在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的我的心声作文,欢迎阅读与收藏。
我的心声作文1
每逢周五,最令人兴奋的就是信息技术课了,可是大多数信息技术课都会被无情的占去。
提起信息技术课,那可是说来话长……上学期大多数信息技术课都被老师用无情的理由给占去。比如:“夏老师外出学习了”、“作业还没做完”、“留下来补作业……”每次满怀兴奋地迎来信息技术课,随之而来的就是泼在身上的一大盆冷水。而且老师每次占了信息技术课都不还,要是老师还了的话,现在说不定都没有语文、数学、英语三门主课呢!据我所知,上学期上信息技术课的课数不会超过十节!每次老师说信息技术课被占时,我都会长叹一口气,表示我心底的无奈,虽然很想抱怨,但话到嘴边又收了回来。
好了,我们不翻旧帐了,来说说这学期的信息技术课吧!这学期开学第一周就泼了我们一盆冷水--由于夏老师外出学习,所以这节信息技术课变成语文课;第二周,我们终于如愿以偿了,上了一节期待已久的'信息技术课;第三周由于我们上信息技术公开课,占了一节数学晚自习,于是王老师将星期五的信息技术课取消了,上数学课;第四周,由于星期五要排练运动会开幕式的舞蹈,信息技术课又被占了;第五周,也就是这一周,由于又要排练运动会开幕式那简单的舞蹈,信息技术课又再一次被占!苍天啊,大地啊,能不能理解一下我们,还我们信息技术课啊!
抱怨归抱怨,但是我知道老师们也是迫不得已的,这学期是小升初的关键时期,老师占用信息技术课是为了加紧赶课,给我们争取足够的时间来复习,难道老师们不想休息吗?为了我们他们也是挖空心思操碎了心!
虽然我知道老师占用信息技术课是为了我们好,但是我的心里还是有一个声音在呐喊:“回来吧,信息技术课!”
我的心声作文2
一:关于毕业
毕业了,心情,很好还是很糟.连我自己都不知道.离开那个在人们眼里并不好的学校,让我觉得真的好不舍.所以,我还是会在某个时间那个回到我呆了三年的地方.我知道那里的一切都没有我现在的学校好,只是三年的记忆,跟着我的心,都在那里埋葬.再次回去时,那里,一切都变了:操场被填埋,还有正在修建的食堂;那里,一切都没变,有原来的老师,有原来的同学,还有我原来的记忆!
二:关于高一
这是我变了的标志,是我必须去涉足的空间.总是认为那些美好都会在以后出现,所以我一直在等……才明白,比起高一,初三并不算什么.听着那些没有歌词的歌曲,觉得世界都在一点一点地碎了.美丽的碎片,拼奏着过去的怀念。
我认识了一群朋友,我们会在一起笑,一起谈论过去和明天,一起说某某怎样……才发现,比起高一来,初三的我们还太年幼。
三:关于军训
开始,我以为军训是恶魔.现在,它在我心里也不是天使.只不过我还记得,记得在军训中,我们一起在烈日下用汗水挥洒的`青春,一起在星光用军歌见证激情.我们的幸福,是无与伦比的美丽,至少我是这样认为的。
不想触碰这段回忆:当教官们走时,全校穿着迷彩服的军训学员不约而同得举起戴着白手套的右手挥舞.我哭了,不过只有我自己知道.我不想让别人看见。
我的心声作文3
在我心灵的某一个角落里,充斥着我许多许多心声,它们期待着有一天从我的喉咙中喷涌而出。这一天已经来临,就是今天,就是现在。
社会是一个大家庭,它大多数时候很美好,只是有时会夹杂着一些不和谐的因子。比如人与人之间的爱,已开始渐渐淡化。人们对于那些路边的乞讨者,有的只会投去一个不屑的眼神,挥着手叫“滚”,有的连正眼都不瞧一下他们,扔一个硬币过去,掉落在地,让乞讨者弯下腰捡,狠狠的践踏了乞讨者的尊严。只有少数的一部分人,会带着温暖的微笑,轻轻地,温柔地将钱币递给乞讨者,随后是乞讨者的一阵感激声。
我明白,有些人不是心中没了同情心,而是不信任,觉得那些是假的乞丐,抑或认为他们有工作能力而投出不屑眼神。但是,我同时也觉得,即使现在假的`乞丐很多,但也毕竟是有真的啊,十个中至少是有一个真的吧。所以,虽然我们不用给每个乞丐钱,不用给太多的钱,但我们要尽量地找出真乞丐献出自己的爱心。
如果,你见到的不是乞丐,而是一个卖艺人,你的看法是否会有所不同?我想,见到卖艺人,人们一定会生出更多的同情心,因为他是靠自己的劳动赚钱的。可惜的是,我看到满意人前面的盒子中,钱寥寥无几。也许,有的人是因为拉不下面子或者是怕卖艺人不是要钱的而不给钱吧?虽然,有同情心的人很少,但总还是有的,对吧,至少呢,可以说明社会还有爱,只要人人都献出一点爱,这个大家庭还会变美好的。
我从十月份已经开始醒悟了,开始献出我的爱,见到那些乞讨者是老人、残疾人,我会用尊重他们的方式给他们一点钱,对卖艺人也是。虽然很少,但是如果每个人都献出一点点,那不就多了么?
