在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的废墟上的孩子作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
废墟上的孩子作文1
学校里,突然地震了,这场突如其来的地震,让同学们措手不及。房顶塌打来了,与之伴随的是一片漆黑以及房子倒塌发出的震耳欲聋的声音。在黑暗中,同学们尖叫连连,黑暗中,阿曼达镇定自若,他对同学们说:“不要害怕,我爸爸对我说过,‘不论发生什么,我总会跟你在一起。’所以爸爸一定会来救我们的。”
他的同学迈克说:“我们不会死在这里吧!”
阿曼达说:“不会的,我爸爸会来救我们的,要相信我爸爸。我们先往外挖吧,说不定我爸爸就正在往里边挖呢!”
同学们合力往外挖,但却只过了一会儿就失去了力气,他们束手无策,只能干等着。阿曼达知道,在这时,最不能失去的就是希望,于是就跟他们讨论一些有意思的事情。
在阿曼达的帮助下,同学们的`心情不再像当初那么绝望了。他们逐渐跟阿曼达一块鼓励别人,因为他们心中有这样一个信念——我一定可以出去。
就在这时,出现了些模糊的声音,随着声音的越来越大,瓦砾堆里的阿曼达、迈克、约翰和他们的几个同学忽然看到了光明——是阿曼达的爸爸!这一刻,心中激动的心情化为眼泪,滋润着孩子们的皮肤。这一刻,所有人都在欢呼!
废墟上的孩子作文2
“天怎么突然黑了?”杰瑞说,“谁知道,应该是关灯了,开个玩笑。”汤姆道,“放心吧,哥们儿们、姐妹们,我相信爸爸他答应我,无论什么时候他总会跟我在一起的。”阿曼达安慰同学们说。“我害怕黑!”杰瑞又说。“鬼来啦~~我要吃汤姆~~除非他不说话~”汤姆吓唬杰瑞说,“好好,我不说话了。”杰瑞颤抖地说。
过了一会儿孩子们听见了外面有一些呼喊声“我的儿子呀,你死的好惨呀!”“我的女儿呀妈妈和爸爸不能在陪伴你啦,你在天上可要及时收我们给你烧的钱啊!”,孩子们急忙大喊:“救命啊!我们在废墟下面,快来救我们!”,可惜那些为儿女们哭喊的父母们因为自己的.喊声太大所以没有听见那些废墟底下的儿女的声音。
“大家不要惊慌,我向大家保证如果明天还没有人来救我们,我就五雷轰顶。”阿曼达说完就有五条雷电陆续落在废墟的四周。“看,老天都不相信你!”汤姆趁火打劫说,“明天还没到,这可不一定。我们先哪一些同学的零食当做晚饭吃。”阿曼达说完就把汤姆的一堆食物拿了出来。
过了一天同学们终于看见了一丝光明,阿曼达急忙喊“救命!”“阿曼达,我的儿子是你吗?”阿曼达的父亲一边挖掘一边问,“当然了你儿子和13个在底下呢?”。
废墟上的孩子作文3
当我看到这张旧照片时,不禁想起那段沉重的历史。日本侵略者在中国的所作所为至今让人唾骂。那次空中大劫难,给中国人民带来了无法愈合的伤口。
1937年8月28日,和往常一样,上海火车站人山人海,大家都争先恐后地往候车室走去,小明一家也不例外。爸爸抱着小明也跟随着人流跑向候车室,妈妈提着包袱紧随其后。可他们谁都没想到,就在这时,灾难无声无息地来临了。
没过多久,天空中突然传来了“轰隆隆”的声音。大家纷纷抬头看,原来空中出现了几架轰炸机。不知谁大喊一声:“日本鬼子的飞机来啦,大家快点逃跑啊!”话音刚落,就听见一声声巨响,一颗又一颗无情的炸弹落到了地上。大家慌忙逃窜。慌乱中,爸爸为了保护小明和妈妈,被倒塌的天桥石板砸中,奄奄一息。妈妈突然发现一枚炸弹会落在头顶上了,在这千钧一发之际,用自己的'身体护住了幼小的李明,自己却被弹片击中,永远闭上了双眼。
轰炸后,上海火车站顿时成了一片火海,一片废墟。天桥崩塌了,轨道扭曲了,尸横遍野,血流成河。此时,小明孤零零地坐在废墟中,无助地看了看四周,大声哭喊着;“爸爸妈妈。你们在哪啊?”这时,一名记者来到火车站,拍下了这张珍贵的照片,迅速带着小明逃离了火车站。
这可恶的战争,摧毁多少个家庭!停止战争吧,让和平之神永驻人!
