在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的拒绝抄袭作文，希望对大家有所帮助。
拒绝抄袭作文 1
又是一个周末，又要做周末作业了，而作文是语文作业里的必备项。抬头一看，咦？老师怎么在作文的那一项里写了“作文（认真写）”五个字？这时，同桌递给我一张纸，我接过一看，是一张写满关于“诚信”征文题目的纸。大家都挑起了要写的题目。我看着那张纸，边挑边想：“唉，写作文真是让我又爱又恨，要“出产”一篇好作文可是一件花大功夫的事！唉，这作文……”我正想和同桌发发牢骚，可一望见讲台上严肃的老师，到了嘴边的牢骚又不得不被我吞回肚子里。
周末到了，我绞尽脑汁也未见彩虹一角，真是食之无味，玩之无力啊！我只好通过网络问问同学们怎么写。
这时，我在网络上发现有一个同学发布了他抄的那篇作文，我“灵机一动”想出了一个“好办法”——抄一篇作文来充数！
我有了想法，马上回到书桌前，翻开作文书，凭借记忆找到了一篇类型、题材都差不多符合要求的作文。心一横，抄起了这篇并不属于我，但却将冠上我的大名的作文。这的确是一篇好作文，可——唉！这一千字不到的作文我却抄了整整三个小时，甚至还剩下一大半没有抄。每抄到“诚信”二字时，我的心总有被针狠狠地刺一下的感觉，而这“诚信”二字出现的.频率又非常高，我就被一下下地刺痛着，让我愁云密布……
终于，忍不住站起来大叫一声：“不能，我不能！”我这一吼，可把午睡中的妈妈吓得够呛。“怎么回事？神经兮兮的！”妈妈揉揉睡眼问。我忍不住将心中的郁结托盘而出。老妈仔细地听着，还不住地点头。听完了我的话，妈妈又点了点头，说：“我懂了，你是为了这事才茶不思饭不想啊！我觉得你把这事写进作文里就不错！”
一语惊醒梦中人啊！
那一夜，我房里的灯亮了很久；那一夜，我文思泉涌，奋笔疾书，《人生拒绝抄袭》终于横空出世了！看着作文，我满意的笑了！
拒绝抄袭作文 2
考场上，监考老师会谆谆教诲我们：“考试时不要抄袭，因为那是自己在骗自己”。作文课上，语文老师都会细心嘱咐我们：“不要抄袭别人的作文，要写出自己的语言”。看来，许多事都不欢迎抄袭，抄袭别人还可能自己害自己，虽然抄袭别人的试题得了高分，结果自己不会的东西还是不会，虽然抄袭别人的作品发表与最终却成了法庭上的被告。
我们的人生也不欢迎抄袭，困为抄袭得来的人生，只是别人人生的一种复制，难称得上精彩，更没有什么价值，然而，我们中的许多人，却那么热衷于“抄袭”别人，甚至恨不得将自己复制成自己羡慕的某个人，看到一些歌星，一夜成名，不问问自身具不具备，花大量的时间和精力去练嗓子，练身段，甚至衣着服饰、言谈举止无一不对其进行抄袭，如果有人对他们说：“你很像某人，便是对他最好的称赞，他的浑身上下都成了别人，唯独没有了他自己”。
是的`，我们年轻的心渴望成功，我们不希望自己的一生庸庸碌碌，但是，在为实现理想付诸之前，我们一定要先弄清楚自己适不适合走那条路，为我们打算成为歌星时，要考虑自己的嗓音，当我们立志成为作家时，要考虑自己的写作天赋，总之，想要成为我们羡慕的某人时，一定要考虑一下自己是否具有和他相似的发展潜质，如果没有私心，就让我们的羡慕仅止于羡慕吧。
是的，这纷繁的世间，能让我们羡慕的事有很多，很多时候，这种羡慕也是我们努力的动力之一。我们羡慕的许多人，也的确值得学习，但这种学习不能是简单的模仿，低级的“抄袭”，我们可以学习别人的写作技巧，我们可以学习别人的学习方法，我们可以学一学歌星成名前的辛苦，不能一定去学歌星唱歌更不能完全学他们的穿衣打扮，言谈举止。因为那不叫学习叫抄袭。
天上飞鸟，地下蝼蚁，各有各的生活，我们不拒绝平凡，但我们一生一定拒绝抄袭。
拒绝抄袭作文 3
身为数学科代表的我，一看到黑板上的数学作业，就会第一时间地坐在位子上开始写作业，但是这些题目实在是太简单了，对我来说真是小kiss，三两下的功夫我就把他们给搞定了。
到了中午，我吃完了饭，就在位子上写其他的作业。午休的时间到了，我这组的组长走了过来，看我在写作业，就问我：“你数学作业写好了没有啊？”我听了点了点头，继续写我的作业。
组长听了，非常高兴，对我说：“那么你能不能借我look、look啊？”我听了，心里产生了许多的矛盾：如果我拒绝她的话，她会非常的失落，说不定会说我这样般的小气，但是我答应她的话，被别人告发了，那么她就会扣掉班级个人分5分，而我要扣掉1分，我真是左右为难啊，不知道该怎么办才好，拒绝会被人骂成小气鬼，答应却怕被人告发。
我想来想去，终于支持了拒绝。我转过了头，对组长说：“不行。”组长又问：“那我下午放你过英语听写这一关，这作业让我抄一下好不好？”“还是不行，作业是老师布置的，应该要自己思考，自己做，不应该偷取别人的'作业答案，所以你不管说些什么，我都拒绝你。”组长失望地坐到自己的位子上，埋头写作业。
