在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的快乐都去哪了作文，希望能够帮助到大家。
快乐都去哪了作文1
有人说时间带走了昨日的日落，却迎来了今日的日升；有人说时间会带走秋天花的枯败，却带来了春天花的绽放；而我却说，时间会带走昨日的欢笑，却带来了今日的烦恼。
小时候起床，妈妈会为我准备好早餐，又帮我背好带着零食的书包，拉着我的手，开开心心地去上幼儿园；而现在起床，妈妈只会留下10块钱，说：“我先去上班了，你自己买点什么东西吃吧。”我只能无奈地轻叹一声，而后慢慢地背上装满习题的书包，孤零零地走出家门。
小时候在路上遇到同学朋友，都会笑嘻嘻地问东问西：“你都玩什么游戏啊？”“诶，好巧，我也玩诶！”“你爸妈放假都带你去哪玩啦？”“嗯？是吗？你们去了那啊，我听说特好玩啊”；而现在遇到朋友或同学，都一脸沉重的表情问：“你最近的月考成绩怎么样啊？排名多少？”“哇，你居然进步了呢。”“我？唉，排名下滑好几名，我爸妈生气极了。”
小时候上课，老师都是特别温柔的，时不时开个玩笑，生动有趣；而现在，上课刻板又严肃，如果班里没有人回答问题，老师一定会怒吼：“我是在跟一群死人说话吗？就这样一个送分题，你们都不会，等到了期末，你们怎么考？”
小时候放学，我都会跟同学好好玩上一番，不天黑绝不回家，等到家长拽我们回家，才会恋恋不舍的跟对方告别；而现在，别说玩到天黑，就是玩一小会儿也是天方夜谭，一回家就必须沉浸在知识的海洋，一旦停一下，妈妈就会喊：“快点写，等会还要写课外的呢！”
小时候放假，这是疯狂的`玩上两个月；而现在，只要一放假，就有一大摞作业等着我，根本就没有时间，悲哀！
日子总是像从指尖流过的细沙，在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和悲伤，在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去，而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。
快乐都去哪儿了？多少次，我悄悄地在心里问自己。
快乐都去哪了作文2
有的人说，快乐随着长大愈发有了深刻的意义；有的人说，快乐随着长大愈发地存在于生活中的方方面面；而我却要问问快乐都去哪了？随着我们的长大，快乐渐渐离开了我们。
还没有上学的时候，我和小朋友们经常一起玩耍，经常一起交流各自都在玩些什么，“你还玩这个呢？我早就不玩了。”而现在，见了面，主题变成了学习，“唉，这么多的作业，写了半天，刚写了这么一点儿。”“啊？你写得这么快？我还没动呢！”
刚上学的时候，我的心里装着一个念头：给老师留个好印象，于是课堂上我总是积极发言，且没有任何压力，答对了更好，答错了继续努力。答对了，老师会露出笑容：“答得很对！”答错了，老师会说：“不对，再多读读题再发言。”那时的.举手是无比的容易，到了现在，举手之前，多了一份犹豫：坏了，万一答错了怎么办？万一被老师罚站了呢？还是检查检查再说吧。即使答对了，老师也是依旧严肃，点点头便令我满足；答错了，老师则会叹一口气：“唉，你怎么读的题……”一声叹息，让我真切地读到了她对我的失望和焦虑。
小学时到了课间，我们大家像一窝蜂似地冲出教室，尽情地玩耍，听到上课铃才气喘吁吁地跑进教室。到了现在，课间，老师会说：“还有最后一道题，讲完了再下课。”终于下课了，刚走出教室，上课铃响了，来一个急刹车，撒开腿往回跑已是常有的事。
