在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的师恩难忘作文,欢迎大家分享。
师恩难忘作文 篇1
记得那是一个酷热难耐的日子。中午,我和几个同学一起去食堂吃午饭。可是,一到食堂,就闻到一股发霉的气味,我们开始吃饭,就连饭也有一股霉味,我们赶紧把饭倒掉了,这时,我们好像觉得霉味越来越浓了。我们呛得受不了,跑出门,咳嗽不停。这时,周老师走了过来,说:“你们怎么了?我路过这里看见你们咳个不停。”我们深深地吸了一口气,说:“饭发霉了,不能吃,发霉的气味我们受不了。”“哦!原来这样,这些钱给你们,去买个面包吃吧!”说着,把钱塞进我的手。“谢谢!”我们拿着钱去买面包了。我们买了面包,吃完后,我们打开窗户,把霉气吹散,然后,就开始做作业。
过了一会儿,我们忙完了作业,肚子早已抗议了,突然,一个熟悉的声音响起:“你们一定没吃饱吧!这些东西给你们吃。”我抬头一看,原来是周老师,他手里提着一大袋包子和馒头。周老师把包子和馒头放在桌子上,叮嘱了一声:“快点吃,凉了就不好吃了。”我们来不及说感谢的话,他就急匆匆地走了。
我望着周老师那渗满汗珠的额头,已经被汗水浸透的衣衫,那急匆匆的背影,我们深深地感动了。
现在,我们的小学生活快结束了,但周老师对我们的关心和爱护将永远温暖着我们,激励着我们。
师恩难忘作文 篇2
鱼儿感谢大海,因为大海给了它自由的空间;苍鹰感谢天空,因为天空让它学会了搏击风浪;种子感谢大地,因为大地让它茁壮成长。我感谢董老师,因为我董师给了我无限的爱,董老师的爱如那广阔的天空一样无边无际数也数不完。
记的有一次我正在上课突然觉得晕,肚子不好受,一下子吐了一地,顿时一股刺鼻的臭味扑面而来,很多的同学都捂着鼻子走到了一边。董老师二话不说忙让一个同学带我去洗手间洗洗,然后自己就打扫起来了,有一些同学慢慢松开了捂着鼻子的手,和老师一起打扫,忽然间我发现董老师的射影变得那么高大。董教师打电话让我爸爸把我带回家去治病,回到家里,我打了整整一天的吊瓶。第二天董老师打电话过来问我病好一点了没有?我对董老师说我好多了。听了老师那深情的声音我的心思如潮水般涌上心头,我做事一向很拖拉,董老师一直在帮我改掉这个拖拉的毛病,虽然这一个毛病一直到现在都还没有改完,但董老师还是不厌其烦的帮我改正。
老师您是春蚕织出了最美丽的丝绸,您如一盏明灯一样指引着我们前进,您是太阳把爱撒向了每一个孩子的心间,我爱您,亲爱的董老师。
师恩难忘作文 篇3
记得一年级香香老师就要求,每次课前都有五分钟演讲,按照自己提前做好的ppt的内容,讲给全班听。
没过几天就到我上台演讲的时间了,本来我在家把ppt已经背过,但是一上台脑海里就一片空白,只好看着ppt给大家读,结果读的也结结巴巴,而且声音小到了只有我自己能听得见,连第一排的同学都不一定能听得到。读完后我心情糟透了,想着香香老师一定会大发雷霆。但是,香香老师却对全班同学说:“滑煜轩讲得非常棒,大家给他鼓掌,不过希望你下次大点声音,让最后一排的同学也能听清楚。”我在全班同学的掌声中,害羞的回到了自己的座位。
等到第二次准备上台演讲的时候,我每天都练习几遍遍,经过我多次的模拟演讲,我把ppt已经背的滚瓜烂熟了。我在上台演讲的那一天,声音十分洪亮并且带着感情给大家的讲述了一遍,而且没有任何磕绊,老师和同学都不由自主的为我鼓起了掌,我在心里也默默地在给自己鼓掌。
香香老师当时对我的鼓励我至今难忘,她使我明白:要做好一件事情,不能打无准备之仗。从此以后,我的性格也不那么害羞和胆怯了。
师恩难忘作文 篇4
潘南小学,是我的母校。快要毕业了,最舍不得的,除了一起打打闹闹的同学们,就是我的老师。
老师就像一幅画,洗去铅华雕刻,留下清新自然;老师就像一首歌,轻吟浅唱,起起落落;老师还像一本书,是知识的宝典,永恒的精华!
一、二年级时,老师就像露珠,无时不刻的滋润着我的心,给我关爱,给我帮助;三、四年级,老师的教导时常牵挂在我的心上,与我并肩同行;五年级,老师慢慢的教会我独立自主,不管是什么事情,都会让我们自己先思考,自己解决。我非常喜欢语文,同时,也非常喜欢我的语文老师赵老师,她善良、温柔、聪明、和蔼可亲!
有时,我们会和赵老师一起说说笑笑,非常快乐,开心!但是,当莺歌燕舞的六月结束时,就是我跟老师、同学、学校告别的时候。在这不到两个月的时间里,我要把漏洞都补完整,把遗憾、后悔变成快乐和幸福。
我敬爱的老师啊,忘记那些不愉快的回忆吧!让快乐牵动着您的心,让幸福围绕在您的周围。老师,这个伟大又无私的形象,永驻我的心间!