拒绝别人有时候是很难说出来的。如果我不拒绝她的话，她以后还会去抄别人的作业答案，她的成绩只有退步，没有进步。我的拒绝也是为她好。
拒绝抄袭作文 4
临近期末，作业变得越来越多，我经常是熬夜补作业。有安心补作业的人，便会有一些打歪主意的人，我最厌恶也最瞧不起的就是这样的人，没有真才实学就应该好好想想怎么在学业上狠下功夫，可他们却偏偏想着投机取巧。一日，一人过来央求，我真是好说歹说劝退了她。在她们心中，或许抄袭不算什么大事吧，冠之以参考的美名，打上借鉴的旗号，她们就变得那么心安理得，那么振振有词。
我们经常听到这个作家抄袭了谁的作品，这个产品剽窃了谁的创意，这样的消息真是层出不穷。我们被冠以创新贫乏的名号，总是在模拟，而抄袭就是变态的.模拟。我们的青少年若是没了定力，小小年纪就养成抄袭的陋习，这是件多么可怕的事！抄袭与偷窃有何分别？你盗的是他人的精神劳动成果，你窃的是他人的精神财富，有时候甚至直接等同于物质财富。孔乙己恬不知耻地说偷书不算偷时，我们报以轻视、嗤笑的态度，可如今那些嗤笑额人中却干着同样恬不知耻的事。今天只是抄一道题，那么明日就会是一张试卷，今天敢在小测时作弊，那么明日便会藐视高考的制度，这样的人只会侵害社会。
我也曾抄过作业，但自我明理后，小学四年级以来，我再也不自甘堕落。我不知道抄袭的人会不会有一种内疚感和恐慌感，假如没有，那么这个人已在抄袭中沦陷；假如有，那么请拒绝抄袭，不要再有这样的心理压力。
拒绝抄袭作文 5
考场上，监考老师会教诲我们，考试时不要抄袭，因为那样是自己欺骗自己的行为。
课上，语文老师会细心嘱咐我们，不要抄袭别人的文章，要写出自己的真情实感。
显然，许多事情都是不欢迎抄袭的，抄袭别人也可能害了自己，即使考试时抄袭别人的答案得了高分，可是自己不会的东西还是不会。
人生，我们的人生也不欢迎抄袭，因为，抄袭别人的人生，只是别人人生的复制品，谈不上精彩的人生，也没有什么价值。然而，我们中的许多人，却那么热衷于“抄袭”人，甚至恨不得把自己复制成自己羡慕的某一个人，当看到一些歌星一夜成名，不问问自身的条件具备不具备，便花大量的时间和精力去练嗓子，练身段、甚至衣着服饰，言谈举止照搬来抄袭，当朋友说：“你像某某人”，就是对他最好的赞美，他的浑身上下都成别人的了，唯独没有了他自己，这些人，多么像那只模仿老鹰去叼羊的乌鸦啊-当乌鸦看到老鹰从高高峰顶冲下来，迅猛地叼起一只羊，它心里一定充满羡慕，它一定也希望成为老鹰一样的“高手”，否则，它也不会去学叼羊，最后被牧羊人抓住，而那些盲目模仿偶像，崇拜偶像，抄袭偶像的.人，又有几个人能像偶像一样，成功站在舞台上。
是的，每个人都想成功，成为顶尖人物，但是，在为理想付诸行动之前，我们一定要弄清楚自己是否适合走这条路，我们打算成为个性，要考虑自己的嗓音；我们想成为作家，要考虑自己的写作天赋……总之，当羡慕某人时，我们要考虑自己的潜质，是否具备，如果没有，那么，就让我们的羡慕仅仅止于羡慕吧。
没错，在这人世间，很多事和物都让我们很羡慕，很多时候，这种羡慕也是我们努力的动力之一，我们羡慕许多成功人士，他们的精神也的确值得我们学习，这种学习，不是简单的模仿，更不是低级的“抄袭”。乌鸦一定要学习老鹰的话，它可以学习老鹰翱翔九霄的勇敢，唯独不要学习“叼羊”——那是缺乏爪力和力气的乌鸦学不到的，只会贻笑大方，最后落入牧羊人手中。
同样，我们写作时，可以学习别人的写作技巧，我们可以学习歌星台下的努力和执着，而不是照搬表面，因为那不是学习是抄袭，天上飞的，水里游的，各有各的生活，所以我们的人生一定要拒绝抄袭。
拒绝抄袭作文 6
同学们，你们知道有些同学成绩为什么很差吗？一旦考试，试卷上鲜红的墨水就会刺痛他的心，我想对大家说：人生拒绝抄袭！
抄袭？你们懂是什么意思吗？严格来说，抄袭就是盗窃，为什么这么说，因为，抄袭的人把别人用劳动换来的知识偷了，老师说过：“学的时候要认真的学，玩的时候要痛快的玩。”讲的`是先苦后甜，只要我们学得认真了，我们玩就痛快了，所以，上课一定要专心。
有些同学上课就知道窃窃私语，老师的话犹如耳边风，或者他左耳朵进右耳朵出，哎，之后，老师布置的作业他就是一问三不知，就这样，他就去抄袭别人的作业，值得吗？我认为：上课不专心听和上课认真听有很大的区别上课认真了，做作业就轻松，上课不认真，做作业就困难重重，还要被老师骂，很不值得，所以，拒绝抄袭！
同学们，记住：人生拒绝抄袭！
拒绝抄袭作文 7
今天我抄袭了数学试卷。
