在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的疏散演习作文，欢迎阅读与收藏。
疏散演习作文1
今天下午第一节课，就是午习课，我刚刚进教室，写了会儿小学语文写字本，就听见广播员说，要准备地震演习了，只要一个刺耳的声音一响，我们全校就要立刻跑到操场上。
我赶快收拾好铅笔，把本子合起来，就准备逃跑了。突然，一声刺耳的声音传到我耳朵里，我耳朵差点震聋了！我赶快跑啊跑，很快，我跑到了大操场上，这可把我累坏了，我跑到了女生队，大口大口的喘着粗气。我一边拍着胸脯，一边说：“这可把我吓死了！”
我们二年级几乎都是跑的，而高年级却满慢悠悠的走着，似乎不在乎。我们都排队站好了，站在前面的老师就说一些关于安全教育的知识。我听见，有一个学校一个星期就演习一次，有一次真的地震了，他们快速的到达了安全地点，一个人都没伤亡，我惊讶的张开了嘴巴。要是地震了，我都会吓死的'，我只能傻呆呆的望着倒塌的学校。
当前面老师说，疏散演习结束了，我们就排着队，一个一个的往前走。回到教室，我很担心现在就地震了。我同桌徐悦说：“前面老师说的是蔬菜演习，难道是让我们捡蔬菜的吗？”他说的话把我笑死了。我真希望再来一次地震演习。
疏散演习作文2
今天，我们学校进行了一次紧急疏散演习，为什么要演习呢，这是为了预防地震等自然灾害。地震非常可怕，一地震，房屋会倒塌，山体会滑坡，地面会开裂，这都是地壳运动造成的。去年，我国四川发生了8.0级大地震，在那次地震中，无数人被夺去了生命。所以，学校为了我们的安全，作了一次紧急疏散演习。
大课间时，广播里响起了“恐怖”的音乐，这是通知大家赶快逃离的.信号。我们班一排好队就立刻小跑着进入楼道。这时，另外的班组也一拨拨地从楼上下来的，有些同学退到一边再快步跑下来；有些同学拼命挤着别人，推推搡搡，似乎很兴奋；还有些同学把这紧张的情况当成玩笑，边聊边慢吞吞地下楼梯。一分多钟后，各个班级都整齐地在操场上排好队了，领队同学清点人数，清点完毕，同学们都有序地回到了教室。这时，同学们发生有位女生受伤了，林文韬马上帮她拿来了创可贴，其他同学也都去安慰她。
这次演习中虽然有位同学受了伤，但大家依然很高兴，因为大家都掌握了一个重要的知识，知道地震时应该保持冷静，不能慌张。
疏散演习作文3
星期四，我们学校举行了一次全校师生参加的紧急疏散演习，主要是让我们练习一下出现突发事件时如何能快速有序地疏散到安全地带。
柴校长先在广播里讲了大家要注意的事情，然后大声地问我们：“准备好了吗？”“准备好了”我们也大声地回答，过了几秒钟后，随着一声警报铃响，我们每个班都迅速整理好队伍，有秩序的快速集合到了操场，然后班主任立即清点人数：“1.2.3.4.5.6……28”俞老师大吃一惊，“今天谁没来？”，这时候，我的心都提到嗓子眼了，过了一会儿，周雨慧大声说道：“寿倩琳请假了”。大家总算松了口气。这时，我想起了汶川地震的`时候，有一所学校两千多名师生在地震中用极短的时间内全部疏散到操场，无一人伤亡，这正是他们平时经常进行紧急疏散演习的结果。接着我们又进行了第二次演习，体育老师还给我们计了时间，结果我们用了1分30秒。我们都开心得难以形容。
听说下个星期还可能在不通知的情况下拉起警报，进行再一次的紧急疏散演习，这让我想起了08年9月1日中央电视台播放的开学第一课：知识就是生命。
疏散演习作文4
疏散演习 5月30日，我们正在上课，突然，校园里响起了刺耳的警报声。我们还不知道怎么回事，就传来柴校长洪亮而镇定的声音：“各位师生请注意，校园有火情，请大家听从指挥，火速撤离到安全地带。”话音未落，我们已经从书包里拿出毛巾，倒上水，捂着口鼻，猫着腰，冲出教室，蹲下来等候有序撤离。这时候，我看到天鹅园里冒着熊熊大火，老师们拿着灭火器正在灭火。六一班撤离、五一班撤离……到我们班了，我们以最快的速度冲下楼梯。耳边传来老师们的叮嘱声：“快点！不要落下！”终于我们以最快的速度冲到了操场上。
