写一个特点鲜明的人作文

2024-10-04 好文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的写一个特点鲜明的人作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

  写一个特点鲜明的人作文 1

  我的小伙伴叫宣宣。她有一双炯炯有神的大眼睛,一个小小的鼻子,一张红红的樱桃小嘴,皮肤白得如雪,还戴着一副镜,看起来很有学问的样子。

  她是一个“粉红迷”。粉红色的'书包,粉红色的连衣裙,粉红色的发卡,就连眼镜也是粉红色的。同学一看到她,就马上想到粉红色。所有,她有一个外号“粉红精灵”。

  她还是一个说话大王,好像一天不说话心里就难受。你要是跟她坐在一起,就得准备好耳塞,否则,你的头就要爆炸了。她跟我坐在一起过一段时间,那段时间,一下课,我这个本来很安静的女孩就变成了一个“奔跑狂”,生怕她跑上来叽叽喳喳地说一个课间。所以,我就想找老师换座。她知道了,跑过来大声说:“你别走,我喜欢你这个同桌!你要走,我跟你一起走!”我没有办法,只好再忍了一个月。终于,我跟另一个同学坐了同桌。

  她更是一个不识字的漂亮女孩,可是,她不会也不跟着读。昨天,老师检查生字,老师每点到一个人,那个人就站起来读。点到她时,她不自信地站起来,结结巴巴地读了起来。“这个读什么?”“不知道。”老师发火了:“你怎么不会?”刚说到这儿,只见她的脸红到了脖子根,她又背朝着同学,晶莹的泪水顺着眼镜落了下来,然后又面朝着老师,带着哭腔喃喃地说:“我不会……”

  这就是我的伙伴。

  写一个特点鲜明的人作文 2

  我妈妈呀!她有一个特别的爱好:爱吃火锅,一周不吃愁得慌。

  “呼~呼!”我老妈这是怎么了啊?哦!原来她立志减肥了!正跑步呢!“老妈!跑这么点路就跑不动了啦?再跑跑!”老妈听了就像吃了加速丸一样,飞速前进。可“马达”没过多久动力就用完了,原先的精神也消散了,回到家她向床上一扑,“呼呼”地喘着粗气。

  第二天早上老妈又斗志昂扬,不过这一次老妈改变了方法,开始做仰卧起坐。好景不长,刚做满十五个,老妈便放弃了,跑向沙发,双手一张扑倒在了沙发上,又端起一杯水大口大口地喝了起来。

  又到了第三天,老妈早已斗志全消,打算就此放弃。可是就在这时,我这个小军师给她提了一个好意见——跳减肥操,老妈听了又斗志满满地走去苍梧绿园,因为她知道那里有跳减肥操的教练。这一次她成功地坚持了下来,连续一周都在跳。

  这天,老妈想吃火锅的劲头又上来了,便大步流星地向饭店走去。哎?老妈发现好像把什么事给忘了,她想了想说道:“哦!今天你舅舅请我们去他家吃火锅呢!我给忘了。”于是,她又带领我们向舅舅家走去。

  走到舅舅家,中午吃了火锅后,晚上又在他们家吃了顿火锅。晚上九点半我们还没回家,老爸打来电话与老妈说:“你又在人家吃了顿晚饭啊?你真是个说了减肥还要吃火锅的‘好减肥者’呀!”

  我老妈就是个假的.减肥者,整天心口不一地将减肥口号挂在嘴边,可心里却不是这样,想起火锅就控制不了自己了!

  写一个特点鲜明的人作文 3

  一张瓜子脸,月牙似的眉毛,水灵灵的大眼睛和一张薄薄的嘴唇,身材苗条,你猜她是谁?对了,她就是我的表妹。我跟你说,别看我妹妹瘦瘦的,其实是名副其实的小馋猫呢!瞧,她来了,故此称为“吃货”还得从上个礼拜天说。

  “叮咚——叮咚——”随着一阵急促的`门铃声,我轻轻打开了门,哦!原来是妹妹驾到了。只见她疾步脱下鞋,直奔我那零食盒。捣鼓了半天,又向四处瞄了瞄。才问道:“姐姐,听说你家有新的巧克力和棉花糖在哪儿呀?”

  “呵呵,不告。”我故意摇了摇头,吐了吐舌头。

  “姐姐……”妹妹假装可怜,眼睛中冒出千万道光芒。

  “好啦!真比不过你,给你,记得少吃点儿!”我无奈地将“珍宝”毫不客气地拆开包装纸,毫不犹豫地吃起来,一粒,两粒……她吃得摇头晃脑,还打开电视津津有味地看起来。我见没事便抽出《简爱》趴在床“啃”大约过了半晌,我放下书,揉了揉眼,走到客厅时,不由得尖叫起来。只见两个漂亮的糖果盒里空空如也,反倒妹妹把嘴塞得鼓鼓的,眼睛睁得圆溜溜的,两只手垂在胸前,好似一只嘴中塞满坚果的松鼠。

  我赶紧走上前去,问:“怎么回事?不是叫你少吃点儿吗?”

  妹妹把两只手中指碰了碰,满脸委屈地说:“我又不是故意的,都怪这些东西太好吃了,才吃光光的嘛!”

  我摆了摆头,正想作罢,结果发现垃圾桶中堆满了花花绿绿的零食纸,有果冻、有薯片、饼干……“妈呀,你半个小时吃这么多东西,你可真厉害。”我无奈地说。

  “本来就是嘛,我在班中可是有名的吃货哦!”妹妹得意洋洋地回答道。我望着她傻傻的样子,不禁笑了。

  哎!这样的妹妹岂不是要把家都吃穷了吗?不过她傻傻的模样可真讨人喜欢,你说是吗?

  写一个特点鲜明的人作文 4

  别看我妹妹只有十七个月,可她的脾气比大孩子大多了,简直就是一个“小魔王”。妹妹年龄很小,可身高早已超过八十厘米了。她长相也不像一岁半的孩子长得那样可爱娇嫩,而是透出一股子英气,是个实在的女汉子。平时,若有一丁点儿不顺心的事,她便“哇哇”大哭,哭声惊天动地,左邻右舍都能听见,你被逼妥协,她就立即停止哭泣,趾高气扬地走过你身边。

  这个小魔王最擅长的就是栽赃嫁祸。一次,我陪妹妹玩骑马的游戏,她麻利地翻上我的背。我开始稳稳地看着她移动,哪知他趁我不备,竟然偷袭,一巴掌拍在我眼睛上,直打得我眼冒金星,眼泪一下子就流出来。刚要发脾气,妹妹眼睛滴溜溜一转,斜着眼瞟了我一下,见我怒气冲冲,自己怕是要吃亏,就轻轻趴下,趴在地板上,靠近床,哇地一声哭了出来,还不停地叫着“妈妈!妈妈!”老妈闻声赶来,一看可怜兮兮的妹妹和火冒三丈的我,不分由说就把我批了一顿。“狡猾”的妹妹立即停止哭泣,喜滋滋地看着我泣不成声地揉着红肿的眼睛。随着妈妈扬长而去,那一刻我心中充满对她的愤恨。

  妹妹还有一个本领,那就是抢。平日,我陪妹妹出去玩。一个小男孩,比妹妹长得结实一点,拿着一个漂亮玩具,笑着站在妹妹右边,妹妹看到自己没有那么好看的`玩具,也不哭闹,直接把玩具抢过去。那个男孩反而伤心地哭了。她也不害怕,而是大摇大摆地叫我看她抢来的玩具,害我哭笑不得。

  瞧,我妹是不是一个实实在在的“小魔王”?

  写一个特点鲜明的人作文 5

  一双炯炯有神的大眼睛,高鼻梁,中等身材,留着长长的头发,特别是她那张嘴,永不停歇,这——就是我的妈妈。

  我妈妈的.嘴巴,似乎有一个“机关”。从她看到我,“机关”便情不自禁地开启“自动模式”,见我睡觉了,“机关”才一百个不情愿地关上,这不,早晨,她刚睡醒,“自动模式”开始工作了。

  “田田,起来要叠被子!”“穿好衣服再下床,田田。”“宝贝,要穿鞋,地面凉”……“知道了!知道了!”我不情愿地回应道。

  我下床以后,倒了点儿水,准备喝。妈妈见后,连忙语重心长地说:“不能喝凉水,要喝热水,凉水对胃不好……”

  “哦!我要刷牙、洗脸了……”我打断了妈妈的话。要不是我及时打断正说得热火朝天的妈妈,不知道又要说到什么时候了,真把自己当演说家了吗?

  中午,“开饭了!”随着爸爸的一声令下。我一个箭步冲向餐桌,我比老爸都先坐下,筷子离肉还有零点零一毫米时,“田硕果!我都说你十年了,饭前要洗手,饭前要洗手,你把我的话当耳旁风了?”妈妈又发动“河东狮吼”了。

  她的声音太大,房子都抖三抖,我的耳朵都快聋了。唉,母命难为!我不情愿地离开餐椅,走向卫生间!

  晚上,我要去洗澡,“东西收拾了么?”一定又是妈妈。“收了——收了——”我不耐烦地回了妈妈一句。我洗完澡,刚穿好衣服。妈妈又开口了:“刷牙了吗?没有快去!”又来了,天天都这样,有完没完了!我心里暗暗地叫苦连天呀!

  虽然妈妈天天爱唠叨,是个话匣子,但一句句,每个字,都是为

  了我的安全,为了我的幸福,为了我的一切着想呀!

  “话匣子”妈妈,我爱你!