早上，妈妈让我做数学习题，妈妈一走，我便开始动笔，不一会儿工夫做到了第一节的最后一题。这道题把我难倒了，我左思右想就是想不出解题方法。看来只有抄袭答案了，于是我，嘿！朝前后左右看了又看，没人！我赶紧抄，抄好了，我还沾沾自喜，接着往下做，又不会了，抄；不会，抄，……，就这样我很快完成了妈妈布置的作业。爸爸回来了，把我的试卷检查了一遍，问我是不是抄的'，我吓得出了一身冷汗，吞吞吐吐说不出话来，爸爸大发雷霆。正巧，妈妈也回来了，听到声响立即到了我的房间，问：“你有没有抄答案？”我吓得哭了起来，边哭边说：“我是……是抄……抄……了。”妈妈也火冒三丈，问：“你抄了哪几题？你为什么要抄？你抄了有什么好处？你知道抄是一种什么行为？”一大堆问题问得我晕头转向，但又不得不回答，只得说：“我抄了第6~9题；我想做快一点，所以才抄；我知道抄没有好处，只有坏处；它是一种坏的行为。”我的手巍巍颤抖。这一天我被骂得狗血喷头，而爸爸还嫌骂得太少，继续罗列罪状，说我又把电视机下面的柜翻得乱七八糟。
我忍受着痛苦，热泪在眼圈中打转，心在慢慢裂碎。
拒绝抄袭作文 8
星期二的语文课上，语文老师带着沉重的脚步声来到了教室里，我立马睁大眼睛盯着老师手里拿着的一打试卷。
那一刻，我的心里就像十五个吊桶打水——七上八下的，“发卷子了，请大家开始考试！先写好班级、姓名。”老师一声令下，我便开始聚精会神地答题了。
做到阅读大题的最后一个小题时，我和同桌，还有坐在我们右上角的同学偷偷地讨论起来：“这题应该要写柿子、葡萄……”坐在右上角的.同学对我们说了一大串，同桌却说答案应该填物品和水果。
我们三个人的答案各不相同，到底谁才是对的呢？我内心挣扎了一番后，最终决定写同桌的答案。因为我们三个人里，他的成绩最好。
到了发卷子的时候，我的心砰砰直跳。“全班第一，李雨欣100分……杨元鑫97分。”老师念道。
我拿到卷子一看，发现同桌把我给害惨了，就错了这一题啊！我本来写得才是正确答案啊，真是悔不当初，我想这应该是对我抄袭的惩罚吧！
从那以后，我发誓再也不抄袭别人的答案了，靠人不如靠己啊！
拒绝抄袭作文 9
在一个星期一的中午，我急急忙忙的打开家里的门，还没来的及脱换鞋子，就急急忙忙的从柜子里拿出手机，输入锁屏密码，打开作文吧网站，输入用户名，输入密码，输入验证码，就打开了网站，一翻开用户信息，就看到了用户信息中的字，大概意思就是说我抄袭拼凑别人的文章和片段，我顿时感到心神交悴，
刚开始看到这个信息，我的心是愤怒的，我不知道是怎么了，当我想放开那些文章重新过滤一遍时，那些文章已经不见了，我的脑里重新过滤了一遍文章，确实与别的.文章有相似之处，不过我的内容是缩写，我并不认为我有什么错，我一直持着这种心态过了好几天，这几天我始终是愤怒的还有伤悲，我伤心，我写了几百字、几千字、几万字、的文章化为虚无，他耗费了我极大的心神，我不由自主的为自己伤悲。
我思考了好几天这个问题，愤怒也渐渐变成了歉意，这次可能真的是我错了，如果我能把那些片段文章缩短，缩短，再缩短，缩短到最小过程，可能就不会发生这种事了吧！
以后的以后我会用最好、最优美的文字，来表达我的身，我的心，我的情。
拒绝抄袭作文 10
我想先引用郭德纲曾经说过的一句话，现在不仅仅是相声里有太多的假东西。抽假烟，喝假酒，看假球，听假唱，戴假头罩。世界上的八个人真的被称为海龟。现在，虚假的事情真的无处不在。有些人在社交网站上用人造面孔沾满鲜花，有些人用自己的画画画自己。有些人认为看到别人的文章似乎很好，所以他们改变了几句话，然后把它们复制得太多了。可怕的是。这样的人通过剽窃赚钱，也许是脸，金钱可能是他们自己的虚荣心。有些人以剽窃而闻名。就像一部连续剧“金秀”，但这部电影很快就被锤子复制了吗？不仅因为侵权赔偿了很多钱，而且还结束了剽窃的'终身黑人。
也许有人会想：总之，我只是用了一些冷酷的文章，没什么大不了的，也没有发现。但让我们问问自己这是什么。有些人称赞它怎么样？谁写了这篇文章？如果你有钱的话怎么办？钱是干净的吗？现在没有人发现，或者没有人指出更合适的代表从来没有被发现和指出。当被指出时，你会有什么感觉？这将是你生活中的一个污点。总之，我希望每个人都能记住剽窃是违法的。剽窃你一生的黑色。面对生活中剽窃的现象，我们应该敢于指出，我们敢于报告。
拒绝抄袭作文 11
清风袭月，一阵春风吹过皎洁的月光，吹绿了柳树与小草，也吹醒了我心中的那份羞愧，一缕阳光洒在教室窗上的那株含蓄待放的花骨朵上。
随着脚步声的接近我知道是监考老师来了，我将提前做好的小抄攥紧在了手中，卷子发下来后我顿时笑了起来，我做的小抄和卷子上的题有的'一样。
考试结束后，我的心一下子变得十分舒畅。就这样一天的美好时光在不知不觉中过去了。
当第二天班主任拿着电脑到达班里后，我的心不由的紧张了起来。果然不出我所料，班主任将我揪了出来，班主任的眼神中充满了愤怒和不解。
班主任将我带到办公室后对我只说了一句话，他说：我要的不只是好的成绩而是要你们有好的品格，你回去自己好时想想吧。
回到教室后，我的心十分的迷茫与疼痛，班主任所说的每个字都像一把把锋利的小刀，准确无误插在了我的心头。
当天晚上我想了很久，我觉得我应该改正自己的那些坏毛病了，以后无论考多考少，都要自己做，不再抄袭。彻彻底底的改变作已。
感谢春风的到来，小草又重新披上了绿衣;感谢雨水的到来，饥渴的大地得以满足;感谢你的教导，我的以改变，从那之后，我不再抄袭。
