包馄饨作文

2022-03-15 好文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的包馄饨作文，希望对大家有所帮助。

包馄饨作文1

　　暑假到了，我们科幻支行的活动也拉开了序幕，这次活动里有一个关于自己动手做食品的项目，就在今天我们支行所有成员来到张忆航妈妈的馄饨铺学包馄饨。

　　平时我最爱吃馄饨了，但却不会包馄饨。这回来学包馄饨，我心想，虽说饺子难包，但饺子却比馄饨大得多，馄饨那么小一定很好包了。我便随口说出了大话：“同学们，你信不信，我五分钟就能学会，可以包上十个八个。”张忆航妈妈听了就说：“不能光说不做。”于是她开始教我们。阿姨拿出馄饨皮和已经和好的馄饨馅，开始包起来。我毕竟已经说下了大话，便专心致志的看起来。

　　首先，她熟练的将馅夹到馄饨皮里，然后向对角线方向卷成一个小卷，最后再那么一扭、一捏，一个可爱的“小元宝”似的馄饨就包好了。我心想，原来馄饨这么好包，便拿起了馄饨皮，用筷子夹了很多馅放到皮里。阿姨劝我少放馅，说这样容易挤出来。我才不管三七二十一，便把馄饨皮卷了起来。可没想到真像阿姨说的那样都挤出来了，弄得我满手粘乎乎的。当我好不容易调整好，要捏的时候，馄饨馅已经几乎挤没有了，馄饨皮扁扁的粘在一起，“无精打彩”的。望着它，我生气极了。没想到小小的馄饨这么难包。

　　我不灰心，不气馁，又包了起来。这回我放了很少的馅，小心翼翼地卷起来。本以为再像阿姨那样一扭、一捏就行了，可没想到我刚一捏，“淘气”的馄饨馅又扑哧一下挤了出来。但是我仍然不相信自己就包不好这么一个小东西，我又试了好几次。一次、二次、三次……功夫不负有心人，我终于包好了一个完整的虽然不是很好看的馄饨。

　　想起刚才说过的大话，我不由得惭愧起来，原来生活中还有许多自己不会做的事情需要慢慢学习，做任何事情都马虎不得，都需要多学、多练，“熟”方能“生巧”。

包馄饨作文2

　　“喂，你错了，不是这样包的！应该是这样的！”一阵阵热闹的说话声从五（5）班教室里传出来。朋友，你想知道此时此刻我们班在干什么吗？请跟我来吧。我们班正在开展一场别开生面的比赛——包馄饨比赛。

　　包馄饨所需的材料有馄饨皮子、肉馅和水。随着何老师的一声令下：“开始！”我们便开始做了起来。本次比赛是以小组形式开展的。首先，我拿了一张馄饨皮子，把它平摊在我的手掌中，窄的一边朝前，宽的一边朝后。接着我用一个勺子挖了点馅，放在皮子窄的一边。注意，馅要放均匀，并且成条状。然后像包春卷那样，把短的一边向后卷，适当留点空间。将卷成筒形的皮子两边蘸点水捏紧，以防止在下锅时馄饨变成灌水馄饨，进而影响到馄饨的美味。最后我捏住皮子的的两边角，用力一翻，一只圆滚滚、胖嘟嘟的馄饨就这样在我的手中诞生了。我用同样的方法又包了十只长相可爱的馄饨。我包的馄饨个个膘肥体壮，活像一只只胖嘟嘟的小猪，可爱极了！看着自己的作品，我忍不住跳了起来：“噢，真是太棒了！”

　　再来看看我们小组的马逸晨小师傅做得怎样了。只见他拿起一张皮子，放了点馅，把短的一边向上卷，同样在皮子的两边弄点水粘住了。只见他捏住皮子的两角，轻轻地一捏拢，一个“畚箕馄饨”就做好了。马逸晨见馄饨的形状与我做的不一样，只好硬着头皮来向我请教。我把他包的馄饨退回到筒状，除了用大拇指与食指捏住皮子的两边外，还需要用中指分别垫在皮子中间。在大拇指与食指向下用力时，两个中指轻轻向上托皮子。然后一只样子秀气可爱、小巧玲珑的馄饨就做好了。

　　时间过得真快啊。一眨眼的功夫，大家都把馄饨就包好了。何老师让我们每个小组把包好的馄饨放入电磁锅的开水中煮。而我们这些坐在位置上的小馋猫们早已是“口水流下三千尺”了，正在等着馄饨出锅呢。“馄饨好喽！”同学们一听到这个消息，全都蜂拥而上，争先恐后地来盛馄饨。我们终于吃到了自己的劳动成果了，心里美滋滋的，像喝了蜜一样甜。