  写一个特点鲜明的人作文 6

  “哎呀,臭死啦!”爸爸进门刚换上拖鞋,臭味儿就弥漫了整个房间。我和妈妈几乎同时大喊起来。爸爸不好意思的跑进了他的房间,关上门儿。我和妈妈哈哈大笑起来。

  我的爸爸头发短短的,一双炯炯有神的大眼睛,高挺的.鼻梁。厚厚的嘴唇,爸爸身材不高也不矮,可帅啦!可是,他唯一的缺点就是脚臭,因此我们三个经常叫他“臭脚大王。”爸爸的脚也感染了他的鞋,鞋都快没法穿了。爸爸晚上睡觉的时候,我在屋子里关着门都能闻到臭味儿。所以有时我都会被臭气熏的睡不着觉。妈妈也经常把爸爸的鞋放在门口外边,从来不让爸爸在家换拖鞋。

  妹妹做过一件傻事,有一次她闻到那一股臭臭的味道,很好奇,一步一步的爬了过去。爸爸那时正在午睡,妹妹一闻爸爸的臭脚丫子,她就以每秒五步的速度爬进了厕所,围着垃圾桶吐了起来。妈妈和我看了哈哈大笑。爸爸被我们吵醒了,还一脸疑惑的问:“怎么啦?生病了吗?”太好笑了。

  有时我问爸爸,你不觉得你的脚很臭吗?爸爸还抱起脚丫子闻闻,若无其事的样子说:“不臭呀!”其实爸爸是逗我呢。爸爸也不想这样,只是工作忙,一穿上鞋就是一整天,多么不舒服,只有爸爸知道。但他不想说,因为他觉得那样会很尴尬。

  这就是我们家的“臭脚大王”。等我长大了,我一定要为爸爸研制一双不臭脚的袜子。让他再忙再累也不会臭脚。

  写一个特点鲜明的人作文 7

  如果你问起我有什么特别之处,那么我会脱口而出:“有一个蜜糖外婆!”你肯定会问,等等,什么是蜜糖外婆?嘻,天机不可泄露,莫急,莫急,你且听我慢慢道来——

  连我的影子还没进房门,就听见一阵阵歌声,”采蘑菇的小姑娘……不用说了,一准儿就是我的外婆在家里吊嗓子呢!

  我刚把家门推开,外婆那张熟悉的面孔便凑了过来,脸上一条条皱纹挤成一团,“耶,是我的宝贝孙女回来了,累坏了吧?来,这是我特意给你挑的`车厘子,快吃吧,我这就给你做大餐去。”话音刚落,外婆就向厨房走去。厨房里,又传来了外婆那耳熟能详的歌声,锅铲碰撞的“砰砰”声也为伴起了奏,歌声和着碰撞声,融成一曲铿锵有力的交响乐。

  我的作业只写了一半,正准备提起笔往下下写,外婆温柔的声音又在我耳边响起:“欣欣,快过来吃饭,快点,免得菜着凉了,味道不好!外婆踮起脚,朝我招手。我急不可耐地扑向餐桌,大口大口的,贪婪地,深深的嗅着饭菜的香味。我刚准备拿筷子,只见外婆把眉尖一挑,故作幽默的说:“慢着,”她对我耳语道“猜猜今天外婆给你做了什么好菜?”“糖醋里脊?”“你猜对了!快尝尝吧。”看着眼前,令我垂涎三尺的糖醋里脊,我早已按捺不住心中的喜悦,一把抓起筷子,夹起里脊就往嘴里送,外婆的眼睛像深海探照灯似的目不转睛,聚精会神地看着我的反应,像一个天真的小孩,期待着我的回答,我一口咬了下去,满满的番茄酱多汁的嫩肉。一亿多不,九亿倍!简直比车厘子好吃。我再夹了一个里脊,含糊不清地回答:“好吃!”“有你这句话我就算累坏了也值!”外婆乐得眼睛眯成了一条缝。

  这颗蜜糖就是外婆对我的爱。

  我有一个蜜糖外婆,你想要吗?

  写一个特点鲜明的人作文 8

  一位小男孩从人们的身旁飞奔过去,他身上背着一个蓝色的大书包,手拎一个巨大的水果袋,向学校跑去。过了一会儿,他似乎是拎不动了吧,拖着水果袋慢慢朝学校走去。突然,他眼睛一亮,兴奋地朝他的同学跑去,兴致勃勃地聊起天来。

  这小男孩便是徐文昊了。由于他有着细长的`柳叶眉,笑起来很清爽,露出两颗白白的大门牙,两边的颧骨突出,活像土拨鼠的脸颊,上面泛着淡淡的红晕,得名土拨鼠。

  一次实践活动,我们要做水果拼盘,徐文昊也是其中的一员。这都是做水果拼盘的前一天了,可水果还是没有着落。看大家都不愿出力,我也扭扭捏捏的,心想:我都已经负责了好几个工作,如果让我再买水果,那我岂不是都做了么?哼,我也不做。可是土拨鼠却“自讨苦吃”,爽快地答应了。他拍拍我的肩,“要不要我去买个榴莲?好嘞,我今天下午就去买,要不再去买些苹果?行,你们到时候把钱给我就好了。”看它这样热心,我也有些不好意思了,便也买了些苹果,以示“公平”。

  第二天早晨,他便提着大袋水果过来了,我不禁联想到一个画面:一个小男孩拎着一袋水果走回家去,脸上沁满了汗珠......再看着袋子,柚子,苹果,榴莲,什么都有,这足以做一顿丰盛的拼盘了,可以说,他就是我们小队的主力队员哪!

  当然了,他也是我们班“管饭”的。每天中午,他总是最后一个吃饭,尽管体育课后十分劳累,尽管数学课后脑力疲劳,尽管肚子饿得咕咕叫,可他还是义不容辞地为我们大家盛饭。

  这就是我们班那只土拨鼠,可真是惹人喜爱啊!

  写一个特点鲜明的人作文 9

  说起咱们的语文老师,教学效果那叫一个顶呱呱。但是,“笑里藏刀”这个词非常生动形象地展现出她的性格。想知道为什么吗?别急,就让我这个过来人给你说说吧!

  她上课时总会带着一个洁白的小耳麦,脸上总挂着透着几分温柔的微笑,以及一双深不见底的眼睛。眼睛水灵灵,亮晶晶,非常漂亮。她给所有人的感觉是:永远不生气,像只温柔的小羊。让我给你说说,什么叫大错特错!有时候你做做小动作,讲讲小话什么的,她就会用极其犀利的'眼神瞪一下你,然后继续笑着讲课。光是这一瞪,便会让你全身发软,冷汗直冒。这是食肉动物独有的凶光,直觉告诉你:这是只披着羊皮的狼!

  语文老师的听觉也很敏锐(据传说,她都能听见细菌的声音)。所以,过来人告诉你,永远都不要在语文课上讲话,否则你会“死”——得——很——惨。少说就抄课文五遍,多点儿,不,没有最多,只要更多!以至于我们班的“五大金刚”都不敢造次。

  同学,听好了,以下才是重点。老师俨然是:“你看这是什么表现!一个问题底下鸦雀无声又要我把期末成绩扒出来吗!我在站着,你们坐着,好意思吗!我辛苦地教你们方法,你们却无动于衷……”一番数落,让我们无地自容,羞愧难当。可转念一想,我们好像并没有做错什么唉!

  我的“笑面虎”老师,令全班同学又爱又恨,虽然这样,但我们仍然期待下次语文课的到来,因为实在太有趣啦!

  写一个特点鲜明的人作文 10

  门锁“咔啦咔啦”响着,女孩儿手里拎着一个塑料袋,里面有一条“清道夫”。浑身漆黑,丑陋的大嘴一翕一合。

  “新买的?”父亲笑着凑过来,“呵,有点难看啊……”

  “哦,鱼缸脏得太快。我也懒得洗,不想麻烦你。这叫清道夫,是一个很特别的品种呢。”女孩儿淡淡地说着,把鱼放进鱼缸,直起身,侧着头,像是自言自语:“昨天夜里不知什么声音,怪恐怖的!睡都睡不着。”

  “嗯?”父亲垂下头,用手指拨弄着兰花。他知道女儿不太喜欢他。忽然,一枚花瓣飘到了鱼缸里,热带鱼都好奇地聚拢来,水波荡漾。这一刻分外美丽。

  深夜,月光如水。女孩睡了。

  “唰,唰”的声音依旧不断重复。寂静的夜里,不响亮,但是很清晰。

  也许是有了“清道夫”,鱼缸似乎再没有脏过。

  终于有一晚,女孩忍不住,循着声音找到了声响的源头。她看见――她的父亲,小心地把鱼缸里的鱼儿一条一条地捧到一个水盆里,然后仔细地刷洗着鱼缸,完后,又换上清水放进鱼,又拿出一个潜水泵换上,他自言自语地说:“唉,水泵也坏得太快了……”

  女孩儿从心的深处看到,心的湖面仿佛振动了一下。无数的'水珠,和着金色的光芒,盘旋而下,盘旋而下……

  女孩脸上滑过一行泪水,流淌着酸楚和感动。

  她知道一个潜水泵最便宜也要三十几元,渔具店也离家很远。她仿佛看见,在炎炎烈日下,父亲在自行车上奋力蹬着,蹬着……

  她投进父亲怀里。父亲拍着她的背,说:“水脏了,我给换换。”

  她看到那条“清道夫”慢慢游着,丑陋的大嘴巴一翕一合,一翕一合……

  写一个特点鲜明的人作文 11

  每当上课前,后门口总有一个身影闪动着。你们一定知道他是谁,没错,他就是我们著名的“侦察兵”-——唐毅。

  为了不让自己的“功夫”失效,他每次上课前都会帮我们侦查一下,这不,他又在门口来回徘徊了。只见他先在门口探了一下头,就像一只刚刚孵化的幼龟。看见左边和右边都没有老师,他便像一只刚学会走路的小鸭子一样,蹑手蹑脚地走到了楼道里,两眼紧盯着楼梯口。突然,他身后传来了一阵脚步声,唐毅以为是缪老师,立刻撒开小腿,一边拿出百米冲刺的速度往教室里冲,一边大叫“快坐好!老师来啦!老师来啦!”听到了“侦察兵”的警报,有些人立刻拿起语文书,专心得读了起来,有些人看到他这幅样子后,则大笑了起来。不过,这个老师不是缪老师,而是五(9)班的潘老师。