师恩难忘作文 篇5
读书十几载,恩师甚多,深深浅浅记忆中,散发着浓醇的芬芳,飘逸着淡雅的清香,洒满了青涩的岁月;一段段如歌的往事,一脉脉师生的情谊,陪伴着十多年的寒窗历程。老师,始终是求学生涯中那盏明亮的灯,指明着道路,温暖着心底,让人终身难忘。
老师,您以母亲般的慈爱,包容着一颗颗青春驿动的心,温暖着、激励着;您以渊博的知识,润泽着一颗颗求知若渴的心灵,指引着、激进着;您以智慧的源泉,打开一扇扇通向世界的窗户,谈鱼跃、论鸟飞……
只因有了老师您的关爱,才有毕业离校时,万般不舍纷洒的泪滴;只因有了老师您无微的牵挂,才有每逢假期,马不停蹄驱车几小时看望您的学生;只因有了老师您不懈的教导,才有满天下想您念您敬您的桃李……
岁月易逝,真情难泯,无论近处,亦或天涯,师恩如山,镌刻心底。
师恩难忘作文 篇6
俗话说:”师生情谊,永生难忘。就要进入初中的大门,我相信,每个人心里都有自己想说的话,“下面我就来向大家说说我自己心里的话吧。
一想到马上就要进入初中的大门,就要告别我们美丽的校园,就想起我尊敬的老师和朝夕相处的同学们,在我悲伤的时候,是他们逗我开心,在我愁闷的时候,是他们帮我解闷,我多么舍不得他们呀。我知道,毕业是快乐的,就让我们把最后一段时间好好珍惜吧。
我感谢所有教过我的老师,是他们教给我广泛的知识,是他们让我跨出小学的大门进入初中,开始新的生活。
您是天使,您是大树,您是海洋。
是您,把我们一个个爱哭的孩子,哺育成人,是您,教我们怎样做人,怎样去追求梦想,做一个对社会有用的人,我也不知道用什么来报达你们,但是,我会认真学习,那就用最后一份真实的成绩来报达您吧。
如果,时间可以倒退,我会珍惜每一分每一秒,让我们快乐学习,快乐成长。
我知道,时间根本不会倒退,我希望,在最后一段时间,我们学校里的人永远都充满笑声,每个人的脸上都挂满微笑。
在我进入初中的大门,我多么想向老师鞠一躬,祝愿所有的老师身体健康,万事如意。
师恩难忘作文 篇7
老师,在课堂上,讲台就是您的舞台,粉笔就是您的指挥棒。是您带着我们向知识的高峰进发。
老师,感谢您,您和我在一起的时间虽然不是太长,但是我已经融入到了这个大家庭。有人说,老师犹如你的第二个母亲。难道不是吗?
俗话说:忍一忍风平浪静,退一步海阔天空。老师,其实我也曾经恨过您。那次,我上课和同学打架,下课后您叫我俩去办公室,路上我俩什么话也没说,到了办公室您也是二话没说,手板啪啪啪的几下打在了我的手上,我的眼泪唰唰的掉下来,而您却只打了他两下,我很不服气,为什么打我三四下,而打他两三下。事后仔细一想:您叫我去不是为批评。您说,同学之间在一起的日子并不长,要学会互相忍让。从那以后我明白了批评不是为了责罚,为了我们团结,我再也不恨您了。
老师,我非常的感谢您,虽然我没有其他同学和您相处的时间长,但是我已经融入了这个大家庭。是啊!还记得那回做操我刚进教学楼,就被别人推了一把,脚碰的流出了血,您看见了,赶忙带我去医务室消毒,满眼的焦急,我看见您对我照顾的无微不至的关爱。
老师——您对我们的爱无微不至,世界上所有的颂歌也表达不了我们对您的爱,我只能对您说一句:您辛苦了,我们感谢您!
师恩难忘作文 篇8
我学习画国画是从进学校开始学起来的,原来的我不知道国画是什么?
是老师您——教我懂得了国画是什么……
从一年级开始,我画国画都是您教的。开始,我什么也不懂,是老师您耐心地、不厌其烦地手把手教我——什么是中锋?什么是侧锋?笔怎么拿?颜色又是怎么调?慢慢得我知道了国画是怎么一回事,也可以画一些简单的作品,并且在学校的学习节上我的作品公开展览,获得了同学的好评。这些成绩的取得都是您——老师的辛勤耕耘。
老师,您为了我们的学习,不知疲倦、带着有病的身体偷偷从医院溜出来为我们上课,在炎热的暑假放弃自己的休息义务为我们辅导,对于我们幼稚的问题总是耐心的回答,我从心底里感谢您——老师。是您使我知道了许多、许多......
在教师节即将来临的的今天,我想大声地对老师您说:“老师,祝您节日快乐!”
师恩难忘作文 篇9
有人说老师是一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。而我就有这样一位老师。陈老师就是这样,她不仅在学习上关心我们,还在生活上关心我们。
在一节体锻课上,我们先慢跑2圈,然后,史老师告诉我们这次是接力跑。我是第5个。当我跑第2圈的时候,突然感到头晕,口干,头上都是汗。老师看见我这样,赶紧把我拉到身边问我:“哪里不舒服。”我难过地说:“头好晕,口干。”
陈老师听了我的话赶紧带我去医务室,再去的路上,她一边牵着我的手,一边摸我的额头。
到了卫生室,她赶紧问卫生老师我的身体情况,又拿了温度计给我量了量体温。“39.5度”这是我抬头望了望陈老师,她一脸的焦虑。先把我送回了教室,自己顶着狂风去药店帮我买药。10分钟过去了,20分钟过去了……熟悉的身影出现在我面前,她满头大汗。“把药吃了吧”“嗯”。
下午,陈老师在上课时,让我趴在桌上休息,时不时地走过来摸摸我的头,一节课大约摸了56次。听了我的介绍,你是不是认为陈老师是个好老师的模范呢?
师恩难忘作文 篇10
转眼间,我们在母校的六年光阴就要结束了,我们成为新一届的毕业生,再过几个月,我们就要告别母校,踏进中学的大门了,在这六年里的点点滴滴,我都历历在目,回忆在我的脑海中。
记得在三年级的时候,我们的班主任赵老师,刚刚接手我们班。她对我们十分关爱,对我们十分关心,她对我的关心与爱甚至超过了她对自己的儿子!她下班了不管儿子,无偿的为学习不好的同学补差。她在平时也是多么的亲切,她就像我们的妈妈一样无微不至地照顾我们其中有一件事我到现在都还记忆犹新。
有一次,我在学校突然发烧,赵老师听后马上叫同学把我扶到办公室一到办公室就见她拿出自己平时午休的躺椅放下,给我躺上去。看见她还拿出自己的小被子,亲自给我盖上。看见她娴熟的动作,多么像照顾自己的孩子一样,这是她像我的妈妈啊!
