我进步了二年级作文

2024-03-02 好文

  在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的我进步了二年级作文,欢迎大家分享。

  我进步了二年级作文 篇1

  最近,我发现我的数学成绩比以前进步了。原来考不到95分,现在每次都能考95分以上了。我怎么考得这么好的成绩呢?别急,别急,请听我慢慢道来。

  其实,上个学期数学期末考试,我考得一点都不好。妈妈知道后就像要地震了一样,跑到我房间,踢开门,她火冒三丈,似乎头上顶着一团真火,气冲冲地对我喊道:“你小子,期末给我考了什么成绩?”我连忙把电脑放了下来,跟妈妈说:“我下学期数学考试,一定努力考上前三。这样,你就满足我一个小愿望,好不好?”妈妈想了一下后很愉快地答应了。

  新学期开始了,我把所有的数学知识整理好了。我天天下课后,都把时间花在复习书本和这些知识点上。第一次考试前两天是星期六和星期日,这两天我都没玩,就闷在家里复习。考试的`前一天,我复习到了晚上十一点才睡觉。考试开始了,我心里装着自信,肚子里装着知识。我已经做好了充分的准备,结果就考了第三名。第二、三次考试,我就更努力了。“功夫不负有心人”,我又进步了,考了班级第二名。现在,妈妈说她是“有眼不识泰山”,因为以前她还说我考不了的呢。

  这次在数学上取得的进步,让我知道了:只要你认真努力了,就能成功!

  我进步了二年级作文 篇2

  当你还是一只蚕茧时,你在里面是那么的孤独、寂寞,当你真正成为一只美丽的蝴蝶时,你一定会闪耀出最迷人的光彩。

  记得在四年级上册时,我在班学习。常常因为写得很短,次要的内容用很多,而很晚回家。我真的很伤心、孤独。看见好的`同学,就会难过的回避一下,因为我发现自己真的好差,好差,和他们根本不是一类人,觉得自己好孤独无助。

  后来,妈妈告诉我:‘其实,你并不是笨孩子,只是缺少努力,只要通过奋斗、拼搏,就一定会进步,也会和他们一样优秀。“妈妈的这番话,使我找回了自信和勇气!

  于是,我便开始奋起直追,不浪费每一分每一秒,周末在家里看课外书,积累好词佳句,没有半点时间出去玩,因为,我知道:在我玩的时候,别人在学习,这样我不是有落下了?不行,我不甘心,我要奋斗!我要拼搏!所以,我坚持每天写一篇日记,写写今天发生了哪些开心的、烦恼的、有趣的事情,虽然还是不怎么好,但是我并没有气馁,默默的承受着、努力着。虽然很有压力,但我压力为动力,想超越自己,因此,我穿起我的’战袍‘,奋斗着……

  经过半年的努力,我发现我的进步了许多!这期间有篇还被西子姐姐,评论过呢,我已经不是以前爱自卑的女孩了,正如妈妈所说的:只要奋斗,就一定会获取成功!

  我们都是一只又一只的毛毛虫,我们没有与生俱来的美丽,我们是需要努力的!当你真正成为一只蝴蝶时,在回忆你曾经走过的路程,你一定会发现,只要努力就会有真正的进步!

  我进步了二年级作文 篇3

  现在我已经是三年级的学生了,在新的学期里,我进步了。

  记得有一次,在写数学练习册的时候,我遇到了一道难题。若是以前,每次我遇到不会的数学题,都是找爸爸给我讲。可今天我却没有急于找爸爸,而是打开大脑的资料库,仔细查找有关解答这道题的资料,一边查找,一边思考,我终于知道了这道题的答案。我特别高兴,因为这是我自己想出来的。爸爸也夸奖我说:“你进步了!”听了爸爸的夸奖,我的`心里就更加高兴了。