小学时到了科任课，我们不是一溜烟跑到专属教室，就是在班里，不停地谈论：“太棒了，今天终于能学这个了。”“切，我才不喜欢学这个呢。”而到现在，哪怕有一节科任课，大家不再讨厌学这个那个，而是发现感叹：“终于不用学主科了。”而大多数时候，跑到教室，发现门窗紧锁，老师也不见了踪影，回到本班听到班主任说：“最近一段时间老师有事，这一段时间的课由我来上，今天我们考试。”班里整齐的撕卷声，暗藏着大家“哑巴吃黄连——有苦说不出”的痛苦。
快乐都去哪了？忽然想起席慕蓉的一段话：“一切来的，都会过去，一切过去的，将永不会再回来，是我这仅有的一生中，仅有的一条定律了。那么，既然是这样，我又何必对某些事恋恋不舍呢？
成长的意义或许就在于，只有果断地舍弃一些东西，我们才会收获更多。
快乐都去哪了作文3
有人问蓝天去哪儿了，是因为雾霾而被覆盖住了吗？有人问美景去哪了，是因为四季变化而消失了吗？而我却想问快乐都去哪了，是因为我们长大而离去了吗？他现在会在哪里呢？
小时候妈妈叫我起床，总是慢声细语的说：“起床了，吃完饭还要上学呢，等到了周末再让你睡个够。”而现在，每天早上都听到“铃铃铃”一阵可恶的闹铃声，再加上妈妈那毫不留情面的吼声，连带着周末都不能有太大的松懈。
小时候上学，迟到了，老师也只是说：“怎么迟到了？下次一定注意，不能迟到了”。而现在，一迟到就会看到老师皱着眉头，板着脸严厉的批评：“迟到，迟到不是个好习惯，罚你把今天早上讲的卷子连题带答案抄一遍，记住这个教训！”说完哼了一声扬长而去，没给我解释的机会，我也只好认命开始抄卷子。
小时候上课，我总是积极举手回答问题，答错了老师也只是笑笑，轻柔地说：“这道题不是这样解的，你先坐下，听听其他人的答案，好吗？”而现在，好不容易鼓起勇气举了一次手，却回答错了，老师立刻绷起了脸，用严厉的语气斥责道：“这么简单的问题都说错了，没认真听讲，给我站着！”
小时候上学、下学的路上，几个同学围在一起叽叽喳喳的讨论游戏和动画片。而现在，一见面就开始问：“你的罚抄写完了吗？我的还没写完呢，快写吧，要不然又该挨骂了。”说完又开始埋头在课桌上，一刻不停的.写起来。
小时候放寒暑假，不是约这个同学，就是约那个同学，变着法地琢磨怎么一起出去玩，要么就是自己在家边看电视边吃零食，好不惬意。而现在，一到假期就迎来了一个个噩梦，一天好几个补习班，上完后还要写作业，没有一点自己的时间，真是悲哀啊！
快乐都去哪了？疑惑之余不免发出一声叹息：是长大让我们失去了童年的快乐。然而，我们失去了快乐，却收获了成长，也得到了更多的知识和学问。失去的是快乐，得到的却更多。不正应了那句：“有失必有得”吗？
快乐都去哪了作文4
春天来了，冬天脱下雪白的银装；夏天来了，春天卸下淡雅的妆容；秋天来了，夏天带走炙热的空气；冬天来了，秋天带走枯黄的树叶……然而，成长的到来，又把我们的快乐带到哪里去了呢？
小时候的课上，老师在黑板上写字，我们在台下画老师，一边画一边捂嘴窃窃私语：“哈，你画得真逗！”。“我画得比你好！”……而现在，老师转过身写字时，我们在台下却神经紧张，手上的笔也在飞速记录着，生怕抄的不够快就被擦掉了。
小时候的课间，我们不是待在座位上天马行空的幻想，就是在室外肆无忌惮的疯跑。而现在，课间只是10分钟的自习时间，我们能做的就是抓紧一切时间写作业，直至整个班，甚至是整个楼道都只有“唰唰”的奋笔疾书的声音。
小时候放了学，大家总会这样问：“嘿！去我家玩吧。”而回答总会是：“好啊！”、“太棒啦！”。然后，一群小小的身影就会在大街小巷穿梭嬉笑着。可现在，放学后的情景总是这样的：一句匆匆的“再见”或“明天见”之后，每个人都急忙的赶回家中，一头扎进无边无际的“题海”里“遨游”。
