眼神的作文

2024-06-08 好文

有关眼神的作文1

  小学时候,一个周末,我晚上去同学家做作业,9点骑着自行车赶回家。这时,雨淅淅沥沥地下了起来,“啪啪啪”地砸在伞上。我左手撑着伞,越来越酸痛了;右手控制着自行车龙头,早已被冰冷的雨水包裹。

  想想自己烂爆了的骑车技术,心里难免有些紧张。摇摇晃晃地来到小区对面,停下车。向后远远望去,密密麻麻的车身,不断地从我身旁擦过,似乎没有任何缝隙。我总是被强烈的灯光覆盖,眼前黑乎乎的,害得我在路旁一动也不敢动。终于,这波汽车走远,我连忙踏上自行车,歪歪扭扭的,以极快的速度直冲小区门口,见没什么人,便按着先前的速度往里赶,面临下坡,我也没有刹车的意思。

  突地一股强劲的猛风往我脸上吹,伞差点没拿稳。这下,我心里一急,手开始剧烈地抖动,速度却愈来愈快,整个车子都在疯狂地左摇右摆,不受控制。我见情况不妙,右手死死把刹车按到底,但已经晚了,反而雪上加霜,前轮一个急刹,后轮竟弹了起来,悬在半空,吓得我半死。

  悲剧没有停止,前方又冒出个减震带!“砰”!重心一歪,伞一抛,人一倒,双手条件反射般撑向地面,反倒一顿冲击,颤得我全身酸溜溜的痛。加上水泥地毫不留情狠狠一磨,双手黑得似刚搬完煤块,又沾着些许浑浊的泥沙,连有没有出血也看不清,而膝盖的悲惨命运和双手相同,刀刮般,疼啊!这下车子倒还真的飞了出去,贴着水泥地滑行了五六米,“咔咔”几声刺耳的噪音传入耳畔,后轮“哗哗哗”地转着,似乎在嘲笑我的狼狈样。车篮里,塑料袋连作业一并向四周射去,死死地躺在湿漉漉的地面。

  雨还是这般无情地打在我的身上,我艰难地爬起来,双脚都软软的,感觉到只要轻风一吹我也会再次倒下去一样。我费力地提起自行车,一瘸一拐地走向已经湿透的书。突然发现一个撑着伞的黑影正站在我的'书旁,弯下腰,一本本把书拾起。我愣了半天,不知道该做些什么。他的眼神轻轻瞄了瞄我,却突然移开:“我来帮你捡!”淡淡的灯光下,只见他是个成年人,30岁左右,挺高,戴着个眼镜,白衣黑裤。那刻,他的眼神流露出来一种温暖。我突然反应过来,赶紧也去捡四处逃散的书以及塑料袋。刚把书捡完,他却拿起倒卧在地上的伞,递给我。

  我见他走了过来,连忙说了句谢谢,他冲我笑了笑,没再多说一句,慢慢隐没在雨中……

有关眼神的作文2

  原来,那眼神一直注视着我,只是我从未发现。

  我不习惯抬头注视别人的眼,也不习惯回头,一次偶然。我看到了这样一段话:我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。我感到有些惊讶,难道我的每一次变化,都是这样直白的传递给父母的吗?我每一次的不回头,都会带给父母如此落寞吗?我不敢继续往下想了。

  早晨,如往常一样,吃过妈妈做的早饭,背着书包上学去,照例没有回头。走到楼下,忽然想起了什么,我回头朝自家阳台望了望——一个熟悉的身影出现在我的视野里。她的眼神与我交汇,那眼神里流露出一丝惊讶,有些不知所措,接着立马转变为欣喜,满是浓浓的温情。或许是因为隔空对望,一丝一毫的情感变得分外分明,眼神传递也变得格外浸长,那眼神中仿佛闪烁着光辉,让我第一次强烈地感受到了这无言却温暖的`爱。我挥挥手说再见,她微笑着向我点头示意。我转过身去,没有再回头,但仍然能感受到那眼神依然在注视着我,在前行的每一步路上。

  我感到有些懊悔,但也觉得庆幸。在妈妈的每一次目送中,她都在等着我回头吗?我是不是总是让她的希望落空?我每一次对她的沉默,是不是都让她感到难过和落寞?我习惯的埋头吃饭,低头上网,是不是总是让那温暖的眼神触到冰凉?同时,我也庆幸,庆幸自己看到了那个眼神,让我难忘的眼神,没有让它久久地等待下去,不至于等我长大了,才明白它的珍贵。