这就是我的心声,真实的,不掺杂质的心声。
我的心声作文4
妈妈:你从不重视我的生日,到那天,你就草草了事。我吃饭得时候,你总是往我嘴里塞些我不爱吃的东西。这学期你从不鼓励我,总说我学习不努力,上课不认真听讲。而且,到四年级了,你说我会用钱了,话的钱越来越多,不是的,不是这样的。平时,阿姨答应过弟弟的事一定做到,可你呢,答应过我的是一件也没有做到过。
假如我有一个孩子,我会这样做:假如我有一个孩子,我一定不限制他的自由,我回常常鼓励他,让他充满自信,我一定不偷看他的日记,不探究他的隐私。我回给他买一台电脑,让他在精彩的网络世界中放松自我,在惊险的游戏中找回自信。让他成为蝴蝶的闺中蜜友,成为玩具的知心伙伴。考试考砸了,我不会怪他,今天得失败不等于明天的`结果,因为失败乃成功之母。
放假时,我回带他到大自然里,让他投入大地妈妈的怀抱。
阳春三月,我会带他去放风筝,让他像风筝一样自由飞翔;夏日炎炎,我会带他去游泳,让他想鱼儿一样活蹦乱跳;秋风习习,我会带他去农家体验生活的乐趣,让他像落叶一样翩翩起舞;寒冬腊月,我会陪他去打雪仗,堆雪人,让他像风中的腊梅一样坚强。
妈妈,你能这样该多好啊!我忠诚地提醒各位家长,不要把孩子当成学习机器,多给他们一些空间,让他们的童年充满幸福吧!
我的心声作文5
爸爸,请您听我说,请您听您女儿说的心里话吧!
记得几个月前的确良个夜晚吗?我们刚从奶奶家吃完饭回家,您看见心爱的盆栽的枝叶落了几片,便一口咬定是我玩的时候故意弄坏的。“你在搞什么呀?玩就好好玩,干嘛把我的盆栽弄坏呢?真是的!”我听后,十分委屈地说:“这……这真不是我……我弄坏……”我还没有说完,爸爸您火上加油,厉声道:“还说不是你弄坏?以前你拿我的钢笔用,还不是经常弄坏?这明明是你弄的,你却撒谎!”这盆栽确实不是我弄坏的,我怎么能昧着良心说是我弄坏的呢?“这不是我弄的!不是我弄的!”我反驳道。您又说:“你中午肯定没睡沉!”“我有午睡!”“要不你何时弄坏盆栽的?一定是你弄的!”“我都说不是我……我弄的嘛!”说着我的'泪水在眼眶里打着转儿,眼睛红了。
妈妈过来劝告:“哎呀,爸爸,你怎么能为几片叶子跟女儿吵个不停?欣欣,你也是的,快向爸爸认错!快去!”“我根本没有弄坏盆栽!我早跟您说了!您总是不相信人家!”爸爸您的脸气得一边紫一边红的:“好啊!你睁着眼睛说谎!”说着给我一个响亮的耳光。我捂着脸,悲伤地说:“这盆栽真的……真的不的我弄坏的!”说着,眼泪就像断了线的珠子般流下来。这一耳光虽打在我的脸上,却痛在我的心底。爸爸,您这一个耳光刺痛了您女儿的心!我一下子跑进了房间,把门反锁了。挂在墙上的钟在“嗒嗒”地走着,好像在和我一同悲伤;天上的星星眨着小眼睛,好像和我一同流泪;窗外一阵阵风“呼呼”吹过,好像为我抱打不平。
爸爸,这是发自我内心的肺腑之言,请您相信我,我多么希望我们能再成为“老朋友”,我相信您一定能理解女儿的心!