小时候，周末和假期对我来说就是吃不完的零食、玩不腻的'游戏。每每放假都必须去超市扫荡一番，然后舒服的宅在家里看电视、打游戏。而现在的假期，却是一大波的课外班和成堆成堆的、写不完的作业。就连交朋友都变得机械，问一问成绩，问一问补习班数量，在这个补习班见过的人，说不定在下一个课外班还能遇见。
小时候的快乐似乎是被我们日渐忙碌的学习生活给挤了出去，但每一次成绩的进步，每一次奖章的获得，每一个成就的取得，那种历经辛苦后的收获的感觉，难道不也是快乐吗？
也许我们都不再拥有无忧无虑的快乐，但我相信，就像春天走了会把夏天带来那样，成长也会把充实紧张的快乐带来。
快乐都去哪了作文5
岁月如刀，人们问娇艳的容颜都去哪了；树叶飘落，人们问烂漫的春天都去哪了；但此刻的我却想问问四海八荒的上神们：“我的快乐都去哪了？”
早上一睁眼，耳边就响起了父母如雷贯耳般的吼声：“早上起这么晚，为什么就这么懒呢”“提前把书包整理好，天天跟你说也不长记性”……一天天耳边就有没完没了的唠叨，简直快要受不了了。想想小时候，每天父母都轻声细雨的叫我起床，我的耳朵里就像灌进了一缕春风，温柔无比，那时候我就会十分乖巧的起床，想想小时候真好，跟现在一比，我忍不住想起：“人生若只如初见，何事秋风悲画扇。”
上学的时候，同学说话都窃窃私语，生怕被老师听到而惹祸上身，我跟同学一般都谈论这些：“喂，你作业写完了吗？啊！你没写完！那你可如何是好，进教室就要收作业了，你忘记了吗？完了，你今天必死无疑了，你肯定会被老师骂的狗血喷头，算了，说什么也没用了，祝你好运吧。”再想想小时候，同学们都欢声笑语的，平时都谈论，你玩什么游戏啊？我也玩那个，现在与小时候反差太大了，我忍不住想起：“最是人间留不住，朱颜辞镜花辞树。”
上课回答问题，每个人都要进行反复推理才敢举手回答，假如回答错误，就会迎来老师暴风雨般的批评：“这么简单的的题都回答不上来，这是考试必考的题，这都答错了。考试怎么得分，你也不用在课堂上待了，出去罚站吧！”想想小时候，即使回答错了，老师也会表扬你：“有勇气，只要能站起来回答问题就值得表扬，还有你的回答很接近正确答案了，继续加油。”老师刺耳的训斥打破了我的回忆，我忍不住想起：“天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。”
周末，会有很多作业和卷子堆在我的书桌上，把我压得喘不过气来，但耳边却不时的'响起妈妈的催促声：“这么点破作业还没写完，你这效率也太低了”这时候我想起小时候周末的疯玩，我忍不住想起：“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。”
面对小时候的快乐是多么的美好，我忍不住停止了回忆并面对不快乐的现实，现在根本找不到快乐的影子，我面对如山的卷子，我忍不住想问：“快乐都去哪了？”
快乐都去哪了作文6
小时候，快乐是天真无邪，无忧无虑；而现在，生活中，除了课后作业，还有上不完的补习班。记忆中那笑容灿烂的少年，正随着时间的步伐离我越来越远，我只想问：“快乐都去哪儿了？”
当我们呱呱坠地、牙牙学语的时候，父母对我们总是十分耐心、细心，包容我们的错误，并循循诱导，用轻柔的.声音教我们分辨是非，明白事理。那时候多开心呀，每一天都充满了新奇，父母的脸上也堆满了笑容。而现在，父母好像对我们失去了耐心，早上起来，就开始对我吼：“还不起床！你看看都几点了，早上还准备去锻炼呢！”看到他们不耐烦的面孔，我的脑袋慢慢的耷拉了下来，只能赶紧刷牙洗脸和他们一起去锻炼。
小时候，幼儿园的老师总是面带微笑，神色和蔼，说话的声音也十分温柔。课堂上，她是我们最贴心的大姐姐，课间里，她是带领我们游戏的好朋友。而现在，上了初中，所有的老师总是板着一张脸，课堂气氛严肃不已，下边只要有一点声音，他的一个眼神仿佛就能把你烧成灰烬。下课后，除了上厕所，同学们也不离开自己的作为，而是埋头苦写，只为了放学回家后能稍微轻松一些。