  那眼神,就像天上的星星,白天躲在白云下,我不曾发觉,晚上面对时又有些躲躲藏藏,但无时无刻都在注视着我,在我看不到的地方,给予我温暖,支持我前行。

有关眼神的作文3

  又是一次离别,外婆又站在大埂上望着我们。车渐行渐远,我回头望去外婆那瘦小的身影越来越小……但慈爱的眼神似乎一点也没有模糊。

  不知有过多少次,我看到这样的眼神,感受到外婆的爱。

  外婆家一年四季都有果子,最先熟的`是樱桃,吃完了樱桃有李子,吃完了李子有枇杷,吃完了枇杷有桃子,吃完了桃有梨还有枣…….我最喜欢的还是樱桃。每当樱桃熟了的时候,外婆总会在樱桃树上撒一层网防止鸟儿偷吃。当我来到外婆家时,外婆就把我带到樱桃树下采樱桃。鲜红鲜红的樱桃圆滚滚亮晶晶,在阳光的折射下,呈现出了耀眼的光泽,简直像一个个透明的玛瑙。樱桃大都长在树枝的上方,我摘不到,这时外婆并不是直接摘了给我,而是把高处的树枝拉下来,然后慈爱地看着我让我自己采。我已经采了很多,外婆却总是说:“再采些,在采些,多采点带回家吃。”外婆的手仍拽着树枝,直到我一再说不采了。

  外婆对我的体贴还不止这些。夏天来了,龙虾也长大了。我一见到外婆就嚷嚷:“阿婆,我要钓龙虾!”外婆总是乐呵呵地答道:“好,好,就给你准备!”不一会儿,钓竿、钓线和一块成肉就准备好了。我钓龙虾时,外婆还送来帽子说:“天气热,可别中了暑。”然后每隔一会儿就过来一趟:“小心点,千万别掉进水里了。”不时还送来一瓶妈妈带给她吃的牛奶或饼干,慈爱地说:“吃点吧!喝点吧!”如果我推辞不要,她就会喷怪地说:“你不拿着,阿婆就不喜欢你了!”我在外婆这样的话语里总不好推辞。

  快乐的时光总是短暂,很快就要离开外婆家了。每当我们离开时,外婆不管手头上在干什么事,总是放下来擦擦手,就跟着我们一直来到大埂上,用那慈爱的眼神目送着我们。而每当这时,我也总能看到妈妈眼里有点湿润。车开了,外婆的身影渐渐模糊,但那慈爱而充满期待的眼神却似乎一直就在眼前……

  外婆,下个星期我还会回来的。

有关眼神的作文4

  点点滴滴的生活凝聚着一份感动、一份鼓励、一份希望……亦是一阵热烈的掌声、亦是一个难忘的眼神。

  我的脑海中常浮现出语文老师她那平静而略带鼓励的眼神,她的眼神拥有一种别具一格的神秘感,使我往往躲避不了她的眼神。

  记忆犹新的是在一次课文朗读的时候,同学们按照座位的顺序进行展示,讲台上的'同学深情并茂地朗读,我俨然没有心情去倾听,此时的我忐忑不安(相对于前几位同学我的实力也未免太差了吧),平日的我肯定会陶醉其中,享受无限趣味的课堂,现在我却极其厌恶,煎熬般度过课堂的每分每秒,此时我惟一的希望便是下课铃快点响起。

  随着一阵热烈的掌声响起,到我了,我迫不得已慢慢地向讲台走去,我低垂着脑袋假装在熟悉课文,其实是没有勇气面对同学,好不容易走到讲台。我低着嗓子慢慢吞吞的朗读,前座的同学开始催促我,说实话,其实那时的我挺尴尬的,但太紧张了,我依然不能提升速度,我企图在语文老师那儿寻找帮助,我手足无措地站在讲台上,呆呆地望着她,语文老师用她那似乎如深深的湖水般的眼神望着我,并向我点头。同学的目光聚集在我的身上,我已经没有回头路了,我不得不朗读,老师那深邃的眼神拥有无与伦比的神奇效果,我不再吞吞吐吐,似乎文章就出自于我之手,我朗读的十分流畅,与前面的表现判若两人。

  朗读结束,掌声响起,我慢慢走下讲台,再次与老师的目光聚在一起,她这一次微笑着望着我,我从她那眼神中读出了她对进步的肯定以及对于我以后的期望。

  一个难忘的眼神不仅仅给予我的是鼓励,更是动力。

有关眼神的作文5

  六年的小学生活踏着轻轻的脚步,即将离去,可我忘不了,忘不了美好的小学生活,忘不了可爱的同学,更忘不了老师的教导和他们的深情眼神。

  班上每个人的眼神都不一样。看,聪明小司令秦莹的眼神,他老爱把眼球瞪得像小型黑洞那样大。偶尔捣蛋专家从角落里豁地一下蹿出来,鬼叫一声,秦莹立马就软软地摊倒在地,像个受惊的`兔子,眼球都快瞪出来了,眼神中全是惊恐。等他回过神儿又爽快地笑开来,仍旧那副眼神,瞪着大大的眼球,向你解释到:我老早就知道他会搞这种无聊透顶的事儿,我只是配合他,开心一下!

