一个特点鲜明的人作文

2024-11-19 好文

　　在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的一个特点鲜明的人作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　一个特点鲜明的人作文 1

　　相传，六（1）班奇人百出，有：“飞毛腿”王子杰，“拖拉机”董煜涛，“胆小鬼”黄紫炜……而我接下来要介绍的这位“文女”，是“前不见古人，后不见来者。”

　　金秋送爽的九月，我步入五年级的教室，新奇地打量着同学们：阳光穿过树梢，懒懒地洒在靠窗的课桌，留下一桌碎金。这书桌的主人——文女，身袭一件白色短袖，黑色长裤，一束肃洁的`马尾辫，悠然垂于耳畔。一弯柳叶吊梢眉，一双似喜非喜寒水目，正与邻座聊着天。

　　此人定为开朗女一枚，差矣！

　　升入六年级，作业越来越多，快的人和慢的人愈分激烈，当“蜗牛们”正沉浸在作业中时，她只是做了会儿家作，便去打饭处盛饭，她把餐盘放在桌前并不急着吃，而是不慌不忙地走到打饭处又打一盘饭菜，不偏不倚地放在同桌面前，自己才坐下来慢慢吃，一勺一勺，一口一口，每一个动作都是那么优美。她吃完了，同桌也吃完了，但还有一堆作业要改，不得不求助文女。文女交完作业，立刻坐回座位，俯下身，弓着腰，伸出手，从干净整洁的桌肚中拿出草稿本，与邻座那似垃圾场的桌肚看来，真是相差十万八千里。她纤细的手指不紧不忙地从笔袋中拿出一只笔，给同桌讲解，笔尖在纸上移动，不时发出“沙沙”声，每一个字从她口中吐出，都是那么动听，像金丝雀的歌声。她每说一种思路，就不时眨巴着大眼向同桌看看，好像在问他：“听明白了吗？没听懂的话，再和你说一遍。”同桌民会点点头。一题，两题，三题……终于教完了，看着同桌从讲台上“光荣归来”时，脸上不由得满意一笑，仿佛是鸡妈妈教会了鸡宝宝捕食，那欣慰的莞尔一笑，便又做自己的作业，或练练字了！

　　文女，其意为文静之人，若要问其人，便到六（1）瞧。

　　余晖染透了半透明的天空，血色的霞光裹抉着丝丝暖意，如火，如绸，悠然洒满大地，夕阳，作背景……

　　一个特点鲜明的人作文 2

　　一头披肩长发，一双会说话的大眼睛，一张樱桃小嘴，说起她呀，大家一定都不陌生她就是我们曾经的班主任黄老师！

　　在我的记忆中，黄老师一向温文尔雅，从善如流，她慈祥，温柔，大方。

　　记得一年级的时候，我欺负过我们班的一位同学。黄老师知道了，就把我叫去了办公室。我十分害怕，黄老师会不会大发雷霆呢？

　　带着这种害怕，我走进了办公室。只见黄老师面带微笑，十分温柔的看着我，丝毫没有要生气的样子。我走上前去，黄老师握住了我的手，那是一双带有温暖的手。没等我开口，黄老师就问：为什么欺负同学呢？你有什么心事？能跟黄老师讲一讲吗？”

　　说完，就做出一副聆听着的样子等待我的回答。我放松了下来，把事情一五一十的讲给黄老师听。在讲的过程中，黄老师没有一点儿不耐烦，十分尊重我，像是在听一个人的演讲一样认真。我深深感觉到黄老师有一种格外的亲切感。

　　她听了我的描述，便对症下药：嗯，通过你自己的描述，你自己知道哪里不对了吧？对待朋友要友好，不能动手打人，不然同学们都不愿意跟你做朋友了，对吧？我相信你，今后一定会改正的。”黄老师说了那么多，我一字一句都记在了心里，话中带着对学生的教育，而又包含了对学生的关心和尊重。

　　黄老师在三尺讲台给我们讲课，不知讲了多少岁月，是多么伟大。

　　在课堂上，黄老师是一名落落大方的优秀教师；在生活中，她更像是一位喜欢孩子的.妈妈。

　　有一次，大课间的时候，我们要带长绳。一次一次跳，太无聊了。我在心里默默抱怨。这时候，黄老师加入到了我们跳绳行列里来。只见她穿着高跟鞋，飞快地冲进绳子中间。啪啪”随着一声声绳子打在地面的声音，黄老师有节奏地跳着，一边跳一边向我们热情的招手，说快来呀！快来！”几个女生见势，马上跳了进去，黄老师和我们一起跳，笑得比花儿还甜

　　可惜，黄老师在我们三年级的时候不教我们了，那美丽的笑脸只能永远定格在我们心中。

　　黄老师她捧着一颗赤子之心来，留下的却是层层抹不掉的回忆。她就像一缕春光，在你人生的最低谷，照进你的心田，指引正确的方向

　　一个特点鲜明的人作文 3

　　我有一个可爱的表弟，他长得不错，像“大头儿子”，我叫他“大头弟弟”。

　　表弟的脸圆嘟嘟的，一笑起来，两个深深的酒窝印在圆圆的脸蛋上，两道浓眉，一双大眼睛忽闪忽闪的。生气时，两只眼睛翻着白眼看着你。这时，你要是碰他一下，他就马上大哭大闹拳打脚踢。他要是高兴，两只眼睛眯成一条缝，你叫他干什么他就干什么，还拿出心爱的变形金刚给你玩呢！

　　有一天，表弟到我家玩，他一来就钻进妈妈的房间。过了一会儿，表弟穿着妈妈的高跟鞋“噼啪噼啪”地出来了，高声叫：“香港小姐来喽！”他穿着妈妈的裙子，涂着胭脂、口红、戴着耳环，还挎着一个小背包。我再走进房间一看，他把妈妈的口红、粉底霜全部都翻了出来了，妈妈的衣服也被他翻的乱七八糟。我生气了，想打他一巴掌。他急忙说：“我是香港小姐，是受到保护的！你敢打我，我叫‘四大天王’来收拾你”唉这个调皮又聪明的表弟，真是让人又好气又好笑。

　　一个特点鲜明的人物

　　在一间明亮的书房中，只听见“沙沙”的翻声，一个小男孩正捧着一本《大全》看得入神。他时而为书中的幽默故事开怀大笑；时而为书中的精彩故事拍手叫好；时而为书中的感人故事潸然泪下。他就是我的表弟——一个十足的“大书迷”。他爱玩电脑，看电视，但他最爱看书了。

　　在一天深夜，已经是晚上十点了，可表弟还没入睡。只见他静悄悄的.拿起一本书，小心翼翼地翻着一页又一页，目不转睛地盯着书中的文字，像一只贪婪的饿狼，大口大口地咀嚼着文字中的奥秘。他那一举一动是那么的小心，那充满智慧的大眼睛时不时地瞥向房门，可书中的故事却把他拉了回来，表弟忘了警惕，聚精会神地翻看着书，在书的海洋里，表弟忘了世界，也忘了自己......不知什么时候，奶奶站在了床前，一把夺下了表弟手中的书，表弟才从书海中走出。