拒绝抄袭作文 12
抄袭”这个词语，听上去火辣辣的，有切身体会的人感到鼻子酸溜溜的。抄袭，并不是一种好的做法。这会让你后悔不已，以后想起来时，感到脸上火辣辣的，没有面子。
抄袭，是侵犯别人的知识产权的一种行为，不能以为这是一件小事而不引起重视。其实刚好相反，这应该引起我们的高度重视。如果因为作业或试题有一点难度而去抄袭同学的答案，这是不对的。做作业或试题是为了测验你的学习情况。如有不会的.题，说明你学得并不扎实。我们应下课后请教老师、同学或回家问家长，也可以上网学习。但就是不能抄袭同学的答案。这样做，本来就不明白的你又会疑惑：为什么要这样做？这样只会知其然，不知其所以然。考试时，更不能抄袭别人的答案。这时候，既在考我们学得扎不扎实，又在考我们的品德：品德好的同学，会自觉做自己的试题，不会抄袭别人的答案；而品德不好的同学，可能会抄别人的答案。前者高尚的品德受到人们的尊敬，后者将受到别人的唾弃。所以，我们应向前者看齐，而不能和后者一样因品德不好遭到别人的唾弃。我们不要为了得到一时的表扬而后悔一辈子。
抄袭，这会使人追悔莫及做法，不应该在我们身上发生。让我们远离这不好的行为，主动向抄袭说不！
拒绝抄袭作文 13
是不是一定要我点名才有够呢？
那些模仿我习惯，抄袭我的人你们能不能放尊重点呢？没资本，没个性特点的，是一定要来学我们吗？有意思吗？嗯？天天叫叫叫“最近有没有好听的歌啊？”、“有什么歌推荐一下爱，你最近是不是在听本兮的爱？”、“嘿，你那鞋子哪里买的，多少钱？” 、“书包很好看唉，学生街买的？哪家店爱，改天带我去”。你们不闲自己丢人吗？天天低三下四的问我，我真的无奈了唉，之前就很纠结，自从告诉别人我最近在听的歌啊什么的我就开始后悔，你说你们的传播速度还挺快的？家里开情报站的啊？天天絮絮叨叨的，还写什么歌词，你们腻歪不？我可受够了唉。是不是你们有的`人更让我无奈呢，某些人，我说的话，经过你耳边后，就成了你说的了？你在同学们面前炫耀是出够风头了呢？还是怎么的？抄袭别人，有意思啊。好好想想，一大堆人背一样的书包，穿一个颜色的鞋子，穿一种款式的衣服，是有够无奈的爱。你说我是不是无语了爱。你们把我当成走在潮流前端的中心人物了？
要把我当目标了？当目标也不是你们这样照抄，模仿爱，回家改动一点，就当自己写的了？我笑了。
拒绝抄袭作文 14
前几天，老师叫全班写一篇写风景的作文。
我的一个朋友对写风景是一窍不通啊！他叫我帮他想办法，这不是难住我了嘛。后来，他来找我，告诉我他要抄袭。就算我再怎么劝告，他也不听。
接着，他翻开作文书。一柱香烟的工夫，他就抄好了。
第二天，老师叫全班同学一个一个地叫作文。他怀着紧张的心情，走上讲台。手中的原稿纸，不停地抖着。他慢慢地将作文叫给老师，只到老师的手里了，他的脸色越来越恐慌。交给老师后，他一步一步地走回位置。
老师整理好作文后，扯开嗓门，说“：班上有一位同学的作文写得特别好，他就是麦林。”老师叫他出来朗读作文，他摇摇晃晃地走道讲台前，拿着纸，读作文。读完作文，下课铃也打了，也该放学了。麦林他走过来对我说“：刚才老师叫我去办公室，她表扬我。”
“那不是很好吗？”
“可是，那表扬不是靠我的努力得来的。心里很不好受！”
“那你去跟老师承认错误。”麦林点了点头。
麦林已经跟老师承认错误，他的心里也踏实多了。经过这件事，我明白了：抄袭，令心里很愧疚。为什么不用自己的`才能，去展现自己？为什么不用自己的风格，来写自己喜欢的作文？
拒绝抄袭作文 15
记得五年级的时候，我和一名成绩优异的男生同桌，那次数学考试，我觉得题很简单，以为自己一定可以得满分。就飞快的写了起来，当我在幻想自己的满分后的情景时，一道题难住了我，我左思冥想了一番，但还是一点收获也没有。我有点不耐烦了，这时，我瞟了同桌一眼，他真的很聪明，连那么难的题都答上来了，我小心翼翼的撕下一张纸，写上：“应用题的第三小题怎么写？”又小心翼翼的`放到他桌子上，用胳膊碰了他一下，显出不故意的神态，他看了我一眼，随后就看到了桌子上的那张纸条，他读完后，在上面写了答案，之后递给了我，我高兴的写上了。 交卷时，我心里七上八下，生怕老师看出我那道题是抄的来。
发卷时，班上有两个100分的，就是我和我同桌，我们两个受了表扬，但我一点也高兴不起来。
第二天，不只是谁，告诉老师说班上有两个100分的，还是要同桌，这很让人怀疑！
当天老师就问我们了，我同桌也太不地道了，竟一口说我有一道题是抄他的，那么长的交情他就……虽然我也有反驳，可我驳不过他，就只好实话实说了，哎~
老师虽然没有批评我，但我却抬不起头来，一连几天都是这样。
从那以后，我再也不敢抄袭了。
拒绝抄袭作文 16
窗外的风呼呼刮着，我们正在做一张七年级上册的英语卷，我们大家都埋头“沙沙”地写着。