这时她让同学去把餐巾纸打湿,放在我的额头,给我物理降温,她坐在一边,一会儿问我喝不喝水,一会儿又问我上不上厕所,这一幕幕我看在眼里,记在心里,这让我感动不以!在这里我要向老师说一句;”老师幸苦了”!
培育了我们六年的母校,我也不会忘记。一进校园,左右两边就能看见有2个小花坛,这两个小花坛里种着许多美丽的花草,他们有的红如火有的白如雪,有的绿如玉,有的蓝如天,有的黄如笔,各是各样五颜六色,十分美丽;再往前走,来到校园的中心小操场,这里的正中央有一尊塑像,上面有三个不同的形状,代表太阳地球,月亮。接着看四周,便是一幢幢教学楼。来到大操场上,只见操场四周,种着一棵棵广玉兰树,每当春天一到,它便成了报春使者,开满了树梢的玉兰花,冰清玉洁,十分美丽!
在校园里发生了多少值得我们回味无穷的事,课间的文明游戏,学校组织的活动……都让我们终生受益!
现在,我们马上就要离开母校了,所以一定要好好珍惜剩下的时间!
师恩难忘作文 篇11
”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。“一句流传了千年的诗句,生动的诠释了教师的伟大与崇高。
在教师节这个不寻常的日子来临之际,我深深地祝福我亲爱的老师:愿您与春天同在!三尺讲台是您展示风采的舞台,一块黑板记载着您拼搏的历程,一支粉笔写下了您对我们的希望,两尺教鞭是您演奏奉献之歌的指挥棒!课堂上,您激情飞扬,用辛勤的汗水播种知识,引领我们知识的海洋中遨游,课下,您满怀爱心,用谆谆教诲浇开我们的心灵之花,点燃我们希望的火种。您是砂石铺成路,承载一代又一代的人的梦想,您是浪花,推动我们求知的小舟,驶向智慧的殿堂。老师,您像园丁,精心的修剪着满园桃李;您是红烛,发光发热,牺牲自己照亮他人;您是蓝天,让我们在您的怀抱中自由翱翔!老师,您不像牡丹那样绚烂妖娆却有着兰花般的温情与馨香;您不像玫瑰那样热烈奔放,却有梅花那样的凌风傲骨,您不与百花争艳,却有”待到山花烂漫时,她在丛中笑!“的渴望!
老师,加减乘除算不尽您的功德,诗词歌赋,颂不完您的伟大,希望冬天的梅花永不凋零,让我为您送上温暖的祝福,希望大海的浪花尽情澎湃,永不止息,让我诉说对您无尽的感激!好人一生平安!祝福你,我的恩师!这是绿叶对根的情意!
师恩难忘作文 篇12
在每个人的成长过程中,都离不开老师的谆谆教诲,李商隐笔下的千古名句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,就是对老师最贴切的描写和赞美。在我成长的道路上,也遇到了这样一位老师,她就是唐老师,是她点燃了我学习的火花,为我播下了兴趣的种子,让我充满自信。
唐老师,是我们的四年级班主任兼语文老师,她有着一头乌黑的头发,圆圆的脸上有一双迷人的眼睛,在上课的时候,眼里透着严肃和认真;在课下,和我们说话的时候,眼里流露出的是温柔。她就像我们的大姐姐,时而严厉,时而亲切。
唐老师的课,既生动又有趣,在课堂上,我认真听讲,积极发言,得到了老师的赞扬和鼓励。过了一段时间,老师想选语文课代表,出乎意料的是,老师竟然选了我。在我犯小错误的时候,老师并没有批评我,而是耐心的教导。在老师的鼓励和悉心指导下,我渐渐胜任了这个职务,也喜欢上了语文。原本内向的我,像一棵柔弱的小草,现在得到了阳光雨露的滋润,茁壮成长。我想对唐老师说,谢谢您,是您让我变得自信和阳光。
唐老师,您是一盏灯,照亮了我们前进的方向。
唐老师,您是一位音乐家,用小号吹响了我们未来的号角。
唐老师,谢谢您!
师恩难忘作文 篇13
如若老师是春泥,那么您便是第一抔护花的春泥;如若老师是灯塔,那么您便是第一束导航的光亮;如若老师是园丁,那么您便是第一个育花的身影……您,就是我的启蒙老师,我敬爱的邹老师。
初次来到学校,看到一张张陌生的笑脸,我既害羞又困窘,举步不前。犹豫了好半天,我终于徘徊到教室门口,不敢进,不敢走。这时您来了,带着如阳光般明媚的笑脸,您走过来,对我轻轻一笑,牵起我的小手,带着坚定的步伐,把我引进教室。那时的我,十分紧张,不敢把头抬起,连说话的声音也十分含糊不清。可您却毫不介意,轻轻地拍了一下我的肩膀,冲我微微一笑,霎时,我仿佛看到一缕温暖的阳光,使我充满了勇气,大声地说出了自己的名字。
记忆中最深刻的一次是我的作业写得不太好,错了许多处,您找我去谈话。当时的我吓坏了,以为我即将面临一场暴风急雨。可您只是指着练习册上的错误温柔地问我:“诗芸,昨天的课你没听懂,是吗?”我低着头害怕地摇摇头。您接着又问道:“是你没理解题目的意思吗,?”语气那么轻柔,没有一丝想象中的火气,我终于敢抬起头,正视您的眼睛,小声地说:“我昨天晚上一边玩一边写,结果就写错了这么多。”我看到您欣慰地笑了笑,摸摸我的小脑袋说:“小家伙,你知道分心的后果了吗?我一直都很骄傲诗芸是一个能管好自己的乖孩子,你要知道一旦一个坏习惯形成了,就很难戒除,在你还能控制住自己的时候,赶紧改掉你的坏毛病吧。”在您期许的目光中,我坚定地点点头,心里默默地对您说:邹老师,这是我第一次写作业分心,也将是最后一次!从那以后每当我对自己失去信心的时候,我都会想起您那慈祥而带着期许的目光,每当我想对自己放松要求的时候,我都会想起您对我的无限信任——就这样,您一次次用那无声的语言给我带来了勇气和希望。您就像我失败苦闷中的一盏明灯,默默地为我驱散心灵中的黑暗。
