在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的为什么我们活着作文，希望能够帮助到大家。
为什么我们活着作文 1
一个很简单的问题，人为什么要活着。
是为了自己，为了家人，为了爱人，为了朋友活着？为了活着而活着？是为了找到爱与一个叫做幸福的东西活着？还是为了为人民币活着，要有多更多，更多的money？是为了让自己变的更牛逼到哪都是前呼后拥，听的都是阿谀奉承，看的都是纸醉金迷？是为了往上爬，追求金字塔顶至高无上的权利，一群的人对你低三下四？是为了实现自己完美的梦，去寻找更真更善更美？是为了了解自然社会一切领域，归纳出大统一理论然后再推翻，再认证？是为了千秋万代后，可以彻底的消灭剥削，消灭压迫，消灭种族歧视，消灭两极分化，真正的实现共同富裕，实现马克思的共产主义社会？为什么活着——
如果上面的那一切你都到达了，达到了，要啥有啥，想啥来啥。那么接下去你又为什么活着？
这仿佛是一个永远得不到正解的为什么，人生出现了烦恼。
如果这是一枚永旋不倒的硬币，是否我们只能哈姆雷特式，陷入两难悖论？活不是，死不是，日子于是妥协过，迷失过，却从不下定决心去做什么
是否我们全部的努力，都只能双曲线似无限接近，却不能真正接触？就象夸父追日，既悲壮又可笑，他前进多少它后退多少。甚至更惨——夸父前面毕竟燃着个金色的句号，我们却在捕风、在扑空、在寻求一个梦幻泡影般的问号。
不过，事情不总停留在那一个起点。庆幸的是，至少我找到了她。在这个混沌的'世界陪我一起寻找黑暗中的一点点光亮。我就是月球，当爱上她后，她就是我生命的太阳，我的光亮都是因为她。如果她是地球，那我就是个球。如果这样，一切仿佛在现在有了意义。人活着，我想是不是为了“希望”！
“人是为了自己的希望才活着的”苏联的肖洛霍夫曾这样说的。福尔摩斯希望自己能够找到真相，鲁滨逊希望自己能够平平安安，更能回英国。
当生，慢慢的变成一种坚强的生命，一种对生活的渴望，一种热情，一种勇气，一种置之死地而后生的胆识与气魄！生活就有了色彩。
人生，就是爱，一种对生活着的爱。要懂得去爱上它，珍惜它，只有当我们爱上她珍惜她的时候，才会感觉到生的伟大，生的可贵，我们要像一个呵护自己的家人一样的去呵护她。这样无论什么时候你都会知道你在为什么而活，因为生活有了意义。
不再去等待多戈，也许他根本不会来。
为什么我们活着作文 2
一路我和老朋友走在路上，他忽然问我：“为什么我们活着？”他这个问题问的太突促，我一上时间竟不知如何回答他，一下子脸憋的通红。
我一直思考着这个问题，竟忘记了路，错过自己家门。我待在家中一直想，不过怎么也没想出。或许人活着是为了守护身边最亲的人吧！正如我那已逝世的母亲。
那一年，父亲因病故去，留下我，还有母亲二人。在我十三岁的时候一场车祸使我失去了我的双腿。从此，我的性格变得内向，变得沉默寡言。我每天把自己关在房中，不愿别人看到我的样子投来怜惜的眼神，我害怕他们取笑我，我不愿他们看到我颓废的样子，宁愿自己在房中面对双腿默默流泪。母亲一直在房外看着我，在她的脸上的表情甚至比我还难过。她一直劝我去外面走走，散散心，整天待在屋子里会发霉的。我也想出去，但我害怕那些孩子会取笑我，屡屡拒绝了她。
终于我拗不过她，答应和她一起出去。它甚是高兴，一路上不停的和我说我小时候的事情。她还问我还记不记得那时带我来这，那时这里桂花盛开，掉了满地，你不认得桂花你总以为那是毛毛虫，边跑边叫，一脚踩扁一个。忽然，她不出声了，呆呆站在那里，用红红的眼睛愧疚的看着我。她怕那些字眼会伤害我。默默地将我推了回去。
母亲的`脸色变得愈来愈差，不知道是否是我让她操心害的。不变的是她一直推我去散步，我们都沉默着，彼此谁都没有说话。我还不知道母亲的事直到她那日被送到医院—邻居告诉我她生了肝癌，已经到了晚期。我好像被雷劈中了，我的脑子到处都是隆隆声，我被母亲的坚强打动了。心中的云翳也都一散而空。
渐渐地，我的性格开始开朗起来，脸上的笑容也洋溢了起来，谁都不知道为什么，只有我和母亲知道。之后，母亲也故去了，她一定和父亲在另一个世界看着我为我自豪。
离母亲逝去已有数年了，我每天都到北海公园去散步，同样是北海，却以不是两个人了。或许知有这样我才能让自己坚强的活下去。
有了勇气，有了坚持不懈的毅力，才能去守护身边的亲人。有了亲人才会知道我们为什么活着。
为什么我们活着作文 3
当我从妈妈的肚子里出来时，这就注定了我拥有一个不平凡的人生，我们到底是为了什么而活着呢？幼儿园时，可能没有过多考虑这些，我猜想，那时的我，是为了吃喝玩乐而活着。小学时，是为了小升初考试而活着。那现在，我们是为了什么而活着呢？
我们为了学习而活着。学生的职责就是学习。数学虽然学起来很伤脑筋，但畅游在数学的海洋里，我们总能发现些趣味。比如，一道难解的数学题，在我的不懈努力下解出来了，那一刻是喜悦的激动的；在我们的国文学习中，我们不但可以欣赏唐诗宋词的美妙，还可以探索汉字的奥秘，这是极为有趣的。纵使学习很苦很累，但余生很长，为了我们成年后有一份满意的工作，能够更好地活着，我们必须逼自己一把。哪怕过程不是那么尽人意。
我为了梦想而活着。当我告诉我周围的人，我的梦想是去德云社说相声时，听到最多的`便是“梦想和现实还是有区别的”这类的话。我不屑于听到这些。有梦想有目标，可以去追寻梦想的难道比不上没有梦想，自甘堕落的吗？他们一次次打击我，使我的立场更坚定。不必在意别人的看法，做好自己才是硬道理。我对相声的渴望远远超出了对学习的渴望，但我同样懂得学习是唯一的出路。换一句说法，有了学习的基础，才能把我推向梦想的远方。
我为了爱而活着。从小到大，我受到过非常多的爱，但有一种爱使我又爱又恨，那便是妈妈整日对我的唠叨。她希望我心无杂念，好好学习。即使远在千里之外，每晚也会打电话来问候我的情况。妈妈对我很仁慈，但当我犯错时，她也绝不含糊。能在电话那头给我唠叨几个小时，以至于我有的时候惧怕接她的电话。每当她开始唠叨时，我便把音量调最小，耳不听，心不烦。但我心里比谁都清楚，妈妈终究是为了我好。为了我能有良好的学习环境，远在云南的她不知想了多少法子。她对我的期望大到我自己都想象不到，可我却一次次地令她失望。
