在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的春的足迹作文，希望对大家有所帮助。
春的足迹作文1
轻轻的，悄悄的，由拂面的春风引路，春迈着那轻快的脚步，伴着一群翱翔的大雁，来到了我们的身边。春天在哪里？周末，我去追寻美丽的春天。
春暖花开。公园里，花儿中山茶花带头起了床，舒展开了重重叠叠的花瓣，晶莹的露珠像在玩滑滑梯似的从褐色的花瓣上滑落，钻进泥土，大专呼喊着：“伙伴们，这儿可好玩了！”兰花也想呼吸新鲜空气，争先恐后地开放了，露珠一个接一个蹦跳而出，残留的水痕在紫色的花瓣上闪闪发亮，鲜亮的紫罗兰色使我想到梦幻般的水晶高跟鞋，那么高贵。一束束兰花笔直的地站着，像一串串紫色的小灯笼。郁金香受不了露珠翻天覆地的'吵闹，终于睁开了蒙眬的双眼，伸了伸懒腰，被露珠环绕着，顿时心旷神怡。它们身着五彩衣。红的似火，让人觉得有点儿热，一团热情的火在心中燃烧；粉的像霞，让人觉得很舒服，像一片粉色棉花糖的海洋；白的如雪，让人眼前一亮，想到一片白茫茫景象的冬天，“冬天来了，春天还会远吗？”蓝的很少见，就像一个个冰块，受太阳的光热而往下滴水。除此之外，还有许多叫不出名字的野花随风摇曳，楚楚动人，像是花枝朝展的小姑娘。这一个个年轻的生命，在春的怀抱里绽放美丽。一阵甜味儿飘来，好熟悉的味道！是不是谁在吃糖？不是的，这是各种花香香的味道，是春天的味道！
鸟语花香。蓝天上，白云上、月亮上都有大雁的影子。它们排成人字形，像飞机的模样，一个不落地飞向新的目标。森林里，小巧玲珑的戴胜费力地在树上树下飞来飞去，原来它要叨虫子给可爱的小宝宝吃。小宝宝吃得很开心，还有杜鹃伯伯用雄浑的男高音歌唱给它听的原因。看着它们幸福的样子，我不禁有些羡慕起来。
花儿鸟儿出来了，动物植物出来了，人们也出来了。婴儿左手握嫩芽芽，右手抓一把气球，甜甜地微笑着，让大人给他们拍照。许多小孩子牵着风筝狂跑，满头是汗。年轻人并排坐着，非常认真地写生，画的当然都是春天的景色，远看，每个人的画本上都是满满的绿色……
一年之计在于春。春是一年四季中的第一季，有着非凡的意义。让我们紧紧跟随春的脚步，一起展望未来！
春的足迹作文2
一条小河，盘曲蜿蜒，绕过大半个村子。
严冬的时令快过了，河面还结着一层冰。在阳光的映照下，明晃晃的，只有仔细瞧，才能发现冰面下的河水还在涌动。
孩子们三五成群地在冰面上玩耍、嘻闹，不亦乐乎。“喀嚓嚓……”冰面开裂了，发出刺耳的声响，受了惊吓的孩子们早已不见了踪影。渐而响声越来越大，似乎是在狂吼、是在喧嚣。在水流的怂恿下，透亮的冰块，闪着白光，和水而下，又像是在兴奋地宣告：冰雪消融，春天要来了！
“冬天过去了，春天还会远吗？”是啊，春天真的要来了吗？
于是，我去找寻春的足迹。
站在田垄上，放眼望去，一股淡淡的新绿映入眼帘。蹲下细瞧，小草枯黄的`旧叶下赫然钻出几颗幼嫩小芽，碧绿的小脑袋，彰显出生命的顽强。是“天街小雨润如酥，草色遥看近却无，”的俏皮与清浅。再往前看，那一畦畦麦苗经过严冬的洗礼，像初醒的婴儿，瞪大眼睛，好奇地张望着这个世界。
微风过处，留下缕缕清香。循着这可人的香味儿，我满心欢喜。啊，是一片坡岗，在这荒芜的方寸间，竟开出了几朵浅浅的野花，迎风怒放，热烈、鲜艳。沿着弯曲小路，向村子的方向走去，路旁的白杨树也毫不逊色，竟相吐出了新绿。忙碌的鸟儿，无心嬉闹，叽叽喳喳地催促着，赶着做巢穴，好似要迎接春的到来，颇有点“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的味道。
快要到村子了，抬望眼，那袅袅炊烟盘旋而起，为这宁静而祥和的乡村景致增添了活力。在薄雾的映衬下，其舞姿显得轻盈、绵长，渐渐隐于雾霭之中。路上的行人也不着急，走得恳切，走得稳重，似乎情思也为之牵动。一位苍颜老者叹了一声：“又是一年春好处啊，播种的季节到了！”这感叹、喜悦里夹杂着神伤，伴着潺潺的小河流水，溢满了人们的心田。
是啊，世间万物，四季更替，生命轮回，又从这春开始了。
春的足迹作文3