  我们年青的数学老师——宋老师,他的眼神是多变的,比天气都难揣测。有时他把眉头一皱,眼睛一瞪就威震八方,骚乱的教室立刻鸦雀无声,每个人都坐得规规矩矩。有次上示范课,由于同学们表现不佳害得他讲课没有发挥好,他就像个小孩子一样,眼神里一片失望和委屈,一天都萎靡不振,要李老师来安慰他才得以释然。遇到我们长绳比赛,他又是副自信满满,眼神里流露出的是欣喜得意;遇到同学学习出现问题,他又会特别镇定,静下心来安慰学生,眼神里是一片宽容。

  而立之年的李老师比年轻气盛的宋老师更多些稳重,是位严母。每次她一排排下来批改作业总会有的放矢对每位同学提出几点要求或是评语。那眼神中流露出的是一种明察秋毫的冷静,平稳沉着的安祥,没有哪位同学不被她的认真劲折服的。她是位言出必行的老师,同学向她保证的事情如果失约,她的眼神就会像X光一样笔直地射向他,那是一种对错误的绝对否定,让与她唱反调的同学在心理战上一下子就败下来,变得毫无底气,无所遁形了。

  每每回想起这一束束眼神,我总是思绪万千,小学的生活,小学的光阴,是否会伴着那难忘的眼神一起射向我的中学生活呢?

有关眼神的作文6

  我的爸爸很爱我,爱得不善言辞,几乎爱得不善表达。爸爸对我的爱处处可见,虽然不善表达,但他对我的关爱,无论怎样我都是能够察觉出来的。不善言辞的爸爸其实不怎么管我。我穿什么,他好像不太过问,也许在他的眼中,什么衣服穿在我的身上,都是他的小公主。

  他也不太过问我喜欢吃什么,一切都是妈妈操心。可如果我哪里有什么不舒服,那可就急得象猫爪子抓心,又像热锅上的蚂蚁,不分病的轻重,就是一句话:“快,快上医院!”。有时我都为他感到好笑。爸爸的眼神总能让我看到温暖。提起爸爸的眼神,我们还有一段动情的往事:记得就在前不久的一个夜晚,我正在为即将到来的期中考试做准备,努力复习,想取得好成绩。先是把所有生字复习一遍,然后又把古诗默写一遍。我复习到很晚很晚,突然间,爸爸轻轻地走了进来,说:“孩子,睡吧!期中考试还有好几天呢。”爸爸说的时候,从他的眼睛里我看得出带着心痛,突然间,不知不觉在我的`心中涌起一股暖流,我的眼眶湿润了。为了感谢爸爸,我轻轻的盖上了书本。

  爸爸的眼神虽然笨拙,但却带着智慧。有一天,不知怎么的,我的头有点晕,很不舒服,本想一直瞒下去,可还是被爸爸看穿了。他笨拙的眼神显得近乎痴呆,没有多的话语,走进来,摸摸我的头,,一声不响地又给我倒了一杯开水。手捧着暖透心窝窝的开水,我真想唱:“我不想说,你很亲切……我不能没有你的世界!”。爸爸的眼睛里带着一种说不出的表情,我的心中也有一种说不出的滋味,全都怪爸爸眼神里那说不出的柔情,才让我如此的负重。当然,爸爸的眼神中还带着严肃。

  有时看书,我老走神,被爸爸看出后,也曾得到过严肃地“奖励”。只不过这些“奖励”就没有必要说了。爸爸眼神中流露出的点点滴滴,都印在我的心上。爸爸爱我爱的太深了,爱得说不出话,爱的走火入魔。我也很爱我的爸爸。

有关眼神的作文7

  鼓励是严寒中的烈火;是盛夏中一杯可口的冰淇凌.鼓励有时只是几句真诚的话语;有时也是一个悄然无息的眼神.望着我桌上的那张照片,令我想起了那个熟悉的面孔,那个鼓励的眼神.顿时一件往事历历在目 他叫张莫函,他总是穿一件夹克衫,一条黑色的长裤,没有什么特别的今年已经年满13岁了,别看他相貌平平,他却有着坚强不屈的毅力,也同时感染了我. 我四年级那年,我和他一同被选入学校篮球的总校队.或许是我们是分校的,我们却总遭受到他们的排斥,孤立,提起他们的队员,教练总会带着微笑,而对我们,总是会带着不屑.记得有一天,教练安排我们分组对抗,两人一组,我们俩组成一组,心中暗自下定决心:让他们见识见识我们的实力.

