班级网站策划书

2022-11-04 网站策划书

　　时光在流逝，从不来停歇，一段时间的工作已经告一段落，我们又将迎来新的工作内容，有新的工作目标，不妨坐下来好好写写策划书吧。那么策划书有什么格式呢？以下是小编精心整理的班级网站策划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

班级网站策划书1

　　一、前言

　　学习电子商务专业将近三年，同学们应将扎实的基础理论知识学以致用，通过建设班级网站，提高同学们的实践应用能力。

　　为了更好的服务同学，班级网站做出整体规划，成为对外宣传班级形象，同学们沟通、学习、交流的载体，使网站具有鲜明、活力、开放、文化等特色，打造成为为老师、同学提供信息服务的平台。

　　1·1网站建设目标

　　（1）促进同学之间、同学与老师之间的沟通、交流、学习，打造班级良好形象。

　　（2）展示班级风采，记录每个成员的生活点滴，扩大生活学习交际圈，广增人脉。

　　（3）通过建设班级网站，提升学生建站操作技能，更重要的是锻炼了同学们的团队精神和团队协作能力，为毕业找工作奠定了良好的基础。

　　1·2网站设计原则

　　（1）便利性原则

　　网站导航明确简单，各类功能模块一目了然，用户可以方便的进行查询各类信息，浏览网站动态等各类活动，另外网站功能设计应以方便使用为原则。

　　（2）经济性原则

　　建立适合学生需求的网络平台，提供广泛的用户所需求的多种功能，数据处理方式灵活，节省网站建设成本，并确保其较好的拓展性和开放性；网站整合功能完善，使管理员能够很方便地对网站中的动态内容进行更新。

　　（3）扩展性原则

　　网站的整体规划及框架设计是具可扩充性的，前台页面的设计能保证网站在增加栏目后不会破坏网站的整体结构。网站良好的扩充性能够适应内外网连接、数据同步的需要，能够为日后的功能扩展预留接口。

　　二、客户需求分析

　　2·1网站服务宗旨

　　宣传班级良好形象，为用户提供文明、温馨、舒适的上网环境，用户可以方便的查找、浏览、更新相关信息。

　　2·2用户和操作人员特点

　　（1）网站用户多为本班级学生、校内学生及其好友，以及授课老师。

　　（2）整个网站由动态模块构成，班级网站维护人员无须懂网页设计知识，只须有一定的计算机操作基础，可进行后续的网站信息录入和修改工作。

　　三、解决方案

　　3·1网站栏目规划

　　班级网站包括：首页、班级简介、班级个人信息、班级相册、班级动态、班级活动、同学通讯录、班级日志、留言板、在线论坛、英语角常用网站链接等栏目。

　　3·2网站美工设计

　　（1）风格

　　网站背景应以天蓝色为主要颜色，干净清爽，整体设计风格和谐、温馨、简洁、清新，版面设计应新颖独特，充满活力与激情，能充分体现当代大学生的精神风貌。

　　（2）首页和栏目页美工

　　网站首页画面应以校园青春为主题，能体现出大学生的朝气蓬勃与无限活力。网页设计采用动静相结合的方式，将动态画面融入到静态的文字与图片当中，使网页画面变得生动活泼，同时网站栏目的设计效果应与网站风格和谐统一，为用户带来视觉享受。

　　3·3功能模块设计

　　（1）信息查询系统：用户登录到网站信息查询系统，进行查询考试成绩、相关证书的考试结果以及用户的个人基本信息等的查询。

　　（2）学生管理系统：

　　3·4交互性和用户友好界面设计

　　3·5宣传推广方案

　　3·6网站技术解决方案

　　四、网页形式和语言

　　1、网页形式

　　动态和静态结合网页

　　2、网站语言

　　Java script

　　五、软硬件环境

　　1、软件：DreamweaverPhotoshop CSFlash

　　2、硬件：PC机

　　3、技术：ASPHTMLCSSVB scriptjava scriptSQL

　　4、项目设计及运行平台：Windows 7 web IIS

　　六、网站测试与发布

　　网站测试以用户体验为中心。网站测试包括：配置测试、兼容性测试、易用性测试、安全性测试以及基本测试等。

　　在对网站进行完整的测试后就可以发布了，将网站内容使用FTP上传到网站空间当中，在此之前，还需要申请网站的域名，这些可以在网络的空间提供商和域名提供商处购买。

　　七、网站维护

　　1、服务器及相关软硬件的维护，对可能出现的问题进行评估，制定相应的措施；

　　2、数据库维护，有效地利用数据是网站维护的重要内容，因此数据库的维护要受到重视；

　　3、网站内容的更新、调整等；

　　4、制定相关网站维护的规定，将网站维护制度化、规范化；

　　5、做好网站安全管理，防范黑客入侵网站，检查网站各个功能，链接是否有错。

　　八、进度

　　班级网站建设需要：

　　网站建设负责人1名

　　美工1名

　　高级程序员1名

　　HTML制作及测试工程师2名

　　后台管理员1名；

　　网站建设实施进度大约需要一个月的时间。

班级网站策划书2

　　一、活动目的

　　为了进一步丰富同学们的业余生活，使电脑文化融入校园，使同学们增进对时下流行的网页制作的兴趣，使大学生紧随时代潮流，进一步加强对学科知识的兴趣和锻炼。建立班级网站，既有利于院团委和各班团支部之间的交流与沟通，也可使同学得到锻炼为他们提供一个艺术想象的空间、情操陶冶的园地和学习互助的场所。