  我不但在学习中进步了,在生活中我也进步了。以前,我总爱偏食,每次吃饭都挑三拣四的。妈妈常说,不吃蔬菜就会缺营养,而缺营养就会得许多病。过去我听不进去。现在我长大了,也懂事了。妈妈又跟我说起了这些话,我决定听妈妈的话,不再偏食了。

  “虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句话时时在警醒着我。在新的学期,我进步了,但我绝不能骄傲自满。我要继续努力学习,严格要求自己,争取更好的成绩。我要争取在以后的每一天里,都有新的进步。

  我进步了二年级作文 篇4

  时间一天天过去了,我们迎来了新的一年——20xx年。在过去的一年中,我感觉自己又进步了。

  这学期,我最高兴自己在乐于助人方面有了很大进步。上个星期,蔡佳滛不小心把垃圾桶掉进了垃圾房里,她可怜兮兮地找到了我,我二话不说,就去帮忙。我奔向垃圾箱,用手拿,可惜我的手太短了,好遗憾。但我毫不气馁,一个念头闪过我的脑边。我打开垃圾房的'门,钻了进去,想再试一下,可里面的臭味太重把我熏了出来。

  关上垃圾房门时,我看到了一根长长的树枝。我拿起树枝一插,可垃圾桶的重量远远比树枝的承重量大。正当我一筹莫展的时候,我看到陈洪吉来放拖把。我想:“拖把应该可以了吧。”我拿起一把拖把,捅向垃圾桶,居然抬起来了。我慢慢收回来,可垃圾桶的边缘太滑了,又掉了下去。我又捅了一次,小心翼翼地往回收,垃圾桶终于回来了。虽然说,头上的汗都冒出来了,可我仍然很开心。

  除了热心助人外,我还有很多进步呢:作文越写越棒了,课外书也读了好多,成了大家心中的热心人,一有空闲就做老师的小助手……

  今天,我总结了自己一年来的进步,没想到有这么多。不过,正如韩信点兵一一多多益善啊!我以后一定要更加努力,让自己在新的一年里获得更多的进步。

  我进步了二年级作文 篇5

  在这个世界上,没有人是十全十美的。每个人都会做错的时候,但做错以后,千万要抓住进步的机会。

  记得三年级的时候,我的语文成绩一直往下降,每一次考试都很不理想,很少能取得好成绩,每当考完试,拿到自己的试卷时,都会看一看我的同桌———邵瑾的分数,哇!98分,当我转过来看看自己的分数70分。从此,我对语文这门课失去了信心。在教室里,老师常常批评我,甚至告诉我爸。

  接下来的一次语文检测,成绩还是不理想。我垂头丧气地回到家里,心里暗暗地想:今天要完蛋了,妈妈一定会请我吃“竹笋烤肉”的。一想到那时的场面,额头上就直冒冷汗。谁知,那天回家,妈妈没有打我,而是鼓励我:“乖女儿,不要灰心,这次考试成绩虽然不太好,没关系。只要以后努力,有不懂的多问问老师和同学,下次考试的`时候认真仔细,一定会好的。”

  听了妈妈的一番话,我重新燃起了胜利的火焰。从此以后,每天上完语文课,放学回家我都能细心地复述一遍,不懂的问题请教别人。功夫不负有心人,那学期末考试,语文成绩比原来提高多了。我看看自己进步了,心里是多么快乐。

  我进步了二年级作文 篇6

  今天,我英语考试考了98分,心里很高兴,虽然没有考到100分,但是我已经尽力了,我觉得以后还要继续努力。

  早上,我去上英语课,老师说:“今天要考试,同学们都要认真思考啊!”我原来有信心的心情一下子跑到九霄云外了,大家也“唉!”地一声感叹道,老师 又说:“这张卷子很简单,大家不要唉声叹气。”听了老师这番话,我们又重新恢复了自信。当卷子发到手后,我认真地写了起来,第一题是听力部分,老师报到一 声“turtle”,我之前写的是“purple”,然后又改成“turtle”,我在这两个单词中间跳来跳去、举棋不定,最后我选择了 “purple”。随后我就继续做了其他题,感觉特别容易。下课了,老师把卷子的分数批改了出来,当我得知我的分数是98分时,然后看到卷子上错的正好是 我举棋不定的那题,我想要不是这题,我就能得一百分,都是我没好好复习惹得祸。但是我这次虽然没考到100分,和以前比进步多了,我仍然很高兴,因为这都 是我平时努力的.结果。