小时候，放了学，总是要先去楼下的公园先玩上一圈，或者是管爸爸妈妈要上几块钱，去买点零食吃。那时候作业不多，也没有课后补习班，日子是多么的无忧无虑。而现在，学校作业堆成山，连吃饭都像在打突击战。不抓紧一切时间，就没法在晚上十一点之前把作业写完，那第二天上课保准就没精神，那就是恶性循环哪！
小时候，到了周末，仿佛可以把屋顶闹翻，有时候即使稍微调皮一点，爸爸妈妈也不会批评我们，只是耐心教导我们不能这么调皮。而现在，一到周末，成套的练习题对堆放在我的书桌上，爸妈总语重心长的对我说：“到了周末，把这周学校讲的东西好好复习复习吧！”然后，这个周末，我陷入题海的泥潭不能自拔。
快乐这个形容词，仿佛已经在我们的生活中渐渐消逝。“快乐都去哪儿了？”也许是化作责任感伴随这我们吧。快乐不再是小时候的嘻嘻哈哈，而变成了运动中不断流下的汗水，克服难题后的自豪，考试进步的欣慰。其实快乐，一直都在……
快乐都去哪了作文7
有人说，成长是一剂良药，苦涩。有人说，成长是一抹白云，明丽。而我却要说，成长就是一幅黑白画，虽然意蕴深长，却少了一些儿时的绚丽。
回忆童年，每个清晨妈妈总是用温柔的声音把我唤醒，用一顿丰盛的早餐为我开启新一天的生活。如今，一声河东狮吼直接把我从被窝里揪出来，听录音，背提纲……吃早餐的时间已经压缩到了读秒级别，常常是拿起一块干巴巴的面包，放入嘴里，还没来得及细细品味，就直接奔向学校。
小时候，老师总是和蔼地为我们讲题，回答错了，也会向我们摆摆手，并说：“没关系，下次要继续努力哦！”可如今，老师板着阴沉沉的脸，拿着大格尺敲着黑板，“这个是重点，给我记下来。”“这个考试必考，你们为什么还不记，就这样还想考试？”
小时候，还没下课的时候，我的心就已飞出宽大的窗户，到了宽大的操场上。一听到下课铃，便飞奔出去，到操场上无忧无虑的玩。现如今，老师口中的“再讲两分钟”已经成了不能下课的铁律，就这样，我们在这世界上最漫长的两分钟里，“尽情徜徉”在习题的海洋，“任意翱翔”在公式的天空，曾经的嬉戏和玩耍，已经变成昨天遥远的回忆。
小时候，上体育课的那几天是最兴奋的。从早上开始坐到座位上，我心中的小鹿扑通扑通的乱跳，只要一听到上课铃，我们就飞奔出去，像小鸟在天空中畅游一样在操场上疯跑。现如今，只要上体育课，老师就会走进来对我们大吼到：“成绩这么差，还想下去玩，给我留下写卷子。”唉，有什么办法呢，我只能将刚刚换上的跑鞋又悄悄地换下。
小时候，在学校玩了一天，回家完成了不多的`作业，就开始看电视，玩游戏…每天都开心的玩着。现如今，在学校里学习了一天，回家还有汗牛充栋的作业和课外卷等着我。妈妈总在耳边谆谆教导我“时间如流水”，可长大后让我感受更真切的却是“作业如高山”。
咖啡总是先苦涩，再甘甜。稚鹰先练硬翅膀，再展翅飞翔。嫩芽总是先冲破坚硬的土壤，才能展开嫩绿的细叶，我想人生便是如此吧！先苦后甜，放下心中的怨怼，默默忍受住这份清苦，为明日的出征铸一把锋利的剑，我的快乐在未来等着我。
快乐都去哪了作文8
行走于世间，脚印踩在时光的边缘，回首打量记忆的灰烬，有人问鸟语花香而又美丽的春天去哪里了？有人问悠悠的时间何时飞走的？而我却想问：“我美好而快乐的童年时光去哪里了？”
小时候上幼儿园，每天都可以无忧无虑、自由自在地玩耍，就算犯了什么错误，老师也会和颜悦色地对我说：“这样做是不对的，下次不许做了。”而现在呢，每天语、数、英“三国联军”都会向我发起进攻，每天只生活在“作业山”下，每犯一个错误，老师都会严厉地批评我们。