　　二、活动主题

　　构建和谐班级，共创学院网络文化。

　　风华正茂，记录成长脚步。

　　三、参赛对象

　　xx农业大学在校班级，以各班为单位参加比赛。

　　四、xx班级网页内容建议

　　1、网页内容包括：

　　3、可以以ppt的格式展开班级活动展示，加入背景音乐

　　五、活动开展形式

　　1、由团委通知各班级负责人该活动要求。

　　2、各班组成网页设计小组，在规定时间以前完成网站发至上述邮箱以便整理汇总。其中必须有一篇班级对此次活动的总结。

　　3、作品展示，由评审团进行审评及统计。

　　六、评分标准

　　1、内容：内容健康、充实且积极向上；内容具有观赏性、普及性、艺术性、可读性，语言文字有特色；突出主题，全站点围绕一个主题及其周边内容进行建设

　　设计思路清晰，明确表达设计意图

　　2、结构：框架及表格结构清楚合理，页面内容清晰明了。

　　3、版面与视觉感受

　　浏览页面时不得出现乱码，无因布局不合理而出现的表格错位情况，图片使用得当，网页内各个元素搭配合理，色彩搭配协调，页面美观。

　　使用级联样式表（css）对表格或文字、链接进行修饰，使页面既能统一风格，又可突出主题使用css中的“扩展”修饰页面或页面中图片或flash为原创作品。

　　4、创意

　　页面具有较强的个人设计创意。

　　网页整体风格创意，色彩搭配鲜明，内容布局合理。

　　七、奖励办法

　　1、获奖班级网站颁发奖状和奖金：一等奖400元，二等奖300元，三等奖200元，优秀奖100元；

　　2、优秀班级网站作为先进班级、先进团支部的推荐依据之一。

班级网站策划书3

　　一、建设必要性分析

　　互联网的发展日新月异。仅仅几年，互联网电子商务已经从两年前的萌芽阶段迅速成为中国未来经济的支柱力量。新的商务模式，正在深刻而彻底地改变着我们传统的经营方式，让我们在短时间内得以与世界经济接轨。

　　眼下，利用网络，电子化机构与电子化生活已经越发显出激动人心的商机与活力！信息流、物流、资金流的循环，开拓全新的市场机会。大学班级网站一直是互联网的新生活力项目，在互联网上各种各样的班级网站都有，但大多基本上还处于有待加强和提高，当中的原因有很多。

　　因为苦于缺乏资金和技术，如何把握班级网站的尺度，做到简单优雅、满足众人胃口也是问题所在。结合各网站的特点，我们可以看到，班级网站是在网络中把班级成员联系到一起。班级网站的特点是需要成员的参与、交流的项目。

　　二、团队自身条件分析

　　首先我们认识到，我们有自己动手的能力，有HTML、ASP、数据库这方面学习的经历，通过这个项目，可以把学到的知识运用到实践中，但不足之处可能就在于我们的知识程度有限，网络在发展，技术在进步，许多新技术应用的出现，是我们不能及的，所以，在现有的条件下，我们做这个网站只能是在简单中追求完美，尽最大可能的发挥我们这个团队的优势，尽最大努力做到最好。

　　建设初步定位是：

　　以班级成员网上联系交流为主的互动网络平台，以信息交流为主，附设新闻前线、娱乐地带等趣味栏目，开设互动式流言专区，开设同学信息、同学作品等版块。

　　首页要求

　　体现青春活力，同学情谊，与时代同行的气息；背景为：校园景色、青春主题具体内容前台

　　1 [首页]

　　2 [班级简介]

　　3 [班级展厅]

　　4 [同学通讯录]

　　5 [您的建议]

　　6 [关于我们]

　　后台

　　1、网站会员登陆系统

　　2、网站社区服务系统

　　3、其他相关程序

　　网站属班级网站，功能比较少，需要的服务器空间较小，并且对服务器的功能要求，扩展性要求较低，对未来访问量的高承受能力和带宽要求也不是很高，因此，在服务器的选择上，要做到经用够用和好用，能够保障网站的正常运行需要，追求最高最好的性能价格比。

　　在服务器操作系统方面，可以使用Windows20xx Adervace Server操作系统和IIS5。0 Internet服务器软件，此服务器开发环境兼容性能好，开发难度低，可利用资源多；在服务器安全和稳定性能方面，需要加载病毒防火墙和反黑客软件用以保障。

　　网站程序开发可以使用Microsoft公司的Active Server Pages技术进行开发应用，在数据库使用方面，可以使用Microsoft公司的SQL Server 20xx或ACSS数据库软件；前两者技术成熟，兼容性能良好，可利用资源多，开发经验丰富，是组建电子商务网络平台的较好选择。