  大势已去,突然安静下来的我们班又吵成一团,唐毅也返回了他的`职位。过了好一会儿,唐毅觉得有点无聊,便在门口跳起舞来。只见他双手举过头顶,挥来挥去,这副模样非常滑稽,全班看了都哄堂大笑。这时,唐毅敏锐的“第六感”察觉到了“危险”的到来。他转过身后看到有一位老师从楼梯上缓缓走下来,再定睛一看,是缪老师!唐毅又大叫:“老师来了,老师来了!”我和几个同学又笑了起来。

  唐毅就像是我们班的侦察兵,给我们带来了快乐。

  写一个特点鲜明的人作文 12

  我的老师长着一头黑黑的头发,圆圆的脸上写着两个字_严厉。她穿着一身黑色的衣服,平时脸上挂着笑脸,等真正被激怒时,就像一头咆哮的狮子。

  她对我们比较严厉(有时更严)。但对她的女儿可不是一般的严,对她的女儿进行‘教育’时整栋教学楼都可以听见。有一次(那时我上三年级),她的女儿就坐在我旁边,我们正在上数学课,讲的是关于时间的`课。那时老师让我们画钟表上的时间。于是我们开画了,我正画的好好的。突然,一声巨响在我耳旁响起:“用尺子画!”顿时,我被吓得激灵,心脏突然受到了刺激。我不敢动了,我的耳朵只能受一会儿“河东狮吼”的冲击。终于,“河东狮吼”结束了,世界总算平静下来了。

  我们老师虽然很严厉,但偶尔也有比较温柔的时候。

  在大课间时,我们来进行接力跑。我们男生站在内跑道,女生站在外跑道。随着老师的发令下,我们拼命地跑着,像离弦之箭、脱疆之马一般,老师在旁边不停地喊着“加油,加油!”。随着时间的推移,比赛到了高潮,只见我们队最后一名拼命地跑,“耶”在那一瞬间,我们获胜了。这时,我们也要回班了,“其实这次比赛是不公平的,”老师突然笑着对我们说道,男生因为站在内环所以跑得比女生要快。”这引起了我们的不满。但此时老师的笑容是最美最甜的,仿佛朵盛开的月季。

  老师虽然右老师虽然在课堂上严厉,但是在课后,她依然能成我们的朋友。

  这就是我的老师,一位像可乐般甜密的老师……

  写一个特点鲜明的人作文 13

  “啊!”一天早上,我发现我的铅笔盒不翼而飞,这不会……果然,楼尚在一边坏笑,悄悄地把我的铅笔盒从他的工具箱里摸出来,扔给我,更像只猴子似的跑了。唉……

  楼尚是我二年级的同桌,他黑黑瘦瘦,身高一米五六,有一头油黑发亮的头发,粗细正好的眉毛下面,嵌着一双种种有神的小眼睛,一个挺挺的鼻子,让人越看越喜欢,但我但看他的外表是挺乖的,but但是,他其实超级皮!

  接下来,我要给大家讲两个小故事,一天,我正在写作业,不然“咚”的一声,我的脑袋被橡皮击中了!我转头一看,楼尚正捂着嘴坏笑,手还按着一个酷似投石机的小装置,见我正要发作,他便往上一跳,站在桌子上,躲过了我的“大力神拳”,还顺势抄起我的铅笔盒,一个翻身跳了下来,跑了,真赛只机灵猴子,我赶快去追他,他却一直飞快地往前跑,忽然,他停了下来,不好,有诈。果然他转身用铅笔盒瞄准,发射!铅笔盒在空中划过一条美丽的.弧线,“啪”的一声,十分精准地砸到我脸上,再看他人呢?早就没影了!

  自从上次笔盒事件后,我对楼尚就怀有了戒备之心,他叫我做的事,只有核实后我才做。

  那天下课,我正在改卷子,楼尚一脸真诚的对我说:“老王,你的铅笔掉了。”我一看,还真的!于是立马下去捡,但我没有意识到这是一个圈套!楼尚一看我下去,就死命把我按住。我在下面努力挣扎,他却在上面云淡风清地看杂志,而过路人哈哈大笑。

  楼尚虽皮,但他给我带来了很多欢乐!和楼尚同桌的时间是短暂的,但我却超级喜欢这只“猴子”!

  写一个特点鲜明的人作文 14

  谈到我的邻居王大爷,那可是无人不知,无人不晓。他每天出门衣冠整齐,再看他的家里,纤尘不染,窗明几净。可是,这样一个讲究卫生的'人,在小区的环境保护方面却总不及格。

  这天,空气清新,秋高气爽。王大爷衣着整洁,胳膊上挎个篮子,准是又去买菜了。果然,过了半个小时,他满载而归。可是,王大爷并没有着急回家,而是坐在小区的长椅上,一边与邻居聊天,一边悠哉悠哉地择菜。王大爷先从篮里取出一颗翠绿的菠菜,在长椅上抖一抖。再择下几片发黄干枯的菜叶,往地上一扔。这下可好,长椅上下都面目全非,一片狼藉。他正准备走时,负责小区卫生的张阿姨走来:“哎呀,您好歹也套个袋子吧!”王大爷瞪圆双眼,怒气冲冲地说:“凭什么让我收拾?”哎,王大爷的表现真令人哭笑不得。

  每天晚上,王大爷都要散步。散步就散步吧,还顺手抓上一大把瓜子。只见他一路走一路吃,将瓜子皮随手一抛,瓜子皮在天空中划过一道美丽的弧线,稳稳着陆了。他一路走一路撒,仿佛成了王大爷的“坐标”。

  王大爷啊,希望您今后也能像注重家庭卫生一般注重小区的环境。

  写一个特点鲜明的人作文 15

  在我们的学校里,有一位变脸女王,那就是我们的音乐老师——张老师。

  张老师上音乐课十分温柔,她总会笑着说:“收麦子的小姑娘是高兴的',应该用欢快的语气去唱。冬天是安静的,应该轻轻地唱。”张老师十分爱笑,笑起来两个眼睛眯成一条缝,两个酒窝里装满了幸福与快乐。

  但是别以为张老师爱笑就可以当众造反了。有一次,张老师教我们《月圆曲》时,小明坐不住了,把小瑞的头发剪了一小截,小瑞好不容易留长的长发现在被弄得乱七八糟,她伤心地哭了起来,小明意识到自己犯错了,不好意思地低下了头。

  张老师瞬间皱起了眉头,眉毛倒立起来,像一把叉子,开始批评小明了。下课后张老师把小明和小瑞叫到办公室里,小明向小瑞道了歉,小瑞见小明认错态度诚恳,马上擦干了眼泪,用梳子把头发梳好,说:“没事,头发还可以再留,我原谅你了。”张老师见此情景,眉头便慢慢舒展开。

  这就是我们的变脸女王,高兴起来像月牙,生气起来像把叉,不过我们依然喜欢她。

  写一个特点鲜明的人作文 16

  我的好朋友是白晓云。她扎着两个小辫子,有一张圆圆的脸,脸就像一个红苹果,笑起来有两个小酒窝。

  白晓云爱挑食。有一次她到我家来玩,妈妈做了一盘糖醋排骨,那是我最爱吃的菜了!可是白晓云还是不吃,只吃干米饭。妈妈对她说:“你为什么不吃糖醋排骨啊?你尝尝,这可好吃了。”可她什么也不说,还是在那儿吃干米饭。我想:这么好吃的'糖醋排骨她为什么还不吃啊,难道是她没吃过糖醋排骨,就以为糖醋排骨不好吃?可我听着名字就感觉糖醋排骨很好吃。

  白晓云很胆小。有一次她在我家小区玩的时候,我想带她走小路,她却说:“小路里面可能有鬼,我还是不去了,你去吧。”我说:“白晓云,你是不是看电影看多了呀,世界上根本就没有什么鬼。要不,你在楼底下等我,我走小路了。”我走在小路上想:这世界上哪有什么鬼啊,我生活了这么多年,也没见过什么鬼。等我到楼底下的时候,发现她不在,我又往回走,发现她还在那儿,她对我说:“我害怕。”我说:“别怕,小区里有保安,而且进门必须刷卡,还有外面的汽车要进小区的话,也要被登记车牌号的。”然后,我就带着她一起回家了。

  我觉得白晓云好可爱呀!

  写一个特点鲜明的人作文 17

  光滑的瓜子脸,严肃的眼神,风一般的速度,善于组织,灵活运用,他是谁呢?哈哈!当然就是我们班的张活用啊!

  有一次,数学老师出了一张全部是知识拓展的卷子,严肃地向同学们说:“这张试卷谁能做完,并且字迹端正、全做对的',我要奖励他一个大礼物。”同学们听了,有的欣喜若狂,高兴地一蹦三尺高,我却低头沮丧,很失望,没信心……

  很快,张活用就“唰唰唰”地把数学老师布置的试卷全做完了,然后交给老师,老师夸赞道:“啊!原来张活用也是上了我的‘快班’啊!”全班人顿时惊呆了,嘴巴全变成了o形。有的说:“张活用以前不是很差的吗?”有的说:“张活用是不是报了什么辅导班啊!”我说道:“这么难的题,他竟然算得出来,而且全对,我一定要问问张活用他用了什么妙计……

  我问他,他说:“我呀!就是靠我的学习机,我每天完成一部分内容,积累起来,就会活学用。”

  听了他的话,我买了一个学习机,按照每天上课的内容复习。坚持了几天,我的成绩就突飞猛进,名列前茅了。

  怎么样,这就是我的同桌,一个爱动脑筋的同桌,厉害吧!