突然，我停下了——遇到了一道难题。我绞尽脑汁还是没有一点儿头绪，看了一眼时间，呀，糟了，距离考试时间结束只剩两分钟了，可是这道题还没写完呢，我急了。再看一眼周围，其他同学都写完了，还都闲着没事儿干呢。我着急地不住抓头发，苦苦思索着。终于，那一声沉重的，带着不可侵犯的威严性的'声音在教室里炸开：“只剩一分钟了。”此时我真的快疯了，恨不得把脸抓个通红。我冷静下来，情绪低落。突然，我灵机一动，昨天的作业上正好有和这道一模一样的题目和正确的答案！我故作镇静，事实上却紧张得要命，但更多的却是害怕。我用颤颤巍巍的左手伸进抽屉里，摸索着。终于，我摸到了答案，眼睛飞快地瞟了一眼，如同一只贪婪的饿狼。终于，我成功了，由于我过度兴奋，导致抄答案的手也不经颤抖起来，字写得歪歪扭扭的，不过没关系，我总算是完整地将这张试卷写完了。
试卷发下来了，上面是一个鲜红的100分，但是我却高兴不起来——因为我是抄的，仿佛这100分都在嘲笑我，羞辱我，使原本晴朗的阳光都变得阴暗，我发誓，从此我再也不抄答案了。
拒绝抄袭作文 17
很多写文章的人都遇到过被抄袭的问题，那些抄袭别人劳动成果的人的确是很过分的，但是也有些人自己明明写不出来，好文章却要去污蔑别人是抄袭，要知道抄袭的认定至少也是在主要情节中心思想又或者是文字的`细节上有抄袭雷同，而不能只是单纯的有相似之处。
有人说什么拿了我的我有很多都是预告来的文章。这些人都很搞笑啊，我所有的文章所有的约稿，你的文章本身就是越高的，对我根本就没有什么影响，算是被别人拿去抄袭了又怎么样，别人能拿着这个文章街道约稿，那也是他厉害，他能按别人的喜好写出文章，那也可以。
其实正所谓学过的上次我这次我，他们就只知道去抄袭别人模仿别人，到头来一辈子也都不会有什么出息，而自己没能力写，看到别人写的原创还不错就去骂，人家是超级抄袭的人就更加是底层中的底层了。所以那些抛弃并且拿着别人当公民教育的人对。
抄袭就是一种自掘坟墓的行为，他们本来就没有能力。本身没有什么写作的水平，还要去通过抄袭的方式来给自己带来一些虚假的名声这样就是一种自作自受自食其果的做法，最终他们也会搬起石头砸了自己的脚。
拒绝抄袭作文 18
我的作文不太好，不过偶尔也会有灵感，所以，我写作文总是时好时坏，有一天，那是六年级的时候，我同学为我推荐了一个，名叫小荷，听了这个名字，不经想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”，多有诗意的名字啊，我从听到了这个名字之后，就回家打开了这个网站，我以游客的身份进去了，发现小荷这个网站确实很好。我同学王沛欣、吴振宇都已经是高级了，他们取的名字一个叫“冰蓝的畅想”一个叫“美丽的陷阱”，而我注册得名字叫“寒冰之雪”，刚刚申请的时候是初级，我赶忙找了篇六年级入学以来写的'最好的一篇作文《被埋葬的点点红》，还发表了一些作文，不过我自认为，这篇文章是我写的最好的……
今天，我到我的一个好朋友家玩，她是我隔壁班上的，我门一起下五子棋、象棋、跳棋，玩电脑……我们玩的好开心。后来，我门互相讨论如何才可以把作文写的更好，我看了一下她的作文本，我惊讶了，这不是我写的作文吗？我的大脑里第一反应是被抄袭了。于是我就对她说“这篇文章是抄的吧？”，她看我的目光好陌生，好像看到外星人一样，说“你怎么知道的？”我说“你是抄小荷上的吧，而且作者还是寒冰之雪吧？”，“嗯嗯”她死命点头，比发现了新大陆还惊奇。我看她这表情，不禁“扑哧”一声笑出来了，“小苯猪，寒冰之雪就是我呀！”。“哈哈……”
我的作文被抄袭了，我的心情有点怪怪的，生气之中还有点高兴，因为她老师给出评语是：A+新颖。
拒绝抄袭作文 19
我从咿咿呀呀学说话，到长大懂事，我经历了许许多多的事情。有的让我久久不能忘怀，有的让我开心，有的让我难忘，有的让我痛恨……
我最讨厌那些靠抄袭而得来虚名的人，恨得咬牙切齿。我不明白为什么那些人靠这些不属于自己的东西，来博得荣誉，这又有什么意义呢？如果你看到别人靠你的作文去评奖，去博得不知情的人的掌声，你会怎么像？你会不会很生气？很恨那个抄袭你的人呢？还是你会认为，他（她）却可以我也可以，谁怕谁？
我在这里告诫那些抄袭的人：靠抄袭得来的荣誉，是你自己的.偷来的，那荣誉不属于你。如果你那你的作文去投稿，你就算不能被编辑选上，你毕竟是靠自己的实力。就拿我能班班长来说，他在我们班学习挺不错的，她拿自己的作文去投稿，就像是肉包子打狗——有去无回，但她却没有去抄袭别人的作文去投稿，她每次投稿总是虚心叫同学老师帮她修改作文，改了一次又一次，但却总是石沉大海，她始终没去抄袭别人。
抄袭别人的作品，在法律上是侵犯了创作者的发明创造权，重至判刑的！你们投机取巧，任意窃取别人的劳动成果，自己从中渔利，这和当街偷盗抢劫有何区别？你们是一些斯文的文字强盗！如果不想有一天被带上“文字强盗”的帽子的话，就收起你抄袭别人的笔！
拒绝抄袭作文 20