最喜欢反复看您给我写的寄语,充满了温馨更充满了激励。记得第一次我的一篇作文刊登在《天天爱学习》上,您在寄语中这样写道:诗芸,你总是在我不经意的时候给我带来太多太多的惊喜,现在你该知道,你是一个多么能干,多么了不起的女孩啊!请你牢记爱默生的这句话:“成功的秘诀就是自信”,但愿你在人生的路上不断充实自己,不断创造奇迹,尽情享受艰辛努力后的快乐吧。我经常在日记中写着自己学习古筝的酸甜苦累,您在寄语中不断地鼓励我,至今还记得我第一次在全区比赛中获奖时您写道:功夫不负有心人,你的辛勤的汗滴必定能浇灌出美丽的花朵,终于看到你采摘胜利果实时盛开的笑容,老师也为你感到开心。……从此,当我沮丧时,当我退缩时,当我怀疑自己时,我总会拿出您的寄语大声地朗读。无论何时何地您那温暖的文字都会陪伴在我的身边,持续地给予我坚持下去的力量。您就是我成功道路上的益友,热情地将我引向阳光的地带。
让我怎样感谢您,邹老师,我原想捧起一朵浪花,您却给了我整个海洋;让我怎样感谢您,邹老师,我原想收获一缕春风,您却给了我整个春天;让我怎样感谢您,邹老师,我只想摘下一颗星星,你却给了我整个星空……道不尽对您的感谢,说不尽对您的信赖,我的启蒙老师——邹老师。
师恩难忘作文 篇14
什么是最神圣的职责是医生是科学家还是明星……不知你是否听说过这样一个故事:从前,有一个国王,特制了一枚最高勋章,要授给一个功劳最大的人。消息传出以后,他的大臣,将军以及国内著名的科学家,文学家,演员都希望得到这一枚奖赏。但是国王却把它授给了一位小学教师。因为无论是科学家,医生,还是国王都曾经受过老师的教育。饮水思源,不能忘本呀!
老师,我赞美您!您就像蜡烛,默默地燃烧着自己,为我们在茫茫学海了里指明了道路。老师,我赞美您!您就像桑树,默默奉献,如果没有桑树的品格,哪来的春蚕的精神。老师,我赞美您!您就像辛勤的园丁,细心培育着祖国的花朵,使这些花朵茁壮成长。在学习上,你就像一位导游,带领我们在知识的果园里徜徉,摘取秋天的硕果,品尝着成功的喜悦,那果汁滋润着我们求知若渴的心田;在遇到困难时,你就像大姐姐一样,拉着我们的小手一同翻山越岭;当我们犯错误时,你总会用你的心血,你的温和再一次洗刷每一个学生心灵上的灰尘,您真不愧为人类灵魂的工程师!
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是唐代著名诗人李商隐的名句。我们的老师不也正有这样的精神吗?老师把我从一个无知的孩童,培养成一个德,智,体全面发展的学生,这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!老师,是您给了我知识,给了我力量,给了我战胜困难的勇气。“教师”虽说只是一个职业的称谓,而在现实中,教师的职业行为似乎成了他们生活的全部。他们以牺牲自我来换得学生茁壮成长,他们情系学生,情倾讲坛。“讲台催人老,粉笔染白头”,但教师们却无怨无悔,失志不改,耕耘不辍。这种甘为人梯、无私奉献精神就如同红烛一般,燃烧自己来照亮别人,用自己的付出换来一批批学生的成长。我却认为老师是一缕温暖的阳光,温暖同学们的心田。老师,我永远感谢您!
有人说老师像园丁;也有人说老师像蜡烛;而我却觉得她更像一支粉笔。她缩短了自己的身躯,为我们铺长了知识之路。她总是默默地在黑板上耕耘着,为我们播下了知识的种子。叶圣陶先生早就说过:“教师就是捧着一颗心来,不带根草去的人”。更让我深刻的理解了人们把教师比作红烛的内涵。是啊,教师如果没有红烛那种燃烧自己,照亮别人的奉献精神,我们的教育事业怎么会蒸蒸日上?四化建设的栋梁之才从何而来?国家的繁荣富强谁来创造?
每当人们一提起老师这个神圣的职业。总让人想起深夜中灯光下还在埋头忙于备课的身影或是那把偶尔因课内课外忙于讲解而吵哑的声音。那时因为老师对学生孜孜不倦,关怀备至的形象已在世世代代的人们心中留下了不可磨灭的印象。教师节快要到了,让我们在新的学期,新的开始向老师献上新的祝福,并却说一句:感谢您!老师!将来无论我们成为苍天的大树还是低矮的灌木,我们都将以生命的翠绿向您祝福!我们的老师!
师恩难忘作文 篇15
教师节来到了,校园里到处洋溢着节日的气氛。今天的天空仿佛格外的蓝,阳光仿佛更加灿烂。天上的朵朵白云飘来飘去,就像一群调皮的孩子向老师招手,祝贺老师的节日。一阵清风吹来,小树和小草轻轻摇摆,好像在为老师歌唱。
上午,学校召开了表彰大会,许多领导都来给老师祝贺节日,学校表彰了一些成绩突出的老师和同学。接着同学们开始表演节目,有花束队的同学给老师们献花。此时,老师们的心里乐开了花。是啊!平时老师为了我们废寝忘食,呕心沥血,牺牲了许多休息日,今天她们终于可以轻松一下,感受到我们的热情,感受到她们播下的种子有了收获。接着几位老师表演了朗诵,她们那深情的诗歌,感动着我们每一位同学。大会结束后,我们来到教室,同学们用各种方式表达着对老师的祝福,我也不例外,我送给老师自己画的一幅画。画的名字是《我心中的未来》。这幅画代表了我对老师的感恩之情,也向老师展示了我的理想和目标,我想老师一定会喜欢。
在这欢乐的日子里,我要祝天下所有的老师节日快乐,我要用优异的成绩回报辛勤的园丁。
师恩难忘作文 篇16
教师节快到了,每天看着老师忙碌的身影,慈祥的笑脸,孜孜不倦的教诲,我就想趁着这个机会做张贺卡送给老师,以表达我对老师的感恩之情。我如何做贺卡呢?我想了想,忽然一个主意像一阵清风飘进我的脑袋里,我立即打开电脑搜索了一些教师节的贺卡选出一个精美的贺卡作参考。
于是我开始准备材料了,我收拾好了桌面,就拿出了铅笔、彩笔、剪刀、胶水等材料。我先将一张大卡纸对折,在封面的上端写上祝老师节日快乐,然后再它的下面剪出一个树叶蜡烛的形状,接着我又在封面上做了些装饰。我又在内页里画了两幅简单的画,并装饰一番,最后写了祝福语。
看着自己亲手制作的贺卡,心里有说不出的高兴,愿这小小的贺卡能传达我对老师的敬意,和最真挚的祝福。此刻只想让千言万语汇成一句话,那就是:“祝您教师节快乐!”