　　还有一次，奶奶出去了，表弟又坐在沙发上全神贯注地啃着他的点心——书。窗外汽车的鸣叫声和狗叫声丝毫没有影响表弟。“叮咚！”门铃响了，奶奶回来了，可表弟没有察觉，门铃又响了，还是没人开门。奶奶吓了一身冷汗，以为表弟出事了，赶紧用钥匙开门，却哭笑不得，原来表弟在看书，奶奶心中的巨石放下了。

　　瞧！我的表弟就是这么一个小书迷。

　　一个特点鲜明的人作文 4

　　"问问运河在哪里如此清澈，因为那里有一个流动的水源."请一起背诵这首诗。看看我们班的大诗人梅瑞泽，他又开始组织阅读了。不要低估阅读经理。只有班上背诵古诗最好的人才能当选。

　　那天我们背诵了200首古诗，老师说，“为了调查你对古诗的背诵，我们来玩一个飞花游戏。请给我们讲一些华丽的诗句。”听完老师的话，我们都在心里打鼓。每个人都争先恐后地成为第一个，高举双手，因为我们都知道，当我们回去的时候，飞花会让游戏更难回答。但当我回头看梅瑞泽时，他坐了起来，脸上带着微笑，看上去很自信。因为有太多的.人举手，老师不能做决定，必须按照学生人数的顺序。然而，一到第16天，每个人都无法将龙取下。老师不得不一个接一个地跳过。老师怀疑地说，“梅瑞泽，你能想出另一个句子吗？”每个人的眼睛都一致地看着他。我们相信他能回答，因为他背诵了我们班上最多的诗，但我们也有点担心。毕竟，大多数带花的诗都是我们完成的。当我们屏住呼吸等待他的回答时，我们看到他自信而亲切地高喊:“谢洛三秋月，可以开二月的花。”全班立即报以雷鸣般的掌声。

　　当老师要让他坐下时，梅瑞泽又开始说话:“老师，我还能说两个字。”学生们还没反应过来，他又滔滔不绝地背诵了一遍:“停下来，坐在爱枫林之夜”。霜叶在二月开花。”"竹子外面有三两朵桃花，春江有一只鸭子先知."“哇，太棒了。”学生们一边称赞一边自发地拍手，心中充满了钦佩。

　　也因为梅瑞泽背诵了很多诗，老师推荐他参加“青年诗歌大会”。比赛非常困难。他不得不背诵300多首古诗。不仅有小学生，还有初中生。有很多文章只要《木兰词》和《卖炭翁》。然而，梅瑞泽并不害怕，勇敢地接受了挑战。比赛前一周，老师在全班面前检查了他的背诵。为了使它更难，老师检查了《木兰词》《茅屋为秋风所破歌》和其他文章。他能一字不差地背诵它们。学生们一个个惊呆了。比赛那天，有好消息。梅瑞泽在青年诗歌大会上获得亚军。我们都为他感到高兴，这个名声是当之无愧的。

　　这是爱诗的梅瑞泽。诗歌是他生活中不可缺少的一部分。他不仅喜欢诗歌，而且对它着迷。

　　一个特点鲜明的人作文 5

　　俗话说，这个校园里到处都是卧虎藏龙。哪一个没有很好的功夫？我不知道哪个班有精通国画和泥塑的美术工匠。如果她称之为第二，没人敢称之为第一，第三个相距万里。

　　这种生活非同寻常。皮肤像水一样白，脸像仙女一样英俊。

　　这个人，最好画水墨画。这只纤细的手握着一支毛笔，好像是上帝的帮助。手臂悠闲地在白纸上摆动，墨线像一股水流一样光滑，像珠宝一样完美无瑕。在这一点上，她翻遍了所有的钢笔，拿出一支，睁大眼睛仔细地看着它，然后她才愿意画它。在等待他的画之后，他仔细地看了看这幅画，发现所有的人物都栩栩如生，有一种超自然的精神。看着它的人会说它很棒。如果这个人听了这话，他的脸上会出现笑容，他的心里会感到非常高兴。

　　这没什么技巧，更奇怪的是这个人的思维非常独特。

　　有一天，杨尊师教我们雕刻中国古代建筑的墙壁，并列出一组图片。这个人看着其中一张照片，他的眼睛突然闪烁。有一会儿，门徒们都开始雕刻，但他们都是一样的`直墙和硬瓦。杨尊氏见了，不由觉得其无趣。突然，杨尊师喊道:“看看于的作品。”余吓了一跳，慌了眼，低声说:"吓死我了！"我看见桌子上有一面墙。这堵墙原来是一堵云墙！墙壁的线条曲折，不同于别人雕刻的墙壁，都表现为一条直线。更妙的是，这个人竟然在墙上开了两扇小巧可爱的圆窗。相比之下，别人雕刻的厚墙更糟糕。许多人称赞并模仿了云墙。谁知道呢，这个人在墙上又加了一两层瓷砖，仔细看了看，又仔细修改了一下。再看一遍，然后拿着刻刀去换。完事之后，那人轻轻起身，快步走到杨尊师面前报告。当杨尊时看到它，他充满了赞美。他暗自高兴，但他的脸涨得通红。

　　朋友们，看完这篇文章，你认为这个人是世界上的艺术天才吗？如果你没有感觉到，你敢选择一个人与之竞争吗？

　　于同学，我的老张很认可你的老师身份，很想学习这种奇妙的技能。我想知道我是否能被接受为弟子？传授这个秘密？

　　一个特点鲜明的人作文 6

　　“北冥有鱼，其名为鲲，鲲之大，一锅炖不下，化而为鸟，其名为鹏，鹏之大，需要两个烧烤架，一个秘制，一个麻辣，来瓶雪花，带你勇闯天涯。”一大早，就在教室听到我班话最多的小胖，在座位上滔滔不绝地开始他的演讲。

　　小胖跟名字一样，挺着一个将军肚，长着一对招风耳，怪里怪气的。小胖的爱好就是发表自己的长篇演讲，这是他雷打不动的习惯。常常见他唾沫横飞，只要他一靠近，身旁的人就会捂住耳朵，把头转向另一边防止受到他的“攻击”。

　　这天，小胖把目标锁定在我们这边，就像一块狗皮膏药一样向我们靠过来。“噔噔噔噔，大家好我是小猪佩奇，这是我的`弟弟爆猪肚，这是我的妈妈烤肥肠，这是……”见他这架势，我后桌连忙从座位上站了起来喊道：“我上厕所去。”以迅雷不及掩耳之势逃走了。