包馄饨作文3

　　烈日当空，汗流浃背的我，微微的闻到一股烧烤味，睁开眼睛一看，原来我们到了“野外篷”了。钱老师把我们领到了三张坐子前，把我以及小赵还有其他同学领到了第三做。在我们面前，有一个锅，裾王老师说：“这是烧馄饨用的”。说到馄饨，馄饨就到。那洁白的馄饨皮，还有那黏黏的肉馅，不停的诱惑着我。

　　终于，听到老师一声令下：“开包”。十几只“魔爪”一同伸向馄饨皮。嗨，不只是这馄饨皮活了，还是我们与馄饨皮心有临樨，既然我们包出的馄饨会与自己身材完全符合：我，胖胖的，包出的馄饨鼓鼓的；小赵，高高的，包出的.馄饨大大的；小刘，身材亭亭玉立，馄饨几乎可以说一丁点肉馅也没有。

　　王老师看着我们包的馄饨四不像，只好叫我们停下。她说：“包馄饨，肉馅不能多，她指着我包的馄饨说。也不能少，她指着小赵和小刘包的馄饨说。王老师拿起一块皮，放了一点肉馅，沾点水，将它们对折又对折，再将馄饨两角对贴，一个馄饨包完了”看完王老师的动作，我们也动起手来，不一会儿，十几个馄饨包了出来，虽然没王老师包的好，但进步了许多。

　　馄饨包完了就要开始下锅了。我和小赵那着锅去洗，当我们回来的时候，见小凡那着扇子用最大的力气去烧火，火也没烧旺。同学们纷纷脱下帽子，一同与小凡烧火，没过一会儿，火就烧旺了。过了几分钟，馄饨烧熟了，我们盛进碗里，慢慢的吃了起来。我和小刘坐在一起吃，她刚咬一口，就兴奋的说：“啊！好美味！”听了她的话，我也不得嘴馋起来，一下子把所有馄饨吃完了，吃的我口水都流了下来。

　　这次包馄饨的游戏令我大饱眼福，我永远不会忘记的！

包馄饨作文4

　　“哈哈，露馅了，露馅了……”咦，什么声音？嘻嘻，是我们武进区花园小学举行了五年级家长开放日活动。在活动的最后，我们举行了激烈的包馄饨比赛呢！

　　上个星期五，马老师就告诉了我们这个消息。这可急坏了我，因为我从来没有包过馄饨。整整一个星期，我都在练习。妈妈给我准备的馅儿是肉的，里面加了一个鸡蛋，还有剁得碎碎的葱和姜，到时候吃起来肯定很香。盼星星，盼月亮，终于盼到了周五。虽然包馄饨比赛之前的表演都很精彩，但我无心观看，因为我的心早就飘到馄饨那里去了。

　　终于可以出发了！刚进入食堂，我便拿出材料，迫不及待地包了起来。可老师说比赛还没有开始，不能计入成绩。唉，费了我这么大的劲，这下好，全都白费了！眼看着一筐馄饨“哗”地倒进了篮子里，我的心都在滴血。不是心疼皮和馅，是心疼我的努力。听，有哨子声！比赛应该开始了吧？我又手忙脚乱地包了起来，谁知，这次又是一个小朋友在捣乱，真是气死我了！又有哨子声了，一定又是小朋友在捣乱，哼，我才不上当呢！可这次比赛竟然真的开始了，把我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。可恶的小朋友，坏了我的大事！这还不算坏，妈妈又在我旁边唠唠叨叨，指手画脚。幸好，我不受她的影响，拿起皮子，放上馅儿，抹上水，一折，再一绕，一按，一个漂亮的馄饨就包好了。两个，三个，四个……我忘情地包着，直到响起“嘟”的哨声。数一数，竟有16个！这可是我的历史新高啊！再问一问，哇，我是全组第一！其他组员表现得也很好，统计结束，我们总共有106个馄饨呢！马老师把馄饨端走，让食堂的工作人员煮好。哇，端上来了，端上来了！真香呀！我夹了四个到碗里，可我看到一位同学只有两个，便分了他一个，然后夹一个放进妈妈的嘴里，再把剩下的两个塞进自己的嘴里。嗯，嗯！真是太好吃了，妈妈的脸上也洋溢着笑容。