对于我们初中生来说，我们为了考高中而活着，唯有考上高中，我们才能继续学习，努力实现梦想，不辜负爱。
为什么我们活着作文 4
人生一世，草生一春。来如风雨，去似微尘。在这短暂却又美好的一生中，我期望活出自己的精彩道路。但是，我曾不止一次的扪心自问：我为什么而活着呢？
是对理想的不懈追求。苏格拉底曾经说过一番话：“世界最快乐的事情，莫过于为理想而奋斗。”理想，不是那些遥不可及的目标，也不是那些天马行空的想象，是一种能让你热血沸腾不断前进的动力，是你在每一次想要放弃的时候都会咬牙坚持的信念。对于我来说，没有理想的青春就是一潭死水，毫无生机可言。拥有理想，才能挣脱平庸的枷锁，才能与奋进的自己相遇，才能找到属于自己的人生航向。毕竟，有航向的.人，再小也不会迷茫。我们可以沿着理想的航道扬帆起航，到达生命的彼岸。在其中可以领悟生命的意义和获得人生的价值。但是，有了理想却不去努力追求，那就是空中楼阁。而对于现在的我来说，考上一所优秀的大学就是我的理想。第一，我需要不断努力先考上一所好的高中；其二，才能去奋斗心目中理想的大学。我知道在其中，需要我不断地进步和成长，不断地追求和坚持。理想可以不断更新，但追求的脚步千万不要停下来。尽管理想的道路不是一帆风顺，但是我们应该矢志不渝地奋斗，不屈不挠地坚持，为之奋斗一生。
是对知识的无限渴求。人要是没有知识来充实大脑，那么他的生活就是无知且乏味的。我的一生应该都在对知识无限渴求的道路上越走越远，因为学习，所以生活。在这个时代，有文化，有学识的人才能攀登人生高峰，这是走进社会的入场券；相反，没有知识的人只能碌碌无为，过着平淡的一生。我想去深入了解中华文化的博大精深；去跨越时空侧耳倾听诗词之声；去试图探索生活的奇幻奥秘。我渴求知识充实大脑，让它异彩纷呈，美不胜收。我相信，只有不懈努力，才能收获知识的美好果实。
是对亲情的深情告白。出生于世间万物之中，应心怀感恩知心，感恩父母。那亲情是我心中最柔软的地方，她给予我能量，抚慰心灵的创伤，不断推着我向前大步前进，因为亲情是最坚实的依靠。我想对亲情告白出我的心声，去告诉她我那炽热的情感。这是亲情的独有留恋。
也许，这就是我为什么而活着的答案。简单而又美好，憧憬且珍惜。
为什么我们活着作文 5
寂静的夜晚，独自在台灯下奋笔疾书，窗外的蚊虫赶来，虽然死伤惨重，可依然热情澎湃，生生不息。我愣住了，渺小的蚊虫为了吸食血液而活着，那我呢？
我曾不止一次地思考过这个问题，在不同的时间内，答案不一样。但浅显地说：“大部分人都单纯因不想死而活着，我也一样。”当我发现我能够健康地活着时，心里的追求却变化了。“我想做翻译官！我爱英语！”慢慢地，我有了自己所爱的，所痴迷的。我因它们而向上，也为了它们，我才更有信心活着，这是我孩童时期的感受。
当我升上初中，我渐渐地因好胜心而活着。一次次的失利不算什么，但当好胜心催促时，矛盾心理出现了。我不想勉强自己，毕竟身体至上，可它终究会臣服于好胜，使我即使熬夜，也会强迫自己继续。每日的背诵任务，尤其是英语，我总会在前一天完成，确保自己不会掉队，以此得到老师的表扬，又会有动力来进行循环。只可惜本来左右眼都5.3的`好视力衰退为左眼近视，右眼5.0了。
我想继续这样活着，可又不想。我这平庸的外貌，中等的成绩，肥胖的身躯，可自身却不甘于这样的平凡平庸，“宁愿吗？”“不！”“那改变吗？”“必须！”
又是一天夜晚，我站在公园的起点，静静凝视着无人的空荡的步道，只有蚊虫再次爬到了路边的灯上，肆意地鸣叫，任意飞舞。不知心里哪处突然促我起跑，透过这无尽延续的黑暗，直抵尽头，然而并没有停下，而是回返。在五圈后，我终因力竭而停了下来，又下定了决心，在每周五至周日晚上，都会来公园这里跑五圈。我为什么而活着？我想我找到答案了。
在无数次的思考后，我终于发现：我是为了寻找而活着的。寻找独属于自己的那一份平凡，终会变得不平凡。有人在人世的焦土上寻找太阳，在连绵的黑夜中探索光明，我不一样，只是寻找自我，以及生命的意义。这一切，便先从改变身材开始。
“我不去想能否成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”我的目标向着地平线，那么留给世界的只能是背影。
为什么我们活着作文 6
常常感觉生活就像列车一直向前行驶，我们只是在匆忙地向前，却很少思考它究竟为何而奔忙。
我为什么而活？这当然要从我的出生说起，当我呱呱坠地的那一刻起，就带给了父母新的希望，我是他们生命的延续，使他们有了新的角色、新的责任。在我成长的过程中父母给了我悉心的照顾和无尽的爱。父母对我的爱是无条件的爱，无论我怎样，只因我是他们的孩子。在家庭中，我也将会有不同的角色，我想我不光为自己而活，也为了我的家人，我要爱他们，让他们感到幸福和温暖。
在社会中，有各种职业，而我的未来有无限可能，或许某一天我会成为一个企业的ceo，去带领公司蓬勃发展；或许我会成为一名科研人员，研制出新药品，攻克疑难杂症，为人们的健康助力；或许我会成为一名足球解说员，为球迷们分享精彩赛事；或许我会成为一名教师，将智慧和知识播撒；或许……但我也明白大多数人注定这一生是平凡的，即使我成为普普通通的一个人，我也会用我的光为这个社会增添一点亮，因为就算是平凡的岗位只要尽心尽力去做，也会体现出自己的价值，所以无论我的未来是怎样，我想我都会活得闪亮。
我想活着的意义还有很重要的一点，就是去用一颗爱心温暖这个世界，因为当我们过着衣食无忧的生活、在宽敞明亮的教室读书时，还有很多处在饥饿和寒冷中的人们，多少失学儿童渴望读书，他们需要我们献出爱心，伸出援手。目前社会上许多人都在做慈善事业，因为他们深知能力越强，责任越大，有许多希望小学建成、各种爱心慈善项目在开展。现在的.我虽然没有很强的经济能力，但我可以用知识去帮助他们。今年暑假，我参加同学们自发组织的“爱心支教活动”，当我看到山区孩子们简陋的学习环境、求知若渴的眼神时，我体会到了这活动多么有意义，当他们认真地跟我学会了一些简单的英语单词时，那开心的笑容更是深深地印在我的脑海。我想奉献爱心可以有很多方式，我也会一直用我的爱心去温暖这个世界。