  写一个特点鲜明的人作文 18

  我的朋友是王莺乔,她皮肤很白,是我们班最白的。她长着水灵灵的大眼睛,还有着我们班女生最长的头发,美丽极了。

  她上课爱跟我说话,我没理她,她还在下面做小动作。更过分的是,她做一下黏土就会问问我好不好看,我快烦死了。这下我找到她考不好的原因了。

  王莺乔还是个看书迷,她下课不上厕所,也不出去玩,就在教室里做书呆子。

  她是个写字很丑的`人。有一次老师拿着一本习字册放在展示台上说:“你们看看这字像字吗?”同学们回答:“不像。”这时我注意到王莺乔把头低下,我知道这字是她写的。我还看到她下课趴在桌子上哭。

  有一次老师叫她读课文,读完背,我觉得好简单。可是她读课文很熟练,背课文却结结巴巴,老师让她抄课文。我猜王莺乔一定没完成老师布置的作业。

  有一次她考试考了一百分,她高兴得像只小兔子跳来跳去。她这次很得意。可是这次考试她考了八十分,她又犯老毛病了,又哭了。我去安慰她:“不哭了,你下次好好复习就不会考砸了。”她听了我的话点点头。她从此好好复习,结果她再也没有考砸过。

  我很喜欢王莺乔,虽然她有很多不足,可是她也在改正。

  写一个特点鲜明的人作文 19

  昨天,我在路边看到了一个残疾人,他的神请很焦急,仿佛在等待着什么。他衣衫不整,一看就是个乞丐。他面前有一个破碗,我犹豫要不要给他点钱。

  我打开钱包,十元、二十元……我给了他二十元钱,便走开了,他非常感激我,还回了一声:“谢谢。”他声音很有力,像一个强壮的汉子。

  给完钱后,我观察了他一会儿,他向南看看又向北看看,好像在等人。他的神情越来越不安,像是世界末日快要来临了似的。

  十分钟之后,一个上班族模样的人一边走一边大声喊着:“谁看见我的钱包了,求求您了快还给我吧。”这时,这位残疾人吃力地走过去,走到这个上班族的面前,他从怀里掏出一个用十几块布包着的东西,他打开一层又一层的布,最后,展现在眼前的是一个皮革包。

  他将包还给了上班族,对他说:“您看看,这包里的钱有没有少?”“不用看了,谢谢您,这可是我一辈子的积蓄啊,如果丢了,我可怎么活啊。”我在旁边含泪看了整个事情的经过。

  这个残疾人有一颗怎样的善心啊?自己并没有钱,却没有将这钱包占为己有。这个残疾人就如天使般的`存在,拾金不昧好像是专门为他准备的词汇。这个人真是我见过特点最鲜明的人了。

  写一个特点鲜明的人作文 20

  我的朋友叫赵铁锤,他是个男生,长得黑黑的,眼睛乌黑乌黑的,很瘦很瘦,看起来一阵风就能把他吹飞。

  有一次他踢足球叫上了我,我们正在练习三米射门,可他来了一句:“我20米射门!”嗯,牛人啊!于是我在一旁给他加油,咻!他说:“不用看,进了。”我对他说:“你太厉害了,20米都能中。”他又说:“我的鞋子中了。”别人看了,裤子都笑尿湿了。

  有一次,上课了,他用课本掩住漫画书,被老师看见了,老师叫他读课文,他读道:“蔡问,僵尸来了!别急,让机器人去打仗……”呃,我跟他说:“你读漫画干什么?”他这才回过神来,可这时,老师已经像爆发的火山,愤怒地盯着他。

  他胆子大的很。有一次,他用一根竹竿和一个装水的罐子去捅马蜂窝,说要给我一罐蜂蜜。他拿竿子杵,果然蜂蜜淌了下来,可蜜蜂飞了出来,我对他说:“跑呀,等投胎呀!”他说:“别急。”他用水往蜜蜂身上浇,它们全飞不动了。就这样,我们轻而易举地得到了一罐蜂蜜。

  我的`这个朋友真有趣呀!

  写一个特点鲜明的人作文 21

  他是一个开朗的男孩,他有着高高胖胖的身材,尤其是他那肉嘟嘟的大肚子最有特点了,还戴着一副眼镜。有一次他跟我踢足球,我快要赢了,可他使出一招肚子弹击,一下把我弹倒了,被他反败为胜。唉!我多想也有那样的'一个大肚子啊!

  有一次考试,过了半个小时,郁凯终于把试卷写完了,他开始检查。都快交卷了,我忽然看到他还有一题没写,便说道:“郁凯,你还有一题没写。”郁凯也看到了,他急得火烧眉毛,手忙脚乱。我说:“你快写啊,别磨蹭了。”老师收卷时他刚刚好写完,我可真为他捏一把汗呀!

  他很爱吃。有一次上画画课,我问他画得怎么样,他说:“我都画好了,你自己来看吧!”我一看,哇!他画的都是美食啊!还有一次老师问他以后想做什么,他说以后要当一个美食家,老师问为什么,他说:“这样就可以吃到各地的山珍海味了。”他可真是时时刻刻都离不开吃啊!

  他时好时坏,性格有时像一只凶猛的大老虎,有时像一只柔弱的小兔子,我非常喜欢跟他一起玩。

  写一个特点鲜明的人作文 22

  我亲爱的小伙伴是马煜博,他比我高一点,比我黑一点,有点瘦。

  他课间的'时候非常调皮。有一次,他和很多人一起玩枪战。跑来跑去,最后被老师看见了,就把他们叫到后边罚站。到下节课间的时候,我问他:“还玩吗?”他说:“你去玩吧,我不去了。”我说:“我才不去,幸好上节课间我没跑!”

  他最喜欢在体育课自由活动的时候玩驾马车。他喜欢当马,我认为原因是因为他姓马。有一次,我和他一起玩驾马车,他可真猛,一下就把我和马夫中间的跳绳给撞飞了,我也摔了一跤。他跑过来问:“没事吧?”我说:“你下次玩的时候不要太猛就不碍事!”他们都笑了。

  他会在我有困难时帮我。那次,我被一群人追,他跑来说:“这里交给我!”说完就冲了上去。追我的那些人中有一个人说:“他很厉害,咱们快跑!”大家就都跑开了。回到教室,我对他说:“下次不要这么猛。”他问:“为什么?”“因为我们在玩鬼抓人的游戏,他们是鬼我是人!”“你为什么不早说?”“因为我刚想说,你就跑了。”“好吧。”

  我喜欢马煜博,即使他很皮,但不影响我对他的喜欢。

  写一个特点鲜明的人作文 23

  我最要好的朋友是史可,她是一个可爱、开朗的女孩,和我从小玩到大。

  她有一双明亮的大眼睛,让我过目不忘,也让我好生嫉妒。她有着高高的个子,瘦瘦的身材。她总是扎马尾辫,几乎一个月都不换几次发型,不知道她是懒还是真的喜欢,这让我百思不得其解。

  有一次,她问我考试成绩,我心想:我可不想被你嘲笑呢。于是我对她说:“想知道我的成绩,得要用你的成绩来交换。”史可用嘲笑的`口吻说:“98分,有没有被吓到?”话音未落我就仰天大笑,边笑边说:“哈哈!我比你高1分,我考99分,你没有我聪明吧!”她刚才还是个骄傲的小兔子,现在就像把四肢都缩起来的小乌龟。

  经过那次教训后,史可还是没死心,一直想跟我一较高下,但却不知道比什么。她绞尽脑汁,左思右想想到了画画,于是她对我说:“我们来比画画吧!”我心想:天哪!竟然还有人跟我比画画,画画可是我的又一个特长呢!我爽快地答应了,并问她画什么?史可说:“我们就画金鱼。”“放马过来吧!”5分钟后,史可画的金鱼平平常常,而我画的栩栩如生,这次又是我赢了。我刚想嘲笑她,她竟然跑得比兔子还快。

  写一个特点鲜明的人作文 24

  如果说我们班的谁可以争得绘画之星,那么想来想去,也就只有王淋琪了。

  王淋琪的皮肤黑黑的,这应该是经常出去写生的原因吧。她那一双细细长长的手,像天上嫦娥的手一样的`美丽,谁要有这样的一双手,怎么会画不好呢?

  王淋琪非常爱画画,而且似乎没有什么画题可以难倒她。有一次,美术老师叫我们画海底世界,同学们都纷纷“啊”地叫难,唯独只有她,轻轻说了一句:“太好了。”

  开始画了,可没过一会儿,一些同学便画不下去了,一些同学开始乱画,甚至一些同学干脆放下笔不画了,老师见了连连摇头,皱起了眉头。在这期间,只有王淋琪还在认认真真地画着,一点儿都没有被打断。只见她先从装满彩笔的盒子里拿出几支彩笔,然后她的眼睛死死地盯着图画本,然后深吸一口气,接着手上的笔便开始“工作”起来。有时她也会停下来思考,片刻后,手中的笔又行云流水般运行起来,应该是灵感大爆发了吧。阵阵微风吹过,她的头发轻轻地飘动起来,阳光从外面照进来,似乎照亮了她的灵感。过来许久,一幅完美的海底世界就完成了。只见原本雪白的纸上,海水从青到蓝再到深蓝,海藻微微飘动,动物们欢快地游动着,老师都不得不称赞她。

  我想,我一定要找个机会向她要一幅画来收藏,待到将来,嘿嘿……

  写一个特点鲜明的人作文 25

  在我们的城市里,总有那么一群人,默默无闻地清洁我们的城市,他们不顾严寒,不顾酷暑,风雨无阻……起早贪黑地劳动,他们是谁?