负责清点人数的郑老师跟曹校长说：“报告总指挥，六年级师生到齐，五年级师生到齐……一年级师生到齐。”楼老师这时也过来报告：“报告总指挥，全校师生撤离工作完成，楼道、教学楼里空无一人。”耶，我们欢呼着。曹校长说：“这次演习非常成功，用时节2分阶段55秒。今天我们的.演习活动会被登上报纸，在电视上播放，在广播里传播。”
这次活动我认为很有意思，让我们知道了自救、互救的重要性，安全最重要！学校真好啊！给我们上了生动了一课！
疏散演习作文5
5月30日，我们正在上课，突然，校园里响起了刺耳的警报声。
我们还不知道怎么回事，就传来曹校长洪亮而镇定的声音：“各位师生请注意，校园有火警，请大家听从指挥，火速撤离到安全地带。”话音未落，我们已经从书包里拿出毛巾，倒上水，捂着口鼻，猫着腰，冲出教室，蹲下来，等候通知，准备有序地撤离。这时候，我看到天鹅园里冒着熊熊大火，老师们拿着灭火器正在灭火。六一班撤离、五一班撤离。到我们班了，我们以最快的速度冲下楼梯。耳边传来老师们的叮嘱声：“快点!不要落下!”终于我们以最快的速度冲到了操场上。负责清点人数的郑老师对曹校长说：“报告总指挥，六年级师生到齐，五年级师生到齐……一年级师生到齐。”娄老师这时也过来报告：“报告总指挥，全校师生撤离工作完成，楼道、教学楼里空无一人。”耶，我们欢呼着。曹校长说：“这次演习非常成功，用时2分55秒。今天我们的'演习活动将被登上报纸，在电视上播放，在广播里传播。”
这次活动我认为很有意义，不仅给我们上了生动的一课，还让我们知道了自救、互救的重要性!
疏散演习作文6
在3月23日下午的第三节课时，随着一声哨响，那正在上课的老师和学生们都一起迅速地从教室里冲了出来，然后就用手帕或桌布捂住口鼻，非常有秩序地向操场跑去。
这是我们学校在进行一次安全疏散演习活动。我们的学校总共有老师和学生两千多名，尽然只用了短短的.50秒时间，就都撤离了教学楼，转移到了安全地带，而且我们的效果还一次比一好。从中我们也认识到，学校进行演习训练，是对我们的生命安全负责，所以我们必须端正态度认真对待每一次演习。
通过今天的这一次安全疏散演练，让我知道了，我们的生命只有一次，如果失去了这一次生命，那么就回不来了。所以我们一定要珍惜自己的人生。今天的这一次安全疏散演练就是我最难忘的一天。在这里，我要感谢亲爱的老师和同学们，还有爸爸妈妈给我了一个美丽的世界。我要真诚地说一声，谢谢你们。
疏散演习作文7
本周是安全教育周，校长用大课间的时间来进行两次安全的紧急疏散演习。
“呜……”警报响了，大家以为是火灾，都纷纷拿出毛巾，捂着鼻子跑出去，十分有序。有些老师在旁边指挥。
到了操场，我们才知道不是火灾演习，不需要毛巾，是紧急疏散演习。校长给我们点评，说不能边跑边笑，要是遇上真正的危险，就一定笑不出来了。虽然只是演习，也要重视，多练几次，或许遇到危险时，能快一点逃出来。
第二回，老师给我们计了时。
在教室里，老师给我们点评，刚点评完，就听见楼上有“嘣嘣”的.声音，随后听到了“呜……”的警报声，同学们二话没说就冲了出去。最后我们全校同学疏散完毕的用时是１分４８秒。
通过这次演习，使我知道了应该怎样正确地逃生。
疏散演习作文8
今天大课间活动的时候，我们学校进行了第一次紧急疏散演习活动。这次演习是为了防止以后地震时有人员受伤，让我们在冷静、不慌不忙的情况下逃离现场，脱离危险。
在第一次演习的时候，我们可能还不太适应，有些慌张。下楼梯的`时候，匆匆忙忙、拥拥挤挤、你推我挤，所以造成了一位同学受伤的事情。我们班的毛景州从三楼逃离教学楼的时候被一位高年级的大哥哥推到了，而更严重的是，他的腿还被大哥哥踩了一脚，哎，看来我们都太慌张了。从这几件事情中，我们知道了，在下楼梯的时候，我们应该保护好自己，不让自己受伤也不能让别人受伤。
第二次演习的时候，我们比第一次好多了，下楼是让一年级的先走，我们自己的秩序也好多了。有些同学也能指挥了，”你先走，再你们走，我最后走，不要拥挤”这类话，使我们的速度也更快了，最后我们以一分多钟的时间疏散到了操场上。顿时，我们的心情变的高心了!