那么现在，身为一名高新侠，我应该珍惜这良好的学习环境，抓住宝贵的时间好好学习，努力拼搏，为将来的路打好基础，只有这样，才能让我的未来活得更精彩！让我有更强的能量温暖这个世界！
为什么我们活着作文 7
对自由的渴望，对梦想的追求，对人世间那被埋藏的爱的呼唤的心，我开始了我的人生。即使过程充斥着艰难坎坷，实现的日子遥遥无期，我只知道，这是属于我的人生。
我寻求自由，因为自由可以让我很轻松，不用背负太多；自由，在我跌倒、受伤、痛苦过后可以真正的微笑而不用伪装自己。我不必去理会那些为名利争得头破血流的人，我只是在走我的路。累了，休息一会儿再上路；摔了，没事，从原地爬起；困了，睡一觉，醒之后继续走；流泪了，不用担心别人笑话，放声地哭，哭到虚脱，也就可以从中解脱，然后继续微笑着上路。
因为自由，我可以不用那么累，我可以在高空振翅飞翔，也可以在风雨中肆意宣泄。一只鹰飞翔着，可能是它寻觅着一个瞬间的目标，而所有雄鹰的`征程，则肯定是那高远的，可以自由翱翔的蓝天！所以，我渴望自由。
我以同样的热情追求梦想，虽然它或许会离我很远，但是，我不会忘记，更不会放弃！当雏鹰尚嗷嗷待哺于巢穴之中，观望蓝天白云之时，它已有了梦想，那就是振翅九霄，搏击蓝天；当骏马休憩于棚栏之中，昂首长嘶之时，它也已有了梦想，那就是奋蹄原野，驰骋天下；当我行走在我人生道路上时，我也有了梦想，那就是不让自己失望。
对自由的渴望，对梦想的追求将会引我向前，但是在这世间，我却更加想要唤醒良知！那些冷血无情的人、那些虚伪残忍的人、那些麻木不仁的人……我想要，不，我要唤醒被他们埋藏起来的爱，来拯救那些需要爱的人们。
用爱撑起一支长篙，我要踏着丛飞的步伐，去寻找一双双渴望的眼睛；我要带着丛飞的灵魂，去滋润一张张期盼的小脸；我要携着丛飞的翅膀，去放飞每一个人心中的善良……
爱，是一缕照射在冬日的阳光，可以使贫病交迫的人感到温暖；爱，是一泓出现在沙漠里的清泉，使濒临绝境的人重新看到生的希望；爱；是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉……
我心永恒，爱心永存，我们共同期待着充满爱的世界！
自由、梦想、爱，我为它们而活着！
为什么我们活着作文 8
人从一出生，就注定要死亡；人会得到情爱，却注定承受离别之痛；人会求得钱权，却总会有败落的绝望……一世那么短，多少分分合合来来去去，我们最终又得到了什么？我们为什么而活？
这世间有那么多美好的事物，这个问题还难回答吗？我活着，是为了享受人间欢乐，虽然它是建立在一定基础上的，但为了快乐，我愿付出一切。
去看蔚蓝的大海上翻起的浪花，去看野山径间流过的小溪，举着冰激凌逛过纽约繁华的街头，骑着骆驼慢悠悠地走向大漠深处，听维也纳古典钢琴的声韵，感受树叶信里的情意绵长……当你饥肠辘辘时，香辣的土豆片刺破味蕾；当你口干舌燥时，抹茶的清香滑过舌尖，这种多巴胺分泌的快感，会把你举向高空，让你被幸福充盈。沉浸于这些趣味里，我们的心，该有多快活！
我不相信还有来世，但我，愿不停的.修为自己。人活着，就是处事、犯错、思考、蜕变的过程。我同样愿为提升自己而付出一切，我会为享受奋斗的过程而活着。
生活会把一个人变成熟，让他风尘仆仆，笑容中却透出几分平淡与安详。时日久了，我们会更加惜时，去接触那些新事物与优秀的人，去阅读有品质的书籍，使自己变为一个有内涵而不世俗的人。
为自己所追求而熬夜是值得的。当你愿意流血流汗去实现梦想时，是极为幸福的。我们的生命会因这些奋斗变得有价值。
我们要尽力去为他人和社会做一些事，不用是大事，但要尽你所能。去为受害者呐喊，去举报那些肆意妄为之人，去反抗那些侮辱你国家的人。最后，在有限的一生中，留下些什么，来证明你的存在。
大千世界中，人们东奔西走。一代人活着是为了活着，一代人活着是为了脱贫，人各有活法。总而言之，“生命本身应该有一种意义，我们绝不是白白来一场的”，正如席慕蓉所说。
为什么我们活着作文 9
活着究竟是为了什么呢？只是为了“活着”的执念吗？如果有选择的话，我不会去为活着而活着。一定要选择内心，让他去追逐前方。
我活着，因为我爱这世间的一切，这就是追求。我之所以追求，是因为内心总是有一丝幻想。即使，它不合实际，但无法限制我的想象，但它们总是善良的。“真”是什么，是“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的大丈夫气概，不是“以牙还牙”、“欺软怕硬”的小人。
为了发现这星球上的美好，我的灵魂来到了地球。真的，我是因为美丽和善良来了世间，寻找人类的善良。日出日落，花谢花开，这便是最本真最纯粹的美。然而人心不仅有美，还有可怕的恶。
“恶之源”是什么，一个字“欲”，“欲”便为“恶”的本身。欲望有自私心，想把一切美好的东西归为己用。这与梦想是不一样的，梦想是播种，而欲望是掠夺。人心是无比的难以捉摸。善恶之间便为人，黑白之中就是灭。人类只是灰的.程度不同罢了，而洗涤心灵的方法是——禁欲，这就是佛教中人不食酒肉，不贪女色不恋钱财的原因。
也许人的一生参差不齐，长短不一，但是活得长的人不一定比短的人要快乐，所以，一切皆因心态决定。是随遇而安，心静如水，总是比吹毛求疵，愤世嫉俗的人活得好。因为什么？一个乐观向善的心。世事无常，人生不也一样，但也许单单活着也会活出自己的意义，但我们终究还是一个“大写的人”。所以即使痛彻心扉，也要笑着面对。
这也许是我想的生的意义，它是平凡的随处可见，但又珍贵的千金难买，活出自己，活得健康而又充实，那真是死而无憾呀！
活着，是为了做“人”，也是为了成“仁”，活出自己，无限制，无约束，回归本真，做自己的自己静静地走来，缓缓地离开，不经一丝波澜……。
为什么我们活着作文 10
对友情的赞颂，对生活的热情，对人类过去与未来的好奇，这三种简单而又热烈的感情支配着我的生活。这三种感情像日月星辰，轮转着落下升起，将它们或和煦轻柔、或清冷似水的光芒洒在我身上。