  似乎天空总是那么宁静,因为它不会体会到竞争的'压力;似乎大地总是那么默默无闻,因为大地不会被万物排斥.我们显然没有这样的好心情--最后一个上场,我刚想抱怨,张却递给我一个一个暗示的眼神,告诉我不要着急,,显然,时间如流水,没过多久,我们上场了.

  一出场,我便把球传给张,他几乎是踉踉跄跄接过我的传球,他站定,稳住心态,脸上露出了久违了的杀气,他人球分过,一步窜过一个后卫,面对前来补防的队员,他从容的跳起,坚定地眼神感染着我,他将球投了出去,带着他的信念空芯入网,他将拳头如释重负地一甩,留给对手的只有惊讶.它再接再厉抢过对手的一个传球,看见没有人盯防我,他立马传给我,我知道,只要我突破进去便可直接得分,那我们就稳操胜券了,但是我没有,我在三分线处跳起,投球,却没进!对手抢到篮板,立马打了一个反击,成功得手.

有关眼神的作文8

  那年,那眼神

  人生之爱,始于亲人;亲人之爱,始于生活中的点滴付出。都说母爱温柔绵长,那父爱便重于泰山了。

  记得还是上小学的那年,那天,天气有些清冷,还夹着细细的雨丝。放学铃响了,我却没有出教室,而是在班里给同组的几个同学听写词语,可听写了几遍,只有一个女同学通过了,她走了。过了一会儿,她又急急忙忙地跑回来了,气喘吁吁地对我说:“宁露,你爸在校门口等你呢,整条大街就他一个人了,衣服都淋湿了,你快去看看吧。”我二话没说就飞奔出教室,向校门口跑去。

  迎面而来的寒流,使我不禁打了一个寒战,左右看看,我的视线里只有骑在摩托车上的爸爸了,再没有其他任何人。天空呈现暗黄色,没有夕阳,没有霞光,路旁的小树耷拉着脑袋,又宽又平坦又长的路在爸爸身后无限延长,衬得爸爸格外渺小。雨一点儿也不大,但爸爸的褂子却湿了,头上像戴了顶湿漉漉的帽子。爸爸像一座守望者的雕塑。爸爸的眼睛微眯着,皱纹布满眼角,纹路清晰可见。爸爸就这么看着我,没带任何埋怨的表情,只说了一句:“咋出来这么晚呢?咋了?又给人听写字词了?”顿了顿,爸爸又充满怜爱地说:“闺女,你忘了,今天是你的生日,咱赶快回家,你妈保准等急了。”

  “嗯,爸,这就回。爸,你咋不打把伞、穿个雨衣呢?都淋湿了。你上班里叫我一声也行啊,等了这么久,头发都湿透了。”我伸手摸了摸爸爸的衣服和头发,鼻子一酸……爸爸依旧用先前沉稳的眼神看着我,笑着说:“行了,闺女。爸知道了,以后一定听闺女的话,咱们走吧。”

  “我的书包还在班里呢,我马上去拿,爸。”我用尽全力往教室跑,泪水夺眶而出。回到班里,我将课本塞进书包,背起来就往外跑。“喂,你不给我们听写了吗?”我顿了顿,头也不回地答道:“回家让你爸妈给你听写吧。”我飞快地跑向爸爸。爸爸掀开盖在后座上的一个塑料袋,让我坐上去。我抱紧爸爸,将脸贴在爸爸结实的后背上,任泪水混合着雨水在爸爸的后背上流淌。此刻,我觉得整个世界仿佛都是我的,雨水凉凉的,但我的心里暖暖的,淅淅沥沥的.雨丝好像也欢快起来,蹦跳着在我的眼前闪来闪去。爸爸啊,爸爸,难道上辈子您真欠我些什么吗?