师恩难忘作文 篇17
四年光阴,让她老了,而她却把成长给了我们。
她是一位普通的小学教师。八岁那年,我刚是小学,她是我们的班主任。我隐约记得她让我们写数字,而且有一点毛病她都会指出来。所以,我对她的第一印象是严格。
随着相处的时间越来越长,我渐渐了解了她。她很严格,却又很温柔,关心学生,把每个学生当做自己的孩子,对每个同学都是平等的,学习差的也不放弃,耐心的教他们。她就是这样一位老师。
我记得她中午很少回家,她有一个儿子,她应该回家给她儿子做饭,可她却没有,她留在学校里,陪着我们这二十三个学生。
时间过得很快,转眼间到了五年级,老师由于一些原因,不能教我们了。就在五年级,许多同学的成绩下降了许多,也许是换了老师的缘故吧。没有了她的严格,没有了她的谆谆教导,更没有了她的关爱,这就是原因吧。
如今,回想过去的小学时光,记忆大都模糊了,有两件事却还记得。
那年夏天,杨树正吐着绒毛絮。正在听课的我看见了一个飘来的絮,张口吹了口气,把它吹走了,而她看见了,走过来,用粉笔在我脸上轻轻地划了一下,全班笑了,我羞愧地低下了头。
另一件则是在音乐抽考时,当时抽到了我,由于我音乐天赋不好,所以考的很差。考完之后,她问我怎么唱的,怎么考得那么差,我没有回答。课间,遇见了她,她看我不太高兴,以为是之前音乐抽考那事,安慰我说:“没事下回再努力。”尽管我不是因那事而不高兴,但心里很是感动。
她就是在这样的点滴之中教育我们,关心我们。
四年的时间里,她为我们付出了很多,教给我们了很多,我想在这里衷心对她说声:"谢谢您!"
师恩难忘作文 篇18
我有许多的老师,给我最深印象的就是我幼儿园时的蔡老师,当时我年纪很小,又是寄全托,爸爸妈妈不在身边,什么都不会做,都是老师帮我们打点一切。
记得在幼儿园的时候,一次我和小伙伴在玩,不小心摔了一跤,撞到鼻子,流了好多鼻血。蔡老师见了,急忙把我抱进医务室,医生细心的帮我止血,蔡老师在一边安慰我,一边问医生鼻子有没有事,蔡老师在我最无助时,给了我温暖。蔡老师又时常照顾我,令我非常的感动。
我永远不会忘记蔡老师,因为她在我幼儿园时期经常照顾我,又经常帮助我,蔡老师,您的恩情我永远不会忘记,不会忘记您。长大以后再报答您的恩情。
师恩难忘作文 篇19
黑白相间的头发,葡萄样的眼睛,遍布眼角、双额和脑门的皱纹,她就是我的古筝老师。
她姓严,是位既严厉又温和的老教师,在与学生相处中,她幽默有趣,虽然她的课堂看似轻松愉快,但严老师教出来的学生大多都很优秀。严老师的教学方法与其他老师的截然不同,她在上课的时候经常讲一些有趣的故事。比如严老师会说“你看哦,这段谱子“6661554445333”,三个“la”是朋友,他们带着“do”去找三个“so”玩,“fa”三兄弟又带着“so”去找“mi”去玩。那他们碰面了,就成了这样了……”就在一个又一个有趣的故事中,我学会并弹出了美妙的古筝曲子。
有一年,在考试的前两个月,我还在背曲子。我开始奈不住了,但严老师还在鼓励我:“加油,你能行的!你看,这个是相似的,这个也是相似的,相似+相似=简单。还有这个,这个和这个,这些都一样的,只是节拍不同,这个是2/4拍,这个是3/4拍,这个呢?4/4拍。”因为有了严老师的鼓励,我信心大增,没出一个月,我就能弹出优美的曲子,而且还顺利的通过了古筝考级,严老师开心地为我竖起大拇指。
这就是严老师,一个让人十分喜爱的'好老师。就是因为她,我和同学们才能获得今天的古筝好成绩,而且还上了琴行的排行榜。
师恩难忘作文 篇20
我们每个人都要学会感恩,都要有一颗感恩的心。无论是爸爸妈妈,还是老师同学。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。我们每个人都有老师,每个人也都应该感谢自己的老师。
牺牲自己,照亮别人。是老师,教给我们知识,教会我们做人。我们的成长也都离不了老师的帮助,都是他们背后默默地付出,不求回报。老师也是我们成长道路上的指路灯,是他们辛苦耕耘,才有了我们的茁壮成长。
十年树木,百年树人。我们每个人的成长都离不开老师。记得有次,因为我没有写完作业被王老师查到了。当时的我很是害怕,心里也很不安,怕被父母责备。让我出乎意料的是,王老师似乎看出来我内心的不安,很温和地问我没有写作业的原因,很耐心地和我交流,我也在认真地聆听,从那以后,我就每天都很认真完成作业,上课也很专注地听老师讲课。学习成绩也一直名列前茅。
在我看来,老师是全天底下最光荣的职业。在三尺讲台上散发出自己的光芒。在我看来,他们都是人类灵魂工程师,他们都是我们最敬爱的人。在将来我也希望自己可以当一名光荣的教师,桃李满天下。
一日为师,终身为父。老师,谢谢您的谆谆教诲,把我带进知识的殿堂;谢谢您的理解宽容,让我健康快乐地成长。谢谢您的关心帮助,让我在学习的道路上扬帆远航。最后请让我道一声:“老师,您辛苦了”。
师恩难忘作文 篇21
老师是辛勤的园丁,精心的照顾着我们,为我们浇水、施肥……当我们遇到难题时,是谁在帮助我们?是老师。当我们考试考的不好时,又是谁在鼓励我们?是老师……是老师把我们带进知识的海洋,让我们在知识的海洋里遨游!
