,也没有顺风船可驶,如果你想在广博的'书山、学海中吸取更多更广的知识,“勤奋"和“刻苦"是必不可少的。这副对联给我启示,给我力量。

  我希望在20xx年里,我要弃旧图新,在新的一年内把不好的弃掉换上新的。在学习发面,我要牢记这副对联,好好学习,争取更大的进步!

小学生描述贴春联的作文14

  等啊等,看啊看,终于让我盼到了大年三十。在这么欢喜的日子里,贴春联当然是不能错过啦!

  一大早,妈妈就把我给带来到亲婆家,一眼望去只见家家户户都在忙着贴春联,我看得心痒痒,也想跃跃欲试。于是走到爸爸身边央求道:“好爸爸,你就让我贴几幅吧!”没想到爸爸竟然大发慈悲,给了我三幅对联。我高兴极了,但由于我太矮,够不着,怎么办?于是我搬来凳子,爬了上去,但还是够不着,我便踮起脚尖,又害怕自己一不小心,重心不稳,就会掉下去。所以手不由地颤抖着。唉!看别人贴容易,自己贴起来可难了!好不容易贴上去了。我从凳子上下来,看见春联贴得东倒西歪的,活像一条蛇趴在门上睡大觉,自己都被这景象给逗乐了。爸爸见我贴成这样,便走过来,重新把对联撕下来,手把手地教我。看了爸爸的`示范,我小心翼翼地拿起第二幅对联,在背后涂上浆糊,爬上凳子,按照爸爸教我的方法:两只手抓住对联的两角,使它成横线,把两角先黏住,再往下一捋。我沉着冷静,再加上我吸取了前面的教训,贴起来顺手多了,不一会儿就整整齐齐地贴好了,看着焕然一新的门窗,我心里比吃了蜜还甜,情不自禁地念起了对联:“上联:一年好运随春到。下联:四季彩云滚滚来。横批:万事如意。”

  贴春联是春节的习俗,它祝愿所有人民:身体健康、万事如意、阖家幸福!我真希望下一个春节早日到来。

小学生描述贴春联的作文15

  大年三十那一天,家家户户都要张贴大红春联,喜气洋洋迎新年。

  我家也不例外,只见一大早,外公拿着浆糊和刷子,把长长的春联反过来平铺在地上,用沾满浆糊的刷子,在春联上来回均匀的'刷了几下,再把春联贴在柱子上。我看着看着,自己的手也“痒痒”了,也迫不及待地跑过去要试试。可是,看得容易做起来难,我拿着刷子在春联上涂着,可刷子好像不听我使唤。刚一碰,春联就都皱巴巴的了,就像一个年迈奶奶的笑脸一样,都皱到了一起。唉,出师不利啊!都怪自己,心太急了,就婴儿还没学会走路就想着跑,这样当然会摔跟头啊!这时,外公走了过来,俯下身,语重心长的对我说:“做事要慢一点,仔细一些,要仔细观察,我们涂春联时,一只手要按住其中的一个角,另一只手要用力均匀,并且要慢慢地、轻轻地涂,看,就象这样。”说着,外公就示范起来,我边听边记,慢慢地去尝试。经过不断的努力,“功夫不负有心人”,我终于能够完整刷完一副春联了,然后小心翼翼的接给外公粘上门框。看着我第一次贴上的春联,我心里乐开了花。

  通过这件有趣的实践,我明白了:无论做什么事都要有耐心,要勇于尝试,要仔细观察,不断努力,才能成功。

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