　　小胖如风一般来到我身边，用他的大嗓门给我和同桌讲冷笑话。我捂住耳朵，可是那股声音透过指缝，穿过耳朵，让我异常烦躁。同桌已经不行了，他拼命地用头敲打着桌子，想让自己冷静下来。我也接近崩溃，可小胖魔性的声音还源源不断地传过来。“叮铃铃”，这时上课铃响了，小胖只好回到自己的座位上，我第一次感受到上课铃声原来这么动听。

　　小胖的发挥时间，不是只局限于课间，上课时也压不住他话唠的本性。

　　语文课上，金老师提了一个问题让我们思考，正当大家冥思苦想之际，小胖举着那长满肥肉的手，摆来摆去。金老师请小胖回答，只见他神气活现，一句接着一句，如同滔滔的江水喷涌而出，就连老师都插不上话，整个教室都是他的声音。小胖的声音就像催眠曲，我的同桌趴在桌子上半眯着眼睛快睡着了，坐在我前面的“几只苍蝇”也摇摇欲坠，可小胖还在那高谈阔论。“叮铃铃”下课铃响起。我看见金老师长长地呼了一口气，那展开的眉头似乎在说：“下课铃声多么悦耳啊！”

　　唉，跟小胖待一起，就算是《大话西游》的唐僧也会甘拜下风。

　　一个特点鲜明的人作文 7

　　在我们班，有个不读书，爱闹脾气的人。我们对他的印象都十分不好，甚至因为他，我们想换班，退学。

　　有一天很不巧，我碰见了他。我想神不知鬼不觉地溜走，让这麻烦滚到九霄云外。可是，这不是梦，不是想干嘛就干嘛的。我低下头戴上帽子，看见他经直往我这里走来，他走的越近，我越紧张。等我绕过他后，我紧绷的神经，像拉紧的弦松了下来，突然，我背后传来一句叫声：站住！。是捣蛋鬼在叫我，这下只好求菩萨保佑了，我心想着，咽了口唾沫。紧接着他又说道：交出钱来，我就放了你一马。保险起见，我只好乖乖交出身上仅有的20元钱。这仇我记下了，我咬着牙想。

　　放学后，我背着书包，决定去探他的老巢，不为别的，只为告状。只见他的皮肤被阳光晒得黝黑，衣着简陋，在我眼中就两个字，丑陋。

　　我跟着他从学校出发，再到菜场，我就不明白了，难道他爸妈在菜场工作？我猜想着。但是很快我发现我错了，他是来买菜的。他走的很快，像是常来的，只见他买了一些肉和菜，接着就回家了。

　　我悄悄跟着他到了家，第一印象就是破败，家具都是别人淘汰了的东西。他把肉和菜放到一边便出门了，出门后也没走多远，就在公路旁。他打开一张布，坐在上面，摆起了家中带来的破烂玩具。路边人很多，但没几个来买，他皱起眉毛，敲着手，不知如何是好，他的`眼睛转着，像在等人。果然，来了个人，一次性就把所有玩具都买下了。他收到了一些钱，接着又去宠物店买了一小袋猫粮，他一出现，一群流浪猫便围了过来，他把猫粮撒给了它们。他看了看被落日染黄的天，扭头奔回家，拿起菜来烧。烧好后，他便喊爷爷奶奶下楼吃饭。奶奶吃着，脸上露出了慈祥的笑容。我见了这一切，眼睛湿润了。我一定要每天带钱，主动帮助他，让他的生活过得更好，更精彩。

　　以前我讨厌他，现在想想，感觉他也不那么丑陋，反而有些可爱。

　　一个特点鲜明的人作文 8

　　一头披肩长发，一双会说话的大眼睛和一张樱桃小嘴。说到她，每个人都必须熟悉——。她是我们以前的班主任，黄老师！

　　在我的记忆中，黄小姐一直是温柔的。她善良、温柔、大方。

　　我记得在一年级的时候，我欺负了我的一个同学。当黄先生发现时，他把我叫到办公室。我很害怕，黄先生会大发雷霆吗？

　　带着这种恐惧，我走进了办公室。我看见黄先生微笑着，温柔地看着我。他看上去一点也不生气。我走上前去，黄小姐拉着我的手。那是一双温暖的手。我还没来得及说话，黄先生就问，“为什么欺负同学？你在想什么？你能告诉黄小姐吗？”

　　说完，假装你在听，等待我的回答。我放松下来，把整个故事告诉了黄先生。在讲话的过程中，黄先生一点也不急躁，他非常尊重我，就像在听一个人讲话一样。我深感黄先生有一种额外的仁慈。

　　她听了我的描述，开了正确的药:“好吧，通过你自己的描述，你知道什么是错的吗？对你的朋友要友好，不要打人，否则学生不会想和你做朋友，对吗？我相信你将来会改正的……”黄先生说了这么多，我把每一个字都记在心里。这些话给学生带来了教育，但也包括对学生的关心和尊重。

　　黄先生在三尺讲台上给我们做了一次演讲。我不知道他谈了多少年，有多棒。

　　在课堂上，黄老师是一位优雅杰出的老师。在生活中，她更像一个喜欢孩子的母亲。

　　有一次，在大课间休息时，我们不得不拿一根长绳子。“一次又一次地跳，太无聊了。我心里默默地抱怨着。这时，黄先生和我们一起跳绳。我看见她穿着高跟鞋，飞快地冲到绳子中间啪——啪”随着绳索落地的声音，黄老师有节奏地跳着舞，一边跳一边热情地向我们挥手，说:“加油！快来！”几个女孩看到这种情况，立刻跳了进去。黄老师和我们跳舞，笑得比花还甜……“不幸的是，我们三年级时，黄老师就不再教我们了。美丽的笑脸只能永远留在我们心中。

　　黄小姐，她带着一颗纯洁的'心来了，留下了无法抹去的记忆。她就像一缕春光，照耀着你的心，在你生命的最低点指引你朝着正确的方向前进.