“稍息，立正！”小队长张显向我们发出了命令。随后，她神秘地对我们说：“今天，我们要搞一次不同寻常的小队活动。”“不同寻常的小队活动……”大家用疑惑的目光互相看了看，猜测着。张煜见我们谁也猜不出来，便得意地宜布：“今夭，咱们去寻找‘春的足迹’。”
是呵！春姑娘早就给八大处的虎头山披上了春装。我们也该去“拜访”一下春姑娘了。
虎头山可真美啊！粉红的桃花散发着阵阵清香，嫩绿的小草点头微笑，不知名的野花点缀着山坡……这不正是春天的足迹吗？我兴奋地把这些写了下来。赵燕不愧是“小画家”，瞧她，坐在一块大石头上，双手捧着画夹，正在挥笔作画，她仿佛要把这大自然的美景都画在纸上。张听正举着望远镜站在高处，眺望远方。“多可爱的小虫里过来，再翻一个！”我闻声转过头，看到被同学称为“生物学家”的许宁，正在津津有味地摆弄着一只小虫——大蚂蚁，不由得“扑哧”一声笑了。同学们都在仔细地寻找着春天的足迹。
张煜“收兵”了。我们小队全体十一名成员围坐在一起。我首先站起来说：“报告小队长，我找到春的足迹是桃花、小草及野花。”张呈点了点头。“我找到春的足迹是蜜蜂、燕子，还有苏醒了的小动物。”许宁说完把手里的纸箱打开。嗬里真是品种齐全：蚂蚁、野蚕、刺猬，蜜蜂等，但都是标本或图片。张显接着问道：“你能不能给大家介绍介绍野蚕和家蚕的区别？”许宁站起来，做了个怪样儿，然后说：“那洒家只好露丑了！”同学们都笑了起来。“家蚕很白，吐出的丝很细嫩，生命力不如野蚕强。野蚕身体略黄，吐的丝也比家蚕吐出的'丝颜色深……”大家一边点头一边鼓起掌来。接着张听站起来，指着手里的一棵一长卵形的，四周带有锯齿的小草说：“这棵草的名字叫锯形草，同学们都管它叫刀边草，这种草只有春夭时长得最旺盛，而且它的边非常锋利，督班就是根据这种草的特点发明了锯。”“哦，想不到锯是这样发明出来！”我和几个同学惊叹着。随后，我们又听了儿位同学的介绍，懂得了不少知识，收获可大呢！
一阵山间的春风迎而吹来，我感到非常舒畅。短暂的小队活动结束了。我又抬眼望了望这可爱的大自然，仿佛觉得自己正在知识的海洋里漫游。
我爱大自然，我也爱这次小队活动。
春的足迹作文4
这天晚上，妈妈神秘地对我说：“明天我们一起去外面！”我用疑惑的目光看着妈妈，猜测着。妈妈见我猜不出明天去哪，便宣布道：“明天呀，咱们去寻找‘春的足迹’。”
第二天早上，外面正下着雨。我向窗外望去，春雨丝丝，像千条万条彩色的丝线，忙忙碌碌地为大地绣织出鹅黄浅绿的春装。走到外面，一点儿也感觉不到冷。暖融融的雨丝好象一串串珍珠，又好象春姑娘的鞭子，赶走了冬天的寒冷。
我们出发了，沿着通往火车路的小道，寻找春的足迹。树木已经发芽了，嫩绿嫩绿的。一旁的茶花正开得旺盛，它昂首在枝头，火红火红的，远远望去就像燃烧的火焰，美极了。上了火车路，看到一幕十分壮丽的景色——遍地开满了金灿灿的油菜花，犹如一条金黄的大地毯。不得不让人赞叹春天的美丽景色。两旁都是农民自己开垦出来的田地。虽说是田地，但也有它自己独特的美丽之处。大豆花开了，花儿是那样小巧玲珑，像一只只蝴蝶正停在上面似的，一动不动。有的'是粉中夹着白，有的是紫中夹着白，都很好看。还有雪里蕻，叶子苍翠极了，中间还有几片嫩绿的叶子，是新长出来的。听妈妈说，这雪里蕻，等到天气好时，农民伯伯就会把它收掉腌好。冬天刚过，茭白已是枯黄的了。但现在，在春风的吹拂下，茭白的底下已长出了嫩绿的小叶子，给上面的一些枯黄的叶子带来了一点生机。
春天也正是播种之时。农民伯伯已撒下了种子，种子有的已经发芽了，有的却还没有。田边，柳如烟丝，在风雨中微微拂动着柔软的腰肢。近看，柳枝已长出了嫩黄的柳叶，细细长长的柳枝是那么的美丽。不远处有一棵树，那树上缀着一个个粉色的圆点。原来是桃花呀！桃花好象一个羞答答的小姑娘，只开了没几朵。渐渐的，我们听见了轻轻的流水声。河水已不像冬天那样死气沉沉，而是欢快地流淌着，河面上微波荡漾。“叽叽喳喳”，“叽叽喳喳”。原来小鸟也来了，它们在上空自由地盘旋着，一切是那么惬意。
这时，雨停了，我们的这个寻找活动也结束了。的确，我找到了春的足迹，春的足迹无处不在！
春的足迹作文5
春在哪里？她就在这美丽的植物园里。
今天，我很荣幸的跟随着记者团来到了宝鸡植物园，一起寻找春天。