  一个炎热的夏日,天空中万里无云,太阳无情地炙烤着大地,一丝风也没有,路边的树都静止不动。那时,我走路去上补习班,前面不知发生什么状况,在等红绿灯的车排起了长龙。路边一位环卫工人在撬沟井盖,旁边停着一辆轿车。这时,车窗打开了,我不由驻足看了一下,一个在用平板电脑玩着电子游戏的小孩、一位身穿名牌的女士出现在我的眼前,女士显然是小男孩的母亲。

  小男孩一脸嫌弃地看着外面,又看看妈妈,皱了皱眉头,嘟了嘟嘴说:“妈妈,外面那么热,干嘛打开车窗呀?”那位妈妈挑了挑嘴角,指着那位清洁工:只见他满脸通红,用力撬着沟井盖,发尾和衣领被汗水浸透,嘴里喘着粗气,脸上却满是坚毅的表情。“看看那个肮脏的.清洁工人,如果你不好好学习,就会沦落到这种地步,让人看不起。”那个小孩听了瞟了清洁工一眼,眼里全是厌恶,似乎在讨厌清洁工给了他妈妈批评自己的机会。

  这时,清洁工正在清理井盖下的淤堵物,一阵恶臭涌上来。这个妈妈说的话,我听得一清二楚,那位清洁工应该也是。那个清洁工,默默流下了眼泪,但双手并没有停止工作……

  那个小孩喊道“好臭呀!”稚气的语言似乎多了一些刺耳的东西。于是,车窗关上了。

  听到这对母子的对话,一股寒意袭上我的心头。

  清洁工,为谁辛苦为谁累?

  写一个特点鲜明的人作文 26

  “小骏!中午不要睡觉了,滚出去!”唉!钟应竣又偷偷地出去买零食,被语文老师狠狠地罚了。

  由于学校的饭菜不好进口,而且份量又少,肯定不够我们班的“大胃王”吃的份量,所以“大胃王”就用他的零用钱去买一些小快餐来塞塞肚子。

  当天,小骏早早地吃完了学校的中午饭,但肚子还是“咕噜咕噜”地叫着。他只好从书包里拿出一堆皱巴巴的零用钱,快速地塞进口袋里,向语文老师说:“老师,我去上个厕所。”老师顺口也就答应了。就这样,小骏骗过了老师,快速地跑向他买快餐的“专地”了。

  大约过了十五分钟,我刚好从讲台经过。老师对我说:“咦?怎么小骏这么久还没回来?他刚才去上厕所了。叶宥延,你去看看厕所有没有人。”“哦。”我答应了一声,便去厕所里看。但厕所里一个人也没有,空荡荡的。我心想:“嗯?怎么没人?难道,他消失了?还是出去看看吧。

  我走出厕所,经过小天台,习惯性地往处看。突然,我眼中闪过一个熟悉的`背影。我连忙回看了一下,“啊?是小骏!”我连忙往楼下跑去。到了一楼,发现小骏嘴里鼓鼓的。我严厉地说:“你干什么去了?”“我……没有……哦……没有干什么。”小骏结结巴巴地说。“你还是去老师那一趟吧。”说完,我便把他推回了教室。最后,他被老师罚站了一个中午。

  没办法!谁叫他是“大胃王”呢!

  写一个特点鲜明的人作文 27

  李大妈住在我家楼下,她的身材矮矮胖胖的,圆圆的头顶着一头染成暗褐色的卷发,高鼻梁、大嘴巴。

  我对她的印象一直不太好。因为她常常为了一点鸡毛蒜皮的`小事和邻居吵架,说话刻薄。

  阳光明媚的早晨,李大妈坐在公园的长椅上与几位平时谈得来的大妈在高谈阔论。远处几位玩耍的小朋友鲁莽地撞到了拿着一杯果汁的小姐姐。果汁不小心洒到了李大妈的鞋子上。小姐姐觉得自己也是受害者,果汁都没得喝,就愁眉苦脸的准备走了。

  李大妈两眼一瞪,洪亮的东北腔立即开到了最大音量,李大妈站起来左手叉腰,右手一下一下地指着对方的头。可能觉得自己长得不太高吧,踮着脚,身子略微向前倾斜,好像随时都要冲上去和对方厮打起来。

  起初,小组姐吃了一惊,害怕起来,脸色煞白……接着,她的恐惧变为愤怒。过了一会,她忽然满脸通红,一直红到了耳根,两眼盯着李大妈。同时,这双眼睛变暗了。突然,像闪电一样闪烁了一下亮光,又变得漆黑。接着燃起了不可遏制的怒火,冲着李大妈大喊一声,双目通红的跑开了……

  李大妈站在原地跺脚大骂:“现在的年轻人就该好好教育下,小孩子不懂事,你也不懂事吗?年轻人做错事不道歉,还理所当然啦……”。

  这就是爱计较的李大妈。也许她可以用另外一种方式来教育我们。

  写一个特点鲜明的人作文 28

  门锁“咔啦咔啦”响着,女孩儿手里拎着一个塑料袋,里面有一条“清道夫”。浑身漆黑,丑陋的大嘴一翕一合。

  “新买的?”父亲笑着凑过来,“呵,有点难看啊……”

  “哦,鱼缸脏得太快。我也懒得洗,不想麻烦你。这叫清道夫,是一个很特别的品种呢。”女孩儿淡淡地说着,把鱼放进鱼缸,直起身,侧着头,像是自言自语:“昨天夜里不知什么声音,怪恐怖的!睡都睡不着。”

  “嗯?”父亲垂下头,用手指拨弄着兰花。他知道女儿不太喜欢他。忽然,一枚花瓣飘到了鱼缸里,热带鱼都好奇地聚拢来,水波荡漾。这一刻分外美丽。

  深夜,月光如水。女孩睡了。

  “唰,唰”的声音依旧不断重复。寂静的夜里,不响亮,但是很清晰。

  也许是有了“清道夫”,鱼缸似乎再没有脏过。

  终于有一晚,女孩忍不住,循着声音找到了声响的源头。她看见――她的父亲,小心地把鱼缸里的鱼儿一条一条地捧到一个水盆里,然后仔细地刷洗着鱼缸,完后,又换上清水放进鱼,又拿出一个潜水泵换上,他自言自语地说:“唉,水泵也坏得太快了……”

  女孩儿从心的深处看到,心的`湖面仿佛振动了一下。无数的水珠,和着金色的光芒,盘旋而下,盘旋而下……

  女孩脸上滑过一行泪水,流淌着酸楚和感动。

  她知道一个潜水泵最便宜也要三十几元,渔具店也离家很远。她仿佛看见,在炎炎烈日下,父亲在自行车上奋力蹬着,蹬着……

  她投进父亲怀里。父亲拍着她的背,说:“水脏了,我给换换。”

  她看到那条“清道夫”慢慢游着,丑陋的大嘴巴一翕一合,一翕一合……

  写一个特点鲜明的人作文 29

  我们班有一位名副其实的“清洁机器人”,班里的卫生一切由他掌管。他是谁呢?想必大家已经心中有数了,对,他就是我们班的劳动之星——代始钰。

  瞧!他来了。他乘着雨骑着自行车向学校飞奔而来。此时班里正热闹着呢,看!同学们玩得兴高采烈。有的把几张信纸从本子上撕下来,用力揉按,来回搓,终于弄好一个纸质“沙包”,便邀来几位同学,你扔我接,你躲我闪,特别神气活现。有的同学也撕下一张纸来,连续撕了十几下,撕得支离破碎,变成了一堆碎屑,又用纸折了一把扇子,上面系一个小包,把碎屑装在小包里,叫同学们敬请欣赏天女散花。顿时,天上一片片“雪花”散落下来,同学们玩得好不欢快。除此之外,同学们有折飞机的,有飞卡片的,还有往墙上贴纸条的,应有尽有。

  就在此时,教室门咔嚓一声开了,哦,代始钰来了。同学们立刻安静下来,各自回到了自己的座位上,教室也从热闹的菜市场变成了一片静寂的海洋。代始钰头发上还有许多雨水,浑身湿透了,口里还大口大口地喘着气。他抬起头来,瞪着铜铃般的'大眼睛,发现教室里从头到脚都是废纸,大吃一惊,骂道:“你们玩得可真嗨,你们把充满书香的教室变成了臭烘烘的垃圾场!”代始钰不管三七二十一,顾不得管头上的雨水和浸水的鞋,二话不说,拿起扫帚和簸箕,立刻跳到废纸的海洋里,俯下身子进行大扫除。他皱起眉头边扫边想:同学们到学校是学习还是玩来了,怎么这么会玩?

  代始钰果然是名不虚传的机器人,就那么一揪、一扔、一扫,就把班里的垃圾病毒消灭了。此时,代始钰头上已不是雨水,而是一滴滴辛勤的汗水。

  代始钰打扫教室就是这么兢兢业业,真不愧当我们班的“清洁机器人”,我为他点赞!

  写一个特点鲜明的人作文 30

  “啊!”一天早上,我发现我的铅笔盒不翼而飞,这不会……果然,楼尚在一边坏笑,悄悄地把我的铅笔盒从他的工具箱里摸出来,扔给我,更像只猴子似的跑了。唉……

  楼尚是我二年级的同桌,他黑黑瘦瘦,身高一米五六,有一头油黑发亮的头发,粗细正好的眉毛下面,嵌着一双种种有神的小眼睛,一个挺挺的鼻子,让人越看越喜欢,但我但看他的外表是挺乖的,but但是,他其实超级皮!