我寻求友情，首先因为友情不使人孤寂。人生在世会结交很多朋友，有朋友相伴的人无疑是幸福的。有一个人跟你狂笑疯跑，跟你分享悲伤与快乐，跟你互损，给你在最无助的时候说：“嘿，你好！”我寻求友谊，其次因为友谊带来竞争与鼓励——友谊使我们找到那个和自己最相近的彼此。在追风的路上彼此鼓励与竞争，比赛谁是那个最先触摸太阳的赢家。我喜欢这种“五分朋友，五分对手”的关系。最后是因为在友谊中，我能接触到历代诗人所推崇的那份纯洁真挚的情感。
我以同样的热情热爱着我的生活，我也喜爱着一切热爱生活的人。我想了解贝多芬在生活没有带给他快乐的时候，他以何种力量赞颂快乐，奏出人世间最伟大的、最悲痛的.欢乐——《欢乐颂》；我希望知道海伦·凯勒在黑暗中如何坚持蹒跚而行；我试图拥有三毛的活力与热情，她的文字中充斥着红色与黄色碰撞出的野性的美，描绘了一个我不曾去过的至美世界。贫苦即是冒险，荒漠即是仙境，造就这个“疯疯癫癫”的三毛的，恐怕就是一份对于生活的热爱。
我也常常幻想着人类的未来是怎样的。当燧人氏发现了火，我想，人类的文明开始了；当愚公移山时，我想，人类的精神拥有了；当一个个科学难题被破解时，我想，人类得以延续了。而未来的人类会是怎样的？我们会变为刘慈欣书中的那只暴龙铜铃般大眼下的“小虫虫”吗？或者，我们会以第五宇宙速度前往银河中的另一个星球。我要活着，探索我的过去，看到我的未来。但我知道不论怎么改变，对于友情的赞颂，对于生活的热情会恒定不变的持续下去。
我活着，这三件事情我还没有做好。如果有机会的话，我还乐意再多做一些。
为什么我们活着作文 11
一个人活着的理由有很多，那么我为什么而活着呢？当我在为学习上的困难感到乏累想要放弃时，当我做作业做到晚上十一二点钟的时候。支撑我的只有它—那便是考上高中。因为只有在那里深造，才能实现我美好的未来。而今我正照着我梦想的塔顶努力攀爬，为我的学习目标而活着。
有时逢年过节我们一家子会汇聚在一起吃饭，在这时，亲戚们总会开玩笑地问上一句：“丫头，你想考啥大学呢，咱家有考清华的也有考师范的，就差个北大的啊。”听到这番话的时候，我常常笑而不语，然后急匆匆地扒上两口饭。仔细想想刚上初一我的成绩与我小学的成绩简直是天壤之别，妈妈非常失望，我也几经想将错就错就这么浑浑噩噩下去了。但是妈妈也常常与我谈心，我以后总不能当个啃老族，自己也要经济独立。但是经济独立也并不是口中所说的简单，需要有较高的的文凭和学历，才能有一份轻松且赚钱的工作。所以为了我以后的生活，加上我们这个年龄本来就应该读书而努力。我开始为了我的信念学习和生活，最低要求也要考上个像样的高中，最后对我来说才会有个好的出路。考试前我认真的复习，背好知识点和作文。在考试前一天的深夜里，我疲倦地打了一个哈欠，停笔，呆望着窗外凝固了的漆黑。片刻，却又猛然惊醒，继续前行在题海。因为我听到了梦想疯狂的呐喊。的确，疲倦不是放弃的理由，唯有坚持，我才能感受到完美与我的距离在拉近，尽管我不知道还有多遥远，可我至少还在前行着，即使我的目标很远，但是至少我还在努力。老师也常常在我的作业本上留下评语“心中有目标，行动中努力哦。”也许我这次的.期中成绩并没有很高，但是我坚信相比上次我一定有着进步，起码这次我用心复习了，努力的。这就是我活着的目的，我为了梦想而活，为了努力而活，更重要的是为了自己的学习目标而活着。
与梦同行虽然劳累，但回过头来想想，我并没缺失什么，反而活得相当充实！因为在追求目标的过程中，我收获了非同寻常的快乐，收获了色彩斑斓的知识，更收获了一段最美好的经历。
为什么我们活着作文 12
爱而不得、得而不爱。这是世上每天轮番上演屡见不鲜的剧情，然而人们依然无不向往童话故事中的美好爱恋。完满的爱情是双方共同维系的果实，一方在不经意间，兴许就能让飓风刮起，卷走过往的所有努力。这般反复，如同深溺苦海，万事皆空。
王国维的'读书三境确切地反映了人们对知识的渴求——望尽天涯、为伊憔悴、久寻顿悟——这是读书人对知识的不懈汲取、最终“功成圆满”的奋进之路。学习后精神上的满足会程度不等地影响现实生活。这种满足感，即便消耗钱财也不能伸手轻得。十年寒窗苦得令人心生退意，一举成名也未必是心中所期盼的光景。学海茫茫，需以“乐”自勉，乘风向前。
某种意义上，人类是最为愚笨的高等生物。不计后果的硝烟弥漫，只为一己私欲吞并天下；贪图一时荣华，无节制开发资源……之所以愚笨，其根本并不在于犯错误，而是不自知、不承认。用手捂住眼睛——看不见了，心中不清楚吗？就像鲁迅彷徨在禁闭的屋中，在心底无助地呐喊；无人理解反被驱逐，这和沉海溺亡一样，明知应奋力向上，但最终绝望地放开救生圈，自此在海底沉默。
人生如逆旅，苦行几度春秋。爱情带来的是欢愉，无人不期盼此情长长久久；追求知识让人心畅神舒，成名后的狂喜不已令人垂涎；思想被接纳和认可，并尽己所能造福众生，这堪称平生所能期待的至高幸福。
尽管，上述假设纯属幻想，几无实现可能。但正因为是幻想，才更加令人心驰神往；正因为实现的可能性趋近于零，实现了才更加不可思议！幻想的存在让我们希望满满。即便竹篮打水一场空，一切的努力全是徒劳，可那又如何呢？至少，我为之努力了，我为活着的目标努力奋斗了。
我想，这就够了。
为什么我们活着作文 13
我为什么而活？这个问题我从未思考过，提笔凝神细思量，扪心自问我到底是为什么而活呢？
我是一个天生喜欢“辣”的弱女子，无辣不欢，每次吃饭如果没有“辣”，对我说来说香味就会少一半。但最令我发指的“辣”还是火鸡面，白面条裹上火红的汁料，美食瞬间散发出诱人的颜色，配上海苔碎一拌，猛唆一口，面条在嘴中跳跃，演奏出狂欢曲。嘴里瞬间流淌着无穷的香，可不一会儿，辣味军团便赴汤蹈火，一拥而上，一阵一阵涌上舌尖。我被辣得额头冒汗，眼泪也不自觉地流了出来。喉咙火辣辣地疼，即使喝了好几口水，也没有得到缓解。即使这样也不能隔绝食物的“辣”给我留下的眷恋，活着就是为了食人间烟火，品自己喜欢的美味佳肴。