　　这次包馄饨比赛不仅让我们尝到了美味，更锻炼了动手能力呢！

包馄饨作文5

　　一天，我看见妈妈在厨房里准备包我爱吃的馄饨，我心里就想：馄饨这么好吃，如果我学会了包馄饨和煮馄饨的话，那么爸爸妈妈不在家时，我就不用挨饿了。于是，我便和妈妈学起了包馄饨和煮馄饨。

　　包馄饨之前，首先要把肉馅和面皮准备好。因为妈妈知道今天包馄饨，所以妈妈提前把肉陷和面皮准备好了，肉陷和面皮准备好了，那就可以直接包馄饨了。包馄饨的时候，妈妈先包好一个馄饨，然后我就照着妈妈的样子包起了馄钝，我先拿筷子把装在盆里的肉馅夹出来一点儿，然后把夹出来的肉陷放到一张面皮的中间，接着把面皮对折成三角形，最后再把那个己经被对折成三角形的面皮的其中两个角粘一起，一个馄饨就包好了。当我刚包好一个馄纯准备拿下一张面皮包下一个馄饨的时候，那个我刚刚包好的馄钝里的肉陷就从面皮里跑了出来，好奇的张望着这个新奇的世界，见到这个情况我急忙拿起了一张面皮堵住了那个地方，不料，那调皮的肉陷娃娃又像捉迷藏那样从馄饨的另一头窜了出来，我又拿起另一张面皮堵住了馄饨的另一头，我就这样凑凑合合的包好了一个“胖”馄饨。这时我心里就想，包馄饨原来这么难，早知道我就不学了。妈妈似乎看透了我的心思，便说：“妈妈以前和你一样，也不会包馄饨，但经过不懈的努力，最终还是学会了包馄饨，你也一定能成功。”听完妈妈的话之后，我便又学起了包馄饨。就这样，直到还剩下最后一张面皮的时候，我终于学会了包馄饨。包完馄饨之后，就可以煮馄饨了，妈妈先把锅放到电磁炉上，然后再在锅里加上水，把火打开，等水开的时候，就可以下馄饨了。过了一会儿，一碗热气腾腾的馄饨就摆在了我的面前。

　　通过了这次学包馄饨让我明白了不管干什么事，只有勤学苦练才能成功，而且要坚特不懈地练。

包馄饨作文6

　　今天，奶奶好不容易答应我包一次馄饨吃。她一早就上菜场去了。过了半个多小时，奶奶买了包馄饨的皮子、肉、葱等物品回家来了。

　　我看到奶奶回家就走过去看。看到一块肉就说：“奶奶，今天这肉就由我来切。”奶奶答应了，并且把肉给了我。我接过肉拿到厨房在水龙头下面冲洗了一下。然后，我拿出刀和木板，把肉先切成肉丝，然后切成肉粒，最后剁成肉泥。然后，我把葱放进去，切小剁细。接着，我把肉和葱一起放到一只大碗里，然后，我放上一些盐、味精、黄酒，再放上一些切碎的榨菜末，用一双筷子拌了拌均匀。好了，我切肉的任务完成了。我立刻跟奶奶说了。奶奶叫我先休息一下，等到十点以后再包馄饨。

　　十点一过，我就催奶奶开始包馄饨。奶奶同意了。我去拿了两双筷子和一小碗水。开始包了，我看到奶奶拿起一张皮子放在桌子上，然后用筷子夹起一点肉放在皮子上面，接着在皮子的上面的边缘涂了一些水。她拿起皮子对折，用手将皮子边沿用力捏了捏，再在下面的一只角上沾了一点水，将皮子反过来捏在一起，好了一只馄饨做好了。我看得眼热了。立刻动手做了起来。做好后一看，觉得自己做的还真好。于是，我迅速地做了下去。一会儿，我与奶奶一起把馄饨全部做好了。我把桌子上的东西收拾好。奶奶就去烧水煮馄饨了。一会儿，水开了，奶奶就把馄饨放到锅子里煮。又烧了一会儿，馄饨浮了起来。奶奶在一些大碗里放了一些作料，又放了一些开水，就把馄饨捞起来放到碗里。

　　吃着自己包的馄饨觉得这滋味真是从来没有吃到过那么好，我吃了一碗又一碗，吃得我的肚子都快要撑破了。我想要是奶奶经常给我包馄饨吃那就好了。

包馄饨作文7

　　“哈哈！太棒了！真是皆大欢喜呀！实在太棒了！”我们教室传来了阵阵欢呼声。这是怎么一回事？告诉你吧，今天下午五年级要举行难得一次的“包馄饨”活动。

　　盼星星，盼月亮，终于盼到了下午第一节课。随着上课铃的响起，教室里瞬间沸腾了，同学们有的把课桌使劲推在一起；有的把椅子排列整齐；有的将桌布铺在课桌上……一个个忙得不亦乐乎。

