在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的关于捕鱼的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
关于捕鱼的作文1
我是个活泼可爱的小女孩，课余生活自然也是丰富多彩的，看书、看电视、玩电脑、吹泡泡……其中我最喜欢的还是捕鱼。
昨天一下课老师就说：“到操场去玩捕鱼吧!”“好!”全班回答道。这时，同学们高兴的跳了起来。
来到操场上，老师说：“两个人一组组成“渔民”。男生是“渔民”，女生是“鱼”，篮球架下的一片空地则是“渔民”存放“鱼”的地方。”“鱼”先跑向了“鱼塘”深处。这时我看见可乐和向日葵手拉着手组成了一组，可乐说：“我们去抓婷渲吧!”向日葵说：“好。”我想：别以为我那么容易就被抓，你们等着瞧吧!到时候一定把你们弄的团团转。“开始”老师喊道。女生们撒腿就跑，操场上只听见女声的尖叫声和男生“噼噼啪啪”的'脚步声。只见可乐和向日葵向我跑来我左躲右闪轻松如燕的躲避了他们的攻击，他们累的气喘呼呼，只好放弃，准备寻找下一个目标，突然我不小心扭到了脚，他们便趁着这个大好时机来抓我，结果到头来我还是被抓住了，我只好乖乖地束手就擒。
“丁零零，丁零零”上课铃响了，我们依依不舍的离开了操场，虽然游戏结束了，可我们还期盼着下一次赶快到来。
关于捕鱼的作文2
秋季的一个星期天，爸爸用摩托车带我到农村的一条野河钓鱼。
那是一处叫什么林场的地方，一路上古木参天，中间一条林荫道，路旁还盛开了野菊花、刺玫等野花，还有许多不知名的'小鸟在枝头高唱。
我们选了一处水清草多的河边钓了起来，可是钓了很长时间，我们总共只钓了两条小白条鱼，我非常失望。
我说：“爸爸，我们为什么不到家鱼塘去钓呢?”。爸爸呵呵地笑了：“钓鱼是一种放松身心的休闲活动，并不在收获的多少。鱼塘的鱼是人们辛辛苦苦养起来的，况且现在是农村大忙的时候，去亲戚的鱼塘钓鱼会给他们增加很多的麻烦，你说对吗?”。我的脸顿时红了，于是我们继续钓起来。
天快黑了，我们的收获依然只有两条小白条。
一路上我和爸爸边骑车边高兴地哼着小曲，我想：今天我们收获虽然不大，但我们钓到了好的心情。
关于捕鱼的作文3
捞鱼临邑县师范附小四年级三班 商嘉祺“拾鱼了！拾鱼了！捞了好多鱼啊！”在中海湖那传来欢快的叫声。嘿，是我们在捞鱼呢！
今天晚上，我、表妹月月和姑姑、姑父去中海湖捞鱼，兴致极高。当姑夫问谁要捞子时，我以迅雷不及掩耳之势抢过捞子。急忙把它放入水中，很随意的捞了几下，就以为大功告成了。于是就把捞子拿了上来。一看，一条鱼也没有，仅仅有几根水草。我低垂着头，懊恼极了。
我吸取了上次的教训，又捞了一次。轻轻把捞子放下去，看哪儿的鱼多，就往哪捞。不一会儿，我加快了速度，溅起了一些水花，那些水花在月光下闪闪发光。一会儿，我把捞子提上来，嘿！捞了好几条小鱼呢，银光闪闪的`。
看着自己的成果，我欣慰的笑了。不一会儿，我们就提着沉甸甸的鱼桶满载而归了。捞鱼真有趣，不过也告诉我一个道理：只有沉住气，才会有收获。（指导教师： 豆豆）
关于捕鱼的作文4
今天阳光明媚，我和姐姐、爸爸去北边的小清河捉鱼。
一路上，我和姐姐像两只爱跑得小狗似的蹦蹦跳跳，到了河边，我们呼吸着新鲜的空气，一会儿追蝴蝶，一会儿看水里正在嬉戏的小鱼和小虾。开始捉鱼了，我们拿了两张小网和一个小桶就开始捞鱼。
首先，我们把已经准备好了的鱼饵放进网，然后把它放在鱼多的地方。不一会儿，我们把网拿了出来，鱼饵还在，可连一条鱼都没有，我们看见爸爸捉到了许多小鱼，心里又羡慕又嫉妒。爸爸看见我们一条鱼也没捉住，就奇怪的`问：“你们怎么一条鱼也没捉住呀！”我把事情说了一遍，爸爸哈哈大笑，说：“你们下网时把鱼吓到了，鱼还没有缓过神来，你们就收网，这样什么时候也捉不到鱼呀，应该多等一会儿。“
我们听了这话脸一下子就红了。我和姐姐按爸爸的指点去做，不一会儿就捉到了许多小鱼和螃蟹，我们高兴极了。下次我还要来捉鱼，有兴趣的同学也一起来吧！
关于捕鱼的作文5
暑假的一天，姑父约好带我去捕鱼。姑父和爸爸拿来渔网，我迫不及待的跟在后面。
来到鱼塘边，我蹲下来果然看见一条小鱼在游来游去。我欣喜若狂，这时“扑通”一声，只见姑父已经到了鱼塘里了。他手里拿着网的一头，缓慢的朝前走，爸爸则拿着网慢慢的'放着。不一会儿，爸爸手里的网放完了，把另一头在地上插紧。接着便听到水声，原来是爸爸拿起路边的石头正往水里扔呢。爸爸说，这样能让鱼儿往网里钻。我半信半疑的，可不一会儿我发现网在微微的动。姑父笑着说：“有鱼上网了，等会儿鱼会更多”。我心情特别激动，恨不得鱼儿快点到网里去。果真，不一会儿网被很多的鱼儿撕扯着。姑父又笑着说，今天真是大丰收。看着一条又一条的鱼儿，我真是太高兴了，捕鱼真好玩！
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