初中后我的卧室父母几天没给收拾，便会一片狼藉。各种书任我随意堆积在一起，草稿纸散落一地，各种纸团，零食袋躲藏在角落中。床上更是不堪入目，爸爸看了看，冲我竖起了个大拇指：“你可太爱干净了，这卧室可真干净！一个女孩子连自己生活的卧室都打理不好，将来长大了能干啥？”我体会出了反语中的嘲讽和不放心，便不知该怎么反驳爸爸，低下头脸火辣辣的，辣到我有些不知所措。活着不是为了享受父母给我带来的一切，而是应当在父母的引导下学会自己打理生活琐事，学会生活，让生活变得井井有条。
生活中的辣给我带来了喜忧参半的体验，我喜欢这样的辣味生活。
进入中学后自己的`学习成绩，让我饱受折磨。我的学习成绩如过山车一般忽上忽下，不仅让父母操心，而且对自己也是沉重的打击。七年级期中考试，我成绩退步很大，我很伤心，听到同伴们名次进步，我有些看不起自己，他们为什么进步那么大呢？从百名之后直接入围50名之前，而我却与他们倒了过来，尤其是看见别人拿上进步奖，单科奖，我的鼻头一酸，有了想哭的冲动。我把初中学习想得太简单，学如逆水行舟。在学习、日常生活中的酸，让我心里不好受，但它也成为我成长中的灵魂药方。成绩只能代表过去，只能说明我前期的付出不够努力，活着就是要不断超越自己，和过去的自己道别，让自己活得更出彩。
甜味是我所向往的，它是老师手中的棒棒糖，也是父母一句鼓励的话。咸是饭中多加的一勺盐，亦是一句严厉的批评。生活中不缺乏味道，也正是这些不同的味道才编织了我一个又一个快乐的日子。生活中有太多的味道，总需要我们勇敢地去感受，我爱生活百味，一剂生活的良品。
活着就要用心去尝试，去经历，去感悟生活中的酸甜苦辣。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？这大概就是我们活着的意义吧！
为什么我们活着作文 14
我为什么而活着？我活着的意义是什么？如此普通的问题，在我心中萦绕许久。
我赤裸裸地来到这世界，悄然地降临，给父母带来了喜悦。父母满心欢喜哺育我、抚养我，用双手给予我温暖，陪伴我成长。我快乐生活，平安长大。父母赐予了我宝贵的生命，我活着就得孝敬他们，就要报答他们的生育、养育之恩。这是我活着的任务，活着的原因。
“世界这么大，我要去看看。”我来到这美好的世界还不足14年，这个世界还有多少未知值得我去探索、了解。我有强烈的好奇心，它驱使我保持热情，努力学习、奋斗，激励我去开阔自己的眼界、增长自己的见识。我要多去几次长城，体会古人的聪明才智；要多去几次西安，领略大唐的繁荣昌盛；要去我梦想启航的地方——重庆。我的偶像，在重庆发展。由街头的简单表演，一步步走上了世界舞台；从手上握着水瓶当话筒，到骄傲地拿起沉甸甸的麦克风。他们的每一次加练，流下的每一滴汗水，都是他们成长的见证，他们努力的模样是我心中的那一束光，我要努力追随我心中的这一束光。我会在茫茫黑夜里坚持奋斗，与灯为伴，与笔为友，在青春的大好年华努力，不负美好时光。他们在舞台上闪闪发光，我在书桌前奋斗学习。他们拥有自己独一无二、前程似锦的人生，因为我无法与他们看齐，那我更要努力，闯出独属于自己的一番天地。我活得有梦想、有目标。
“你怎么了，没事儿吧？”每当我有烦心事，我的.朋友总会挺身而出，为我遮挡暂时的风波，让我得以拥有一个独立的空间来缓解自己的情绪，调控自己。拥有这样的真心朋友，我得好好珍惜，真诚相待，我要与他们分享我的快乐，要与他们一起成长。我活着要守住属于我自己真挚的友谊。
我还是一个十足的吃货，世界上的各种美食对我而言都有很大的诱惑。我还喜欢旅游，我要在长大成人后游山玩水，欣赏祖国的美丽河山。我活着要让自己充满价值，我活得有希望。
为什么我们活着作文 15
怀着虔诚的心参拜生命中的每一段过往，不怨、不悲、不愤、不惧。
——题记
对友情的渴望，对知识的追求，对未来生活的无限憧憬，这三种强烈而又美好的情感就像阳光一样温暖着我，使我的心底变得单纯而又明亮。
我为什么而活
我寻找友情，希望身边能有志同道合的'朋友陪伴，渴望这种美妙的情感填补我内心的冰冷孤寂。小学二年级前，我性格很是内向，并不热衷于交际，哪怕表面看上去再热情洋溢、幽默健谈，但事实却并非如此。我交过不少朋友，却没有一个能长久地走下去，总是半路上就突然不欢而散。哪会有人喜欢孤独，只不过是不喜欢失望罢了。我努力寻找友情，尽管这个过程并不容易，但最终我还是得到了它，获得了一个个知心朋友。与朋友待在一起的我会莫名感到快乐无忧，整个人都处于极放松的状态。沉浸在友情的温暖中，我体会到了许多先前以未有过的奇妙感受，这种感受驱使着我去结交更多的朋友，收获更多的美好。是这些人组成我生命中一点一滴的温暖，是这些温暖使我远离阴霾，成为善良的人。
我追求知识，首先是因为知识可以改变命运，使我拥有比现在更好的生活。其次是因为知识可以熏陶不朽的灵魂，使我的大脑不再一片荒芜、杂草丛生，而是异彩纷呈、美不胜收。追求知识的道路漫长而艰辛，中间间隔着高山大海。好在，海有舟可渡，山有路可行，只要坚持不懈，那便山海皆可平。当我背单词时，阿拉斯加的鳕鱼正跃出水面；当我解数学时，太平洋彼岸的海鸥正振翅掠过城市上空；当我挑灯夜读时，极圈的夜光正散漫着五彩斑斓；当我为着自己的追求而努力奋斗时，那些觉得一辈子都不会看见的绮丽景色，正在一步步向我走来。我喜欢追求知识时积极向上的态度，我喜欢遨游学海中充实满足的感受。
我为什么而活
我对未来的生活充满了无限的憧憬，虽然有些看起来太过高大缥缈，但我还是会忍不住去想，希望能在哪一天偶然实现。毕竟，我的地图是一张素净的纸，可以随心所欲地描绘路线，一切全都掌握在自己的手中，在我面前展现的是无限可能。也正因为如此，我对未来充满了期待与向往。
人生是一列开往未来的列车，每一段经过犹如三两行诗，或悲或喜，都给岁月留下痕迹。好在时光轻浅却自有力量，能安抚所有不如意，与过去和解，对世界温柔。人的一生太短，来不及见证那些遥远到令人恍惚的词语，比如海角天涯、天长地久、沧海桑田、碧落黄泉。所以，要活下去，领略世界的美好。
为什么我们活着作文 16
对人类社会的感激，对赠与他人帮助的满足，对实现自己价值的真心的喜悦，这三种鲜明而强烈的情感是我奋斗不息的强大的精神动力。这三种感情就像惊涛骇浪一样，无时无刻不强烈地冲击着我的内心，使我不得不去寻找它们在世界的影子。