　　一个特点鲜明的人作文 9

　　每天早上，都会被那可恶的棉花糖叫卖声又把我吵醒了，不知怎的，我们这来了一个老人，天天在这儿叫卖，吵的我都不能睡觉了，反正我也睡不着，就拿起了钱，到公园里去买棉花糖，顺便看看是怎样的老人。

　　走进公园，远远地看见老人的三轮车前围着一群小孩子，看来生意不错，我也在一旁看着，那个老人先是给一个小女孩做了一个，他先用小勺子从棉花及旁边的小桶里舀了一勺白色的糖，放进棉花糖机里，不一会儿，就变出了一个白色的球，我原以为就这样就完事了，他又从小桶里舀了一勺红色的糖，“这是干什么呢？”我心里嘀咕道，他又转动起来手中的竹签，这次，他没有摆弄成一个球，而是在中见白球的`旁边加了一层厚厚的红色棉花糖，然后又用另一根竹签把红色的棉花糖向中心靠拢了五次，这时候，刚才的棉花糖，变成了鲜花，我看呆了。

　　一看招牌，不但能做鲜花，还能做玫瑰、鸡鸭鹅都能做，真神了，我要了一个小鸭子的，黄黄的身体，红红的嘴巴，竟然还带了个耳机，当他又在个别人做棉花糖的时候，我仔细观察了一下这个老人，乌黑的头发里藏着十几根银丝，饱经风霜的脸上刻下了深深的皱纹，白衬衫洗的发白，黑裤子笔挺地像一条线，我对他渐渐底有了好感，渐渐地，三轮车前的小孩都心满意足地走了，我刚要走，那位老人突然叫住了我，我心里一惊，心想“怎么？想诈骗？”刚才如山一般的形象轰然倒下，我转过身来，刚想发作，那位老人对过来了找给我的一块钱，歉意地说：“对不起小兄弟，刚才忙，忘了给你找钱。”我的脸顿时变得通红，那位老爷爷看见了，说：“小兄弟，你没事吧，是不是哪里不舒服啊？”“没……没事……我……我先走……了……。”我快步走开了，远远滴望着那位老爷爷，他又推着三轮车，开始喊：“棉花糖，多种多样的棉花糖——”

　　我听着那样清脆的声音，慢慢走远的老爷爷的背影越来越高大。

　　一个特点鲜明的人作文 10

　　问哪里的运河畅通，因为有活水的来源。请一起背诵这首诗。你看我们班的大诗人梅瑞泽又开始组织朗读了。不要低估图书管理员。只有班上背古诗最好的人才能当选。

　　那天我们背完了200首古诗词，老师说：“为了考察你背古诗词的情况，我们来玩一个飞天命令。”请用花告诉我们这些诗句。听了老师的话，我们心里都在打鼓。大家都在为做第一人而战，高举双手，因为我们都知道飞花造就了这个游戏，越难回答。但当我回头看梅瑞泽时，他面带微笑地坐起来，看起来胸有成竹。因为手太多，老师无法决定，只好按学号顺序来，但是到了16号，大家都抓不住龙，老师只好一个一个跳过。36号轮到梅瑞泽了。老师用怀疑的语气说：梅瑞泽，你能想出另一句话吗？所有人的目光齐刷刷地看着他。我们相信他能回答，因为他背诵了我们班最多的诗，但是我们有点担心。毕竟大部分有花的诗都是我们写完的.。当我们屏住呼吸期待他的回答时，只能看到他自信而深情地念叨着：谢谢你在三月秋落，却能在二月绽放。的全班同学立即报以雷鸣般的掌声。

　　老师刚要让他坐下，梅瑞泽又开始说话了：老师，我还能说两句。同学们还没反应过来，他就没完没了地背诵起来：在林峰停下来坐一会儿，霜叶在二月红了。竹林外的两三朵桃花，水中的鸭子，他们第一次注意到春天温暖的春天。哇，太神奇了。学生们自发地鼓掌，心中充满了钦佩。

　　因为梅瑞泽背了很多诗，老师推荐他去参加青年诗歌大会，难度很大。他必须背诵300多首古诗。不仅有小学，还有初中。有很多文章只要《木兰词》和《卖炭翁》。但是，梅瑞泽一点都不害怕，勇敢地接受了这个挑战。比赛前一周，老师当着全班同学的面随机检查了他的背诵。为了增加难度，老师随机检查了《木兰词》《茅屋为秋风所破歌》等文章。他能一个字一个字地背诵，学生们都惊呆了。比赛当天有好消息，梅瑞泽获得青年诗歌大会亚军。我们都为他高兴，这个名声是当之无愧的。

　　这是热爱诗歌的梅瑞泽。诗歌是他生活中不可或缺的一部分。他不仅喜欢诗歌，而且痴迷于诗歌。

　　一个特点鲜明的人作文 11

　　他，一张能塞一个馒头的嘴；他，高高的鼻梁，架着一副红色的眼镜；他，那一个变化莫测的脸，时笑，时闹；时哭，时跳，让人总猜不透他的心情。英俊潇洒、爱酷如命更是他的.风格，加上清爽的短袖、花哨的短裤就更引人注目了。为了耍帅，有时在我的面前，他都捋一捋头发，意思说：你的颜值在我的面前就是个弟弟！

　　他，喜爱体育，尤其是足球，他的水平简直是顶呱呱。他带上球，人们赶忙去拦截，哪知他居然来了个假动作，身体慢慢地向左移去，等我到那里，他飞快地从右边跑了，把球却从左出传了出去，在右边接到球，接着一脚抽射，守门员挡了下来，他突然冲上前，直接来了倒挂金钩，守门员那想到这一套，球听话地走了进去。

　　他不仅喜好体育，同时也是一支变色龙，太能装了。

　　每次我和他玩的时候，我追他，他就跑，一跑就跑了两万八千里，他看到我体力这么好，就一下子倒在了地上，我也随他倒在了地上，谁知，他一看到我这样，就心生一计：三十六计走为上，我跑吧！他突然跳起来，像一支离弦的箭一样射了出去，我在原地蒙了三秒钟，才追了过去，这时，他做逃之夭夭了。

　　耍酷呀就是他的看家本领，几乎是随时随地，随风随秒堵在使用他的看家本领。有一次，我们去了万达玩，那时，万达还没有开门，我们就在超市买了两瓶汽水，上来后，大门还没开，于是他说：你信不，我敢使劲摇，让气泡汽水都出来散散步。可以呀，你试试！他真的使劲摇了起来，只听嘭的一声，他没拧盖子，盖子自己飞到房顶又弹了下来，而汽水撒了一地，他还说，我太帅了吧！

　　不过，他还非常非常很讲情谊的，每次不管干什么，他都总是站在我这一边，从来都是死心塌地，一丝不苟，选足球队员也罢，竞选班长也罢，他总能默默的支持我，鼓励我，我非常非常感动。

　　他，人见人爱，花见花开，车见车爆胎；他，酷酷的他；他，爱变的他。他就是刘柯沛，一个不一样的亲人，却胜似亲人！我的好兄弟！感谢你对我的关心、关爱和包容，谢谢你，我的好兄弟！

　　一个特点鲜明的人作文 12

　　我有一个可爱的弟弟，他有时非常贪吃，有时又非常听我的话，真是让我又爱又恨。

　　弟弟长得非常可爱：一张红彤彤的小脸蛋圆嘟嘟的，很呆萌，再配上一张能说会道的小嘴巴，非常讨人喜欢。最有特点的就是他的眼睛，叫——“眯眯眼”。因为他的眼睛特别的小，一笑起来就变成了一条小细缝，所以家里的客人都叫他“眯眯”。