　　做好包馄饨前的准备工作没多久，老师便端着一盆肉馅和一“堆”馄饨皮上楼了。“每小组的组长上来领馄饨皮和馅。”话音刚落，只见一个个组长拿着盘子以迅雷不及掩耳之势冲上讲台领取食材，然后又迅速返回了座位。食材一上桌，我便伸手抽出一张皮，娴熟地摊在了手掌上，挑出一些馅放在皮的中央，接着把馄饨皮对折再对折，用双手的食指和大拇指捏住皮的两个角，由外而内一拧，再用力一捏，我们组的第一只馄饨便诞生了。同学们被我这一系列快速的动作吓了一跳，我不禁洋洋得意起来。周辰名也不示弱，动手包了一只又一只馄饨，熟练程度并不亚于我。只有王伊琳，一会儿搭错边，一会儿拉错角，急得她手忙脚乱，我教了她一遍又一遍，可她是还是不会。唉，这可是真是榆木脑袋－－不开窍。抬起头，环视一周，同学们有的埋头苦干；有的则心不在焉地东张西望；还有的正虚心地向别人请教……不一会儿，同学们便包出了整整两大盘的馄饨。馄饨的形状千奇百怪：有的如闪闪发光的金元宝；有的则挺了个大大的将军肚；还有的干巴巴的，一看就知道没多少馅儿……

　　等吃馄饨的时候可真是“度秒如年”，不少同学竟拿起筷子蘸些调料尝尝。唉，亲爱的馄饨，你何时才能来呀……哈！热腾腾的馄饨出锅了！我夹起一只放在嘴里细细品尝，而更多同学是在狼吞虎咽，一张嘴，一只馄饨就下肚了，我也只好加快脚步了。咬一口，馄饨馅鲜美多汁，令人回味无穷，谁叫这是我们辛辛苦苦的劳动成果呢？

　　包馄饨活动很有意义，我们不仅感受到劳动的快乐，还锻炼了自己的动手能力和合作能力。

包馄饨作文8

　　漫步在田野里，向远处望去，一大片黄绿色的水稻呈现在眼前。我刚刚来到我的老家袁花，无心去欣赏这美丽的景色，心里头只想着要奶奶教我包馄饨。来到奶奶家，桌上果然放着一叠厚厚的馄饨皮、一碗水和一大碗烧熟了的香喷喷的南瓜馅儿。

　　我要开始包馄饨了，心里非常高兴。迫不及待的我没等奶奶教我，就拿了一张正方形的馄饨皮，放在左手手掌心上，“涂”了点水，想给馄饨皮滋润滋润，这馄饨皮上的面粉立刻粘在我的手上。奶奶走了过来，也拿起一张馄饨皮，放在左手手掌心上，给我做示范。她放了一点馅进去，“对折”后捏着两角，往里一卷，手指点一下水，将两个角粘在一起就行了，嘴里还嘟哝着：“馅儿不能多，水也不能多，适当就好。”我看了奶奶的“表演”，暗想：这也太容易了，没想到包馄饨是那么简单的啊。我又拿了一张馄饨皮，像模像样地包了起来，一折一捏，自我感觉良好。可这馅儿似乎和我作对，老是调皮地穿破皮，跑出来，馅儿粘得我满手都是。我又少放了一点馅儿，这下包起来方便多了，可一放到架子上，就像泄了气的气球一样“瘫倒”了下去。奶奶看我掌握不好馅儿的多少，便走过来指导指导我。她大约放了一个汤圆那么大的馅儿，用右手把两边皮儿合起来，左右一卷，就是一个，我看着奶奶熟练的动作，马上夺过她手中未包完的馄饨，包了起来。我多包了几个后，那馄饨似乎听话了，皮不破了，也有了筋骨。我包的馄饨也越来越漂亮，越来越结实，一个个好像一块快扇贝里“躲”着一颗颗大珍珠一般。只记得包了很长时间，手都有些酸了，我耍起了小聪明，把皮都摊开，放满一桌子，全部放完馅儿之后，再一个个包，那比较方便一些。奶奶见了，说：“哎哟我的小祖宗啊，你还真会想办法啊。”我们一老一小都放声笑了起来。

