在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的回归集体作文，欢迎阅读与收藏。
“同学们好！”刘老师拿着课本讲义走到讲台上。“又要过一个”世纪”了！”刘小露斜着头对后头的同学说。“好好过吧！”同桌安慰她。“刘小露，又是你，一天到晚上课就知道讲小话，等一下换坐位，坐到最后去。别把你的同桌带坏了！”刘老师狠狠地拍桌子，抽出一叠前天考的语文卷说“刘小露，你平时成绩只是中下游，为什么这一次考试你得了96分呀！而你的同桌－班长，她考了97分，这令我很是怀疑哟！”说着刘老师用轻蔑的眼光瞟了刘小露一眼。
“不，不是的！我没有抄，我从没有。为什么？我得高分就是抄的呢？”难道我不可以笨鸟先飞吗？“刘小露说完才发觉自己这是反对老师。”你给我站到后头去。另外，我向大家宣布刘小露这次考试成绩为“0”分“刘老师尖锐的声音深深地扎进了刘小露的心窝里。刘小露的脸很红，但她却挺起胸，拿着讲议走到教室的后面。“我是对的”她暗暗的对自己说。随后的一节课，刘小露都没有听。
她原来是农村的孩子。后来凭着优异的成绩才考到隔着她们农村一座又一座的省城。此时她想起了爸爸妈妈，他们此时还好吗？还有好朋友虎妞，她们俩常去爬树摘果。虎会爬树了，“嗖”像一只灵活的猴子，一会儿就溜到了树上，而刘小露则笨得像只狗熊，这时，虎妞会一把把她扯上来。她们还经常坐在树上吃不知名的果子，吃得嘴鲜红鲜红的……刘小露真想长一只翅膀飞回自己的小山村，她觉得世界都把她遗忘了。
“铃铃”下课了，刘小露抽出书包便坐在最后一位。“刘小露，你还生气吗？”几个女同学围住了她。刘小露不作声，可那不争气的泪珠一串儿一串儿的往下落。“对不起，刘小露都是我不好，我去向刘老师解释！”班长看刘小露如此伤心，声音不沉得有些抽泣。说完班长便奔向办公室……。
刘小露莞尔一笑，这种想法也太幼稚了吧！可是一节课后，两节课后，班长都没有回来。同学们开始猜忌“会不会班长被老师臭骂一顿，或者是关“静闭”？可是怎么等班长都不见影儿。终于，到刘老师的课，班长欣喜地狂奔回来，沙哑的声音叫“我把刘老师说通了！”“什么”刘小露有些惊异，她“腾”的站了起来。“怎么会？”刘小露喃喃自语，望着眼前这个笑着的小女孩，刘小露怎样也想象不出她就是以前最胆小怕事的女孩。
“刘小露！”不知什么时候刘老师来到刘小露身后。刘小露轻轻的转过头。刘老师歉意地笑了笑。伸过手去，此时，刘小露心头一热，眼泪再一次汹涌地冲破她的眼眶，她再也忍不住扑进刘老师怀里。
这一夜静静的，刘小露悄悄地起了床，穿好衣服，拿起一张信纸和一支笔，悄悄地走进一个小树林里，她蹲下身，在信纸上写道“妞儿，我在这儿很好，暑假时我一定回来看你，不！还有这里的同学，不！还有老师……”
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