废墟上的孩子作文4
“轰隆隆、轰隆隆……”一发连着一发的炸弹落地后发出刺耳的声音,使上海火车南站从一片繁华到一片狼藉,是个多么悲惨的过程。
小涛一家正在吃早餐,突然天空中传来一声巨响,原来那是日本的轰炸机在轰炸上海火车南站。
妈妈听到声音就立刻抱起刚满两岁的小涛,爸爸则牵着小姐姐小琦往外跑。外头,孩子尖叫着,那声音充满了整个火车站。废墟中堆积着许多尸体,血流成河,他们都死得无奈极了,谁都不能改变这个可怕的命运。
“呯!”一声巨响传来,天桥被可怕的'日本轰炸机给震塌了。瓦片乱飞,房砖破碎,扭曲的铁轨在烟火中哭泣。
“呯!”炸弹又一次发射了。这颗炸弹是朝小涛一家人来的,小涛妈妈就立刻把小涛护在怀里趴了下去。全家都死了,除了小涛坐在铁轨上哭泣。他不明白这是怎么了,嘴里还不停地说:“爸爸,妈妈!”
一位记者把小涛带回了家,记者就开始担负起照顾小涛的重任了。小涛以后的命运该如何呢?小涛去当了兵,去保卫那些不太平的地方,在小涛的心里永远有一道抹不去的经历。
为了保卫世界的和平,让更多的孩子有一个家,幸福的家,让我们共同努力吧!
废墟上的孩子作文5
地震过后,阿曼达和13个同学被困在了教室的墙角下,他们都很害怕,但是阿曼达却不害怕。
过了一小时后,阿曼达的同学汤姆哭了,阿曼达就对汤姆说:“汤姆不要哭了,我们再坚持一会儿,我爸爸说过‘不论发生什么,他总会和我在一起的’所以,我相信爸爸一定会来救我们的。”“我相信你,我不哭了。”说完,汤姆就把眼泪擦掉,等阿曼达的爸爸来救大家。
时间一点一滴地过去了,同学们都困了,就对阿曼达说:“阿曼达我们困了,我们先睡觉了。”“你们睡吧!我给你们守夜。”“谢谢你!阿曼达。”“不用谢,谁叫我们是朋友呢!”同学们睡着后,阿曼达就坐在地上,头往上看,时刻等待着父亲,过了一会儿,阿曼达也进入甜美的梦中了。
第二天一早,阿曼达和同学们就醒来了,阿曼达坐在地上沉思了一会儿,就对同学们说:“伙伴们,我们不能光坐以待毙,我们也一起挖石头吧!”作为班长的`香奈儿,听见了阿曼达的说法,就说:“我同意阿曼达的说法,谁想快点出去,谁就跟着一起挖吧!”“我们一起挖。”同学们异口同声地回答。说完,大家就开始干起活来。
干了没多久,阿曼达就看见了一缕光射了进来,就知道爸爸来了,阿曼达就让大家快点挖,挖了50分钟后,父子两人团聚了。
- 相关推荐
【废墟上的孩子作文】相关文章:
废墟里的孩子作文10-24
废墟中的孩子作文07-04
废墟中的孩子作文03-10
废墟中的孩子作文[精华]07-10
废墟中的孩子作文(合集)08-26
【热门】废墟中的孩子作文09-11
废墟中的孩子作文15篇(精选)10-16
废墟里的孩子作文8篇03-14
废墟中的孩子作文6篇03-22