  下次我一定会好好复习的,特别是考试时要听清楚再去做,争取考个100分。

  我进步了二年级作文 篇7

  谦让让生活充满魅力。

  ——题记

  当夕阳的余光照射在我红彤彤的脸上,思绪就像一只小鸟又飞到了从前。

  早晨,每个学生都要上学了!新课本、新书包,新书皮等等。这时,两本崭新的课本,一本完好无损,而另一本却折角了。瞥见同桌正在专心看书,并没有注意。而我把那本好书放到桌洞里,那本折角的书正打算怎么处置,闺蜜叫我去和她一块儿去贴书。连忙推辞,可她不愿意,于是我只好不情愿地帮助她。我的'眼睛时不时地望去,一次又一次的安慰自己:没事,他不会发现!你还有机会。

  快速地贴好书皮,慌慌忙忙坐到位置上。可是他好像发现了那本书,于是我装作很镇静的样子,不急不慢说:“噢!马上就给你。”同桌听见了,坐到位置上,又学起习来。趁他不注意时,我快速地把那本折了角的书小心翼翼地从他身边渐渐拿了回来,那本完好无损的书,我依依不舍地放到了同桌的面前。同桌,温柔的一笑说:“谢谢你”顿时,我觉得谦让,真的可能会使自己充满快乐!心里那天紧绷的弦终于在这时松开了。

  虽然心里依旧是不舍得,但是一想起这件事,脸上又扬起一种甜蜜的微笑,因为我尝到了谦让的滋味。

  谦让,也许就是如此幸福,轻松。谦让,就是如此令人回味无穷,谦让,让自己的生活充满魅力。

  我进步了二年级作文 篇8

  同学们,我们身边的人肯定会有所进步,我们也要为他而感到高兴,而我,在期中考试后有了明显的进步,我为自己而高兴。

  我觉得我对历史有着很大的兴趣。因为我经常看一些有关历史的书籍,我历史的成绩也有了很大的改善。上历史课,如果我被提问,我就会从容不迫地说出答案,从而被我们小组称为“历史学霸”。可是我却不骄傲,老师留的作业我从不拖沓,可是你们知道我以前是怎样的吗?

  我以前的.历史,其他学科也是一样,放纵、懈怠,作业几乎从不检查,能应付就应付,过去得了。上课我也不认真听,有一次,历史课上老师要提问,一转头就看见我在说悄悄话,就说:“那个,陈奕羽,来来来,回答下我问的问题。”

  我还不知所措:“我……我?”我见老师点了点头,站了起来,老师说:“三国鼎立是哪三个国家?”我支支吾吾地回答不上来。老师说:“你站着吧!”“魏……蜀吴。”“嗯,你先坐下,以后好好听课。”我挠了挠头尴尬地笑了笑。

  此后无论哪一节课,我都在认真听讲,没有思想抛锚,始终跟着老师的思路走。

  从前不记笔记的我现在书上记满了笔记,密密麻麻,连我都快看不清了,不信,你可以去看一看啊!爸爸妈妈对我这个进步也很高兴。

  这就是我的进步,我为我的进步而感到自豪和高兴。

  我进步了二年级作文 篇9

  一转眼新学期开始了,虽然才过了没几天,我又有很多新的进步了。

  我就先从早上说起吧!以前我早上起来都要妈妈叫十来次我才懒洋洋地从非常暖和的被窝里爬出来,但是这个学期我不给妈妈这个机会了,因为没等妈妈叫我我就在妈妈的床头了。

  再说放学吧!今天放学回家我就迫不急待地把我抄的回家作业本给爸爸妈妈看了都说我字写的好,听了爸爸妈妈一说我心里像吃了蜜一样甜,我相信以后我的'学习也会越来越有进步。