每个人都有一个大脑，是用来思考独一无二的事情的。每个人都有一双手，是用来创造独一无二的艺术品的。和别人一样，是一件很不愉快的事情。
小朋友，你是不是也这样觉得呢？我是萌米乐乐，我觉得我是独一无二的，世界上再也没有第二个萌米乐乐了。我想的事情，不可能有另外一个精灵会在想。我做的事情，也不可能有另外一个精灵正在做。
因为精灵们都是不一样的，有着不同的特异功能，不同的个性和思想，也正因为这样，精灵的世界才显得异常地美好、奇妙。我不懂得人类的世界里为什么会有那么多的模仿、那么多照搬照抄，每个人的想法都仿佛是一个模子里刻出来的，什么事情都要和别人一样，这让我这个精灵感到很困惑很困惑。
最近我在作文里发表了自己最喜欢的十篇暑假计划，可是最近闪萝说我乱选作文，因为其中有一篇作文是抄袭的。这真让我感到吃惊，今天的心情也变得很糟糕。早上我只窝在自己的树洞里没有出去锻炼身体。
我要向那位因为作文被抄袭而没有被选进第一个快乐小组的'小朋友道歉。我看了你的作文，你是一个很有想象力的小朋友，我也相信你不会抄袭别人的作文，我会向萌灵们推荐颁发特别荣誉勋章给你。那位抄袭了别人作文的小朋友，我也希望你能够鼓起勇气承认错误，做一个知错就改的好孩子，萌米乐乐也相信你是一个独一无二的小朋友！
拒绝抄袭作文 21
我是个脸皮很薄的女生，从来没有被老师批评过。可是最近我犯了一个和严重的错误，被老师在课堂上当场批评了一顿。
那天是星期一，下午的第一节课是数学课。上课前，数学课代表将大家的基础训练都发现来，可是唯独没有我的和我们小组长的。我暗暗害怕起来，一种不祥的感觉随着时间的推移越爱越多。因为，早上我抄袭了组长的基础训练，难道是老师发现了。一样的答案，一个的错误，肯定是这样。我的心砰砰砰的狂跳，似乎下一秒就会跳出来。再看组长何亚群也是一脸的忐忑不安，我更加的害怕。
“彬雨，何亚群你们两个过来。”当数学老师冷冷的站在讲台上叫着我们的名字的时候，我哆哆嗦嗦双腿发软的走过去。何亚群低着头涨红了脸走的比我还要慢。“你们俩怎么搞得啊？答案竟然一模一样？是谁抄谁的？”数学老师严厉的质问着。是组长帮的`我，我可不能害她。于是我微微抬起头说：“是......是我抄她的。”
脸被数学老师的大手狠狠地揪住，火辣辣的疼痛立即传来。“你们这是不想好好学习了吗？怎么可以这样子？抄？你考试的时候可以抄到么？不学好，明天早上把你父母请来，我好好的和你父母谈谈。还有何亚群，你是组长，怎么可以这样做呢？你也不配当组长了，从今天起撤职，由杨丽担任组长。你们下去吧！”
何亚群是哭着回到座位的，而我心里乱极了。只觉得天旋地转，后悔不已。真的不应该抄作业，真的不应该啊！怎么回去和父母说呢？我只觉得一顿板子正在朝我挥手呢！
拒绝抄袭作文 22
抄袭是一种不好的行为，但是生活中还有很多这样的行为出现，作为一个有感情的人，做了抄袭这种事，一定会感到羞耻的。但是被抄袭的人，会是什么样的感觉呢，我想一定会十分的生气的'，因为自己的写的东西被别人给偷了，这样做的目的不就是不要花自己一点功夫，就得到了写作人利益。
没想到这中倒霉的事发生在我身上了，我觉得十分的生气。 我的那篇【人救狗】在网站上发表了，而且点击率也十分的高，我很高兴。过几天后，我又看到了那篇【人救狗】作者是‘我很可爱’我就点了进去，看到了完全和我的【人救狗】一模一样，我火冒三丈，我觉得那位作者的可恶，我的作文竟然给她给抄袭了，她的行为真的很可耻，我想大家都抄袭的话，那不就全世界都不能进步了吗，人类就只会在原地走了，不会进步了吗，我想写作文不是为了在这个网站中得到第一名，而是为了我们的作文水平能有所提高，能在生活和学习中有所进步，我们要坚持自己的原创作品。我希望大家都不要抄袭，要靠自己的实力来完成自己作文作品。要是现在改错的话还来得及，一切都不晚。我不希望你还要抄袭别人作文，更不要拿着别人的成果去骄傲。大家看到我这编作文后，希望大家都能拥有自己的作品，不要去抄袭别人的而不动脑。
拒绝抄袭作文 23
“陈明，为什么要撕我的作业？”李名一脸委屈地问。
陈明怪声怪气地说：“你的书写很糊涂，我是科代表有权监督作业书写质量。”
“你是公报私仇，滥用职权。”
“我是又怎么样？”
李名拿着作业本委屈地哭了。
事情原来是这样的：一次习作过后，老师表扬陈明的作文《画马》写得很好，让同学们欣赏她的.作文，向她学习。一下课，我和几个同学就去找她了。突然，李名惊讶地大叫：“这篇作文，我好像在陈明的作文书里看过。”我们几个半信半疑，陈明也争辩说没有。于是，我说：“陈明，下午你把作文书带过来给我们看看就真相大白了。”
下午，陈明把作文书带来了，李名翻开书仔细地找了找，自言自语地说：“奇怪了，怎么那篇作文不见了？”陈明高兴地说：“我都说了吧，我根本没抄作文书。”过了好一会儿，李名兴奋地说：“你们瞧，这里怎么少了一页？”顿时，陈明的脸红得像苹果。她小声地说：“其实作文是我抄的。我觉得这篇作文写得很好，于是就抄了下来。你们不要告诉老师，好吗？”我严肃地说：“不行，做错事就要勇于承担责任，不然以后你还会犯这样的错误。”陈明低着头不情愿去找老师了。