在小学里,是老师用一种种有趣的学习方法,让我们走进课堂,走进课文的深处。让我最记忆留心的一件事是,有一次,老师在教我们学古诗时,她先绘声绘色的把古诗朗读了一遍;然后,把古诗里的每一个个字,每一句句话解释给我们听;再把古诗变成一个个有趣的故事讲给我们听,“这天早上,苏轼听说西湖的美景美不胜收并且由于心情烦躁来到西湖散心,西湖天气晴朗,万里无云,这样的美景让苏轼的心情豁然开朗的看见水面碧波荡漾,苏轼饮上了一杯美酒。
顿时这些种种安抚了苏轼那颗郁闷的心!过了一会西湖开始飘起了绵绵细雨,可这并没有打断苏轼观赏美景的欲望。阴雨霏霏,山峰若隐若现,此情此景让苏轼陶醉其中,慢慢的他闭上双眼,仿佛忘了一切忧愁,抛开了一切烦恼,在一瞬间放松了许多,他忘情于江湖,世事与他毫无瓜葛,沉浸在幸福中……”听完这个故事,许多同学身临其境,都沉迷在这个故事中,直到老师拍了拍手,才醒了过来,他们也知道了这首诗是《饮湖上初晴后雨》:水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。以后每一首古诗,老师都会把它变成一个故事来讲给我们听,我们也十分高兴,每次都深深地陶醉其中。
我爱老师,爱老师带给我们的知识;爱老师忙碌的身影;爱老师那动听的声音……
师恩难忘作文 篇22
刘老师今年已经50多了,她教了33年的书了,她的教学知识非常丰富。刘老师从不打人骂人,在同学犯错误的时候,她就耐心的教导同学,下次不能够在犯同样的错误,要改正错误。
记得有一次,我们班上公开课,教室里面做满了老师。一开始,我没有什么表现,到差不多快下课的时候,老师就问'读了生命桥这篇文章后,你有什么感受?'老师话还没有说完,我就毫不犹豫地举起了手,老师请了我回答,我站了起来,顿时我四肢无力,只见老师的眼睛望着我,好象在说;'不要害怕,把自己想说的都说出来吧!'顿时,我不知道从什么地方来一股劲,很流利的把自己的感受毫不保留的说了出来,当我说完后,我从来没有想过我还会等到如此热烈地掌声。这时候,老师又看着我,仿佛在鼓励我:'对,你做得很好,继续努力,相信自己一定可以成功的!'从那一节课上完开始后,也从那以后,无论上什么课,我都积极地举手发言,从而得到了老师的表扬与同学得认可。
现在,由于我的表现突出,成绩优异,我当上了班长。这个班长,是同学们给我的,是老师给我的,也是我靠自己而用行动换来的,从那以后,我真的真的变了很多很多,我变得更加对自己有信心,我变得更加对自己的工作负责。
今年,是我小学中的最后一个学期,也是我小学中的最后一个班长,很快我就会升初中了,很快我就又长大一岁,但是无论我走到哪里,我都不会忘记我的启蒙老师————刘老师。刘老师,确实是一个好老师,她不仅教会了我知识,而且教会了我如何做人,如何在社会上立足。
是您,让我有了丰富的知识;是您,让我懂得了做人的道理;是您,使我一点一点的茁壮成长。亲爱的老师,我衷心地感谢您,谢谢您得教诲之恩,我一定会以我最好的优异的毕业成绩来报答您!谢谢!
师恩难忘作文 篇23
师恩难忘老师是蜡烛,默默燃烧,为学生照亮前方的路;老师是甘露,静静滴落,为学生滋润干涸的心灵;老师是路标,长久伫立,为学生指引未来的方向。曾记否?那绿肥红瘦。
灯光下一缕银丝那样醒目,我们知道,那凝聚了你的许多心血。窗外修竹身影婆娑,她应该记得吧?您是比太阳起得早的人,当清晨的第一缕阳光撒向校园,您已在教室里等着我们。当繁星缀满夜空,您又伴着晨光上路。是那晨辉,那星光染白了您的双鬓;是我们劳累了你的身心。
当我们要走向考场时,恰好校园芳草萋萋,我知道也明白,是那落红的无私奉献,才浇灌出这芳草萋萋。曾记否?那灯火阑珊,人未眠。明亮的灯光照四壁,我们知道,这灯光下,是太阳的事业,凝聚着您殷切的希望,这灯光如同妈妈的眼睛深情地凝视我们。教室的门轻轻地被打开了。你温和慈祥的声音在耳畔边想起:“晚了,该去睡了,明天还要上课呢,真不听话。”同学们不舍地离开教室。“啪”宿舍的灯熄了,您的脚步声在走廊上轻轻响起。我们知道当我们都进入梦乡时,您的寝室还是灯火通明,第二天精彩的课堂就是你昨夜的辛勤耕耘的见证。
夜色蒙蒙,灯火阑珊,我们注定今晚无眠。曾记否?那雨急风骤。刚才还晴空万里,可老天却突然变了脸。一阵狂风过后,天色变得灰暗起来,像黑夜,教室里亮起了灯。雨随着风打在玻璃窗上,啪啪响。“千万别来,老师!如果您不来上课,我们就皆大欢喜了。”我们在心里默默祈祷着。门,开了。您走了进来,用灰头土脸来形容你一点都不为过。头发再也不是平时的“顺民”,变得七扭八拧。身上一层灰土,有的地方落上了雨,泥泞一片。您知道吗?我们当时都想哭。可您却没事人一样,一挥手,“上课!”管它雨急风骤,教室内只有您朗朗的话语。……所有的那些往事呀,我们怎会忘记?您对我们的那份恩情,我们将该怎样回报?老师是蜡烛;是甘露;是路标;是太阳底下最光辉的职业……可惜,我笨拙的笔道不出您朴实里的神圣,我拙劣的嘴说不尽那平凡里的辉煌。
此时此刻,请让我告诉您,捧一颗烫烫的感激之心:老师,谢谢您!