  接下来,我要给大家讲两个小故事,一天,我正在写作业,不然“咚”的'一声,我的脑袋被橡皮击中了!我转头一看,楼尚正捂着嘴坏笑,手还按着一个酷似投石机的小装置,见我正要发作,他便往上一跳,站在桌子上,躲过了我的“大力神拳”,还顺势抄起我的铅笔盒,一个翻身跳了下来,跑了,真赛只机灵猴子,我赶快去追他,他却一直飞快地往前跑,忽然,他停了下来,不好,有诈。果然他转身用铅笔盒瞄准,发射!铅笔盒在空中划过一条美丽的弧线,“啪”的一声,十分精准地砸到我脸上,再看他人呢?早就没影了!

  自从上次笔盒事件后,我对楼尚就怀有了戒备之心,他叫我做的事,只有核实后我才做。

  那天下课,我正在改卷子,楼尚一脸真诚的对我说:“老王,你的铅笔掉了。”我一看,还真的!于是立马下去捡,但我没有意识到这是一个圈套!楼尚一看我下去,就死命把我按住。我在下面努力挣扎,他却在上面云淡风清地看杂志,而过路人哈哈大笑。

  楼尚虽皮,但他给我带来了很多欢乐!和楼尚同桌的时间是短暂的,但我却超级喜欢这只“猴子”!

  写一个特点鲜明的人作文 31

  我的小伙伴叫于梓涵,是一个小女生,白白胖胖的。她有一头乌黑乌黑的头发,雪白的牙齿,笑起来可好看了。她还有一双大大的眼睛,美丽极了。

  她下课就到我这里叫我一起玩。有一次我在座位上看书,她突然从我身边冒出来,吓了我一跳。我问道:“你过来干什么的?”她说:“我过来找你玩的!”我又问道:“你来找我玩什么的?”她说:“当然找你一起上厕所啊。”我说:“好的`,刚好我也要去。”然后我们手牵手一起上厕所了。

  她非常爱疯玩。有一次我们上体育课,到了操场上,老师让我们自由活动,我别提有多高兴了。忽然一只手拍在我身上,吓得我差点蹦起来,我抬头一看,原来又是于梓涵,我说:“怎么又是你,把我吓了一跳,看我跟你没完。”刹时我就开始抓于梓涵了。她喊道:“救命啊!我是来找你玩的!”我说:“玩什么?”她说:“当然找几个人一起玩老鹰捉小鸡了。”于是我们找来几个人开始玩老鹰捉小鸡游戏。于梓涵当了老鹰对我穷追不舍,吓死我了。幸好我躲了又躲,没有被抓到,我心里正得意,忽然于梓涵一下把我抓住,我只好当老鹰了,可是我怎么抓都抓不到她。

  她非常细心。考试我会漏题,她却不会漏。有一次数学考试我不小心漏了一题,交卷了都没有发现,第二天成绩出来了,我把试卷拿到才发现竟然漏了一题。下课了,我去于梓涵的座位上,我看见她的试卷我漏的题她居然没有漏。我说:“于梓涵,你这题没有漏呀!”她说:“你漏了吗?”我说:“是的。”她说:“以后别粗心大意就好了。”

  写一个特点鲜明的人作文 32

  火红的太阳下面,行知小学的操场上,其间有一少年身穿运动衫,外披风衣,弯着腰但眼睛却目视前方,站在第三道。随着哨声吹响,那少年便飞快地冲了出去,瞬间占领了第一道。

  这少年便是张翰文,他是一个转学生。在四年级,我第一眼看见他时,我俩便“一见钟情”。初识之后,我们在聊天中发现有很多共同语言,才发展到后来的称兄道弟。

  张翰文比我大一岁,个头却比我小了整整一圈,瘦瘦的胳膊,细细的腿,小小的`脑袋,略带紫色的嘴唇,让看到他的人会误认为他生病了。与我站在一起,就像刚满月的小鸡站在一只大白鹅身边一样。

  别说,人不可貌相,虽说张翰文瘦了点,但只要有肉的地方,那肯定都是肌肉。他劲儿大,跑步速度也快。

  他总是喜欢把手插在口袋里,装作一副爱理不理的样子,眼睛小心的打量着外面的世界。

  记得有一次测试四百米跑步,张翰文听了后说:“哦,顺求自然吧。”嘴上说着顺其自然,其实他还是拼了命在跑。他跑步时两条腿飞快地前后运作着,牙齿在紧闭的嘴唇里紧咬着,脸慢慢地涨红了,手臂前后快速地摆动着,他轻而易举地跑到了前三名,跑完就不由分说地靠在了我的背上。

  还有一件事是在一节数学课上,张翰文不知从哪拿来了一堆卡片,上课的时候全堆在课桌里,一会儿看一下,一会儿摸一下。老师也不是等闲之辈,一下子就发现了张翰文的小动作,悄悄地走近张翰文。可张翰文早有准备,将卡片包在布里,塞进课桌最里面,拿了一支笔出来。老师问他:“你刚刚在干什么?”“我,我拿笔呀!”张翰文解释道。老师无奈地说:“唉,快认真看题目,事真多。”他对我坏笑了一下,我也被他逗笑了。

  小黑鼠果然名不虚传!

  写一个特点鲜明的人作文 33

  炽热的阳光炭烤着一望无际的大地,下面是棵枝繁叶茂的柚子树,在这纵横交叉的枝干之间有位十一二岁的少年,身穿一件朴素的衬衫民,两只棕黑色的手臂捧着一个诱人的柚子,刹那间,一个矫健的身影飞快地窜下了树。

  这少年便是徐文昊,我们共处了五年之久了,黑糊糊的小脸上总是洋溢着笑容,由于一直有慢性鼻炎,他说话时略有点鼻音而口齿不清,但并不影响他口才,加上他丰富的肢体语言,似乎真把自己当成位著名的演说家了。

  他是班级里公认的“小书虫”,每当读书交流会时,他便开始称王称霸了,他那精彩的发言总是令人赞不绝口,他那扣人心弦的文章总是让人百读不厌。他不爱看电视玩游戏,反而经常痴迷于书海之中。毛主席曾经说过:饭可以一天不吃,但书却不能一天不读。他的课外知识面也十分丰富,辩论会上,他那精辟的语言常使对方哑口无言,他还有一个特长——背诗词,这看似只是一个不起眼的背词,他却能饱含深情地背诵到滚瓜烂熟,他是我的知音,每次他都会把他积累的古诗词念给我听,而我就当他的.听众,“北国风光,千里冰封,万里雪飘”这首《沁园春雪》是他教给我的第一首词,我们俩从此便多了一个话题,无聊时,我们便你一句我一句地朗诵。他就是这样,午饭时一个人边打着汤,一边品味着精彩动人的小说篇章,粘着饭粒的嘴里时不时地发出“啧啧”的感叹声。

  还记得四年级的读书节里,我们两个表现出色,包揽了班级的前两名,就在这时,位于班级榜着的徐文昊主动提出将“校园小书虫”的称号让给我,听到这个提议的我感到惊讶无比,我不禁鼻子发酸,甚是感动,他冲我眨了眨眼睛,笑着对大家说道:去年我已经当过了,今年还是留给陈韬宇吧。顿时,教室响起了热烈的掌声…….

  转眼间,我们即将面临毕业,昔日亲密的小伙伴将各分东西,真希望最后一年的时光能漫长些再漫长些,希望我能和同伴们一起快乐地度过小学生涯的最后时光!

  写一个特点鲜明的人作文 34

  “北冥有鱼,其名为鲲,鲲之大,一锅炖不下,化而为鸟,其名为鹏,鹏之大,需要两个烧烤架,一个秘制,一个麻辣,来瓶雪花,带你勇闯天涯。”一大早,就在教室听到我班话最多的小胖,在座位上滔滔不绝地开始他的演讲。

  小胖跟名字一样,挺着一个将军肚,长着一对招风耳,怪里怪气的。小胖的爱好就是发表自己的长篇演讲,这是他雷打不动的习惯。常常见他唾沫横飞,只要他一靠近,身旁的.人就会捂住耳朵,把头转向另一边防止受到他的“攻击”。

  这天,小胖把目标锁定在我们这边,就像一块狗皮膏药一样向我们靠过来。“噔噔噔噔,大家好我是小猪佩奇,这是我的弟弟爆猪肚,这是我的妈妈烤肥肠,这是……”见他这架势,我后桌连忙从座位上站了起来喊道:“我上厕所去。”以迅雷不及掩耳之势逃走了。

  小胖如风一般来到我身边,用他的大嗓门给我和同桌讲冷笑话。我捂住耳朵,可是那股声音透过指缝,穿过耳朵,让我异常烦躁。同桌已经不行了,他拼命地用头敲打着桌子,想让自己冷静下来。我也接近崩溃,可小胖魔性的声音还源源不断地传过来。“叮铃铃”,这时上课铃响了,小胖只好回到自己的座位上,我第一次感受到上课铃声原来这么动听。

  小胖的发挥时间,不是只局限于课间,上课时也压不住他话唠的本性。

  语文课上,金老师提了一个问题让我们思考,正当大家冥思苦想之际,小胖举着那长满肥肉的手,摆来摆去。金老师请小胖回答,只见他神气活现,一句接着一句,如同滔滔的江水喷涌而出,就连老师都插不上话,整个教室都是他的声音。小胖的声音就像催眠曲,我的同桌趴在桌子上半眯着眼睛快睡着了,坐在我前面的“几只苍蝇”也摇摇欲坠,可小胖还在那高谈阔论。“叮铃铃”下课铃响起。我看见金老师长长地呼了一口气,那展开的眉头似乎在说:“下课铃声多么悦耳啊!”