后来，老师找她们俩谈话了。陈明明白自己的做法是错的，李名也重写了作业，书写更工整了。（指导老师：江巧红）
拒绝抄袭作文 24
现在随着科技的发展，互联网越来越发达。但学生们也就越来越懒惰，连学生最基本的作业也是从网上抄袭。我们先来看一则材料：一位女教师所教的班级里学生为完成一项作业，从网上抄袭，女教师听闻后给这群学生判了零分。学生家长知道后，对学校施压，要求重判。学校无奈也只能向女教师施压，但是女教师毅然拒绝并且辞职。看到这里，我们的心里百感交集。作为学生从网上抄袭作业，这本身就是虚假的.。我不赞成学生这种懒惰成性的坏毛病，我认为抄袭作业这个做法错误。
自觉完成作业是一个作为学生的最根本的准则，身为学生，就应该勤奋诚信做作业，诚信做人。抄写作业，这种虚假性的东西本身就不是真的。作业是对我们在课堂上的一种检测，可以看出你这节课懂了多少，老师可以帮助或知道哪些地方不足;考试前也可以复习这些不会的地方，加强练习。
在社会上，这种行为属于学术造假，这种行为道德败坏。做人就应该诚信，抄袭作业是一种不负责的行为，它只是让你完成了作业，但没有巩固你的知识。诚信是我们中华民族的美德，作为一个中国人，诚信做人是要求，也是一种对他人和对自己的美德。抄袭作业，不仅盗取了他人的劳动成果，还害了我们自己。学生，就不应该抄袭作业，不能为了完成任务就抄袭。
我们做学生的应该老老实实地自己完成自己的作业，而不是去抄袭别人，这弄虚作假的作业是不正确的，要诚信做人。
拒绝抄袭作文 25
我认为现代的学生出现了一个极大的问题——抄袭人家的作文。这些抄人家作文的同学真是愚蠢透了。
其实，作文并不难写但为什么同学们都把它当是一只天下无敌的拦路虎呢?要写好一篇好文章非常简单：第一，多观察身边的事物；第二，多看看作文书；第三，多练习，写一写。只要记住这三个多，写作文就易如反掌了。但如果一字不漏地抄袭别人的作文，那只是害了你自己，而且会间接地失去了一次练习机会。试问世界上谁会做如此愚蠢的事。总然而之，抄作文对你的写作水平不会有提高。可是如果你仿照别人的'作文内容或是运用人家文章中的优美词句来写就是一种良好的提高写作水平的方法了。
运用这个方法对写作有极大的帮助。只要你平时多看作文书，那么你在写作文的时候就会一边思索看过的作文书里的词句，一边运用。长期这样下去的话，那么无论什么时候遇到什么类的作文，也会想到怎样把人家文章中的优美词句适当地运用到自己的文章中，令作文更加生动，吸引。
运用和抄袭；相比起来真是一个天上一个地下-相差十万八千里。即使你可以背诵人家的作文那也知识死记，毫无作用。我们应该灵活一点只要你明白写作方法，找到好题材，而且运用别人作文中的优美词句，那你的作文就是一篇好作文。
拒绝抄袭作文 26
思想决定行为，行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。人要堕落，最根本的一个因素是好逸恶劳，总想不劳而获。人变坏的一个非常典型的表现就是撒谎，人变得虚伪，不诚实。抄袭作业就是如此。
抄作业使学生更懒散，成绩更差，班级纪律更糟。抄作业等于没有学习，也是不诚信的表现。一句话，抄作业败坏了学风，形成惰性，影响学业成绩，甚至严重妨碍了正常的教学工作。
抄袭作业导致成绩落后是表面的，不劳而获思想的滋生蔓延才是可怕的。抄袭作业主要责任在于自己。如果你不会做，可以问同学和老师。但这不是主要原因，主要原因是你自己本身偷懒不想做，而作业又必须交，于是抄抄抄，养成致命的坏习惯。
你为什么抄作业呢？老师希望你们科学地分析原因。一般来说，你在学习态度、学习方法、学习习惯等方面肯定存在一些问题。只要你找出问题，努力解决，你肯定会改掉抄袭作业的恶习。
请记住：抄作业，有三大坏处：
1、伤害你自己，它会使你成为一个不诚实的人；
2、伤害同学，当老师因为你的抄袭而表扬你的时候，你就是在班级里造成了一种不公平竞争的氛围。
3、伤害老师，你使得老师确知是否可以信任你。
只要你是一个上进的`人、一个有责任心的人、一个有良心的人，你绝不会置父母的关心和老师的辛勤教诲不顾，肩负父母的希望去窃取别人的劳动成果！
请住手！抄袭作业的同学！
拒绝抄袭作文 27
每天早上来到教室，就有这样的一幕映入眼帘：大家都专心致志的趴在桌子上抄袭他人的作业，还是不是的四处张望，唯恐老师会猛地出现在他们的眼前。
独立完成
我认为独立完成作业的好处无限，老师布置作业的.好处就是为了让我们加强课堂上所学的内容，不论是家庭作业还是课堂作业，都是一样的。独立完成作业最基本的就是在考试中不会太过紧张，成绩也不会差。在想远的说，独立完成作业更是为了我们以后的人生道路奠基，为我们所走过的人生道路填充颜色。