  进步了

  第三考卷发下来了,我的语文95+3分,数学100+10分,成绩提高了。我高兴极了!蔡看到我的分数就表扬了我,她的表扬中包含着鼓励,着说:“王奕涵进步了”。

  到了晚上,接我回家的路上我就告诉了奶奶考卷的成绩,奶奶笑着说了一声“你真棒!”还接着说:“你别忘了,你在学校里有二位认真负责的老师,她们耐心的教你知识,课后还为你们批改作业。还有课后帮你们写作业的蔡老师,她们时时把你们牵挂,遇到难题手把手把你们教会。”

  奶奶的话我听明白了,我要老师,听老师的话,好好,天天向上。

  我进步了二年级作文 篇10

  在我们成长的过程中,会学到很多东西,但经过努力,各方面都会进步!

  以前,我特别不爱看书,因为我觉得它非常没意思,看着看着,人就处于昏昏欲睡的.状态。电视也不好,老是广告,于是我学会了玩电脑……

  一天,我到我们楼下玩,发现一群小孩在讨论什么,我便去凑热闹,听见一个小孩说:“我爱看意林!”“哇……”底下一片哗然,“切”我不屑的哼了一声,接着又有的人说:“我爱看格林童话!”“我爱看伊索寓言!”……这一个个书名使我疑惑起来:书真的那么好吗?

  回到家,我拿起一本《安徒生童话》,强迫自己看,不一会儿我便无法自拔,啊,原来书不比电脑差多少嘛。电脑是彩色的,书也是彩色的,电脑有字,书也有字,从此,我的课外生活多了一个朋友——书。

  从那以后,我也可以骄傲地对别人说:我爱看《意林》、《十万个为什么》、《百科全书》……看见他们为我惊叹,心里别提多美了!书是人类进步的阶梯,所以,书让我进步了,我以后一定要多看书,永远向前冲!

  我进步了二年级作文 篇11

  一个风和日丽的早晨,我洗过脸吃完早饭,就急匆匆地出了家门,推着我那心爱的“小毛驴”在附近的一个广场上练了起来。

  开始,我刚上车还有点儿不适应,骑了一会儿,车把就摇摇晃晃地动了起来,似乎马上就要摔下来了。心想,妈妈不在家,我一定要小心了,心里这么多杂念,怎么 能骑好车呢,我重重地摔在了地上,我的右腿摔破了,强烈的剧痛让我哭出了声,但我又想,我是男子汉,这里的人又这么多,我不应该哭,要不然多没面子。想到 这,我又重新站了起来,强忍着巨痛,咬了咬牙又骑上了车。现在我知道了,心里不能有杂念,要什么也不想,集中注意力,才能骑好车,我试了试,虽然还摔,但 我在不断地掌握技巧。

  晚上,我伤痕累累地回了家,虽然妈妈批评了我,但是我收获很大,又训练了几天,我的水平大有长进,几乎不摔了,车把也不晃了。直到有一天,我感觉我真的.学 会了。于是我又骑了几圈,没想到我真的成功了!我高兴地从车上蹦了下来,朝天大喊一声:“我终于会了”!我花了这么长时间没有白费,高兴的心情驱使着我又 骑了一圈,这一次不一样了。脚一蹬,我的“小毛驴”像一匹飞快的骏马带我快速地跑完了。

  通过学习骑车这件事,我明白了一个道理,今后不管我做什么事,都要有耐心,恒心,一定要坚持下去,才能成功,这件事让我终身难忘!