三月真是一个阳光明媚、春暖花开的好时节。刚来到植物园门口，就看到四周围有各种各样的花在争奇斗艳，红的似火、白的似玉、粉的似霞。真是“春色满园关不住”啊！
紧接着，我们观赏了宝鸡的市花——海棠花。虽然现在还不是海棠开花的时候，但是仍有一些海棠花似点点星光，零零落落的开着，却一点也不影响它们的美。一旁还有含苞未放的花苞，似害羞的少女一样低垂着头，四处散发着清香。
迫不及待的来到了樱梅园。只见满树的梅花盛开着，它们有似雪的点点白梅、娇艳的红梅……让人耳目一新。在地上捡起一朵落了的梅花，粉红色的花瓣和白色的花蕊交织着，在阳光下看去，如同一件艺术品一样，令人爱不释手。
樱梅园的隔壁，就是木兰园了。还未走近的时候。就有一股沁人心脾的香味扑鼻而来。不见其形，先闻其味，让人更加迫不及待的想看其“庐山真面目”。当走上前去看的时候，只见一个个白里透红似灯笼的玉兰花如同亭亭玉立的仙子一样，在柔和的春风中轻轻地摇曳着，当真是一幅美好动人的画面。
时间过得真快，转眼就到了最后一个环节——体验种花。来到了种花现场，只见两旁已经摆好了我们要种的花——三色堇。它们黄色的花瓣既像喇叭又像蝴蝶的翅膀，所以又叫“蝴蝶花”。在那些园林叔叔阿姨们的指导下，我们都种下了属于自己的花。等我看到通过自己的.劳动种出的花朵时，不由自主的想到:这些看似不起眼的小花，却是那些园林工人幸幸苦苦栽培出来的；而那些平凡的如同一株株小花的园林工人，却是非常伟大的。是他们的幸苦和努力，使得春天有了美丽的花草，使得春天有了生命的气息，让春天变得更加美好！
原来这就是春天，她是一个生命的季节、奉献的季节、美好的季节！
春的足迹作文6
春的足迹，是五彩的——“春到长门春草青，江梅些子破，未开匀。”瞧！芳草青青、沙鸥点点、江梅艳艳……轻风徐来，碧绿的湖水笑出了皱纹，纤细的柳树长发飞扬，一派水村渔市的江南风情。湖畔边，垂柳抽出了鹅黄色的嫩芽；山坡上，梅花开得正旺：红的、白的、黄的、绿的……个个都气质非凡。步入花丛中细细观赏，每一朵的花瓣都润泽透明，轻轻地、软软的、柔柔的。如果你来得巧，还可以和杜甫共鸣“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”的别致景象。迈入校园，一颗颗小树苗在春光的照耀下愈发挺拔结实，如同一群阳光可爱的孩子，在校园里茁壮成长！春的足迹，是五彩的。
春的足迹，是无声的——“春归何处？寂寞无行路。”春的脚步，总是轻柔的，细腻的。从古至今，人们总是在“寻春”，每个人都寻找到了自己眼中春的模样，感受到了自己心中春的气息。可春是什么样的呢？春到底在哪儿呢？他们中间一定没有人能够回答。我们只知道叶子绿了是春、花儿红了是春、燕子归了是春、冰雪化了是春……“百啭无人能解，因风吹过蔷薇。”鸟儿的鸣唱也是春的足迹，我们都听得到；沁人的花香也是春的足迹，我们都闻得到。其实，这，就是春无声的足迹。它悄然无声地来，又悄无声息地离开，年年如此，岁岁不变。谁说春没有脚印？春的脚印在善于发现美的眼睛里，在善于听见美的'耳朵里，在善于嗅到美的鼻子里。春的足迹，是无声的。
春的足迹，是绵延的——“滟滟随波千万里，何处春江无月明。”春夜，月明。独自倚着石栏，望着一江绵延的春水随风向东流去，耳畔回荡着《春江花月夜》的旋律，心里便有一种说不出的舒畅。阵阵晚风吹来，树叶沙沙作响。极目远眺，目光随着春潮慢慢移动，绵延着、绵延着，竟看到了对岸的两三灯火。这春潮，绵延万里，从青藏高原的纯洁无暇，到黄土高原的浑厚雄壮，到这江南水乡的碧蓝蓝。“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”。那蓝，是一种不可比拟的美，比天要深，比墨要淡。观水，无论是在将要日落的黄昏，或是在日出不久的清晨，都可以体验到“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”的意境。这就是春的另一种足迹——绵延万里。
在阳光明媚、万物复苏的烟花三月里，我找寻着春的足迹……
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