我的心声作文6
在生活中,做为孩子我们总会与父母产生一些矛盾。我也不例外,妈妈爱出门逛街,而我却比较喜欢宅在家里。而且妈妈逛街总爱找个伴,所以她看我闲着的时候都要把我拉出去陪同逛街。这时,我和妈妈一个是茅,一个是盾,就对立起来了。
一个星期日中午,我刚把作业做完,正想看我最喜欢的电视剧《生化危机》。可是妈妈看见我的作业已做完,就叫我一定陪她去逛街,说逛街可以让我清醒头脑。我死活都不愿意去,因为觉得跟妈妈逛街是一件很痛苦的`事情。但最终还是被妈妈拖了出去。
才走了10几分钟,我真的就很厌烦了,可这时妈妈给了我一个严厉的眼神。这眼神相当于告诉我“你想去哪儿,好好陪我逛街,不然回去有你好受的?”我是想回也回不去了,想不听妈妈的话也难。我和妈妈逛了一家又一家满是服装的店铺。看着这些漂亮的服饰,妈妈倒是高兴得不得了,因为有好多服装可以供她欣赏。而我就不一样了,陪她一起走一起看,一面是五花八门的服饰让人头晕目眩,一面是双脚酸痛不听使唤,我简直就是在经历着一场疲惫战。我实在忍无可忍,终于鼓起勇气和妈妈理论了一番:“妈妈,你要考虑一下我的感受,咱们回家吧,我真的要散架了!”妈妈好像还有使不完的劲儿,不依不饶地对我说:“小孩子真没耐性,你累了就一边坐着!”
到目前为上,陪妈妈逛街仍然是我很头疼的一件事,不知道妈妈怎样才能体会到陪逛街时我身心疲惫的感受。妈妈,我真想对您说:强求我陪您去逛街,真的是一件很让我受伤的事!
我的心声作文7
妈妈,请你听我诉说吧!
你好久都没跟我说过悄悄话了,妈妈,请你听听我的心声。自从弟弟妹妹出生后,你就没有多少时间管我了,说悄悄话的次数也渐渐少了。您把时间和心思都放在了弟弟妹妹的身上了,看着开心喜悦在你的脸上洋溢出来,我只好坐在一旁发呆。
有好几次,我在学校受委屈了,回到家想和你说说,但你却一回家就又为弟弟妹妹忙东忙西的,就算家里有保姆,你还是很忙,我想你是不放心保姆吧!我只好躲在房间里多着墙发泄。“为什么我就是找不到人发泄,要找这冷冰冰的墙发泄心中的怨恨,它会听我说吗?它会理解吗?”我总是想着这些让我头痛的问题,妈妈,请你听听我的心声。想着想着不禁眼泪哗哗直流。当我哭累了,不再哭了,我没次发泄完都会说:“他们还小,当然要照顾啦!我是姐姐要坚强,坚强的`人是不哭的。”虽然这么说,但是心里还是很难受,觉得上天不公平,甚至有点后悔有弟弟妹妹。后悔他们出生时,我开心得睡不着,想着第二天将看到他们稚气的娃娃脸,我开心的情景……
妈妈,您听完我对你说的话,你应该知道我那时的心情吧!妈妈,我知道,你也有为我着想的时候,但有时候我还是很嫉妒弟弟妹妹的。不过有了弟弟妹妹,我就真的学会了独立了,每次你不管我时,我都能自己照顾自己,我真的不知道恨你还是感谢你呢!
我的心声作文8
守着一扇窗。看见窗外的人繁华背后,心中的那份思念,已经找不到方向。或喜或忧或念,成为我生活中的唯一。
寂静的夜,失去温度的心。听着凄凉的曲一步步沿着无边缘的街走着。四处闪烁着阑珊的灯,如针似的刺着双眼使我不得前进。那淡淡地清香,是如梦如纱的记忆在召唤,朦胧的街口,我欢笑追逐着妈妈的身影,她的年华,我的岁月,微妙地平行游走,一点点地投影在我的心间。谁懂得我内心的那块深深地伤疤。目送着那一对对幸福温馨的家人。下雨了,有父母宽厚的手为他们撑着伞,太阳打了有父母轻盈的步伐为他们买水解暑;失败了,有父母温暖的怀抱给他们安慰,在看看我,是那么的.渺小,渺小得又是那么的明显。从小和奶奶相依为命,父母的爱。不再感受;父母的怀抱,不再享受;父母的容颜,不再记得。谁懂得我的内心的思念和无助?
曾经是谁?在我成功的时刻默默地祝福,同我一起喜悦。
曾经是谁?在我骄傲的时刻一个眼神暗示着骄傲使人落后。
曾经又是谁?在我呼唤着她们的时刻总会悄无声息地来到我的身边。
可是,现在。我所做的一切没有了他们的知晓,我所渴望的没有她们为我完成。我最想看到的身影,也不再浮现在我的眼前,时光的流逝,记忆的模糊真的感到留恋!谁懂得我内心的寂寞?
看窗外的人繁华后背,心中的那份思念,日益增深。盼望街口会出现那对身影朝我走来,谁懂得我的心声?