　　网站建成后，有一个常规推广期，在这个期间内，需要收集分享各方面对网站的初步看法和意见，并继续加大网站充实的力度，进行更新，培养初步的访问群，力争在用达到日真实访问量50以上，此期间主要有以下手段：

　　1、搜索引擎加注：做好每个网页的关键字索引，争取每个页面的关键字都有所不同；

　　2、广泛友情连接：

　　3、到各类留言板留言

　　4、到各大论坛发布广告

　　5、利用论坛网聚人气，广泛收集分享精彩贴子，广交天下。

班级网站策划书4

　　一、总括：

　　1·网站主题：班级风采，体现青春活力，同学情谊。

　　2·网站作用：展示班级风采，让观看网站的人了解软工六班。

　　3·网站规模：班级网站，由简单网页组成，规模不大。

　　4·目标人群：本班全体成员，以及想了解软工六班的所有人。

　　5·网站特色：我们这个网站主要展示班级风采发。在色彩和风格上采用以灰色为主，画面单纯而不乏绚烂，内容的特色表现为：内容有个性；内容的实用性和真实性；充分展示了软工六班的风采。

　　二、网站的风格及配色方案：

　　1·网站名称：6班风采。

　　2·网站LOGO：主色采用灰色白色，左边为RG6图案代表软工6，后面有“20xx级软工6班”文字。

　　3·网站的标准色：网站一以白色和灰色为主色调，整个网页以灰色纯色为背景，内容的背景颜色则用白色，这两种颜色的搭配给人以时代的感觉，代表了年轻人主宰这当前的时代。

　　4·网站的标准字体：网站整体采用了黑体，黑体方正、粗犷、朴素、简洁、无装饰、横竖笔形粗细视觉相等、笔形方头方尾、黑白均匀，因此非常醒目。

　　三、网站的栏目设计及板块介绍：

　　1·主页：网站的首页，几张合照的切换展示我们班的所有人。

　　2·班级介绍：介绍了班级的基本历史，班委。

　　3·班级新闻：班级新闻为从开学以来发生的一些重要的事情。

　　4·班级荣誉：这是我们班在开学以来获得的荣誉。

　　5·图片墙：图片墙以图片形式记录了我们一起走过的日子。

　　6·六班金花：展示我们班的很有特色的小女生。

　　四、网站设计和制作中所采用的技术：

　　网站主要采用本学期所学的html和css技术，套用了css3和html5技术。在网页显示特效上套用了java script，jquery技术。还是用flash技术。

　　网站的连接跳转主要使用的是描点，将网页分为几部分，使用了html5中的section标记。配合JavaScript和css3把不需要显示的内容隐藏起来，当点到的时候才显示出来。

　　在不同页面切换之间加入了个flash的载入条。在网页的照片墙上里，使用了jquery和java script来做切换效果展示图片。

　　五、首页的设计：

　　网站的首页，用盒子将首页分为四部分，第一部分为LOGO；第二部为网页的导航栏；第三部分加载几张合照的切换展示我们班的所有人还有一按钮可以切换图片

　　六、网站大体内容：

　　1·第一个页面为主页，展示我们班的所有人以及显示网站的各网页标题；

　　2·第二个页面为班级介绍，分为两个小部分，左边为我们班开学报到认识彼此和军训时我们的荣辱与共，右边为班级介绍展示班级的一系列活动和老师，导生和通过竞选而产生的各个优秀班委；

　　3·第三个页面为班级新闻，展示我们班参加的一系列活动的新闻通告，可以让更多的同学了解到更多的信息。

班级网站策划书5

　　班级网站的建设，主要目标是帮助对班级进行宣传，及时实现信息发布，满足学生的.需要，为师生提供周到的咨询服务。通过系统开发和建设，域名的申请、程序的开发、信息的搜集，处理和发布、相关链接推广、班级信息介绍等一系列工作的完成，从而打造出电子商务班级良好的形象，实现与大众的交流和沟通，吸引各位老师与同学！

　　一、网站建立目的

　　记录我们一起的共同欢笑。了解班级最新动态和发布资源，为了同学们以后联系方便，能够更好的相互了解彼此的状况。所以，我们需要建一个班级网站，我们应该与时俱进，用网站的形式来实现同学、老师之间的交流。这样更为具体、全面。全方位的展示，一个展现自身的平台，也是别人了解班级的一个重要通道，对我们各方面能力的培养有较多帮助。

　　二、网站的整体风格

　　因为是班级的网站，所以应该简单明了且不失温馨感。

　　三、网站的结构

　　网站主页结构分为四个部分：

　　1.主页顶部显示班级网站主体名字，名字下面为导航栏。

　　2.左侧同时建立班级网站导航、通告信息。

　　3.中间主体部分。

　　四、网站内容及各板块的功能

　　1、班级简介：介绍我们的班级，使别人更好的了解我们这个集体。

　　2、班级成员：简单的介绍一下每一个班级成员。

　　3、班级相册。

　　4、资源中心：为同学们提供一些和专业有关的学习资料，供同学们下载学习。也可以是其他的有利于同学们学习的书籍。