小时候上数学课，老师都是和蔼可亲地对我们说：“右手搭到左手上，我们开始上课了！”还时不时地讲几个笑话给我们听，十分有意思。而现在呢，快上课时，老师气势汹汹的对我们说：“都该上课了，还那么大声说话，对了，还有的人课前准备还没做好呢！”上课时，没一个人敢说话，刻板而严肃。
小时候一上美术课、音乐课和体育课，我们的呼声都该把房顶震塌了。而现在呢，语、数、英“三国联军”的统领时不时就会占一节科任课，毫不留情地说：“看看你们做的作业，什么也不是，全班就几个全对的，今天的体育课别上了，留下来改题吧！”
小时候一到了周末，妈妈就经常带我去看看电影、吃吃麦当劳、玩玩游戏。而现在呢，一到周末，就是我的噩梦。每天无数节课外课向我的大脑“入侵”。周末的'学校作业写完之后，又得写课外课的作业，课外课的作业写完之后，又得写妈妈留给我的一张张卷子。
小时候放了寒暑假，爸爸妈妈总会带我去看看祖国的大好河山。而现在呢，有无边无际的作业等着我去完成，好不容易报了一个冬令营，回来还得做作业，上各种课外课，继续努力学习。
时光真的过得好快，孩童时的遥遥无期一眨眼就闪现在了眼前，当我写下试卷上的一道道习题，蓦然发觉我已从一个牙牙学语的小女孩变成了一个亭亭玉立的大姑娘，也渐渐地变得懂事。我无意去感叹时光的不可逆，只是我还不能坦然接受——快乐渐渐流走，成长渐渐来临……
快乐都去哪了作文9
站在风里，有花的芬芳，草的绿影，依稀记得，我曾在这里，留下过最纯真，最快乐的笑容。
窗外的天，很蓝，有鸟的翅尖划过，却难觅踪迹。楼下，路边的树在阳光里投下斑驳的树影。草丛间有星星点点的浅紫和鹅黄。这么明媚而美好的景色，若是没有笑容，岂不辜负了它？可我却不想笑。连一点点的微笑，都不想再给予它们。忽然想起小时的自己，一根棒棒糖，一个洋娃娃，甚至小到一株刚冒出嫩芽的小草都可以让我快乐无比。可是现在呢？
我问自己，快乐都去哪了？是过重的学业压力噬殆了？还是渐渐走向成熟的心智已不再满足从点点小事中寻找快乐了？要么就是快乐不想在我们身边逗留，擅自离家出走了？
幼年时的我，会因看到大鸟给雏鸟喂食而喜不自禁，会因得到母亲的小礼物而欣喜若狂，会因姐姐的“给你买糖吃”而破涕为笑，会因老师的一句鼓励而喜不自胜……那时的自己，或许还真的很幼稚，可那时的我却快乐无处不在。如今没了儿时的任性，贪玩，幼稚，也就没了那时的快乐。
风在脚边打了个旋儿，卷起空中的灰尘。地上有我的影子，被阳光修剪的好长好长。忽然我懂了，快乐还在！也许是我长大了，成长才让那些曾经幼稚而渺小的快乐不再显眼。因为我想要的快乐，更大，也更多。
成长的`旅程是孤独的，为梦想奋斗的路布满荆棘，坎坷无比。这一路上，或许真的是痛苦大于快乐，挫折多于顺利。就算跌跌撞撞，头破血流，我也无怨无悔！我相信梦想真正实现的那一刻，才会是我一生中最美好，最快乐的时候。
我仍站在风里，看暖暖的阳光洒满大地。远处传来淡淡的青草香气，蝴蝶在星星点点的浅紫和鹅黄色的花上飞舞。阳光在树丛间偷偷溜过落下的点点光斑，像是夜空中闪亮的星星。我微微一笑，这样明媚的天气，正适合我这样美好的心境。
快乐都去哪了作文10
有人说长大后的快乐就萦绕在课间他偶尔的嬉戏、玩耍里；有人说长大后的快乐就轻飘在节假日他吃到美味的食物中；也有人说长大后的快乐就印在她的漂亮衣服上。而我却认为，快乐随着年龄的增长，我的快乐早已消失不见了。
小时候上文化课，课堂上生动幽默，时不时传来欢快的笑声，老师在讲台上讲课也经常穿插着一些小笑话、小故事，还做做游戏。现在上文化课，教室里处处存在着紧张的气氛，同学们都在埋头苦学，老师在讲台上争分夺秒地讲重点，时不时还说着：“这道题考试必考，都给我认真听，谁也不许错！”