  唉,跟小胖待一起,就算是《大话西游》的唐僧也会甘拜下风。

  写一个特点鲜明的人作文 35

  有一个老顽童,才高八斗,是名老师,他个子高一米八,年纪轻轻,看起来只有25岁。

  他,就是王老师。

  为什么说他是老顽童呢?因为他很会玩:玩手机,指尖陀螺,打扑克……

  他也常常陪我们玩。记得有一次我带了一个飞行棋来玩。四处找人后,我找了两个人,还差一个。这时“老顽童”来了,他让我们带他玩。

  “王老师,你会玩吗?你可是老师啊!”王子含说。

  “呵呵,你还不给老师放松一下吗?”“好吧……”于是我们教起了王老师这个顽皮的大人。

  “老顽童”一下子就学会了,连忙说:“我会了,快!还有5分钟就上课了!”我立马掷骰子,可一急我没有掷到六,无法出动我的棋子。接下来王子,经博也没有掷到六,只剩下王老师了。只见王老师一掷——骰子在棋盘上转了起来,待骰一停,我们一看,是六!王老师仰天大笑:“哈!哈哈哈哈哈!”

  “老顽童”讲语文很有趣。记得他讲第二课时,见有人把“竺”读成了“蓝”,他就说:“读‘蓝’的人起来,人家是竺!念竺!”接着,“老顽童”读了一遍课文,他把“蓝”可桢,啊呸!“竺”可桢读成了“红”可桢。全班人都笑到了地上。

  “老顽童”每次上课都要强调“的地得”的用法,用得正确的人给本练习册,错的罚两本练习册。于是王老师成了“本子商人”,把东西都放进了保险箱。

  还有一次,上课时,“老顽童”接了个电话,据说是“老顽童”的.妈妈打来的,他们说了什么呢?我好像听到了:“儿子,你啥时候结婚呀?”我晕,她她……她在课上催婚哪!只见王老师脸全红了,笑着说了拜拜……

  渐渐地到了期末,“老顽童”让我们好好休息,要管理好复习时间和玩的时间,就这样,在全班同学的努力下,我们班的期末成绩都在全年级前10名。

  真不懂王老师明年还教不教我们了,我真不想让他走。因为他顽皮,有童心,有才华,是我最爱的老师!

  写一个特点鲜明的人作文 36

  她名气很高,名列全班第三,对了,是倒数第三。她就是我四年的同桌——徐恩。

  她个头中等,白白的皮肤和一双大眼睛使她看上去挺漂亮。她有个外号,叫“徐小傻”。

  为什么她叫“徐小傻”呢?就是因为她……不是很聪明,好吧,用小王的话说,还有点“傻”(因为这个外号是小王起的)。

  上一次语文段考,小徐考了76.5分,她喊:“完了完了!回家又要挨打了!”小王听了哈哈大笑:“徐小傻,你终于进步了!进到了全班倒数第四名!”小王,我就说你不思进取吧!你才考77分,有什么可骄傲的?

  接下来,小王又对小徐说了句:“你看看大哥,全班第五名,94分!”小王,咱能否不要把我扯进来?

  “啥?倒数第五?哈,哈哈哈!”

  我说:“是正数。你看你乐的,徐恩你知道吗?有一种笑叫傻笑,你刚刚就在傻笑。”

  “那你看看,我傻,你要关爱傻子嘛。”

  “大哥,她终于承认自己傻了!”小王哈哈大笑。

  “我发现啊,小徐你在讹人方面,脑子的'确好使。”我说。

  “大哥,你帮我个忙吧!”“徐小傻”求情说道。

  “好吧,你说,什么忙?”

  “帮我把今晚的作业做了。”

  没办法,刚答应她帮忙了,就不能反悔了。好吧,帮她做一晚作业吧。

  第二天,“徐小傻”高兴地说:“大哥,我就知道你最好了!作业本呢?”“在这儿呢,给。”“徐小傻”开心地跑来跑去,嘴里还喊着:“耶,我把作业写完了!”如果我喊:“NO!那是我写的!”她会怎么样呢?好吧,我还是不说了。

  有一次考了三次试,成绩下来时“徐小傻”又哭了,她再次“名列前茅”,全班倒数第二。

  我安慰她说没事,她哭丧着脸:“回家又要挨打了……”

  “没事,我教你不被打必杀大法!”“真的?”她又一下子开心起来。

  “当然是真的,我能骗你?”

  “那快点教我!”

  “第一招,惊吓。如果你先说,妈,打我吧。父母一定会问咋了,然后你说最差的成绩分数,父母肯定会问什么科目多少分?你就答非所问,让父母狂遇惊吓,使父母不忍下手。”

  我正想讲第二招,就听‘徐小傻’喊:“OK。”人就溜了……

  写一个特点鲜明的人作文 37

  一大早,母亲便开始朝着我大声嚷嚷:“你看看你,给你买的东西都不好好珍惜,手机、手表到处乱扔,到时不是找这个就是找那个,你要我说多少遍才听。你……”母亲无奈地跺了跺脚,转身回她的“专房”奏锅碗交响曲去了。

  而我,早已受够了妈妈的唠叨,回自己的房间流泪去了。我开始发脾气,门外的一切我通通不理,手里一直乱扔杂物,以此解气。

  “咦,这……是什么东西?”我的手触碰到了一件用丝带包扎好的东西,看样子保护得很好。管他什么东西,拿到什么我就扔什么!解气!哼!我气愤地想着,不管三七二十一随手甩了出去。丝带很柔很柔,它在空中慢慢地散了开来,掉下来,露出了白白的一角。

  好奇之下,我拾了起来。那是一缕缕白发。有的白透了,有的`白中带黑,有的半黑半白,但都很有光泽,抚摸上去柔柔的,滑滑的。看着看着,不知何时气消了,泪水蒙湿了双眼,顺着脸颊,一滴,又一滴……

  记得那年生日,席间一派欢声笑语。她们两个人在一旁干什么呢?我嘟着嘴走过去。只见大姨在妈妈头上摘些什么。我不懂事地冲她们大喊:“快点,快点来呀,我们要吃蛋糕喽!”可是她们俩还是坐在那儿一动不动,极认真地细数着些什么。两个人神神秘秘地到底在干什么?这时大姨起身走了过来,对着我说要送一份特殊的礼物给我。“什么特殊生日礼物?”我不解地问道。“而已,你看!”说完,大姨像变魔术一般变出了一束白丝般的东西。

  “这是什么?”我没反应过来。

  “这是你妈妈的白发。”

  “白发!妈妈什么时候有白发了?”我很是吃惊。

  “是啊,孩子,你看,今天是你生日,你妈妈竟有白发了。你不要小瞧了这丝丝白发,这可是你妈妈操劳的结果。今天借你生日之际,大姨是想告诉你,不管妈妈平时有多唠叨,可都是为你好,天下哪有妈妈不为子女操劳的呢?……”

  我手握着妈妈的白发正发愣,听到母亲喊:“宝贝,快点下来吃饭啦,怎么了,还在生妈妈的气?”

  是呀,天下哪有妈妈不为自己子女好的。此时我突然领悟到了什么。“噢,来了!”我刚想跨出房门,又退了回去,快速收拾好房间,又把那缕白发小心翼翼地包好,轻轻地放在枕头下,才跑出了房间……

  写一个特点鲜明的人作文 38

  他站立了很久,却没人理他。

  空气中夹杂着羊肉的香味。烧得酥烂的蹄从他面前端过。看得出,他馋得很,也许是饿了,使劲咽着口水,眼睛里飘着渴望,脸上却木然。

  三奶奶见了,给了他三个包子:“可怜,瘌痢头阿五,你走了吧!”他接过来,狼吞虎咽吃两个。大概饱了,看了看手里剩下的包子,竟扔在了地上,又立在那儿。

  这下,一旁的人有些生气了,便不理他。他却固执起来,手还插进裤兜里。

  三爷爷怕等一下客人来了看见,不雅观,便给了他一瓶“稻花香”,说:“给你,走吧!”

  他即刻接过酒,屁颠屁颠地跑到小卖部,不知道去搞什么,一转身却又来了。三奶奶一见他,上火了,说:“又要吃又要讨,介个不要脸的,快滚!”

  他听了,把头低下去,不说什么,却也不走。三爷爷晃了晃手中的肉,讽道:“侬做工不做,就晓得吃,吃,吃,吃个屁!”大家哄笑起来。

  他还是没说什么,却有点来气了,脸涨得通红,白了三爷爷一眼,打了个响鼻,很气愤的样子,头却埋得更低了。

  大伙儿指指点点。“阿拉顶不要看侬种人。”“介个讨饭骨头真讨厌,像只赖皮狗。”

  爷爷说这年成要饭的'就他了,便拿出两块钱给他。他伸出手来,一枚却掉在地上,正落在爷爷脚边,他趴下身,捡起来,放入口袋里,喊了声:“大发财呵!”便走了。

  大家以为他不会来了,各忙各的。

  想不到一眨眼功夫,又来了。因为上次得手,这次竟有些嚣张了,居然靠着门框站在了门槛上,嘻皮笑脸,露着大黄牙……

  四爷爷在祖辈里排第四,长得魁梧,年轻时是个屠夫。他正在厨房里杀鸡,听人说“瘌痢头阿五”又来了,便操了把正滴着鸡血的菜刀跑了出来,吼了声:“阿五!”

  “瘌痢头阿五”吓了一跳,转过头去,见四爷爷这番凶神恶煞的模样,便吓出了魂。

  “你还要来,老子要砍了你的头!”