  我进步了二年级作文 篇12

  我进步了,这离不开老师的教导;我进步了,离不开同学的帮助;我进步了,离不开家长的启发……

  在我上三年级的时候,一次月考不知怎么发挥那么好,语文竟然考了全班第一,我高高兴兴的连蹦带跳地跑回了家。回到家后,我鞋也没有换,饭也不着急吃了,把卷子拿给了爸爸,告诉他我考了全班第一,想显摆显摆。妈妈听了也凑过来了,他们仔细地看了看卷子,说:“你这道排序题其实不难啊,怎么错了,只要仔细的认真想想,就能做对,不就是满分了吗?”我不高兴地说:“错就错了吧,反正我也是第一啊,已经很不错了。”

  这时爸爸妈妈不满地看了我一眼,说:“你这态度不对,太骄傲了。”我不以为然,只管自己高兴。到了下一次月考,我觉得很得意,自我感觉良好,马马虎虎做完,也没有检查就交了卷子。可等卷子发下来,傻眼了。我的卷子上有许多鲜红的'叉叉,考了八十几分,一下子倒退了十几名。

  老师拿起我的卷子,语重心长地对我说:“你上次之所以考得好,是因为你努力了;这次你之所以考得不好,是因为你太骄傲了。虚心使人进步,骄傲使人落后。虚心万事能成,骄傲十事九空。你要牢牢的记住这些话。”

  在老师、同学、家长的教育和帮助下,我经过一段时间的努力,终于成绩又恢复到了前三名。我非常感激老师对我说的那些话,使我终身难忘。从此以后,我再也不骄傲自满了。


  我进步了二年级作文 篇13


  今天,我有一个很大的收获。你们猜猜是什么?要想知道,请听我细细道来。

  昨天中午,太阳高照,我满身是汗地走进屋子。一想:“我还有作业要做呢!”我犹豫了一下,无奈地拿起了书包,掏出作业本,开始写作业。我写了一会儿,心想:“我渴了,我要喝水。”写了一会儿,心里又想:“我饿了,我要吃东西。”没完没了。慢慢地,时间一分一秒的过去了。妈妈回家时,我的作业还没有写完,妈妈知道了狠狠地斥责了我。因为我写作业实在太不认真了,一共写了两个小时三十分钟。真不可思议,我竟然变成了一只慢吞吞的蜗牛。这么宝贵的时间就这样被我白白浪费了,这真是太可惜了。

  可是今天,我变了,我不是昨天的马博言了,妈妈让我一个小时完成的.作业,我竟然在29分钟内大功告成。口算题9分钟,生字10分钟,字帖10分钟,你们说我厉不厉害?

  妈妈回家知道了我的出色表现,专门骑车上街给我买了炸鸡腿,还在我的脸上重重地亲了一口!我真是太高兴了。

  我进步了二年级作文 篇14

  汪国真说:目标实现了,便是光荣,目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉变成丰富而充实。这或许就是不断进步的魅力所在吧!

  以前,我是有拖延症的人,一直说:再等一分钟:就成了我的口头禅。

  有一次大雪纷飞,我们还是要上学的.。我的拖延症就在这里显示出来了,早上妈妈说:妮妮起床了!我用我的口头禅说:我再睡一分钟,妈妈又说:你背过三字经里面的,一而十,十而百,百而千,千而万。它的意思就是:你的一分钟很可能变成十分钟,十分钟变成半小时,再这么拖延下去上学就迟到了。我可经不起妈妈的唠叨,赶快起床了。为了以后不再拖延我自己特别定制了一张作息表,如果以后我再说等一下过一分钟就罚抄最长的课文,并且说到做到。经过两年的锻我再也没有拖延症了,每当我说:再等……还没有等我说完,妈妈,爸爸就提醒我不要说。后来久而久之我就不说了!

  我进步了,真的进步了!这是一件多么令我开心的事啊!此外,我还懂得了做什么事情都贵在坚持,当然别人的鼓励也很重要。

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