　　弟弟是一个很贪吃的人，只要是他喜欢吃的食物他都会想尽一切办法弄到嘴。一天，妈妈买回了一个冰棒机，这个“神器”可以做弟弟最爱吃的冰棒，我们当时非常开心。当天中午，我就试着做了六个冰棒放在了冰箱里，对弟弟说：“走，我们去睡午觉了，睡醒了就可以吃了。”弟弟开心地点了点头。

　　不知过了多久，我睡醒了，没见弟弟人影。走出了房间，刚到客厅，我的天啊，弟弟手里拿着一根冰棒，正舔得津津有味，沙发上、地板上到处都是冰棒棍，冰棒水，他的嘴巴也被冰得通红。见我来了，他连忙把最后的冰棒一口塞进嘴里，然后吐词不清地说：“天气太热了，我睡不着，所以就起来吃冰棒了。”看着他那模样，我真是哭笑不得。哎！我这个弟弟呀，总是那么贪吃！

　　弟弟除了贪吃，他还很听我的话。在家里，弟弟一向很淘气，妈妈叫他干什么他都不听，唯独对我说的话唯命是从。有天放学，我心情非常不好，一回到家想找个人发火，刚好弟弟在家，我就想“整整”他。我把手一挥，叉着腰，摆着女王的架子，大声喊道：“胡文豪，你给我过来。”他连忙跑了过来，我又说道：“今天幼儿园学了什么舞，给我跳一个。”他马上跳了起来，看着他在我面前转着圈圈，我实在忍俊不禁。接着，我又说：“你再唱首歌吧！”听话的`弟弟又摇头晃脑地唱起了歌，我被他逗乐了，坏心情一下子就跑到了脑后。

　　我的弟弟是多么的可爱！你们羡慕我有这样的弟弟吗？

　　一个特点鲜明的人作文 13

　　“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”请大家齐诵这首诗，你看我们班大诗人梅瑞泽，又开始组织朗读了，你可别小看读书管理员哦，只有班上最会背诵古诗的人才能当选呢。

　　那天我们背诵完了古诗两百首，老师说：“为了考察你们古诗背诵情况，我们来玩个飞花令吧。请大家说出有花字的诗句。”听老师这么一说，我们心里都在打鼓呢，大家都争抢着想做第一人，把手举得高高的，因为我们都知道飞花令这个游戏，越往后面回答难度就越大。可当我回头看梅瑞泽时，他面对微笑地端坐着，一副胸有成竹的样子。因为举手的人数太多，老师难以决定，只得按学号顺序来，可刚轮到十六号，大家就无法接龙下去了，老师只得一个一个跳过。轮到三十六号梅瑞泽了，老师用怀疑的口吻说：“梅瑞泽你还能想出一句吗？”大家的眼光齐刷刷的向他望去。我们相信他能答出来，因为他是我们班背诗最多的，但我们也有点担心，毕竟大多数带花的诗句被我们说完了，当我们屏住呼吸期待着他的回答时，只见他自信深情地吟诵着：“谢落三秋月，能开二月花。”全班同学立刻报以雷鸣般地掌声。

　　老师正准备让他坐下时，梅瑞泽又开始说话了：“老师，我还会两句呢。”没等同学反应过来，他又滔滔不绝地背诵起来：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”“哇，简直太棒了。”同学们一边称赞，一边自发鼓起了掌，心中满是佩服。

　　也因为梅瑞泽背诵的诗很多，老师推荐他参加了“青春诗词大会”，这个比赛难度可大了，要背诵三百多首古诗词呢！里面不仅有小学的还有初中高中的，像《木兰词》、《卖炭翁》这样长的篇目有很多，可是梅瑞泽丝毫不害怕，勇敢的接受了这个挑战，比赛前一周老师当着全班的`面抽查他的背诵情况，为了加大难度老师抽查了《木兰词》《茅屋为秋风所破歌》等篇目，他都能一字不差地背完，同学们一个个惊的目瞪口呆。比赛那天，传来了好消息，梅瑞泽获得了青春诗词大会的亚军。我们都为他开心，这名誉实至名归。

　　这就是热爱诗词的梅瑞泽，诗词是他生活中必不可少的一部分，他对诗词不仅仅是喜欢，更多的是痴迷。

　　一个特点鲜明的人作文 14

　　话说，这校园里处处卧虎藏龙，哪个没有一套绝顶功夫？不知哪个班级出了个美术工匠，国画、泥塑，样样精通。若她称第二，无人敢称第一，第三隔着十万八千里。

　　此人生的不凡，皮肤雪白如水，面孔清秀若仙。

　　这人吶，最好绘水墨画。这纤细之手握上一支毛笔，便如有神助。手臂在白纸上悠然自得地挥来摆去，墨线犹如溪水般流畅，又如美玉般毫无瑕疵。待此时，她便在笔群中翻来找去，抽出一支，睁大眼睛细细打量，才肯下笔绘之。待其绘画后，细细打量这画，这人物个个惟妙惟肖，有若神仙般通灵。看之人必绝口称妙。若此人听了，脸上浮过一丝笑意，心中实感高兴。

　　这还不算什么本事，更奇的是此人的作品思路极其独特。

　　一日，杨尊师教我们刻中国古建筑之墙，且列举了一组图片。那人看了其中一幅，眼神顿时流光溢彩。片刻，徒儿们个个开始雕刻，却都是千篇一律的'直墙硬瓦。杨尊师看了，不由觉其乏味。忽然，杨尊师大叫：看余同学的作品！”余同学大吃一惊，慌张于众人目光中，且小声嘀咕：吓死吾也！”只见桌面上躺着一面墙。这墙竟是面云墙！墙头的线条曲折蜿蜒，不同于其它人雕出之墙，个个规规矩矩一条直线。更妙的是，此人竟在这墙上，开了两扇精细小巧，玲珑可爱的圆窗。相比之下，其他人刻之厚实之墙更显拙劣。众人连连称赞，纷纷模仿其云墙。谁知，那人又在墙头上添了一两层瓦片，细细打量之后，又细细修改。再打量，再握着刻刀改。待其完工，那人轻轻起身，迈着快步向杨尊师走去，欲告之。杨尊师一看，赞不绝口，此人暗中窃喜，脸上却浮出一丝红晕。

