在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的我是杰迷作文，欢迎大家分享。
我是杰迷作文1
“我只用双截棍，哼哼哈兮……”我一边哼着歌，一边在床上手舞足蹈。妈妈看到了，走过来，生气地说：“别哼哼哈哈的了，你看看都几点了，快睡觉，不然的`话我就把你所有的CD都扔了！”我一听，吓得连忙钻进出了被窝。
我，一个超级歌迷，到哪里、干什么嘴里都哼着歌：做作业、上厕所、骑自行车……前一阵子，天气渐渐地变凉了，妈妈怕我着凉，便对我说：“天一啊，天气凉了，再加点衣服吧！”我听了，连忙大声地说：“好啊好啊，但我只要我的《黑色毛衣》！”接着，又唱着我改编以后的歌：“天气又凉了，我得加些衣服啊！黑色毛衣，藏在哪里，妈妈你快点帮我找出来呀！”结果把妈妈弄得哭笑不得。今天在班里的时候，我正在写作业，也不知道是谁推了我一把，便在我的作业上画了一条“蚯蚓”，我抬起头，看也不看，情不自禁地大声唱道：“你说啊，你怎么推我啊！你说啊，你怎么画‘蚯蚓’！你说，是不是你不想活！”听了这番话，小张吓了一大跳，过了一会儿才缓过神来，结结巴巴地说：“对……对不起！”“轻轻地叹息，我要对你说‘没关系’！”我又一转身，看到小顾同学的头上有一些白头发，便又唱道：“你发如雪，凄美了离别，我焚香感动了谁！……”“啊？有这么多白头发吗？小邵，快帮我看看！”我看我也不方便打扰她，便离开了。
在离开时，我再次哼道：“趁小顾没发觉我会偷偷地离开……”我还会配合着环境、地点来唱歌呢！在放学回家时，一进门就会唱：“《爸，我回来了》！”在看到别人骑自行车时来个急转弯，我又要唱：“得飘，得飘，得意的飘……”别人走得飞快，我N次哼道：“喔，你走得太快就像龙卷风……”“想唱就唱，要唱得响亮……”这就是我，一个超级杰迷。
我是杰迷作文2
“还记得你说家是唯一的城堡，随着稻香河流继续奔跑。微微笑，小时候的梦我知道。不要哭让萤火虫带着你逃跑，乡间的歌谣永远的依靠，回家吧，回到最初的美好。”在上学的路上，我哼着我最喜欢的歌星——周杰伦唱的稻香的小调向学校走去！
我喜欢周杰伦，不仅是因为他唱歌非常好听，还因为他的成长历程很感人！
周杰伦是在台北市一个单亲家庭长大的。他母亲是个中学老师，父亲在他年幼的时候就和母亲离了婚。正因为如此，母亲把所有的希望都寄托在了他的身上。周杰伦3岁的时候，母亲见他在音乐方面很有天赋，就毫不犹豫地取出家里所有的`积蓄，给他买了一架钢琴。于是，童年的周杰伦被剥夺了玩的权利，所有的日子都是在钢琴旁边度过的。可每次练琴的时候，一听到窗外同伴的嬉闹声他就总是弹得心不在焉。于是，他母亲就拿着一根棍子，站在他后面，一直盯着他练完琴。母亲的“棍棒教育”使周杰伦谈得一手好琴，但也使得他从小就不爱讲话，性格孤僻，学习成绩也一直不好。
但最后周杰伦通过自己的努力，发行了很多专辑！也出了名！
成功的花，人们只惊慕它现时的明艳，然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
我追星不会向杨丽娟那样，为了追星，专门借钱跑到各个地方去看明显的演唱会、不上学、不工作、不交朋友。最后她的父亲为了她还跳河自尽了。
我自己很喜欢周杰伦，但我没去看过周杰伦的任何演唱会，没有周杰伦的任何一张专辑。但是难道说我们这些喜欢周杰伦但因为要学习而不能去看他的演唱会的人，就不喜欢他了吗？追星，不一定要去看那个明星的每场演唱会，只要自己喜欢就行了！
我是小小追星族！
我是杰迷作文3
“我只用双截棍，哼哼哈兮……”我一边哼着歌，一边在床上手舞足蹈。妈妈看到了，走过来，生气地说：“别哼哼哈哈的了，你看看都几点了，快睡觉，不然的`话我就把你所有的CD都扔了！”我一听，吓得连忙钻进出了被窝。
我，一个超级歌迷，到哪里、干什么嘴里都哼着歌：做作业、上厕所、骑自行车……
前一阵子，天气渐渐地变凉了，妈妈怕我着凉，便对我说：“天一啊，天气凉了，再加点衣服吧！”我听了，连忙大声地说：“好啊好啊，但我只要我的《黑色毛衣》！”接着，又唱着我改编以后的歌：“天气又凉了，我得加些衣服啊！黑色毛衣，藏在哪里，妈妈你快点帮我找出来呀！”结果把妈妈弄得哭笑不得。
今天在班里的时候，我正在写作业，也不知道是谁推了我一把，便在我的作业上画了一条“蚯蚓”，我抬起头，看也不看，情不自禁地大声唱道：“你说啊，你怎么推我啊！你说啊，你怎么画‘蚯蚓’！你说，是不是你不想活！”听了这番话，小张吓了一大跳，过了一会儿才缓过神来，结结巴巴地说：“对……对不起！”“轻轻地叹息，我要对你说‘没关系’！”
我又一转身，看到小顾同学的头上有一些白头发，便又唱道：“你发如雪，凄美了离别，我焚香感动了谁！……”“啊？有这么多白头发吗？小邵，快帮我看看！”我看我也不方便打扰她，便离开了。在离开时，我再次哼道：“趁小顾没发觉我会偷偷地离开……”
我还会配合着环境、地点来唱歌呢！在放学回家时，一进门就会唱：“《爸，我回来了》！”在看到别人骑自行车时来个急转弯，我又要唱：“得飘，得飘，得意的飘……”别人走得飞快，我N次哼道：“喔，你走得太快就像龙卷风……”
“想唱就唱，要唱得响亮……”这就是我，一个超级杰迷。
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