小时候上体育课，同学们在操场上跑跑跳跳，嬉戏打闹，做着各自喜欢的运动。现在的体育课却已成为了语、数、英三科老师的宝贝，轮流来抢占。只听上课铃打响了，数学老师夹着卷子进来了，同学们哭丧着脸“啊！”的叫了出来。只听数学老师喊道：“都啊什么，看看你们一个个的，还想上体育课，想不想考好了，这节课在教室里做卷子。”
小时候的课间，同学们都跑到操场上，跳绳、踢毽子，在一起做游戏；老鹰捉小鸡、丢手绢，各种游戏不计其数。现在的'课间休息只有两种情况：一是老师压堂压到只够你上厕所的时间；二是同学们争分夺秒的上完厕所回来，一头扎进堆成小山的作业堆中。
小时候同学们在一起聊天，大家都在讨论什么动画片好看，讲讲海绵宝宝，讲喜洋洋与灰太狼，在讲讲黑猫警长。现在同学们在一起聊天的话题却总离不开学习。“你考多少分？”“作业多不多？”“我们作业可多了。”
小时候放假，游山玩水，到世界各地去旅游，品尝美食，不亦乐乎。现在放假，预科班、补习班，各种假期作业、课外读物，被压得抬不起头来，快乐的假期就这样从山水之间、游乐场里变成了在书海、作业海中度过。
随着时间的流逝，年龄的增长，快乐在我身边悄悄的溜走了。取而代之的是繁重的课业，一张张考卷……在夜深人静的时候，我常问自己：“快乐都去哪了？”
快乐都去哪了作文11
有人说：“快乐在我的旁边无处不在。”也有人说：“还好，每天我还蛮快乐。”而我只能说：“唉，我的快乐已经彻底消失了。”
曾经在我上幼儿园时候，在早晨，妈妈蹑手蹑脚的走到我的床边，温柔地对我说：“睡醒了吗？妈妈给你做了海鲜鲍鱼炒饭。”我兴奋地从床上蹦下来，大喊：“妈妈万岁，我爱你”而在我上了六年级，妈妈每天都是在我耳边大喊：“快起床吧！迟到了！凑合吃一口，我做了咸菜和粥”。我敢怒不敢言，只能暗暗叫屈：“唉，又是凑合！”
曾经，到达幼儿园门口时。妈妈都会给我一个大大的吻，说：“宝贝，加油！只要你听幼儿园老师的话，妈妈们就给你买最新版的玩具。”我会迈着大步，开心的.走进幼儿园门口，而现在，当到达校门口时，妈妈会露出狼外婆的嘴脸，说；“干什么？快走呀！还等我送你进去吗？人家都已经在教室里读书了！”这时，我就会低着头，咬着牙想“哼！你一点也不爱我！每天都约束我的自由！什么都管着我！”
曾经，在老师讲故事，我发困时，老师会过来，亲切地说：“宝宝，困了吗？老师讲个笑话吧！”每次，我都会点着头，说：“行！行！行！”而每到老师讲完，我都会捧腹大笑，立马不困了。而现在，当我发困的时候，老师都会让我回答她提出的问题：“由你来回答一下这道题！”而我在发愣的时候，老师会叫一个好学生来回答，继而冲我大骂：“就你还困？不听讲？学学人家！人家为什么那么好？好好反思反思！去！出去听去！”这时，我就会红着脸出去。
曾经，当我和其他同学起冲突时，老师会过来，笑着说：“只要你不打架，老师就奖励你个小玩具。”这时我就会很高兴，再也不理那个人。而现在，只要跟同学有了肢体接触，老师就把我带到保安室，对我喊：“快点，给你父母打电话，让他们来。”父母来了，把我臭骂一顿，而我还需给老师认错。
现在，每当我看到别人高高兴兴地去上学，我会不由得心想，怎么别人的生活里全都是花红柳绿，而我的生活里咋全都是雨雪冰霜呢，我的快乐去哪儿了？
快乐都去哪了作文12
大家都说，要快乐地生活，可是我在这长大的过程中，正渐渐失去快乐。
小时候每天早上起了床，都能看上一个小时的电视再去上学。在路上从不用我拿书包，我可以慢慢走，一边看风景一边和人打呼。可是现在不同了，每天早上，就连吃饭的时间都快没了，要不快吃连饭都吃不完，就要急急忙忙去上学。家长不但不问我吃没吃饱，反而还说：“拿着书包快走，我要锁门了。”我只能拎着书包不情愿的.走出门去。