我奉献社会，首先是因为奉献人类社会是道德与情操的'完美集合，它总会在某种程度上赋予我心灵的成长，塑造生命自身的不朽；这样的美好，是值得去牺牲自己在个人利益方面上的一些东西的。我愿意并乐于奉献，最后是因为在生活的缩影中，我总是可以窥测到自己奉献所作出的贡献的细小痕迹。分开来，也许它是微不足道的，合起来，整体的生命生生不息地奉献并感受美好，这样的永久，是我一直为之奋斗的。
我又以一样的胸怀帮助他人，我能够体味人性的善良与本原，我虽然不想看见弱者，但我总是试图去帮助那些身处困境的人，也许不能得到什么感谢，但总归不是咒骂与埋怨。然而这样的满足，是别的什么所代替不了的。
奉献所带来的价值让我沉浸其中，而这样的喜悦则把我带向更高的一个层次。起早贪黑的环卫工人，烈日下、寒风中仍笔直挺立的交警……
以及所有的温暖与利他，我向往这样崇高的情景，我赞美这种无言奉献的精神。尽管我会看到不劳而获的卑鄙面孔，尽管我能发现寄生虫一般可憎的行为，我渴望纠正他们，我也会自我反省，但总在不知不觉中染上一些不愿奉献的毛病，即便这样，我也不会顽固不化，不愿改正。
我讲奉献作为我终生恪守的准则，我会充满激情，继续奉献。
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我为什么而活着？只是为活着而活着？只是为了那一株芳草而活着，还是为着某个人而活着？
我为什么而活着？我为着友情而活——我寻求友情，在有限的时光中争取无限的友谊。我愿用我宝贵的时光去换取那些无价的渺小的友情。它给予我力量，它使我欢喜，它使我颓废，它使我厌恶。我羡慕他人，羡慕他人知己颇多，羡慕他人友谊深厚。此时，友谊使我厌恶。直到我也成为了我羡慕的人那样，我才知道，此前想法皆是空虚——我有许多朋友之时，却很自私，我不想我的朋友成为他人的朋友。那一颗悬着的心是冰冷的，停止跳动的，直到它再次复苏，这才托起了初阳的来临。
我为什么而活着？我为着知识而活着，我为着背诵英语课文而活着？我为着九年义务教育而活着？
不，我渴望知识。饭吃多了会饱，水喝多了会胀，但知识这种东西，都恨不得多取一些，占为己用。有人说：“学好数理化，走遍天下都不怕。”我努力着，从第一次测试的88分，到现在的115分、117分，直至满分。这是我努力的见证。我如饥似渴地吸收知识养料，取之不尽，用之不竭——正如思想的涌流不会枯竭，学术的潮流不会中断。我渴望知识，虽然我在这方面很少有建树。但是对其的热爱已经成为精神的支柱。
我为什么而活着？我为着爱我的人和我爱的人活着——我生为尘埃而非高山，却得父母溺爱，恩师陪伴，同学信任。本是心中之欢喜却也是心中之困惑。或许，我真的很重要。他们爱着我，只是我言不善表达，行不善彰显，却也不能辜负他们的期望，落得个愧疚的下场。我为我爱着的人而活着——我的父母，我的老师，我的同学以及我敬佩的人。我爱着他们，心中有一丝想要出风头的心绪却也化为成长的鼓励，不断鞭策着我，使我不断向上，也让我有了些活着的价值。
我活着是为了什么？我已有了最正确的答案——为我的'友情而活，为我的知识而活，为爱我的人而活，为我爱的人而活！如此一来，便也有些许信心，即便是为了我爱的人，我也要坚持活下去。
或许，再活一遍能有些人样。但我还是喜欢我现在的一生。这样朴实无华的一生。
我为着什么而活着？思来想去，望着我渐去的孤独的背影，我终于有了答案——为了生命的永恒而活！
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有时候我会一个人静静地坐在窗边，翻来覆去地想一个问题，我为什么要活着？就像一列列车一直在向前行驶，我们只是匆忙地向前，却很少思考他究竟为何而奔忙？
我为什么而活着？这可能要从13年前说起，从妈妈把我生在病房，我这一生艰难而又坎坷的道路开始了，我是父母爱情的结晶，他们给予了我生命，使他们有了新的角色，新的责任。在我成长的过程中，父母给了我悉心的照顾和无尽的爱，父母对我的爱是无穷无尽的，不论我怎么样？只因为是他们的孩子。
为什么说我的成长之路艰难而又坎坷？就单从这13年经历来说，我一生下来就注定要和病魔纠缠，在我小时候的记忆里，每次下楼和伙伴们玩耍，总要中途回来一下，要吃药，直到现在我耳朵里还能隐隐听到“要吃药了”的这句话。在小学一年级时候，我一个月有半月都没在学校，一直就在西安打针吃药。我记得那一段时间我手都被打肿了，妈妈在旁边拭了几把泪又过来看，我那一段时间，我真觉得人生很没有意思，每天只能躺在病床上什么也不能干，我究竟是为什么而活着？
后来我想明白了，我是父母生命的延续，虽然我成长的路上充满坎坷，但是我还是想用爱来温暖这个世界。因为当我们正在过着衣食无忧的生活，在宽敞明亮的教室读书时，还有许多处在饥饿与寒冷中的人们，还有那些无学可上的`，多少失学的儿童渴望读书，他们需要我们献出爱心，伸出援手。今年暑假，我跟妈妈到了他的贫困户家里，当我看到山区孩子们简陋的学习环境，求知若渴的眼神时，我体会到了现在自己的幸福。我们向他问好，那开心的笑容更是深深的印在我的脑海里。
生活就是一种真实的感受，只要我们向往明天的美好，热爱生活的点滴，珍惜今天的拥有，你将属于幸福、快乐，永恒。
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每个人存在于这个世上，都是有自己的意义和价值，而我存在的意义是什么呢？或者说我为什么活着？
我想我活着是为了不辜负这个世界。你有没有这样一种感觉：一首小曲儿，悄然入耳，却感觉它读懂了你的灵魂，它像为你量身定制一般。一个友人，或许你们只是初见，一个眼神的触碰，便有雷电击心的感觉，聊不完的话，数不尽的共同爱好，你们像上辈子结下了缘，如此相似，相知。一篇文章，你只是不经意的翻起，却像拾起了一块珍宝，从中，你领悟到了人生的真谛，与作者产生了深深的共鸣……。
一切的偶然和惊喜，都是这个世界给予你的幸福，包括你悄然来到人世的`安排。而这一切的前提是你满怀希望的活着！
