在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的雷在唱歌作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
雷在唱歌作文1
你听见过会唱歌的雷吗？
在我们这个地方，有着清澈的河水、悠悠的白云、淘气的小鸟、古老的拱桥、枝繁叶茂的树林和许多可爱的小朋友，还有这样的雷，他会尽情地唱歌。
雷在春天里唱歌：咔啦啦，咔啦啦……这声音多么欢快。
春笋一定听懂雷在唱什么了。于是，春笋都睡醒了：伸个懒腰，翻个身，揉揉睡意朦胧的眼睛，用尖尖的脑袋，把头顶的石块和泥土全部拱开，探出头来，惊讶地看着眼前五彩缤纷的花花世界，露出了甜甜的笑脸。
雷在夏天里唱歌：轰隆隆，轰隆隆……这声音多么响亮。
小溪一定听懂了雷在唱什么了。于是，小溪加快了脚步，和着雷声歌唱：哗啦啦，轰轰，哗哗，隆隆，轰隆隆，啦啦……小溪不仅会唱歌，而且会跳舞。它和着优美的'旋律，跳起了夸张而又充满激情的舞步：一会儿激起一朵小浪花，一会儿打起一个旋儿，一会儿抛起一颗小石子，一会儿使劲地撞击河堤。就这样，小溪又唱又跳地奔向远方。
雷在秋天里唱歌：悉簌簌，悉簌簌……这声音多么舒缓。
落叶一定听懂雷在唱什么了。于是，落叶争先恐后地从树上飞下来：一会儿往前，一会儿退后，一会儿向左，一会儿向右，飘来飘去，终于落到地上，回到泥土的怀抱，化作来年的肥料，滋养明年的树叶，真可谓是“落叶不是无情物，化作春泥更护花。”
雷在冬天里唱歌：呼噜噜，呼噜噜………这声音多么嘶哑。
雪花一定听懂雷在唱什么了。于是，雪花在空中开始飞舞，飘飘悠悠地挤在一起，太重了，就掉了下来：掉到树上，变成了外套；掉到大街上，变成了地毯；掉到小河里，变成了冰块；掉到小朋友手中，变成了一个个充满笑声的雪团，又回到空中，飞来飞去……
在我们这个地方，只要打雷，到处都能听到雷的歌声：雷在树上唱歌，于是树上长满了新枝绿叶。雷在云中唱歌，于是下起了雨。雷在天上唱歌，于是彩虹出来了。一年四季，雷随时随地在尽情地唱歌，你听到了吗？
雷在唱歌作文2
“轰隆隆——”一阵雷声骤然响起，把正在教室里上课的同学们吓了一跳，膽小的同学立即捂住了耳朵，还有的拍拍胸脯，自己对自己说：“别怕别怕。”
语文老师最擅长抓住时机随机教学，转身在黑板上，画了一幅画。
“同学们看，这是‘雷的甲骨文字形。中间是一道闪电，两边的圆圈表示打雷时的巨大声响。雷是象形字，本义就是云层放电时发出的巨响，也就是雷声。”
“咔嚓嚓——”像是配合老师讲解似的，窗外又亮起一道闪电，响起一声雷鸣，同学们又是一惊。
老师镇定自若，面不改色，微微一笑，回转身又画了一幅。
“瞧，这就是刚才的闪电。‘电是会意兼象形字。上边像是在下雨，下边则是划过天空的闪电。大家不必害怕，自然界的闪电已被人类驯服，成为每天不可缺少的`电能。让我们继续学习‘雷。”老师见缝插针地讲完了“电”，随即又在旁边写出“雷”的金文字形， 。
“古人相信伴随闪电的震天巨响，是由天穹轰然驰过的天神战车发出的。所以用了很多车轮表示。后来在 上又加了“雨” 字头，强调‘雷是一种天象景观，就形成了小篆字体 。慢慢地，演变成了如今的‘雷字。”
“老师，是不是打雷就一定会下雨呀？”有同学举手发问。
“那倒不一定噢，雷是云层摩擦引起的，下雨还得看云层的含水量。打雷容易引起云层结构变化，改变含水量，但并不代表100%会下雨。民间还有旱雷的说法，就是只打雷，不下雨。”
噢，原来如此，同学们不仅了解了“雷”字的“前世今生”，更学习了与雷电有关的气象知识，这一堂课真是收获满满。
最后，老师还列出了与雷电有关的谚语，小读者们，一起来读读背背吧！
雷轰天顶，虽雨不猛；雷轰天边，大雨连天。
东南方向闪电晴，西北方向闪电雨。
雷声绕圈转，有雨不久远。雷公先唱歌，有雨也不多。
先雷后雨，下雨不过瓢把水。
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