  “瘌痢头阿五”见了,忙跑了起来。四爷爷假追两步,“瘌痢头阿五”跑得更急了,一跤摔在地上,众人大笑起来……

  我觉得狼狈的阿五的确有点可恨,可又觉得有些可怜。

  写一个特点鲜明的人作文 39

  "问问运河在哪里如此清澈,因为那里有一个流动的水源."请一起背诵这首诗。看看我们班的大诗人梅瑞泽,他又开始组织阅读了。不要低估阅读经理。只有班上背诵古诗最好的人才能当选。

  那天我们背诵了200首古诗,老师说,“为了调查你对古诗的背诵,我们来玩一个飞花游戏。请给我们讲一些华丽的诗句。”听完老师的话,我们都在心里打鼓。每个人都争先恐后地成为第一个,高举双手,因为我们都知道,当我们回去的时候,飞花会让游戏更难回答。但当我回头看梅瑞泽时,他坐了起来,脸上带着微笑,看上去很自信。因为有太多的人举手,老师不能做决定,必须按照学生人数的顺序。然而,一到第16天,每个人都无法将龙取下。老师不得不一个接一个地跳过。老师怀疑地说,“梅瑞泽,你能想出另一个句子吗?”每个人的眼睛都一致地看着他。我们相信他能回答,因为他背诵了我们班上最多的诗,但我们也有点担心。毕竟,大多数带花的诗都是我们完成的.。当我们屏住呼吸等待他的回答时,我们看到他自信而亲切地高喊:“谢洛三秋月,可以开二月的花。”全班立即报以雷鸣般的掌声。

  当老师要让他坐下时,梅瑞泽又开始说话:“老师,我还能说两个字。”学生们还没反应过来,他又滔滔不绝地背诵了一遍:“停下来,坐在爱枫林之夜”。霜叶在二月开花。”"竹子外面有三两朵桃花,春江有一只鸭子先知."“哇,太棒了。”学生们一边称赞一边自发地拍手,心中充满了钦佩。

  也因为梅瑞泽背诵了很多诗,老师推荐他参加“青年诗歌大会”。比赛非常困难。他不得不背诵300多首古诗。不仅有小学生,还有初中生。有很多文章只要《木兰词》和《卖炭翁》。然而,梅瑞泽并不害怕,勇敢地接受了挑战。比赛前一周,老师在全班面前检查了他的背诵。为了使它更难,老师检查了《木兰词》《茅屋为秋风所破歌》和其他文章。他能一字不差地背诵它们。学生们一个个惊呆了。比赛那天,有好消息。梅瑞泽在青年诗歌大会上获得亚军。我们都为他感到高兴,这个名声是当之无愧的。

  这是爱诗的梅瑞泽。诗歌是他生活中不可缺少的一部分。他不仅喜欢诗歌,而且对它着迷。

  写一个特点鲜明的人作文 40

  “问渠哪得清如许,为有源头活水来。”请大家齐诵这首诗,你看我们班大诗人梅瑞泽,又开始组织朗读了,你可别小看读书管理员哦,只有班上最会背诵古诗的人才能当选呢。

  那天我们背诵完了古诗两百首,老师说:“为了考察你们古诗背诵情况,我们来玩个飞花令吧。请大家说出有花字的诗句。”听老师这么一说,我们心里都在打鼓呢,大家都争抢着想做第一人,把手举得高高的,因为我们都知道飞花令这个游戏,越往后面回答难度就越大。可当我回头看梅瑞泽时,他面对微笑地端坐着,一副胸有成竹的样子。因为举手的人数太多,老师难以决定,只得按学号顺序来,可刚轮到十六号,大家就无法接龙下去了,老师只得一个一个跳过。轮到三十六号梅瑞泽了,老师用怀疑的口吻说:“梅瑞泽你还能想出一句吗?”大家的眼光齐刷刷的向他望去。我们相信他能答出来,因为他是我们班背诗最多的,但我们也有点担心,毕竟大多数带花的诗句被我们说完了,当我们屏住呼吸期待着他的.回答时,只见他自信深情地吟诵着:“谢落三秋月,能开二月花。”全班同学立刻报以雷鸣般地掌声。

  老师正准备让他坐下时,梅瑞泽又开始说话了:“老师,我还会两句呢。”没等同学反应过来,他又滔滔不绝地背诵起来:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”“哇,简直太棒了。”同学们一边称赞,一边自发鼓起了掌,心中满是佩服。

  也因为梅瑞泽背诵的诗很多,老师推荐他参加了“青春诗词大会”,这个比赛难度可大了,要背诵三百多首古诗词呢!里面不仅有小学的还有初中高中的,像《木兰词》、《卖炭翁》这样长的篇目有很多,可是梅瑞泽丝毫不害怕,勇敢的接受了这个挑战,比赛前一周老师当着全班的面抽查他的背诵情况,为了加大难度老师抽查了《木兰词》《茅屋为秋风所破歌》等篇目,他都能一字不差地背完,同学们一个个惊的目瞪口呆。比赛那天,传来了好消息,梅瑞泽获得了青春诗词大会的亚军。我们都为他开心,这名誉实至名归。

  这就是热爱诗词的梅瑞泽,诗词是他生活中必不可少的一部分,他对诗词不仅仅是喜欢,更多的是痴迷。

  写一个特点鲜明的人作文 41

  他,一张能塞一个馒头的嘴;他,高高的鼻梁,架着一副红色的眼镜;他,那一个变化莫测的脸,时笑,时闹;时哭,时跳,让人总猜不透他的心情。英俊潇洒、爱酷如命更是他的风格,加上清爽的短袖、花哨的短裤就更引人注目了。为了耍帅,有时在我的面前,他都捋一捋头发,意思说:“你的'颜值在我的面前就是个弟弟!”

  他,喜爱体育,尤其是足球,他的水平简直是顶呱呱。他带上球,人们赶忙去拦截,哪知他居然来了个假动作,身体慢慢地向左移去,等我到那里,他飞快地从右边跑了,把球却从左出传了出去,在右边接到球,接着一脚抽射,守门员挡了下来,他突然冲上前,直接来了倒挂金钩,守门员那想到这一套,球听话地走了进去。

  他不仅喜好体育,同时也是一支“变色龙”,太能装了。

  每次我和他玩的时候,我追他,他就跑,一跑就跑了“两万八千里”,他看到我体力这么好,就一下子“倒”在了地上,我也随他“倒”在了地上,谁知,他一看到我这样,就心生一计:三十六计走为上,我跑吧!他突然跳起来,像一支离弦的箭一样射了出去,我在原地蒙了三秒钟,才追了过去,这时,他做逃之夭夭了。

  耍酷呀就是他的看家本领,几乎是随时随地,随风随秒堵在使用他的看家本领。有一次,我们去了万达玩,那时,万达还没有开门,我们就在超市买了两瓶汽水,上来后,大门还没开,于是他说:“你信不,我敢使劲摇,让气泡汽水都出来‘散散步’。”“可以呀,你试试!”他真的使劲摇了起来,只听“嘭”的一声,他没拧盖子,盖子自己飞到房顶又弹了下来,而汽水撒了一地,他还说,我太帅了吧!

  不过,他还非常非常很讲情谊的,每次不管干什么,他都总是站在我这一边,从来都是死心塌地,一丝不苟,选足球队员也罢,竞选班长也罢,他总能默默的支持我,鼓励我,我非常非常感动。

  他,人见人爱,花见花开,车见车爆胎;他,酷酷的他;他,爱变的他。他就是刘柯沛,一个不一样的亲人,却胜似亲人!我的好兄弟!感谢你对我的关心、关爱和包容,谢谢你,我的好兄弟!

  写一个特点鲜明的人作文 42

  问哪里的运河畅通,因为有活水的来源。请一起背诵这首诗。你看我们班的大诗人梅瑞泽又开始组织朗读了。不要低估图书管理员。只有班上背古诗最好的人才能当选。

  那天我们背完了200首古诗词,老师说:“为了考察你背古诗词的情况,我们来玩一个飞天命令。”请用花告诉我们这些诗句。听了老师的话,我们心里都在打鼓。大家都在为做第一人而战,高举双手,因为我们都知道飞花造就了这个游戏,越难回答。但当我回头看梅瑞泽时,他面带微笑地坐起来,看起来胸有成竹。因为手太多,老师无法决定,只好按学号顺序来,但是到了16号,大家都抓不住龙,老师只好一个一个跳过。36号轮到梅瑞泽了。老师用怀疑的语气说:梅瑞泽,你能想出另一句话吗?所有人的目光齐刷刷地看着他。我们相信他能回答,因为他背诵了我们班最多的'诗,但是我们有点担心。毕竟大部分有花的诗都是我们写完的。当我们屏住呼吸期待他的回答时,只能看到他自信而深情地念叨着:谢谢你在三月秋落,却能在二月绽放。的全班同学立即报以雷鸣般的掌声。

  老师刚要让他坐下,梅瑞泽又开始说话了:老师,我还能说两句。同学们还没反应过来,他就没完没了地背诵起来:在林峰停下来坐一会儿,霜叶在二月红了。竹林外的两三朵桃花,水中的鸭子,他们第一次注意到春天温暖的春天。哇,太神奇了。学生们自发地鼓掌,心中充满了钦佩。

  因为梅瑞泽背了很多诗,老师推荐他去参加青年诗歌大会,难度很大。他必须背诵300多首古诗。不仅有小学,还有初中。有很多文章只要《木兰词》和《卖炭翁》。但是,梅瑞泽一点都不害怕,勇敢地接受了这个挑战。比赛前一周,老师当着全班同学的面随机检查了他的背诵。为了增加难度,老师随机检查了《木兰词》《茅屋为秋风所破歌》等文章。他能一个字一个字地背诵,学生们都惊呆了。比赛当天有好消息,梅瑞泽获得青年诗歌大会亚军。我们都为他高兴,这个名声是当之无愧的。

  这是热爱诗歌的梅瑞泽。诗歌是他生活中不可或缺的一部分。他不仅喜欢诗歌,而且痴迷于诗歌。

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