我想我活着，我是为了不断的修为自己，我要探求更广博的知识，我要用这些知识，在一次次尝试与失败中总结。我要做一个至善的人，用自己成功和坚持去帮助和感染更多的人。我要做一个奉献的人，在不断的付出中，享受帮助他人的快乐。这样我才是一个真正、大写的人，一个有炎黄魂的中国人。
当然，在不断修为自己的过程中，必将经历种种磨砺，我要做的，是咬紧牙关，用坚持和勇气迈过这一道道坎。
我活着，是为了爱！小爱是亲情、友情和爱情，大爱是救助、奉献和牺牲。它们都就是生命最重要的意义，绝不能用金钱和价值来衡量。
最后，我想说：生命本身没有意义，而我们要倾其所有为它赋予意义。珍惜当下，用我们的智慧为生命赋予意义吧！
为什么我们活着作文 20
在未出生之前，也许我们还在世界的某一个角落徘徊。可自落地，时代之门正悄然敞开。
我为读书而活。少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。人生在世，学为大旨。毛泽东言：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可一日不读。”其言明了读书于我们的重要性，越吃饭、胜睡觉乃吾等之精神食粮。书籍是我们知识的源泉，激发了学习的动力。书籍是里程碑，记录古今大事、传播先进文明，使人们不断探索、前进，永无止境。
我为梦想而上进，为期待而活。中华上下五千年，传承发展永相延。作为祖国的未来，我们应完成对祖国的使命，对社会的职责，对世界的允诺。我希望在未来的`某一天，我可以站上那三尺讲台，满面春风地颂扬。这是我的梦想，也是我的目标。看春色弥漫，看桃李满园。
我为幸福而活。“撸起袖子加油干，幸福生活奋斗来”平语近人，字字珠玑，环环相扣，句句摄心。人人都有家，或小家或大家，无论年少或暮老。齐心为国，为家而搏。小家在此，亲泊在外，一年一聚，为不复昔，自当少年勤书，强国富家。
佛曰：“一念成魔，一念成佛”人一直介于生与死之间，不断挣扎、不断徘徊。一生都在一条随步伐崩塌的独木桥上，走不动了，也就落入了下方的滚滚无尽的河内了。
活着，并不为金钱、名利、地位，为的只是一颗爱家爱国的心，为的是自己热忱的梦想，为的是建设世界的使命。
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“为什么而活着？”你可曾思考过这个问题。也许是为了美味的食物，也许是为了心中未达成的梦想，也许是为了每一天的快乐。
对我来说，重要的人、想去做的事和对死亡的恐惧是支持着我活下去的理由。它们是微光，又或是绝望，但都是我所贪恋的、困在那广袤无垠的黑暗中，一丝丝微不足道的温暖罢了。
重要的人，是黑暗中的光、是家人、是同伴、是我活下去的理由。我为了他们而活着，我想和他们一起嬉闹，一起前行，一起冲破黑暗。看到他们的笑容我会不由自主地感到愉悦；听见他们的声音会使我感到莫名的安心；感受到他们的存在我便觉得自己是世界上最幸福的人。我也会害怕他们为了我而落泪，我所保护的星星若是为了我而难过着，我的心里就像藏了一头受伤的野兽，我会感到一种直冲心头却说不出口的痛苦。为了重要的人，我愿意付出一切。
未完成的梦和未知的远方，是支持着我活下去的动力。有时候就算知道是痴人说梦，就算知道无论如何也无能为力，我也想尽自己最大的努力去拼一拼，为了儿时幼稚的梦想去搏一搏，不让这段青春成为遗憾。
未知的远方，是我心里的一颗明星。我想去看樱花树下的泳池；我想站在高楼上，一边看着夕阳带走耀眼的光芒，一边倾听雨点敲打在身旁的地面上；我想在冬天买两杯热奶茶，再站在天桥上望着银白的雪花渐渐飘落。我紧紧捂着奶茶，而你紧紧抓住了我。我想一个人去一趟远方——未知的远方，也许美好的远方，去一个没人能找到的地方，是不是那样就能见到你了。
而最后，想葬在心底的是一抹冰冷的恐惧。那是对死亡的恐惧，我害怕被刀子割破手腕的惊慌后伤口忽然一热麻木；我害怕绳子挂上脖子后幻觉和窒息感；我更害怕从高楼坠落的一瞬间听见骨头碎裂的声音和那种钻心的痛。我害怕最后恐惧会将我吞噬，每个风吹草动都会牵动我的神经，最初的发狂后又变成一张白纸，麻木无色的白纸。我害怕在临死前突然对美好的远方和未来感到的'不甘和对自己愚蠢的行为而感到愤怒至极；我害怕在生命之光即将消失的最后一刻感到的那种前所未有的痛苦和对自己人生的失望；我害怕我最爱的人趴在我只剩余温的尸体上，连眼泪都顾不上擦，能做的只是握着我早已冰冷的手喃喃自语。
是希望、是愉悦、是遗憾、是不甘、是恐惧、是痛苦，是这些情绪牵扯着我，仿佛要把我撕成碎片。但我不会败给他们，我会在他们的拉扯下一步一步登上生命至高的殿堂，为了自己，更为了我的光。
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我活着是为了遇见。遇见生命中缘分指引的地方、人和事物。从赤手空拳降生，到背着生活的行囊四处冒险，我的生命总在不停地遇见中。
正因为我活着，我才能遇见许许多多的事物，我的双眸不是自己随心所欲使用的，我希望用他们去涉足更大的世界，遇见更多的精彩，代替逝去之人的目光，却遇见世界的琳琅。
相遇的使命驱使我不能狭隘。
我必须遇见更多的过去，走进书页间的过往，踏进文物的故事，或者与他人的交流中进入曾经的光阴，只有遇见过去，才能不让步伐局限于当下，历史转身间的经验收益与未来。
我必须遇见更多的.人，他们友善或冷漠，热诚或跋扈，沉迷象牙塔或活得步步为营，只有遇见了人，才能知道什么是人，怎么做人。
我必须遇见更多的东西，其实我已经预见许多的东西了。老师用禿的毛笔、爷爷的邮票、砖缝间的野草……，它们有的不被记住，甚至不值得一提，有的无比珍贵，一件难求，但在与生命的遇见中，他们不分贵贱。庄子曾说“道”在碎石中，在杂谷中；王阳明望穿竹林，悟出心学。这些没有情感的东西，遇见生命时都太过平凡，却也有无限的哲思蕴藏其中，我期待遇见它们。
我活着是为了遇见，人与人的相遇有了阳光，未来与过去的相遇有了细沙，生命与物件相遇有了惊鸿。我与“遇见”的相逢，让生命有了意义。