这次演习，让我们知道了遇到地震时应该冷静，听老师指挥，我们也学了很多课外的知识，比如怎样逃离危险地等等……..
疏散演习作文9
下午学校要举行地震疏散演习，大家都非常兴奋，早早的就来到了学校。每个人都坐立不安，好像椅子上有钉子似的。大家都在激烈的聊天，你一言我一语的： “今天的地震疏散演习到底是啥样子的`？” “地震疏散演习什么时候开始呀？” “怎么还不开始呀？我都快要急死了！” “呜……呜……呜“警报声拉响了，大家很有秩序的跑出了教室，排好队后，大家争先恐后的往操场跑去，有些同学双手抱头，有些同学边跑边跟同学说话，还有些同学在队伍里你拥我挤的。 全校师生陆续跑到操场上，操场上太阳都快把大地给烤焦了，大家顶着头上的烈日，眯着双眼。有的人把外套盖在头上挡太阳，有的人拿着课外书放在头上挡太阳，还有的人蹲在别人身后。 地震疏散演习结束了，可大家那双手抱头，紧闭双眼，争先恐后下楼的模样一直在我的脑海里荡漾，这次的地震疏散演习让我们记忆犹新。
疏散演习作文10
周五，学校里要在大课间活动中来一次紧急疏散演习，全校师生都很“紧张”。
“呜————”警报声响起了。俞老师沉着冷静地跑了过来，让我们赶紧排好两列纵队，马上从紧急出口下楼了。整个队伍十分有序地依次往楼下大操场跑去，大家可能都在想房子倒塌时有多么可怕，万一没有跑出去那可就糟了啊……终于安全地到达操场了，我们两两对齐，俞老师数了数人数，点点头对我们说：“不错，已经全部安全撤离了”。
全校的同学们都很快在操场上集合完毕了，校长站在国旗下对我们说：“我们金都天长的孩子能力非常强，都能很快地从教室里跑到操场上来了，而且十分有序，这次演习圆满成功。”听了校长的.评价，我不由得笑了，我们平时都训练过好几次了，总算没白努力，有付出就有收获啊！我猛地想起在5.12大地震中有一所学校，他们常进行紧急疏散演习，结果地震的时候，大部分同学们都安全撤离了，我们该不会在向他们学习吧？
我觉得紧急疏散演习对我们有益，能提高我们应付意外情况发生时的快速反应能力，保护我们不受伤害，经常演习一下，到真要用的时候，同学们就都能非常镇定地应付突发情况了。
疏散演习作文11
今天，学校为了我们在遇到危险时，能够有序地逃生，安排了紧急疏散的演习。
大课间活动时，柴老师在广播里讲了演习的目的和要求，我听到“紧急疏散”这几个字浑身汗毛都竖起来了，心里打起了小鼓，心想：我们的教室在五楼，要跑到操场，不知等会儿会不会摔倒？等会儿会是一个怎么样的.场面？。。。。。。反正我也顾不了那么多，只要思想集中，认真演习就可以了。不一会儿警报拉响了，同学们乱作一团，争先恐后地从后门一拥而上，我也跟着出了门，脚下像踩着风一样往楼梯跑去，到了操场，我和同学都气喘吁吁，非常兴奋地叽哩呱啦交谈了起来，“天……天哪！太……。太快了！我紧张的连呼吸的时间都没有了！再这样下去的话，恐怕……恐龙也要倒下了！”柴老师做了小结：“这次演习有些同学做得很好，有的同学秩序不够好，我们再来一次，这次是要计时的，我们要看看哪个班级是最快，最有秩序的。”我们回到了教室，过了一会警报声再次啦响，我们班的同学这次比刚才那次好多了，同学们不再是争先恐后，而是有秩序很安静的出了门，排着整齐的队，小跑到达了操场。
通过这次训练，使我们知道了遇到灾难千万不要惊慌，要有秩序地紧急疏散。
疏散演习作文12
去年的5月12日，一个所有华人不能遗忘的日子，6万多个鲜活的生命被汶川地震带走了。今年的5月12日，在这个特殊的日子里，学校组织我们进行了紧急疏散演习。
中午，明媚的.阳光洒进教室，我们正在做作业。突然，急促的警报声打破了静寂。我先是一愣，一瞬间，反应过来：演习开始啦！翁老师大喊着：“快！快！快！快撤！”我忙放下笔，拉开书包拉链，拿出装着湿毛巾的袋子，捏着袋子的一头使劲抖了两下，毛巾顺势落了下来。我一把抓起，捂在嘴上就往外冲。到了教室外面，同学们从教室里鱼贯而出，跑向楼梯，就像无数条小溪汇入河流一样。耳边还不时地传来：“快点！快点！”的声音。老师们有的从办公室里出来，有的和同学们一起往下跑，有的在指挥同学撤离。我飞快地跑到了操场，等同学们都到了，我马上清点人数，报告陆老师：“四（4）班三十三位同学全部到齐。”这时，同帝们的脸上充满了激动与兴奋，有的还喘着粗气。