　　朋友们，阅此文章后，是否觉此人乃天下美术之奇才。若不觉者，胆敢挑出一人与其比试一番？

　　余同学，吾老张乃真心认您为师，欲学此奇功，不知可否收俺为徒？教此秘笈？

　　一个特点鲜明的人作文 15

　　一个特点鲜明的人，总是给人留下深刻的印象，即使偶然见上一面，他的音容笑貌，举手投足，也会留在心中挥之不去。而在我的脑海里，正好有这样的一个人。

　　我是在学校洗碗时偶然看见他的。记得那是去年冬天的一个午后，我端着饭盒到洗碗池洗碗。正准备离开时，发现水池流水的小洞被堵住了，水都被关在了池中。水池里有饭粒，也有被凝固的`油珠，看着就恶心！我赶紧转身离开。这时，一个身影引起了我的注意。他看起来十多岁，皮肤黑黑的，长得很丑还有点傻，拄着一根拐杖，是个残疾人。他一瘸一拐地走向那个被堵住的小洞那里，弯着腰，仔细地看着那个洞口，又直起身，在说些什么，好像是在自言自语：“怎么被堵住了呢？……怎么办呢？……嗯……”他拄着拐杖，一瘸一拐地走来走去，又回到水池边，把拐杖靠在边上，然后他毅然举起了自己的筷子，对准洞口，捅了下去。一下，两下，三下……但是小洞却丝毫不为所动。

　　他只好对在一旁洗碗的同学说：“这位同学，我想借一下你的筷子，你看，这个洞堵住了，我用自己的筷子来捅，但是捅不动，再加上你的筷子应该就能捅动了。”“这怎么行！会弄脏我的筷子的！再说你怎么这么傻呀，捅这个干嘛，又不关我们的事。”说完便扬长而去。“唉。”他叹了一口气，又准备继续捅起来。我走向他，递上我的筷子：“没关系，我借你。”他惊讶地望了我一眼，随即，他脸上的惊讶被喜悦替代，接过我的筷子，继续捅起来。终于，功夫不负有心人，“哗”水冲湿了他的袖子，油点、饭粒沾满了衣袖，他却望着哗哗流动的洗碗水笑着，似乎感觉不到冷。只是，我突然觉得那笑容不再傻了，那是一种发自内心的喜悦，那笑真的好美好美，美得让我无法忘怀。

　　他，的确很“傻”，但就是他的傻，让时间无法冲淡这件事，让我无法忘记。

　　一个特点鲜明的人作文 16

　　我的好朋友“表情包”

　　有一个“表情包”一直陪着我度过了小学五年，现在我来介绍一下她吧！

　　为什么要叫她“表情包”呢？因为她的表情特别多，她经常在我面前卖个萌，装个傻，我总忍不住笑。她特别高，不胖也不瘦，但她的性格与她的身高恰恰相反，她胆小怕事，就连打个针都要哭爹喊娘的，医生刚抓住她的手，她硬是跟医生唱反调，一个劲儿地把手缩回去，可到最后，还是被李老师死拽着打完了，打完之后，像只小猫似的`依偎在墙角，哭的脸都花了，去饭堂的路上，我一直跟她说：“那么大个人了，打个针都要哭，真的是。”她嘟囔着小嘴，低着头，摆弄着小手，很不服气说：“我…我那就是害怕嘛，难道你小时候打针不哭吗？”我已无力反驳，只能苦笑。

　　她还有点小洁癖，就因为这事，我跟她闹翻过，吃饭时，我不小心滴了一滴番茄酱在她白色的校服上，并不显眼，却被她敏锐的眼睛发现了，这时，她脸涨得通红，对我大发脾气起来，：“哎呀！你怎么那么不小心啊！”我呆了，她不管我，立马跑到洗手池，过了片刻，她才狼狈的回来，也不理我径直走回宿舍。

　　她跟熟人在一起，大大咧咧像个女汉子，但在外人面前就像个娇生惯养的小淑女。在教室里，她又开始对我发疯了，我正写作业呢，她突然蹦到我面前，“写字写得那么丑！”我没有理会她，倒是装出一副高冷的样子，她见状又立刻蹦到我后面，开启骚扰模式，趁我不注意，他对我又抓又挠地，我实在忍不住了，给她腿上来了一拳，唉…可惜没打到，她一溜烟儿地跑回座位上，仿佛什么事都没有发生。一道外人面前，用那甜甜的声音说着：“阿姨好！叔叔好！”那声音刺进我的耳朵，我抖了一下，鸡皮疙瘩掉一地，我对她说：“你这声音可真好听！”她瞟了我一眼，不理我了。

　　她的名字叫张云，你们有这样让人哭笑不得的好朋友吗？

　　一个特点鲜明的人作文 17

　　作文课上，老师为我们讲了一篇作文该如何写好。听完讲解后，有的同学还是抓耳挠腮不知道该写什么，有的同学只是稍稍改了几个字就草草了事了……而王欣妍呢，却在那边一遍又一遍、不厌其烦地改着，只见她手撑在桌子上，时而若有所思在作文本上一个字一个字地修改着，时而嘴里念念有词。光看她的作文题目就可以把我的目光紧紧吸引住，她写的内容生动有趣、形象活泼，不愧为我们班的“作文达人”。

　　王欣妍之所以会那么优秀，是因为她很善于实践，一直都是把亲身体验过的内容真实地写进作文中；她还善于观察，把一件普普通通的事情写得头头是道，生动有趣，栩栩如生。而且，王欣妍在得到夸奖以后，并不会骄傲和吹嘘自己，而只是谦虚地笑一笑。她获得的《七彩语文杯》作文大赛特等奖，还是我在采访的时候，她不经意说出来的呢。

　　在暑假，王欣妍放弃了外出游玩，极力要求妈妈帮她报一个写作兴趣班。于是，假期里的每个星期六，上兴趣班的时间就是王欣妍最快乐的时光。她在兴趣班的第一篇优秀作文——“第一次照顾弟弟”让老师和所有同学都大开眼界。她把自己的.弟弟描绘得活泼可爱，机灵开朗。我们都觉得她的弟弟特别可爱！当然，她优秀的背后也有她不断的努力，她在教室里一遍又一遍地改着，一遍又一遍地读着，直到心满意足为止，真可谓“台上一分钟，台下十年功”啊！为了把作文打磨到最好，她甚至都没发觉到自己的妈妈已经门外等了足足一个多小时。

　　只要功夫深，铁杵磨成针。王欣妍正是通过多年的写作积累，成了我们班的发表大户。我经常可以在《太仓日报》上发现她作文的身影。当然，在其它的杂志书刊上也能看到她那优美的文章。她获得的作文荣誉也不少，我都快数不清了。