  我的爸爸不是富豪,不能给我最贵的,但能给我最需要的;我的爸爸不能天天陪着我,但我知道他在外面是为我奋斗;我的爸爸没有多少文化,但他教给我的都是引我向善、领我进取的道理;我的爸爸没有对我说多少励志的话语,但他每一个鼓励的眼神都刻在了我的心里。他没有像妈妈一样事无巨细的关心我、照顾我,但他习惯用眼神表达对我的爱,爸爸的爱绝不逊于妈妈!

  我真想告诉全世界的人,我有一个好爸爸!在别人眼里他是普通人,在我眼里,他却是个巨人,因为他撑起了我们这个家!爸爸爱我,我爱爸爸!爸爸用眼神传递给我的爱,将使我带着感恩之心扬起奋进的双桨。都说“滴水之恩,当涌泉相报”,那亲人之爱,以大海相报又何妨呢!

有关眼神的作文9

  读小学六年级的我迎来了一次参加英语口语比赛的机会。

  比赛现场人来人往,我坐在选手席偷偷地观察对手的情况,瘦小的我在他们之间显得那么渺小,我不禁打起了退堂鼓,他们一个个高大魁梧,自信满满,阵势上都输了一筹。我缩了缩肩膀,拿出早已背得滚瓜烂熟的自我介绍读了起来。不时瞥一眼坐在旁边的魁梧的英语老师,便自觉安心一点。

  在自我介绍环节,表情、动作自然,口齿清晰,顺利通过。到了即兴演讲环节,我便开始畏缩起来,农村和乡镇的见识、知识面的距离都很大,我又有什么能够胜得过他们呢?

  我缓缓地走向众人之前,骨瘦嶙峋的胸膛里的心脏剧烈的跳动着。我看着图画中复杂的图画,以及冗长的提示词,我已经接近了崩溃的边缘。半晌,我说不出一句话来,台下的观众似乎都已忍俊不禁。我倍感焦急,向四周张望,无意之间,看到魁梧且镇定的英语老师。他那双总是睡意朦胧的双眼,此时却显得炯炯有神,他坚定的双眼似乎在闪光,那坚信,鼓励的眼神仿佛在说:你可以的`,你可以做到的!

  我领会到了,我渐渐冷静了下来,开始组织语言,流利地,富有感情地描述出了画面的内容。结束了,我自己都不知道是怎样结束的。我看着老师赞许的目光,不禁激动异常。比赛结束了,我获得了二等奖,一个不错的成绩。

  如果没有老师那么一个鼓励的眼神,不仅不会取得这样的成绩,还有可能成为他人的笑柄。在我心目中那个鼓励的眼神,不仅是对我的肯定,更是我心目中最美的一个眼神。

有关眼神的作文10

  在我们的生活,有许许多多的眼神,其中有一个眼神最让我刻骨铭心。那是一个让我从此不在自卑的眼神,一个让我从满希望的眼神,这个眼神触动了我。

  我从小就是一个不善言语,害羞的小女孩。从一年级开始我的朋友三两个,自从上了初中以后,我比以前更害羞了,不愿与别人交往,通常只有我躲在一个角落里,不过现在可开朗,现在的一切都是源于那个眼神。记得一次上语文课时,老师在讲题,老师提问同学们争先恐后的举手回答,只有我在那静静地坐着,吊头呆脑像个木头人对外面的事一点都不敢兴趣。可老师偏偏向我看了一眼,我开始变得紧张起来,心中默念:上帝请保佑我,老师千万别提问我呀,可是老天不作美,老师偏偏提问了我,老师走到我身边来,看着我回答,我的心怦怦直跳像是个小兔揣在里面又像是十五个吊桶打水七上八下,我说话都不会说了我看了一眼老师,老师也看了我一眼给了我一个鼓励的眼神。我顺畅的把这道题回答了下来。老师还让同学们为我鼓掌,我的心里像乐开了花。事后,老师对我说,为了锻炼一下你的'胆量你就参加这次演讲比赛吧,我呢又不好意思回绝只好打应了。老师每天都拍出时间去训练我,经过一段时间的努力,我的普通话终于练好了,到了比赛那天,我信心慢慢的上了台可能是由于太紧张了忘词了。这是老师传来一个鼓励的眼神,让我重然希望,巧妙的用自己的话连上了后面的内容,这次演讲比赛我获得了第一名。我太高兴了,但这都是老师训练我,那个眼神鼓励的成绩。

  那个眼神触动了我,让我自此不在自卑,让我重燃希望之火,那个眼神我会铭记在心。

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有关眼神的作文1

  小学时候,一个周末,我晚上去同学家做作业,9点骑着自行车赶回家。这时,雨淅淅沥沥地下了起来,“啪啪啪”地砸在伞上。我左手撑着伞,越来越酸痛了;右手控制着自行车龙头,早已被冰冷的雨水包裹。

