在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的追梦者作文，欢迎阅读与收藏。
追梦者作文1
幼时的梦想总是一直变换，飘忽不定的.。可能今天想成为一名警察，明天就想当一名医生。
但随着成长的脚步，梦想离我们越来越近，我们开始逐渐明确自己想要什么，这也是一种进步，独属于青春的进步。我们树立了自己的目标，一点点织梦，从点滴开始，把这张织梦网扩大。
梦想，不再千篇一律。
追梦者作文2
喜欢语文。喜欢它能用几句朴实的话语将世界里每个角落的爱编织;喜欢，几十个秀丽的字腾然纸上，成为人生道路上的几句刻骨铭心的勉励。语文，是我梦的起源，曾几何时我就播下了文学的梦的追寻，我要写出美丽的如独特风景般的文字。
我希望，我的语文老师，是一幅最亮丽的风景，魄力四射。
只有笑，才能让自己摆脱困难的纷扰，才能够如永不乏力量的雄鹰奔飞于蓝天。如果，我的语文老师，能够一进教室就带着阳光灿烂的微笑，那么，我们的心中就会永远是艳阳天了吧!语文课堂效率，更是没得说，那简直是艳阳天里火一样的空气。
我希望，我的语文老师，能够开放，为我们的课堂增添几分活力!
语文课，本应就是建立在生活之上的。语文的艺术源于生活，那，我们应该置身于生活希望语文老师能够带我们亲近大自然，体验真正的生活，透悟出真正的语文。也可以多举办一些辩论会，来锻炼我们的口才，使我们的语文成为最好的`，最高的，最妙的!
我所希望的语文老师，其实就是一幅永远散发光芒的靓丽的风景画!
我是一个追梦者，我希望为我开启文学梦的领路人是这样的。
追梦者作文3
不知从什么时候开始，生活不再像以前那般单调死气沉沉，我们用自己的热情和行动将四周感染，空气里似乎都洋溢着幸福的味道，我们的欢笑散布整个校园。
操场上开始慢慢出现意气风发的.少年郎，他们在球场上奔跑，尽情的挥洒青春的汗水，在足球传递的韵律中书写青春的美好。阅览室内，本本书籍中散出的墨香，在空气中弥漫，翻动纸页发出的声响，是此刻最美的乐章。不再像以前那样漫无边际的游荡，我们一直在向着梦想努力扬帆起航！
梦想，不再遥不可及。
追梦者作文4
不见风雨，怎会出彩虹？当年勇往直前的青春逐梦者，已经实现了各自的梦想。有的成为白衣天使，手术刀就是他们的战枪，竖起一面坚实的.后盾，为患者保驾护航！有的是一名教师，承担教书育人的使命，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，培养一代代国家栋梁，在末尾默默无闻挑起大梁！有的成为军人将士，铮铮铁骨，扛起枪就往前闯，守卫海岛，守卫边疆！
梦想，终于成真。
世界变幻不停，人潮川流不息，我们只是很平凡的人，却心怀有梦，努力去实现它。我们就是逐梦者，我们一直都在逐梦的道路上不断前行！
追梦者作文5
兴许它知道。它在起跑时就已料到未来的艰辛，未来的重重困难，但是为了梦，它宁愿一搏，它想用努力去看到最后梦想的色彩，无论梦想是否圆满，它在乎的，只是那段追求的历程;
兴许，它正在犹豫中，正在迷惘中。瞧它欲行又止，但是即使它尚未迈开坚实的一步，却早已摆好了准备奔跑的姿态，万事俱备，——多么充裕的实力，多么富足的准备。
啊，也许我们真应该化成一匹云中的马儿，稳定追梦的心境：在追梦时用骄傲与自信征服挑战，在启步时不畏惧想象里的困难，只顾用努力的汗水灌溉追梦旅途，即使在迷茫、徘徊之时，也要做好随时奔跑的准备——这才是一个胸中持有梦者所应该表现出来的形态。
每个人都有梦，每个人都是追梦者，其追梦的.心境是衡量我们梦想成败的关键。而视线里的那朵云——那匹矫健的马，正是我们明确的指引。
此时，还等什么呢?奔跑吧，云中之马;奔跑吧，我们这些追梦的花季青年。我们早该持有如此的追梦心境，早该化为这追梦的马。奔跑吧，追梦者!
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