在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的我的蓝图作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的蓝图作文1
我，性格古怪，但从来不缺少朋友；虽不出众，但却是真正的自己；我，疯疯癫癫，但会品其美，感其情……
我平平凡凡的走过了十三年，这十三年里，有悲痛，有欢笑。我曾像别的孩子一样，拥有过春天般的烂漫时光和使不完的虎虎生气。我觉得，在我的世界里，应该是充满欢快的笑声的灵动的生活。因为，这样的世界，纯洁而简单，积极而乐观。
我，大大咧咧，活泼好动，唯一能让我静下来的就只有古代的`诗词歌赋了。它们句型优美，婉转动人；千古名句也是我的最爱。兴奋时，激动时，我会不自觉的赞叹几句。“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方”。
我喜欢雨，尤其是淅淅沥沥的小雨。虽然我并不是那种很诗意浪漫的女孩子，可是我仍喜欢在小雨中漫步，或是撑把伞走在雨中。我喜欢倾听雨儿们轻轻哼着的小曲，像怕惊扰了谁似的，久久不敢放声歌唱。细雨连绵，大自然的一切都在用心聆听，安静里透露出一种悠闲。
我喜欢独自徘徊在乡间小路，不时地低头凝望河中的层层涟漪；我喜欢在细雨中聆听大自然的歌唱，静静地欣赏那玲珑的雨曲；我喜欢默默地倚在墙角，看同学们的脸上，微笑怎样拂过……
我曾在书中看到过一句非常励志的话——纵然，我没有使我翱翔的翅膀，但是我有坚定的理想！是啊，每个人都有自己的理想目标，但是能不能成功，就要靠自己了。我的理想就是当一名救死扶伤的医生，有了这个目标，我就要不断地努力，积极进取，为自己的理想目标奋斗！
我相信“功夫不负有心人”，“只要功夫深，铁杵磨成针”。我时刻提醒自己，做一位积极进取的好学生，听话的好孩子，乐于助人的好公民！
我的蓝图作文2
噢耶！我的科学作业得了8分，打破了全年级的记录！这也是本学期科学课上，我获得的第5个年级最高分了！
这个令我最自豪的'作品就是——月球开发蓝图。
我在构思设计这个“蓝图”时，考虑到了几个条件：
首先，要让它有大气层，适合人类居住，让人们在月球上也可以像在地球上一样，自由呼吸，不用总带着在笨笨、大大的氧气罩；其次，要能方便地与地球联系；还有，因为月球上没有能源，所以我想到用废物转化。
你们看，在我的这个“蓝图”的右上角有一个“人造大气层发射器”，它能为月球制造新鲜空气；月球上有一个巨大的“能源中心”，它为月球带来各种能源，旁边的“废品回收中心”和“废品利用中心”为能源中心提供制造能源的原料，当然也少不了利用太阳能了。
月球上最具特点的是“地、月星际巴士站”，它为地球和月亮之间往来，提供方便的交通，这个“巴士”可不是我们平常坐的公交汽车呀，它可是“太空巴士”——航天飞机哟；月球上当然还有“月球磁悬浮太空车”，它节约能源，又环保，是利用磁力运行的。
当然，绿地公园也有，它就是“温室自然生态区”，它运用了高科技手段，来营造一个“天然”的自然生态区。
月球上还有许多剧院了、商店了、酒店了、住宅了……这些建筑都别具风格，都是独一无二的。
我画完之后非常满意，当然也得到了老师的褒奖。最后，老师给我的评语是“真是迟到的惊喜（因为我晚交了一天作业，汗！），好一幅月球开发蓝图！”
我真自豪！
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