　　正是她不断的写作，积累，阅读，让她成为了我们班的“作文达人”，所以我想把作文勋章颁发给她。

　　一个特点鲜明的人作文 18

　　胆大叶——小叶子家真是“代代”出神人，小叶子的外婆是一位宠物医生，小叶子的妈妈是一位训兽师，论到了小叶子这一代给她的称号，可是抓蛇狂人。

　　胆大叶，我想她的性格，我不说大家也明白了，她这个人胆子特别大，特别豪爽。

　　这是阳光明媚的中午，我正晒着我的日光浴，突然，一声尖叫，刺入了我的耳膜。循声望去，小叶子正在和一条目光狰狞的青蛇博斗，淑女怎么能干这种事呢？只见小叶子面部发青，头上不断冒着冷汗。手在颤抖，拿着手里的棒子抖了抖，做好跃跃欲试，大干一场的准备。小叶子神情严肃，嘴里不停地呢喃着：“我一定要战胜你。”说罢，便把腿一伸，做好了准备进攻的`样子，青蛇则是吐着红性子，眼睛像一把离了弦的箭死死盯住小叶子：“我也不是好欺负的”眼前这一幕都可以叫人把下巴惊掉了。我还真为她捏了一把冷汗，虽然那蛇没有毒，但被咬一个，可是会留下疤痕的，明明可以靠脸吃饭，但却死当假小子。小叶子把腿向前一伸，如脱浆的野马向外冲，小叶子手脚运用灵活这才使她比青蛇快一拍，抢在前头，抓住蛇头，做了个三百六十度大旋转。真是惊心动魄的场景。青蛇尾一动，死死卷住小叶子的脚不放我还真是想帮助也可无从下手。这让我想起了《杨家将》里的一个片段。穆桂英要与萧天佐绝战。我则是寻个摊坐在龙椅上的老皇帝无动于衷，只好说：“赶快停止。”小叶子神情有些严肃呼吸显得有点凌乱，手指甲发白死死摁住蛇晨光。小叶子找准时击快速爬起擒起蛇头像鞭子一样重重把青蛇摔倒在地。青蛇一动不动，接着，上弦月里吐出一团物体——小鸡仔，难怪我们家小叶子会这么生气。小叶子找准时击拿起竹杆趁其不备撒开大腿，一棒子向青蛇打去，青蛇头昏目炫，嘴角淌着血，还带有血丝。青蛇见状不对只好甘拜下风，我们下次再战。”灰溜溜地逃走了。

　　神女可不是一般的人，神女其意为神经之女，若要问其人，便到小叶子家来瞧……

　　一个特点鲜明的人作文 19

　　大家看过《蓝精灵》吗？！知道聪明的蓝精灵聪聪吗？现在我要向大家介绍我的好朋友–像聪聪一样脑子转得飞快的杨欣琦。

　　2014年5月22日，杨欣琦约我去她家写“六一班级联欢会”的.主持稿。

　　一到她家，她就将我“拖”入卧室，进行分工。她坐下后，一边插入U盘，一边认真地对我说：“你写主持稿，我做PPT！”“OK！”我爽快地回答。

　　我俯下身，坐在书桌前，打开台灯，打算把杨欣琦上午写的稿子接下去，可一看到张琰宁要唱的歌曲《MYLOVE》，我就一下子没了头绪！因为对于这首歌，我没有任何了解，我转过身，望着杨欣琦，“小杨，我不会写啊！”“啊？”她诧异地转过身，惊讶地看着我。她顿了片刻，挠了挠头皮，抿了抿嘴唇，用指尖敲了敲电脑桌，皱着眉头思考了三秒钟后对我说：“可以这样写：看了郑焱心的PPT展，大家也该让耳朵工作一下了吧！请欣赏，由我们班的摇滚音乐王-张琰宁为大家带来的《MYLOVE》。”“好主意！”我兴奋地大叫，然后就将这段话原原本本地写在主持稿上。

　　在接下来的10分钟时间里，我和小杨讨论着，协商着，又写下了好多个节目之间的串稿词；其中，不少节目我连听都没有听到过，看也没有看过，如：朱鹏伟的小号表演《山丹丹那个红艳艳》。杨欣琦虽然也不了解，可她挠挠头，盯着钢琴看了一会儿。突然，她高兴地说：“世界上有许多乐器，可没有哪个乐器比小号更适合演奏《山丹丹那个红艳艳》了，现在就来听听吧！”

　　就这样，我们两个在很短的时间内就完成了今天的大任务，大家都十分开心，很有成就感。瞧！这就是我的好朋友杨欣琦！她的脑子转得多快呀，好的创意总是层出不穷！

　　一个特点鲜明的人作文 20

　　我们班的“辣椒班长”

　　我们班有一个“辣椒班长”。她工作可够泼辣、够严格的，我们人人都敬三分。

　　“安静！安静！再吵，你们就抄课文！”听，“辣椒班长”又在管班了，同学们吓得直愣愣地看着她。“辣椒班长”有一个小马尾，刘海直竖贴在额头上，脸上镶着一双宝石般的大眼睛，笑的时候两个小酒窝，一张樱桃小嘴说话像放机关枪。你可别被她可爱的外表给迷惑了，她可是不好惹的，只要你不听话，她就会朝你“丢辣椒”。

　　一天早晨，早读正在进行中，班上的同学都不早读，全都各忙各的。“辣椒班长”可看不下去了，她迈着大步走到讲台上，板着脸对大伙说：“全都给我安静！再吵就把‘三字歌’抄五遍！尤其是你，欧阳滨！”“辣椒班长”的这几句话可把欧阳滨给搞残了，我们全班的目光“刷”地看着他通红的`脸。欧阳滨头也不敢抬，埋着头读书了。“辣椒班长”见全班同学都在读书，脸色便“阴转晴”，回到自己座位上，也开始早读。

　　“辣椒班长”不但管班是火辣辣的，办起事来也是火辣辣的。老师让她去看一下教室里的卫生。她看到第一组的地上有垃圾，就把扫第一组的同学拉了出来。她先好声好气地问：“你地扫干净了吗？”那位同学感到不对劲，就有点儿结巴地说：“扫……扫干净了。”“辣椒班长”顿时火冒三丈，朝那位同学吼道：“你哪儿扫干净了？你看那儿，还有一片垃圾，还敢说扫干净了？快去给我重扫！”那位同学吓得脸色苍白，急忙去把垃圾扫进垃圾桶里。“辣椒班长”看到此景，才就此罢休。

　　看，我们班的“辣椒班长”够辣吧？如果你想认识她，可别惹她哦！对了，她的名字叫曾娴。

　　一个特点鲜明的人作文 21

　　我的同桌可是一座名副其实的“小火山”，动不动就发脾气。他发起脾气来，可不是一般人能控制得了的。

　　有一天，我们上体育课时，就因为男生被留了一会儿，他就不高兴了。一回到班级，“小火山”就爆发了！他的脸上带着愤怒，眼睛里带着杀气，把现在的他比喻成老虎都不夸张，好像你一上去他就会把你撕得粉碎。

　　没有人敢去说他，因为只要说他，他就会把一肚子的.火撒在你身上。这天不知他又生了什么气，没有人招惹他，但他却把一个男生的文具盒摔在了地上。我想：“你在怎么火也不能这样！你为什么不想想自己的问题呢？怎么可以这样呢？真不讲理……”我想了很多，但还是没有勇气说出口。