  想想自己烂爆了的骑车技术,心里难免有些紧张。摇摇晃晃地来到小区对面,停下车。向后远远望去,密密麻麻的车身,不断地从我身旁擦过,似乎没有任何缝隙。我总是被强烈的灯光覆盖,眼前黑乎乎的,害得我在路旁一动也不敢动。终于,这波汽车走远,我连忙踏上自行车,歪歪扭扭的,以极快的速度直冲小区门口,见没什么人,便按着先前的速度往里赶,面临下坡,我也没有刹车的意思。

  突地一股强劲的猛风往我脸上吹,伞差点没拿稳。这下,我心里一急,手开始剧烈地抖动,速度却愈来愈快,整个车子都在疯狂地左摇右摆,不受控制。我见情况不妙,右手死死把刹车按到底,但已经晚了,反而雪上加霜,前轮一个急刹,后轮竟弹了起来,悬在半空,吓得我半死。

  悲剧没有停止,前方又冒出个减震带!“砰”!重心一歪,伞一抛,人一倒,双手条件反射般撑向地面,反倒一顿冲击,颤得我全身酸溜溜的痛。加上水泥地毫不留情狠狠一磨,双手黑得似刚搬完煤块,又沾着些许浑浊的泥沙,连有没有出血也看不清,而膝盖的悲惨命运和双手相同,刀刮般,疼啊!这下车子倒还真的飞了出去,贴着水泥地滑行了五六米,“咔咔”几声刺耳的噪音传入耳畔,后轮“哗哗哗”地转着,似乎在嘲笑我的狼狈样。车篮里,塑料袋连作业一并向四周射去,死死地躺在湿漉漉的地面。

  雨还是这般无情地打在我的身上,我艰难地爬起来,双脚都软软的,感觉到只要轻风一吹我也会再次倒下去一样。我费力地提起自行车,一瘸一拐地走向已经湿透的书。突然发现一个撑着伞的黑影正站在我的'书旁,弯下腰,一本本把书拾起。我愣了半天,不知道该做些什么。他的眼神轻轻瞄了瞄我,却突然移开:“我来帮你捡!”淡淡的灯光下,只见他是个成年人,30岁左右,挺高,戴着个眼镜,白衣黑裤。那刻,他的眼神流露出来一种温暖。我突然反应过来,赶紧也去捡四处逃散的书以及塑料袋。刚把书捡完,他却拿起倒卧在地上的伞,递给我。

  我见他走了过来,连忙说了句谢谢,他冲我笑了笑,没再多说一句,慢慢隐没在雨中……

有关眼神的作文2

  原来,那眼神一直注视着我,只是我从未发现。

  我不习惯抬头注视别人的眼,也不习惯回头,一次偶然。我看到了这样一段话:我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。我感到有些惊讶,难道我的每一次变化,都是这样直白的传递给父母的吗?我每一次的不回头,都会带给父母如此落寞吗?我不敢继续往下想了。

  早晨,如往常一样,吃过妈妈做的早饭,背着书包上学去,照例没有回头。走到楼下,忽然想起了什么,我回头朝自家阳台望了望——一个熟悉的身影出现在我的视野里。她的眼神与我交汇,那眼神里流露出一丝惊讶,有些不知所措,接着立马转变为欣喜,满是浓浓的温情。或许是因为隔空对望,一丝一毫的情感变得分外分明,眼神传递也变得格外浸长,那眼神中仿佛闪烁着光辉,让我第一次强烈地感受到了这无言却温暖的`爱。我挥挥手说再见,她微笑着向我点头示意。我转过身去,没有再回头,但仍然能感受到那眼神依然在注视着我,在前行的每一步路上。

  我感到有些懊悔,但也觉得庆幸。在妈妈的每一次目送中,她都在等着我回头吗?我是不是总是让她的希望落空?我每一次对她的沉默,是不是都让她感到难过和落寞?我习惯的埋头吃饭,低头上网,是不是总是让那温暖的眼神触到冰凉?同时,我也庆幸,庆幸自己看到了那个眼神,让我难忘的眼神,没有让它久久地等待下去,不至于等我长大了,才明白它的珍贵。