小时候课堂上永远都是快快乐乐的。老师会用她温柔的声音来给我讲，可是现在不同了。课堂上死气沉沉的，老师严肃地板着脸，我们都无精打采的，老师还总是说我们一个个不爱学习，不认真听讲，不爱发言。
小时候，体育课的时候，老师总是带着我们玩这个，玩那个，总是逗我们开心，可是长大了，体育课也快要消失了，不是语文抢，就是数学抢，一年上不了几节体育课。每当我们发出抗议时，老师总用一句话来说我们：“体育课有什么好玩儿的不就是疯玩儿吗？还不如多做几道题，让你们考高分。”
小时候，放学了，可以在一片空地上和小伙伴们一起玩一玩儿，也没人说，也没人管。可是现在不同了，每天放学回家只能在“题海”里遨游，家长在旁边坐着，连上个厕所都要和家长请假。题写错了，家长还会劈头盖脸的把你骂一顿：“这么简单的题都做了几遍了，我都会了，你还不会怎么学的。”我也只能听着。而且每天晚上还要学到八点多才能睡觉。
以前每次放暑假我都能睡到自然醒，起来还可以打游戏，中午有睡午觉的时间，每天都很轻松。可是现在不同了，每天不是一睁眼就去写作业，就是在各种补习班中来回“奔波”，中午只有吃饭的时间，根本就得不到休息。
时间就这样一天一天过去了，我的快乐越来越少了，更多的是无奈的叹息。我的快乐都去哪儿了？请你告诉我，好吗？
快乐都去哪了作文13
有人说，长大的我们会更加懂事；还有人说，长大的我们会更加强壮。而我却想说，长大的我徒增了许多烦恼，不知道我的快乐都去哪了。
小时候，我都会等到温暖的阳光照进我的房间，再慢慢悠悠地从床上爬起来。而现在，还没等我从甜美的梦中走出来，床头的闹钟就无情地把我从梦中喊出来，随即还会传来几声狮吼。
小时候，上课时，老师总是面带微笑，亲切地给我们讲课。而现在，老师严肃地看着我们，冰冷的目光像是一把利剑直射我们的心底，阵阵寒意让我一丝一毫都不敢乱动。
小时候，一到课间，我们就像活蹦乱跳的兔子似的，一蹦一跳地跑出教室，自由地在操场上奔跑。而现在，老师好像有讲不完的'话，总会说：“等等，我还没讲完呢，讲完再下课！”然而，却总是讲到下节课的预备铃打响，我们只好无奈地掏出下节课的书，乖乖地准备上下一节课。
小时候，每当快要上音乐课的时候。我们都会兴奋得要把房顶掀起来了。而现在，老师总会绷着脸，向我们大吼：“看你们做的作业，错那么多，还上什么音乐课？全都给我做卷子！”唉，太悲惨了！
小时候，每当我们犯了错误，老师都会弯下腰，轻声地安慰我们：“没事，下次加油！”而现在，马上就会听到老师毫不留情的指责声……
小时候，每次回家，我都会开心地做我想做的事情，尽情遨游在欢乐的海洋中。而现在，我掉入到无穷无尽的作业黑洞中，堆积如山的作业沉重的让我抬不起头来。
小时候，每当到了假期，父母都会带我去世界各地旅游。而现在，别说出去玩了，各种补习班让我根本就抽不开身去放松放松。
小时候，同学之间最常聊的话题就是你昨天去哪里玩了，你现在玩什么游戏啊……而现在，我们就像地下党接头一样，神神秘秘地说：“昨天老师让写的作文你写了吗？老师今天肯定要判的！”
夜深了，大地被夜幕笼罩。我伏在窗前，翻着儿时的照片，陷入了沉思：风刮走的云朵，还会回来；枯萎的花，留下种子，来年还会盛开；去南方过冬的大雁，也会在春暖花开的季节重又归来，可我那些小时候的快乐，它们什么时候回来呢？
快乐都去哪了作文14
曾经有一首火遍全国的歌——《时间都去哪了》，而我也想写一首歌——《快乐都去哪了》。
小时候上学，每天最开心的就是课间和小伙伴们一起玩“老鹰抓小鸡”的游戏，那时候每天也没什么作业，早早写完作业，还能看一会儿动画片再睡觉咧！而现在，上了初中，下课铃形同虚设，大家几乎都在座位上预习复习，我也好意思再出去玩了。偶尔作业少，想放松一下，却又遭到老妈的“河东狮吼”：“各科给你买的.练习册都做了吗？天天就想着玩儿”。