让我们永远记住5月12日这个特殊的日子，也要增强安全救护意识。
疏散演习作文13
3月23日下午第三节课，随着一声哨响，正在上课的老师和学生迅速地从教室里冲了出来，用手帕或桌布捂住口鼻，有秩序地向操场跑去……
这是我们的小学在进行安全疏散演习。我们学校共有老师和学生两千多名，尽然只用了50秒的时间，撤离了教学楼，转移到安全的地带，我们的`效果一次比一好。我们也认识到，学校进行演习训练，是对我们的生命安全负责，我们必须端正态度对待每次演习。爸爸妈妈知道这件事后说，学校的这次训练对孩子的生命安全负责。
通过这次演练，我知道了，人的生命不是一次两次的，生命只有一次，失去了这次生命，就回不来了。所以我们要珍惜自己的人生。今天的疏散演练是我最难忘的一天，我要谢谢亲爱的老师和同学们还有爸爸妈妈给我了一个美丽的世界。我真诚地说一声，谢谢你们。
疏散演习作文14
星期四上午，我们金都天长小学举行了一次紧急疏散演习。
疏散演习之前，广播里告诉全体师生，紧急疏散的要领：在楼梯上时不能跑，要靠右行，要不然楼梯上就会很挤；当前面拥挤的时候，不能推其他同学，不然后果不堪设想……
疏散演习一共进行了两次，第一次乱哄哄的`不是很成功。
第二次疏散演习开始啦！随着警报声“呜呜呜……”地响起，我们就马上按照疏散要领跑向操场，因为老师说操场最安全。我在楼梯上脚步有点慢，但一走出一楼的楼梯口，我就拼命地跑，直到跑到操场上才停下了脚步。等全部师生都到操场后，柴校长讲话了：“同学们，你们用了1分24秒时间到了操场。”哇！这么快，我们真厉害，比第一次2分多的用时快多了。
通过这次演习，我认为我们应该在平时要多了解一些逃生知识，多演习，这样在需要的时候就可以用上。
一次难忘的疏散演习
疏散演习作文15
去年，我刚转学到金水区祭城第二小学时，校园里曾经发生过一件让我记忆犹新的新鲜事。
当时，正在上课，只听见“呜——————呜————”的警报声响彻了校园。紧接着听见楼上轰轰隆隆的脚步声，我们班的同学也急急忙忙往外跑，我们老师也慌张的说：“快跑，快跑……”作为新生的我是丈二和尚摸不着头脑，边傻傻的纳闷边紧张的跟着往外跑，心想一定是又地震了，于是攥紧拳头跟着人流往楼下冲，楼梯每一个拐角处都有老师在有条不紊的疏散学生，所以我们很快安全的到达了校园中间，校园顿时站满了整整齐齐的队列。校长站在队列正前方开始讲话：“我们学校每期两次紧急疏散演习，今天的速度是最快的，只有二分钟……”原来是演习呀，真是虚惊一场。可我这个新生却信以为真，刚才吓了整整一身冷汗，这才松开粘糊糊的拳头。校长说：“今天是119消防日，我们再进行一次消防训练。向后——————转”，转过身去才发现，队列的后方已经燃起了八堆熊熊烈火，火苗窜的有一人多高，不时发出“啪啪”的'响声，校园后方一时间成了一片火海。校长拿着一个消防栓接着说：“使用消防栓时，先让表盘指针方向对准绿的地方，再拉开铁环，对准火源的根部进行喷射。”说着校长对准一堆火，只听“噗——————”的一声响，白烟四起，一堆火顿时灭了。接着我们学校老师和学生都排着队，一队一堆火的按顺序进行灭火训练。随着“噗————噗————”的声音不断响起，火也一堆堆被灭了。可校园里却像下了雾一样白茫茫的一片。我们也迅速撤回教室。
回到教室望着窗外的白烟，我还一直很兴奋，因为这是以前从未见过的场面。可同学们说他们学校经常训练，都习惯了，我们班哪一组先跑，从哪个楼梯下，哪个老师负责哪个拐角大家都知道，还要比哪一班先到楼下，灭火也不是第一次，没什么稀奇的。可我觉得很惊奇，也很新鲜，也很高兴。学校如此重视安全教育，我想长期训练下去，真有紧急情况，像上次的地震一样，我们学校的学生也会像四川的那个学校一样，危险前，转眼间把学生转移到安全地方，那多好呀！我能不感到新鲜，能不感到高兴吗？
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