师恩难忘作文 篇24
人们都说,老师是辛勤的园丁,浦育着祖国的花朵,都说老师是蜡烛,燃烧了自己照亮了别人而借这篇课文来表达我对老师的万分谢意。
那是今天早上,我背起书包高高兴兴地回学校,班上的同学有说有笑的,到了放学时间,许多同学都回家去了,今天是我打扫教室,我关完窗户,刚要走出教室的时候,轰的一声下雨了,我没有带伞,焦急地盼望妈妈来学校接我,怎么办呢,是要冲回家吗,看来这雨不会那么快停的这时,远远传来一声脚声,向后一看,啊。原来是老师,老师因为在宿舍里检查作业本而耽误了时间,她走出宿舍看见我在那儿,拿着一把伞急忙走过来。把我带回家去,由于老师只带一把伞,因雨下得大,风沙沙地吹,把老师平时整齐的头发给吹了撩乱了,雨不停地往下落,老师顾不上她自己,把雨伞直向我这边挡,她的皮包被那无情的雨打湿了,而老师身上也全湿了,在雨中,有时还听见老师打出哈欠,老师感冒了,她把我送到家门口就走了,我还没有进去,而是在深深地望着老师的身影向我离去的眼线,顿时我的心中充满着对老师无限的感激和对老师充满着所有的爱。
我想说;老师,谢谢您,谢谢您对我的关心和教育,你是我永远的老师,心中的老师,我永远爱您......
师恩难忘作文 篇25
每次路过我的母校———实验幼儿园,目光都忍不住停留在那群可爱的小朋友身上。他们,像一只只灵活的小松鼠在滑梯上戏耍,像一群欢乐的鸟儿飞出校门,飞进家长的怀抱。每当看见这些,我就会回忆起在幼儿园时那难忘的时光,回忆起那无拘无束的幼儿园生活。最多回忆的,还是唐老师那慈爱的面容,爽朗的笑声,还有常常萦绕于我耳边的谆谆教导之声。
和唐老师在一起,在当时的我眼中仅次于和妈妈在一起。在我记忆中,手上打着节拍,走起路一蹦一跳,脸上永远挂着笑容的总是唐老师。我们总是围在唐老师身边,叽叽喳喳吵个没完。唐老师一会儿像个无所不能的巫师,瞬间解决我们遇到的所有问题,一会儿讲个故事,让我们融入童话的世界,一会儿又变身为一头“慢羊羊”,慢吞吞地总是卖关子。说个笑话,里面包含着字谜;讲个童话,蕴含着无需讲明的道理;谈个课文,那看上去是个游戏!
转眼间,我已读五年级,老师们的辛勤劳动已把我们培育成一棵棵茁壮成长的小树苗,老师们的笑容、言语、身影已化成一座座丰碑,深深地矗立在我的心里,我会永远记得我亲爱的老师。老师,我永远爱你们,永远感谢你们。
记得那时,我还并不习惯幼儿园的生活,每次走进幼儿园,我都会像乌龟一样缓慢地向前“爬行”。但只要听那沙哑而高亢的声音:“排好队”,“不要急”,“一个一个来”,我便不由自主地加快了脚步,爸爸总说唐老师的严厉使我不敢怠慢,但我却觉得那是“飞来咒”的魔力,使我轻松地飞向唐老师那里。
幼儿园时只知唐老师哄我们玩耍,和我们游戏,现在才感觉到那是培养我们良好的习惯和终身受用的规矩。记得那时唐老师每天必和我们读一本绘本,不知不觉之中我已养成了无书不欢的习惯。懂得规矩,遵守规矩也是从幼儿园做起,老师神奇的语言,像咒语一样在我们走向犯错的时候拦住我们,
师恩难忘作文 篇26
两年前,我怀着对实小、对四(6)班的憧憬,走进了四(6)班的教室,融入了这个大家庭。通过同学的介绍,我认识了这个家庭的“主管”——刘老师。
刘老师有点儿胖,但胖更能显出人的慈祥。
有一次,我的小测验考得不怎么理想,课后,刘老师把我拉到了办公室。我以为老师要批评我,吓出了一身冷汗。没想到老师没有批评我,而是和蔼地对我说:“尺有所短,寸有所长,但只要努力了,就是最棒的!你现在再多积累成语、谚语和歇后语,拓宽知识面,相信下一次你一定能考好!”我把老师的话牢牢地记在心里,从此用心积累,果然在期末考试中取得了优异的成绩。
还有一次,我上课没有认真听讲,刘老师发现了,便大声说道:“请同学们认真听讲!”她虽然没有点我的名,但向我投来了尖锐的目光,这目光时刻提醒我要认真听讲。
两年过去了,刘老师和蔼的面庞一直浮现在我的眼前,她的话语,她的目光,时刻激励着我。
十年树木,百年树人,刘老师的师恩我永远不会忘记!