　　有一次，他在画画，一个女生不小心动了他一下，他的笔就这么一崴，结果……悲剧了。“小火山”说：“你怎么不小心一点呢？走路不看啊！……”过了一会儿，还不消停，女生都快哭了。老师把那个女生拉过来说：“你以后自己小心一点，赶紧回位置上吧。”那个女生飞也似的逃离现场。

　　还有一次，他自己科学没背诵，被老师扣了分。他又开始生气了。文具盒掉了，他还骂说：“连文具盒都跟我过不去！”就因为我是组长，他就怒气冲冲地看着我：“你为什么要记我？”我耸了一下肩膀：“人人都一样，你凭什么搞特殊。”结果他却拿着椅子砸向我，还好我用书包一档，才没有发生头破血流的事件……

　　这样的火山事件简直是层出不穷，真不知道火山底下的岩浆什么时候才能熄灭？看来为了人身安全，以后还是远离微为妙。

　　一个特点鲜明的人作文 22

　　我们班有一位一姐，长着一张瓜子脸，一双水灵灵的大眼睛，漂亮极了。今天我就来给你介绍她！

　　一姐是我们班的班长，最重要的不是她学习成绩好，而是她有威严。有一次上课铃响了，我们都把学习用品放好，坐得笔直笔直的，等待语文老师的到来。过了一分钟，老师没来，三分钟，没来，五分钟，还是没来渐渐地，有些同学坐不住了，先是东张西望，左挠挠右挠挠，到后来就干脆和边上的同学讲起话来了，一边说还一边笑。一姐有点忍不住了，严肃地点那些同学的名字。这会儿安静了，过了半分钟又吵了，一姐这回再也忍不住了，跑到讲台上怒视着大家，我心里暗暗地想：暴风雨就要来啦！果不其然，一姐瞪圆了眼睛，狠狠地敲了几下教鞭，朝那些不乖的同学吼道：你们到底说完了没有？没说完到讲台上来说！那些同学被吓了一大跳，目瞪口呆地看着一姐，一姐又狠狠地加上一句：谁再说话，我就记名字！这下教室里立刻鸦雀无声，没有人敢再说话了。瞧，一姐多有威严啊！

　　一姐不仅有威严，体育还特别棒。有一次上体育课，我们队和一姐她们队打排球，我们队发过去一个好球，本以为一姐接不住了，没想到她向上跳起，双手合拢，看准球往前一击，哇！一道美丽的圆弧越过了网。我们队的人都惊呆了，都没有去接那个完美的球。一姐她们队又得了一分，一姐开心地绽开了笑脸。还有一次爬竿比赛，女生的标准是爬到一半就满分了，一姐撸起袖子，卷起裤脚，猛力一跳，呼哧呼哧地往上爬，她竟然爬到了竿顶，爬到了男生的满分线，我们爆发出热烈的.掌声，一姐的体育真好啊！

　　瞧，这就是我们班的一姐，我可真佩服她啊！

　　一个特点鲜明的人作文 23

　　“咚——咚——”楼道里响起了急促的脚步声。有人来我家做客？我一阵欣喜。慌忙打开门，我失望透顶，原来只是个外卖小哥而已。

　　我仔细地打量了他一番：这是一位年轻又略带腼腆的小伙子，也许是因为常年的风吹日晒，他的皮肤黑黝黝的。倒是那对眼眸炯炯有神，闪烁着异样的光芒，散发着青春的活力。

　　外卖小哥撕下外卖上的一张纸条，对我笑了笑，说：“您好，这里是**小区6栋一单元302室吧？您叫了一份外卖。”

　　我冷冷地问道：“你送错地方了吧？这里可是**小区！（一字之差）留下你们公司电话，总是送错，怎么回事？”

　　外卖小哥的脸刷地红了。他不住地挠着头，又瞧了瞧手中的小纸条，结结巴巴地说道：“不……不好意思，下次绝对不会送错了。”说着便迅速转身，迅速下楼。

　　我突然觉得有些愧疚，望着他渐渐远去的背影，心里不是滋味。

　　虽说如今还没到盛夏，但正中午烈日的'威力是不容小觑的。此时正值饭点，这位外卖小哥顶着炎炎的烈日，驾着摩托车辛苦地奔波着，把一份份外卖送到顾客手上，或许是几十米的距离，或许是几公里的路程，获得的报酬却少之又少；有时会因一时的疏忽送错地方，不光浪费时间和精力，还得忍受顾客的投诉、上司的责骂及苛扣报酬。

　　这么想着，那位外卖小哥己经下了楼，楼下响起了“轰轰”的摩托车发动的声音。摩托车“咻——”地疾驰向远方，他那件黄色的工作服随即变成了一个小点，消失在茫茫人海之中。

　　自从那一天以后，我再也没有见到这位外卖小哥。每当在路上遇到骑车送外卖的，我总是会留心观察，是不是那一位腼腆的、充满朝气的小伙子。如果有看到他，我一定会让他到我家歇一歇脚……

　　一个特点鲜明的人作文 24

　　每一个人的性格都是独一无二的：有人心地善良，乐于助人；有人爱搞恶作剧，常使人捧腹大笑；有的人则是心口不一，刀子嘴豆腐心。但在我的印象中，却有那么一个人十分使我终生难忘。

　　有一天，我去坐公交车。坐在位子上，我不禁看到这样一件事：在疫情期间，要戴口罩才能上车。有一站，要上车的人非常多，简直是人山人海。所有的'人都很着急上车，排起了一条长龙似的队伍。第一个站在门口的是一位老奶奶，只见这位老奶奶满头银发，驼着背，满脸皱纹，手上还拿着一个拐杖。这位老奶奶正要上车，司机突然叫道：“等一下，这位老人家，没戴口罩不能上车。”老奶奶见了，微笑地说：“小伙子，我常坐公交，你就不能多包容我一下吗？”“不行。”司机淡淡地回道。老奶奶正想再说什么，她后面一个年轻漂亮的姐姐插话了：“快点呀，后面人多着呢，要不让我先走。”奶奶一听急了说：“可，可……可我哎！我一个老人家，上哪弄个口罩，我一走车就开走了……”看到这，我不禁对后面那个小姐姐产生了反感，真的是人不可貌相这句话果真是对的。老奶奶本身就年迈，为什么不能让她呢？

　　然而，我的想法在后一件事后烟消云散了。那个姐姐听了老奶奶的话，做出了一个令大家意想不到的一个动作。她打开随身的包，拿出一个没开封的口罩递给老奶奶说：“算了，老奶奶，你先用我的吧，看您也挺着急的。”老奶奶顿时热泪盈眶，往小姐姐身上感谢地看了一眼，随后便上车了。我不禁想，看来这个小姐姐也不坏，世上还是好人多啊！

　　通过这件事，我明白了人不可貌相当然没错，但人的性格也许有两面。只要多多熟悉了，才可以判断这个人是好是坏。

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特点鲜明的人12-18