在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的搓汤圆作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
搓汤圆作文1
每当看到别人搓的汤圆又圆又好看时，我就羡慕地不得了。今天我学着搓汤圆。我先把事先和好的面拿出来，把它压得圆圆的，扁扁的'。然后学着外婆的样子，放上陷儿，然后把汤圆搓圆。我试了几次，不是没用上劲儿，就是过了劲儿，总之是不得劲。结果搓出来的汤圆不是太薄就是太厚，不是歪了就是斜了。唉！瞧那“惨不忍睹”的汤圆，真伤本姑娘的“中国心”呀，我有点丧气！
外婆鼓励我说：“做什么事都得有耐心，要善始善终，不能半途而废；另外还要认真观察，仔细揣摩，掌握技巧。这样才能学成个样子，不然就一事无成。”我听外婆的话，觉得很有道理，于是又耐心搓了起来。这次外婆手把手的教我，我认真看着耐心的学着。不一会儿，我居然搓出了一个像模像样汤圆。我又试着搓了几个，嘿，一个比一个好看了。
“我学会搓汤圆了！”我高声的对妈妈说着，心里很高兴。不一会儿汤圆下锅了。等到熟了端上来的时候，我把鼻子凑到跟前一闻，哇，好香耶！
搓汤圆作文2
今天我上了一节很有趣的课呢！
周老师一上课就说：“今天我们来搓汤圆，请同学们先去洗手。”一听要搓汤圆，同学们开心极了，有的'一蹦三尺高，有的哈哈大笑，有的赶紧去洗手。洗完手后，老师给我们每个人发了一块桌布，一些糯米粉，然后说：“将糯米粉揉成光滑的面团后，可以找我来拿馅。”
我把面和好后，就开始搓汤圆了！首先，我把面团搓成长条，再揪成小节，搓圆。
接着我在汤圆中间按了一个小洞，又把旁边捏了捏。
然后我去找老师要了一點馅儿，放在汤圆里包裹起来，搓圆。馅儿总是跑出来，我只好给汤圆打个“补丁”。
开始煮汤圆了。锅里飘出的气味很香。煮好后，老师把汤圆盛在碗里分给大家吃。汤圆很香甜，也很粘牙，软软糯糯的，很好吃。
这真是开心的一节课呀！
搓汤圆作文3
平常我很喜欢吃汤圆，但是从来没有看过汤圆是怎么做出来的。兴趣班老师说要让我们大开眼界，带我们去看老奶奶做手工汤圆的制作过程。
为我们示范的老奶奶将米粉和水混合，搅拌成糊糊的泥状以后，很专心的用布满皱纹的双手和满满的.爱心，耐心的搓出一粒一粒香甜可口的汤圆。老奶奶要我们也试试看，可是我一直都搓不圆，让我好沮丧。
老奶奶看我垂头丧气，安慰我说：“做任何事情都要用心努力的完成，才有好的收获，千万不要太着急。“原来是我太急着要做出汤圆，不够用心才一直做不出来呀。我觉得老奶奶说得很有道理，于是我静下心来慢慢做，终于搓出圆滚滚的汤圆来。
做好汤圆后，老奶奶煮了一大锅汤圆请我们吃。现煮出来的汤圆真好吃，味道香香甜甜的，里面还有我们辛苦的成果和老奶奶的爱心哪！
搓汤圆作文4
明天是冬至，按我们闽南的习俗，家家都要吃汤圆。汤圆有红有白，今天下午，我帮婶婶搓红汤圆。
婶婶先把一包红色的粉末倒处碗中，再烧一些白开水，再把开水倒入碗中，红色的粉末加上白开水的颜色宛如一碗血。婶婶把这一碗“血”倒入面粉中揉搓，直到面粉被染成粉红色。
面粉揉搓好了，我们就开始搓汤圆了。我们先把双手洗干净。从面粉团中拔出一小块，把它搓成一条像拇指那样粗的绳子样的面粉条。再从这面粉条中拔下一小块，搓成圆形就可以了。可是说说容易做却难，婶婶搓的汤圆大小均匀。我的`呢？大的像鸽子蛋，小的就像绿豆。婶婶说：“你拔下来的面粉块尽量一样大就不会这样了。”我说：“还有了，我搓的汤圆奇形怪状的，一点都不圆啊？”婶婶说：“别灰心。搓汤圆的时候，轻一点，用力均匀一点就行了。你再试试看。”我照着婶婶的话去做，搓出来的汤圆越来越好看了。
看着自己的劳动成果，我开心得像饥饿的小绵羊看到青草一样。
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