师恩难忘作文 篇27
我喜欢爸爸、喜欢妈妈,还喜欢我的班主任——曹萌芳老师。
曹老师是我的班主任老师,她年轻漂亮,经常穿着好看的衣裳还有一头好看的长发,卷卷的。
那时,我刚刚升二年级,在开学的第一天晚上就因为急性菌痢导致第一个星期就没能上课,落下了许多课程,心里七上八下,非常着急。病好后来到学校见到了曹老师,她拉着我的手轻轻地说:"好好努力,我们能赶上!"这时我看到她圆圆的脸上有和妈妈一样的笑容,大大的眼睛亮晶晶的。此后,曹老师每天在课余时间给我补课。有时候她生动活泼,有时候她不厌其烦,一遍、一遍、又一遍地讲那些词、那些句子。特别是回家作业也不多不少,很适合我。一段时间后,我就跟上了同学们的进度,心里别提有多高兴!晚上,我做了一个梦,梦见有一股春风吹进了我的大脑,很快大脑里长出了许许多多的字、词、句子,许许多多的知识。醒来想一想,曹老师就像春风,她用善良的心和辛勤的工作帮助我成长。
曹老师是我心中的好老师。
师恩难忘作文 篇28
老师是深知之河、智慧之河,老师是智慧之渡船,老师是我人生路上的路标。
我这几年印象最深的老师是一二年级带我去的香香老师。她长着乌黑浓密的头发,有智慧的眼睛,耳朵上有闪闪发光的耳环。香香老师留给我的是好笔字和生动的作文。如果不是一二年级有香香老师的培养,我的字还是歪歪的,我的作文还是一句话不通的作文。
有一次,香香老师让我们回家手写作文,标题叫“难忘”第二天带来。我一听就变得无知了,我的心里一直在唠叨:这篇作文到底是怎么写的?
我回家了。左边想,右边想,怎么也想不到题材,用三言两语应对作文,等明天被老师骂吧直到第二天,我才大胆地把作文交给老师。第二节语文课的课铃响了,我们都端正地回到各自的位置,香香老师抱着很多作文进了教室,一个接一个地送给我们,但我发现我没有。这是香香老师让我上讲台,我一下子惊呆了,想:结束了,这次真的结束了!我颤抖地走上讲台,香香老师以体贴的心情对我说:“王宇哲,你的选材很好,但字写得不太好,作文内容不太好。我来告诉你。”三十分钟过去了,香香老师一直告诉我写作文的细节,告诉我好词佳句和名言名句,还有长篇古诗中的语段,把我作文中的病句改正了。香香老师还亲自握着我的手,告诉我怎么写字。香香老师认真耐心地告诉我,我仔细听。
快下课的香香老师从橱柜里拿出语文交给我,一边交给我一边说“这本书是你的练习书。”点头回座。经过一学期的刻苦练字,我在省级考三级时取得了优异的成绩。
如果不是香香老师,我就不会这么优秀。我是种子,香香老师是我的肥料和水,让我扎根发芽。
我深深感谢香香老师。非常感谢你香香老师。
师恩难忘作文 篇29
那一天,一切都很平常,中午我们写完了作文,我正在安静地看着自己喜欢的书。突然,听见一声:“赵彤彤跟我来办公室。”我眉头一皱:我是不是做什么坏事了?没有呀!怎么可能?到底是什么事情呢?我心里顿时像十五个吊桶打水七上八下!
我一边飞快地在脑子里回忆着上午的一切,一边忐忑不安地跟在您后面。到了办公室,您顺手挪了把椅子,微笑地看着我,柔声说道:“来,坐下。”然后又从办公室桌上那一叠作文本里,找出我的那份,看着我开口道:“彤彤,你这篇作文写得不错,今天回家,把你的这篇作文打印出来,我要把它贴在学习天地里给大家学习!”坐在椅子上的我,此时的眼睛瞪得像铜铃般大,不可思议地问道:“真真的吗?”“那当然是真的!”您笑着回答。听了这句话,我十分开心,心里比吃了一块上等的巧克力还甜。走出办公室时,我随眼瞟了一眼窗外,嘿嘿,今天的天格外蓝,草格外绿,池子里的水也格外清澈
第二天一早,办公室的门一开我就钻进去把打印好的作文小心翼翼地放到您的办公桌上,走了几步我又怕作文纸飞走了,折回去用茶杯压住了纸片这才放心地走了。到了中午,果然在教室里的“学习天地”上出现了我的作文。同学们在“学习天地”前围了一圈,我的心怦怦跳着,我也想去看看自己写的作文,可是又故作矜持这时,吴奕菲走了过来,一边翘着大拇指一边说:“小赵,你的作文在上面贴着耶,棒棒哒!”。吴紫嫣也跑了过来,她拍了拍我的肩膀说:“可以啊,老赵。”
程老师,云很漂亮,风很温柔,水很清澈,但您的这份鼓励我更喜欢!
曾经的我,其实并不喜欢写作文,甚至讨厌写作文,但是自从有了这件事,我便爱上了写作文!十年树木,百年树人,您的鼓励之恩,我终身难忘!
师恩难忘作文 篇30
俗话说:“有恩必报,师恩难忘。”时间过得真快,转眼间又要期末考试了。老师您是春雨,您是阳光,您是风,您是春蚕。总之,老师就是一个知识的大包囊。老师您还记得吗?我原本写字很难看,东张西望,老师,是您教我们写好字,您叫我们横平竖直,还要有“三个一”,离胸一尺,写字拿笔要一寸,书离头一尺。“不是锤的打击,而是水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美。”老师,你的幽默就像载歌载舞的水,磨光了我身上的缺点。一提到我的字,爸爸就说“写字龙飞凤舞。”是啊,我作文字迹呀挤挤挨挨、纵横交错。
“怎么,今儿又喝高了?”“缺标点”“少符号”。老师,是您让我们写好作文,俗话说“文章不厌百回改。”老师,是你用知识把“小草”浇灌成“大树”。老师,您的爱是涓涓细流哺育了我,给了我一对洁白的翅膀。您的爱是一江春水,让我扬起知识的风帆。“轻轻地我走了,正如我轻轻地来。我轻轻地挥挥手,作别西天的云彩!耳边仿佛萦绕起了您抑扬顿挫的朗诵,再见了亲爱的老师。”师恩难忘,老师我一定会好好学习,天天向上,上一个好大学,长大后报答亲爱的老师。
我要对您说的话太多了,千言万语汇成一句:老师,谢谢,我不会辜负您的希望。我一定会做有用的人。当您空闲时,您没有仔细观察过老师那一根根银丝,白了一鬓角,和那滚滚热的汗水;你有没有感觉过老师炽热而充满爱的心跳?你有没有了解有你之后,老师的压力又增加了多少?“感恩的心,感谢您对我的爱。”这首诗回荡在我的耳畔。
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