　　一件事情只要练得多了，就能熟能生巧，能做得很好。记得有人说过：“世上无难事,只怕有心人”我通过这件事对这句话有了切实的感受。

包馄饨作文9

　　大年三十的早晨，虽然天很冷，可我还是一大早起床了。走到厨房间，我看到桌子上有馄饨皮和馅，我想：今天奶奶一定要包馄饨了。

　　过了一会儿，奶奶走进厨房，开始忙碌起来。她先倒了一些水在碗里，然后拿了双筷子放在馅旁边，最后把馅、馄饨皮和水端到桌子上来，就准备开始包馄饨了。我看奶奶熟练地包着，不禁羡慕起来，心里油然升起了一个想法：我也来学学包馄饨吧！我把想法告诉了奶奶，奶奶高兴地点了点头。

　　因为是第一次包馄饨，奶奶先示范给我看，让我跟着她一起包，说干就干。我先拿出一张馄饨皮平放在手心上，然后夹一点陷放在皮子的中间，把馄饨皮对折在对折，把两角往中间一折，再用力一捏一个馄饨就成型了。可谁料到那馅儿偏和我作对，像顽皮的猴子直往外钻。我不灰心，重新摊开，夹去一些馅儿，小心翼翼地卷起来。可没想到刚一捏，淘气的肉馅又被挤了出来。我就不相信对付不了这么一个小东西，于是又摊开皮子，一次，两次……功夫不负有心人，一个馄饨终于包好了。哈，简直就是个营养不良的丑八怪。尽管如此，我仍高兴地举起我的“杰作”，兴奋地说：“看，这是我包的馄饨耶！”奶奶看了，不由哈哈大笑。经过不懈的努力，我越包越好，一口气包了好几个。看着一个个可爱的馄饨整整齐齐地排列在盘子里，像一列列整装待发的士兵，真神气！

　　在我和奶奶的共同努力下，终于把馄饨包好了。我吵着要奶奶帮我煮几个吃。不一会儿，一阵香味扑鼻而来。哇，只见一只只馄饨像一群白嫩嫩的娃娃在水里嬉戏，又像一叶叶小舟迎着风浪前行，还像一条条胖胖的小金鱼在比赛游泳。我馋得直咽口水，大声说：“快点，快点，我等不及啦！”奶奶赶忙给我盛上一碗，我边吃着馄饨，边欣赏着自己的劳动成果，心想：有时候看起来微不足道的小事儿，都会让你大伤脑筋，所以我们接触新的事物时，都得多学、多练，“熟”才能“生巧”嘛！

包馄饨作文10

　　今天下午，我们班要举行一次包馄饨、吃馄饨活动。我心情十分激动，连中午吃饭也没吃几口，留着肚子吃馄饨。

　　我等呀等，盼啊盼，包馄饨活动终于到来了！同学们以小组为单位，每个小组由一名家长义工一起参加本次活动。

　　大家铺好桌布，拿出皮和馅，端端正正地坐在位子上。现在万事具备，只欠许老师发令了。“现在开始！”许老师用她那“天籁之音”在同学间高喊一声，同学们就热火朝天地干了起来。

　　摊开一张皮，放上适量的馅，前两步大家都做得非常熟练，可接下来就未免能这样了。“咦，究竟是对折再对折呢，还是对折后直接搭起来？”哈，大家兴奋得都不记得到底该怎么包了。“快看，我包好了！”说完，一名同学便把馄饨举得高高的，其他同学都一窝蜂地围了过去，嚷着要那名同学教自己怎么包。“这有什么了不起的，我比他包得更好！”随着不服气的声音响起，另一名同学把馄饨举得更高了，同学们的视线又转移到了那名同学的馄饨上了。“哇！你包得可真漂亮！”说着，不由得为他竖起了大拇指，连许老师也给他拍了好几张照片。

　　我们小组的一名同学带了饺子皮，馄饨包熟练了，大家就一起研究饺子该怎么包。我不大擅长包饺子，包了一遍，馅露出来了，再来一遍，可皮子又戳破了。无奈之下，我只好请教家长义工了。看了一遍示范，听了讲解要领，改进了原来的方法，嘿，成了！我觉得包饺子还是挺简单的，一下子包了许多。

　　等到每组的馄饨和饺子都像神气的士兵一样排起整齐的长队时，老师就把馄饨和饺子收起来，放入锅里煮。不一会儿，馄饨和饺子都出锅了，我迫不及待地盛了一碗，竟吃到了一个元宝形的！其他同学吃到了一些奇形怪状的馄饨和饺子：包子形的、鱼形的……有趣极了！

　　吃着自己包的馄饨和饺子，感觉是世界上最美味的。自己动手做的感觉真棒！

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