抄袭作业
不知以前人们怎样？为何现在的学生普遍抄作业，甚至将那些不抄作业的人们视为异类，学生们抄作业的技术也是随着时代的进步而进步。他们明知道抄作业的弊端，却要用各种不搭调，不切合实际的理由来找借口，真是明知山有虎，偏向虎山行，而我们这些抄作业的同学，能躲得过老虎吗？就算是躲过了老虎，也只是来到了一个人生歧途的悬崖口，若他们还是执迷不悟，就只有堕落、堕落。
知错就改
“浪子回头，金不换；知错能改，是好汉”这是我们做错事时家长、老师、同学对我们所说的最多的话，可是又有多少人知错而不改，我也只是劝劝那些刚踏入虎山得人，甚至是那些只差一步就要落入人生悬崖的人们。回头是岸，在人生的长河里多多少少有一些大大小小的失误，然而只要改正了，那些失误依旧会被埋没在人生的大海下。
人生的海滩之所以美丽，是因为回头的浪子带回了美丽的贝壳。
拒绝抄袭作文 28
过去发生的事，固然很多。可让我记忆犹新的只有那么几件。
那是我读五年级的时候，班上突然刮起了一阵抄袭风，只要有一个人做完了作业，另一个人就会拿去抄，抄完了又借给另一个人抄，大家不用动一下脑筋，就能把题全部做出来，多爽！但是，抄作业的人也不管对与错，一到的乱抄，这样，就会大大降低做作业的正确率。
当时，我被这股风刮得晕头转向，无论做不做得来都抄。有一次，老师布置的作业特别多，恰巧，坐在我前面的的'王汇渊早早地就做完了，我对他说：“王汇渊，把你的作业给我检查一下。”可他坚决地说：“不行，给你抄作业是害了你，我是不会给你抄的”“就抄那么一题！”“一题也不行！”我生气了恶狠狠地对他说：“不抄就不抄，小气鬼！”我转身去找另一个做完了的人祝洋，祝洋见我走到他面前，便问：“是不是想找我抄作业呀？”“知我者，祝洋也！”祝洋爽快地把作业借给我抄。
第二天，我被老师叫到办公室，老师板着面孔对我说：“你看看，你的作业是怎么做的，错误连篇，再看看你的卷子，才得95分！”我一想到这是抄作业害的时，十分后悔，早知今日，何必当初。我从办公室出来的时候，一边走，一边反思，是我们自己害了自己，为什么要去抄呢？
一时失足千古恨，让我们从抄袭风里跳出来吧！
拒绝抄袭作文 29
我想先引用郭德纲曾经说过的一句话——“现如今，不仅是相声界，我们这个社会充斥的假的东西太多，抽假烟、喝假酒、看假球、听假唱、穿假名牌儿、戴一假头套，天底下就王八是真的，还叫甲鱼。”
现在假的东西确确实实无处不在，有些人顶着“人造脸”在社交网站沾花惹草；有些人拿着别人的画自己画两笔就真的是自己的了；有些人看到别人的文章，觉得好像挺不错的，便改改几句话就抄上去，有些人更是过分到直接照搬上去的地步……可怕的是，这样的人靠着抄袭还赚到了，可能是面子、可能是金钱、可能是自己的虚荣心……曾经有些人，靠着抄袭的作品出了名、赚了钱，就如连续剧《锦绣未央》，但这部片不就很快被实锤抄袭了吗？并且不仅因侵权赔偿不少了的金额，还落得一个“抄袭一生黑”的下场。
可能有人会想：反正我就只是用了一下一些冷门的`文章，没什么大不了的，或是抱着一种不会被发现的侥幸心理。
但是扪心自问一下，那东西是自己的吗？有人夸，那又如何？夸的是谁写的文章？有钱拿，那又如何？这钱干净吗？现在没有人发觉——或者说没有人指出更为恰当，代表永远都没有人发觉并指出吗？而被人指出之后又会是怎样一种感觉——这件事还会成为自己一生的污点。
总之，希望每个人都能记住：抄袭是犯法的！抄袭一生黑！面对生活中抄袭的现象，要敢于指出，敢于举报！
拒绝抄袭作文 30
身为数学科代表的我，一看到黑板上的数学作业，就会第一时间地坐在位子上开始写作业，但是这些题目实在是太简单了，对我来说真是小Kiss，三两下的功夫我就把他们给搞定了。
到了中午，我吃完了饭，就在位子上写其他的作业。午休的时间到了，我这组的组长走了过来，看我在写作业，就问我：“你数学作业写好了没有啊？”我听了点了点头，继续写我的作业。组长听了，非常高兴，对我说：“那么你能不能借我looklook啊？”我听了，心里产生了许多的矛盾：如果我拒绝她的话，她会非常的失落，说不定会说我这样般的小气，但是我答应她的话，被别人告发了，那么她就会扣掉班级个人分5分，而我要扣掉1分，我真是左右为难啊，不知道该怎么办才好，拒绝会被人骂成小气鬼，答应却怕被人告发。
我想来想去，终于支持了拒绝。我转过了头，对组长说：“不行。”组长又问：“那我下午放你过英语听写这一关，这作业让我抄一下好不好？”“还是不行，作业是老师布置的`，应该要自己思考，自己做，不应该偷取别人的作业答案，所以你不管说些什么，我都拒绝你。”
组长失望地坐到自己的位子上，埋头写作业。
拒绝别人有时候是很难说出来的。如果我不拒绝她的话，她以后还会去抄别人的作业答案，她的成绩只有退步，没有进步。我的拒绝也是为她好。
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