  那眼神,就像天上的星星,白天躲在白云下,我不曾发觉,晚上面对时又有些躲躲藏藏,但无时无刻都在注视着我,在我看不到的地方,给予我温暖,支持我前行。

有关眼神的作文3

  又是一次离别,外婆又站在大埂上望着我们。车渐行渐远,我回头望去外婆那瘦小的身影越来越小……但慈爱的眼神似乎一点也没有模糊。

  不知有过多少次,我看到这样的眼神,感受到外婆的爱。

  外婆家一年四季都有果子,最先熟的`是樱桃,吃完了樱桃有李子,吃完了李子有枇杷,吃完了枇杷有桃子,吃完了桃有梨还有枣…….我最喜欢的还是樱桃。每当樱桃熟了的时候,外婆总会在樱桃树上撒一层网防止鸟儿偷吃。当我来到外婆家时,外婆就把我带到樱桃树下采樱桃。鲜红鲜红的樱桃圆滚滚亮晶晶,在阳光的折射下,呈现出了耀眼的光泽,简直像一个个透明的玛瑙。樱桃大都长在树枝的上方,我摘不到,这时外婆并不是直接摘了给我,而是把高处的树枝拉下来,然后慈爱地看着我让我自己采。我已经采了很多,外婆却总是说:“再采些,在采些,多采点带回家吃。”外婆的手仍拽着树枝,直到我一再说不采了。

  外婆对我的体贴还不止这些。夏天来了,龙虾也长大了。我一见到外婆就嚷嚷:“阿婆,我要钓龙虾!”外婆总是乐呵呵地答道:“好,好,就给你准备!”不一会儿,钓竿、钓线和一块成肉就准备好了。我钓龙虾时,外婆还送来帽子说:“天气热,可别中了暑。”然后每隔一会儿就过来一趟:“小心点,千万别掉进水里了。”不时还送来一瓶妈妈带给她吃的牛奶或饼干,慈爱地说:“吃点吧!喝点吧!”如果我推辞不要,她就会喷怪地说:“你不拿着,阿婆就不喜欢你了!”我在外婆这样的话语里总不好推辞。

  快乐的时光总是短暂,很快就要离开外婆家了。每当我们离开时,外婆不管手头上在干什么事,总是放下来擦擦手,就跟着我们一直来到大埂上,用那慈爱的眼神目送着我们。而每当这时,我也总能看到妈妈眼里有点湿润。车开了,外婆的身影渐渐模糊,但那慈爱而充满期待的眼神却似乎一直就在眼前……

  外婆,下个星期我还会回来的。

有关眼神的作文4

  点点滴滴的生活凝聚着一份感动、一份鼓励、一份希望……亦是一阵热烈的掌声、亦是一个难忘的眼神。

  我的脑海中常浮现出语文老师她那平静而略带鼓励的眼神,她的眼神拥有一种别具一格的神秘感,使我往往躲避不了她的眼神。

  记忆犹新的是在一次课文朗读的时候,同学们按照座位的顺序进行展示,讲台上的'同学深情并茂地朗读,我俨然没有心情去倾听,此时的我忐忑不安(相对于前几位同学我的实力也未免太差了吧),平日的我肯定会陶醉其中,享受无限趣味的课堂,现在我却极其厌恶,煎熬般度过课堂的每分每秒,此时我惟一的希望便是下课铃快点响起。

  随着一阵热烈的掌声响起,到我了,我迫不得已慢慢地向讲台走去,我低垂着脑袋假装在熟悉课文,其实是没有勇气面对同学,好不容易走到讲台。我低着嗓子慢慢吞吞的朗读,前座的同学开始催促我,说实话,其实那时的我挺尴尬的,但太紧张了,我依然不能提升速度,我企图在语文老师那儿寻找帮助,我手足无措地站在讲台上,呆呆地望着她,语文老师用她那似乎如深深的湖水般的眼神望着我,并向我点头。同学的目光聚集在我的身上,我已经没有回头路了,我不得不朗读,老师那深邃的眼神拥有无与伦比的神奇效果,我不再吞吞吐吐,似乎文章就出自于我之手,我朗读的十分流畅,与前面的表现判若两人。

  朗读结束,掌声响起,我慢慢走下讲台,再次与老师的目光聚在一起,她这一次微笑着望着我,我从她那眼神中读出了她对进步的肯定以及对于我以后的期望。

  一个难忘的眼神不仅仅给予我的是鼓励,更是动力。

有关眼神的作文5

  六年的小学生活踏着轻轻的脚步,即将离去,可我忘不了,忘不了美好的小学生活,忘不了可爱的同学,更忘不了老师的教导和他们的深情眼神。

  班上每个人的眼神都不一样。看,聪明小司令秦莹的眼神,他老爱把眼球瞪得像小型黑洞那样大。偶尔捣蛋专家从角落里豁地一下蹿出来,鬼叫一声,秦莹立马就软软地摊倒在地,像个受惊的`兔子,眼球都快瞪出来了,眼神中全是惊恐。等他回过神儿又爽快地笑开来,仍旧那副眼神,瞪着大大的眼球,向你解释到:我老早就知道他会搞这种无聊透顶的事儿,我只是配合他,开心一下!