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我们生活在这个世界，活着肯定有理由。活着的意义一大部分就在于生活。我们要努力去过好属于自己的每一天，去感受生活带给我们的酸甜苦辣咸。
每个人所追求的东西是不一样，小时候是对物质的单纯追求，好吃的糖果、漂亮的衣服。现在，我们有了自己的理想和追求，对知识的渴望。我看着还没有完成的作业，心里非常懊恼，为什么自己不能每天按时完成作业。妈妈也一直在催促我，并说：“孩子，你写作业是为了自己以后更好的生活，考上更好的'学校，而不是为了我们而写，你要为了自己而活着。”妈妈的这番话点醒了我，我开始认真写作业，当我坚持不下去的时候，就想一想妈妈说的话，我就能坚持下去，就这样，我按时完成了作业。我也明白了一些道理，学习是为了我们自己而学，我们也是为了自己而活着，不是为了别人而活着，也不是为了父母和老师活着，我们要做好自己，享受现在美好的生活，尽自己最大的力量去努力学习，为自己而活着，不为别人而活。生命的意义就是好好活着，活出精彩。
就像罗素说的“如果有机会的话，我还乐意在活一次”我们要为自己而活，要活得值得。每个人心中都有一个完美的自己，曾经想去实现努力，但我们不够坚定，不够努力，现在我知道了，我们要活得值得，要为自己而活，活的有价值，有意义。
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我们生活在这个世界上，总会有一些东西给我们活着的动力，而这些东西全部都存在在我们的生活中，有的是自己追求的`，也有的是自己想去感谢的。而我认为我的这个东西正是亲情。
“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃声响起了，这就意味着我一天在校的学习生活就结束了，我快速地收拾着书包，不一会儿我离开了那被黑夜笼罩的校园。路上，我和同学们一起在人行道上慢慢地走着，一路上欢声笑语。可是快乐的时间很快就过去了，我们在小区门口分别，我独自一个人朝家的方向走着。已经十分疲倦的我在上了好几级台阶后已经怕疲惫不堪了。我推开家门，顿时一股饭香铺面而来，原来妈妈已经在做饭了。我那沉重的身体，顿时变得轻快起来。“我回来了！”我高兴地说道。“你回来了，先待会儿吧，饭马上就好了”妈妈说道。随后我便坐到了沙发上，打开电视看了起来，不一会儿妈妈便端着饭从厨房里走了出来，那香喷喷的饭菜，已经让我垂涎欲滴了，我拿起筷子夹起菜，大口大口的吃了起来。正在这时妈妈问道：“咸不咸？”我说：“不咸。”看到我那十分享受，又很满足的表情后，妈妈也开始吃起饭来。
我知道了，当自己在玩乐时总会有一个人在为你做着什么，这个人就是我的家人。而亲情也成为我生命中最重要的一个组成部分。只要有了它“我觉得我活着值得。如果有机会的话，我还乐意再活一次。”
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当练习册一页页地翻过，当笔尖再次跳起圆圈舞，台灯的光芒打破黑暗，就会想，我为什么而活？
以前觉得现在上了发条似的生活为的是成绩栏上的A，靠前的排名，脸上的荣光。可是一次与妈妈的谈话告诉了我人为什么而活。
这个周末我与妈妈一起在楼房度过。吃过晚饭后，我们惬意的卧在沙发上一边看电视一边聊天，不知不觉中就把话题引到了期中考。我轻松的伸了一个懒腰，颇有一种石头落地的感觉，“哦——考试终于结束了，终于不用天天复习到半夜11点了。”看电视的妈妈却眉头皱了皱，转向我状似不经意的问道：“你觉得你那两天那样的复习只是为了一个期中考吗？”听了这话，我握着遥控器的`手一紧。又来了，又是这种问题，每次考完试都这样，就不能让我好好休息休息吗。我略微思索后回答道：“当然不是啦，期中考试还有期后还有期末，我会一直保持这样的努力状态迎接期末的您就放心吧！”妈妈先笑着摇了摇头，更加引起我的不解。妈妈解释道:“孩子，你现在的生活努力并不只是为了一个成绩啊！现在的努力是你未来美好人生的垫脚石，你并没有必要让我放心，因为你的学习不是为我而学的，是为了你的未来而学的。”妈妈的一番解释我颇有感触。是啊！我现在的努力不都是为了我的自己吗？我如今的刻苦学习，不是为了父母，不是为了老师，不是为了脸上的荣光，而是为了美好的未来呀！那又有什么可埋怨的呢？又有什么理由不去努力呢？吃得苦中苦方为人上人啊！
如今我明白了这个道理，还为时不晚。让我们去拼搏去奋斗共赴美好的未来，时刻谨记，我们为自己而活。
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“人为什么而活着？”在不同的年龄阶段对这个问题有不同的理解。
小时候是对物质的单纯追求，好吃的糖果、漂亮的衣服、有趣的玩具……为每天的新鲜事物而活着，为从未探知的世界而活着，为一个又一个好奇与期待而活着；现在，有了自己的理想与目标，懂得了被身边的人需要，是对新知的渴求，为理想的实现而活着；长大后，思想层次得到了进一步的提升，在工作岗位上努力奋斗，为社会的进步、国家的发展贡献力量，为自己所追求的精神品质而活着。
现阶段的我，思想境界还达不到很高的程度，也不能体会“活着”更深刻的含义，但我认为“活着”或大或小，方方面面都可以总结为自己对生活中幸福的向往，我们是为心中所期盼的幸福生活而“活着”。
幸福的含义很广泛，大到事业的成功，理想的实现，家庭的美满……小到偶然在广播站听到喜欢的歌曲，中午排了好长的队终于打到了自己心仪的炸鸡腿，考试总算是得到了久违的`100分，某个男生经过身边时心底的怦然一动……
“活着”，为自己，为我爱的人和爱我的人，为不知何时便会到来的小幸福，还有在下一个转角与某人邂逅时的温暖。
每一个生命都是落入这凡间的精灵，上天给予了我们活着的权力，就请珍惜这份幸运，好好地生活。活得不求出彩，但一定要幸福、快乐。想笑就放声笑，想哭就痛快哭，保留着年少时的悸动，带着初心一路向阳，足矣。
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