我的心声作文9
哎一转眼,快十一年了,我在逐渐长大,在这十一年之中,我懂得了许多东西。妈妈说我学会攀比了,学会争强好胜了。对于妈妈的话,我只能沉默,什么是争强好胜?什么又是攀比?我想我这一生可能永远不明白,有时候,我看着天花板,自己问自己;我这一生,究竟是怎么活的?我的脑袋一直在徘徊这这个问题,怎么想我也想不明白,越想越烦,我非常想知道这个答案,或许以后就知道了吧!我感觉自己好强,这难得就是攀比吗?这难道就是争强好胜吗?我已经长大了,我也有自己的心事,可是我又给谁真正的说过?我是一个倔强的女生,我只希望第一,我只希望胜利,我的眼睛里好像满眼都是胜利,我自己以前都说过,为了胜利,我愿意不惜一切代价。我是理解错了吗?
我对妈妈说了这句话,妈妈回答我:难道你为了胜利,连朋友,连亲人都不要吗?我不想失去亲人,但至于朋友,我是不会有的。我希望我一辈子都没有朋友,我不是那种无情无义的人,我只是不需要朋友而已,当我有困难的时候,那么我请问,有一个帮我的吗?妈妈说我不懂,其实我懂,我都懂。好吧,我承认我喜欢攀比,我喜欢争强好胜,可是,这不是真正的我,老师说我腼腆,同学说我高冷,我以前不是这样的`,以前的我是一个阳光,朴实的女孩。和我待久的人一定知道。
我不喜欢热闹,也不喜欢和太多人在一起玩。我也不知道从什么时候起开始自闭了起来,不爱说话,整天宅在家里,心事重重,弄的我压力巨大。我好讨厌现在的我,别想着我是个普通的女孩,我的心事一天比一天多,只有增长,没有变少,我多想让它们消失啊!谁又能知道我的心声呢?
我的心声作文10
妈妈,我想跟您说说我的心里话,一直以来,您总是无微不至地照顾我,对我什么都不放心,可是我已经长大了,不是二三岁的小孩儿了,而在您眼中,我还是很小。妈妈,我想要独立,请您尊重我的.意见和想法,好吗?
有一次,同学请我去他家做客,我满心期待地回家问您:“妈妈,同学请我去他家……”还没有等我把话说完,您就左右摆了摆手,果断地回答:“不行,你还那么小,路上遇到坏人怎么办?路上出了事怎么办?还是别去了吧。”说完您就做自己的事了,妈妈,您对我的不理解,让我心里很不是滋味,我都这么大了为什么不让我去?我不再是看见什么都害怕的小孩子了。
还有一次,我和同学说好的去跟老师春游的,可是回到家问问您的意见,您说:“如果你想去,就一定要我跟去,不然你就别想去,再说你还那么小,你们班只有那么一两个老师照看你们几十个孩子能不让我担心吗?”我没有办法,也只能让您跟去了。那一天我根本没有玩开心,我们要去小溪里摸小鱼,您说不行;我们想去河里捡宝石般的鹅卵石,您也不让。这您不让,那您也不许,妈妈您还要我怎么玩呀?如果不能亲自去体验那些大自然的乐趣,春游还有什么意义呢?
妈妈,我想自由,我想当在天空中自由飞翔的鸟儿,而不是每天生活在铁笼里的鸟儿,妈妈请您放手吧,我想要自由,我想要自己独立!
我的心声作文11
沟通是心灵与心灵之间的桥梁。随着年龄的增长,我与父母之间的沟通变少了,取而代之的是饭后的一声声震撼心灵的关门声,是我们和父母之间的沉默和争吵。
缺少了与父母之间的沟通自然也就和父母之间有了“代沟”,无形之间产生的隔阂。
我的爸爸妈妈一直很想让我学习好、成绩好。其实,我知道他们也是为我好,可是有时候我也需要一个属于自己的空间。我想有一个自己的'学习的时间,我想有一个自己的休息时间……可是,我的这些想法都只是埋藏在心里,并没有和爸爸妈妈说,说出来怕他们生气,又说我不想好好学习之类的话。
作为一名学生,我当然知道我的首要任务是学习,但是,我也需要休息,我也要玩耍,毕竟我还是一个孩子。
我也想做一个好孩子,认真的做每件事,好好孝敬你们,只是希望你们对我多一点的信任,给我一些机会,有足够的时间让我证明给你们看,看看你们的孩子有多么的精彩。
其实我也很优秀,请不要在再我的面前说别人家的孩子取得了什么样的成绩了,你们知道吗,你们无意间伤了我的心,我需要的是你们对我的鼓励啊!
我是多么希望和你们面对面坐下来心平气和谈一谈自己的心声,可是,为什么和父母沟通却那么的难呢?为什么我们和父母之间会存在着“代沟”呢?让我们一起坐下来和父母谈谈心,把我们心中想的告诉父母,让父母知道我们的想法,让父母了解我们,也让我们走进父母的心灵,听听他们是怎么想的。我相信,我们一定能够和父母做朋友,父母也一定能够改变!
爸妈请聆听一下我的心声。
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