小时候上课，老师的课堂活泼有趣，时不时和同学们一起互动或者讲几个笑话，引得全班哄堂大笑。老师的“下课！”声，总是及时的伴随者下课铃一同落下，真可谓是时间精准！那时候一周有五节体育课，老师带着我们做游戏、比赛。
而现在，老师总是一脸严肃起来，总是敲着黑板对我们说，“这题是重点，也是必考题！”，“这完全是送分儿的！”好了。下课铃响起，老师总说，“耽误大家两分钟，把这一题讲完就下课”。等到了一周一节的体育课时候呢，老师会不留情面的说：“鉴于要考试了”或“鉴于你们上课纪律不好，这节体育课讲题”。即便底下哀声一片，老师也充耳不闻。
小时候的考试，只要看看书，基本上人人都能拿100分。那时候每天写作业之前，一定要填饱了肚子，夏天还得再来根冰棍儿。等到肚子微微鼓起的时候，才满意的拍拍肚皮去写作业。那时候作业也容易，不一会儿就能写完。
而现在，考场上个个人眉毛拧成了麻花儿。只不过学霸，很快有了思路奋笔疾书，学渣望着白卷儿抓耳挠腮。等放学回了家，我得立马拿出书去应对那没完没了的作业，还有老妈的唠叨“快写！怎么这么慢？”你还要背副科……”
小时候放了假，嘿嘿，先痛快地玩儿个十天半个月再说，哪儿远去哪儿去！而现在，只剩下永远写不完的作业和父母的唠叨；小时候的课外班都是因为自己有兴趣，而现在课外班都成了衡量学习是否努力的标准；小时候……
快乐都去哪儿啦，我在成长中疑惑着，老妈曾跟我说过：“古话说的好，有得必有失。”在成长的道路上，我失去了无忧无虑的快乐，体会到了负重前行的辛苦，也坚信付出就能回报。成长路上，我们还会失去很多东西，正是因为这些舍弃，我们才能更茁壮的成长。
快乐都去哪了作文15
杨柳枯了，人们问春天都去哪儿了？头发白了，人们问时间都去哪儿了？而我，则想问一下，我们的快乐都去哪儿了？
小的时候，早上起床从来都没有闹钟声，每次都可以睡到自然醒，无忧无虑。而现在，每天早上六点半就响起了闹钟，刚刚睁开睡眼，便又听见了妈妈的唠叨声：“快点起床，要不上学又要迟到了！赶快刷牙洗脸去！速度！别磨蹭了！快！”
上学的时候，以前在路上遇见自己的小伙伴，总会讨论“你玩什么游戏呀”“我也玩过了”之类的话题。而现在，也只有在老师没有注意的时候才会小声地问一句：“昨天老师罚你写的五遍写完了吗？没写完赶紧写吧，要不又要挨老师批了！”
上体育课时，以前总是一次也不缺，欢呼声都快把房子震塌了，尽情地在操场上嬉戏打闹，十分快乐。而现在呢，只有坐在教室里听着正宗的“河东狮吼”了：“上体育课？做梦呢？考试考成什么德性了，还想着上体育课呢。都给我留下做卷子！谁也甭想出去！”唉，悲哀呀……
上文化课的时候，以前叫起来回答问题，就算回答错了，老师也会亲切地叫你坐下，再叫别人回答。而现在就不一样了，只要你答不上来，老师就会愤怒地大吼：“都听什么了？这么简单的问题你都不会？给我后边站着思过去！”
放学回家，以前总是没啥作业，想看电视就可以大胆去看，想下楼玩就下楼玩，很快乐。而现在一到家就得钻进漫无边际的.“题海”之中，耳边还总会传来妈妈的唠叨声：“快点写！就那么点作业你想写多长时间？效率！”
星期天，以前妈妈总是带我去看电影，而且还带我去吃好吃的。而现在，除了没玩没了的作业，还有更多的卷子等着我！妈妈在一旁不但不鼓励我，还说：“效率！效率！写不完晚上别睡觉了！”唉！
快乐都去哪儿了？妈妈总是对我说，有得必有失，成长让我们失去了很多很多，但只要能够茁壮地成长，我亦无怨无悔！
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