  我们年青的数学老师——宋老师,他的眼神是多变的,比天气都难揣测。有时他把眉头一皱,眼睛一瞪就威震八方,骚乱的教室立刻鸦雀无声,每个人都坐得规规矩矩。有次上示范课,由于同学们表现不佳害得他讲课没有发挥好,他就像个小孩子一样,眼神里一片失望和委屈,一天都萎靡不振,要李老师来安慰他才得以释然。遇到我们长绳比赛,他又是副自信满满,眼神里流露出的是欣喜得意;遇到同学学习出现问题,他又会特别镇定,静下心来安慰学生,眼神里是一片宽容。

  而立之年的李老师比年轻气盛的宋老师更多些稳重,是位严母。每次她一排排下来批改作业总会有的放矢对每位同学提出几点要求或是评语。那眼神中流露出的是一种明察秋毫的冷静,平稳沉着的安祥,没有哪位同学不被她的认真劲折服的。她是位言出必行的老师,同学向她保证的事情如果失约,她的眼神就会像X光一样笔直地射向他,那是一种对错误的绝对否定,让与她唱反调的同学在心理战上一下子就败下来,变得毫无底气,无所遁形了。

  每每回想起这一束束眼神,我总是思绪万千,小学的生活,小学的光阴,是否会伴着那难忘的眼神一起射向我的中学生活呢?

有关眼神的作文6

  我的爸爸很爱我,爱得不善言辞,几乎爱得不善表达。爸爸对我的爱处处可见,虽然不善表达,但他对我的关爱,无论怎样我都是能够察觉出来的。不善言辞的爸爸其实不怎么管我。我穿什么,他好像不太过问,也许在他的眼中,什么衣服穿在我的身上,都是他的小公主。

  他也不太过问我喜欢吃什么,一切都是妈妈操心。可如果我哪里有什么不舒服,那可就急得象猫爪子抓心,又像热锅上的蚂蚁,不分病的轻重,就是一句话:“快,快上医院!”。有时我都为他感到好笑。爸爸的眼神总能让我看到温暖。提起爸爸的眼神,我们还有一段动情的往事:记得就在前不久的一个夜晚,我正在为即将到来的期中考试做准备,努力复习,想取得好成绩。先是把所有生字复习一遍,然后又把古诗默写一遍。我复习到很晚很晚,突然间,爸爸轻轻地走了进来,说:“孩子,睡吧!期中考试还有好几天呢。”爸爸说的时候,从他的眼睛里我看得出带着心痛,突然间,不知不觉在我的`心中涌起一股暖流,我的眼眶湿润了。为了感谢爸爸,我轻轻的盖上了书本。

  爸爸的眼神虽然笨拙,但却带着智慧。有一天,不知怎么的,我的头有点晕,很不舒服,本想一直瞒下去,可还是被爸爸看穿了。他笨拙的眼神显得近乎痴呆,没有多的话语,走进来,摸摸我的头,,一声不响地又给我倒了一杯开水。手捧着暖透心窝窝的开水,我真想唱:“我不想说,你很亲切……我不能没有你的世界!”。爸爸的眼睛里带着一种说不出的表情,我的心中也有一种说不出的滋味,全都怪爸爸眼神里那说不出的柔情,才让我如此的负重。当然,爸爸的眼神中还带着严肃。

  有时看书,我老走神,被爸爸看出后,也曾得到过严肃地“奖励”。只不过这些“奖励”就没有必要说了。爸爸眼神中流露出的点点滴滴,都印在我的心上。爸爸爱我爱的太深了,爱得说不出话,爱的走火入魔。我也很爱我的爸爸。

有关眼神的作文7

  鼓励是严寒中的烈火;是盛夏中一杯可口的冰淇凌.鼓励有时只是几句真诚的话语;有时也是一个悄然无息的眼神.望着我桌上的那张照片,令我想起了那个熟悉的面孔,那个鼓励的眼神.顿时一件往事历历在目 他叫张莫函,他总是穿一件夹克衫,一条黑色的长裤,没有什么特别的今年已经年满13岁了,别看他相貌平平,他却有着坚强不屈的毅力,也同时感染了我. 我四年级那年,我和他一同被选入学校篮球的总校队.或许是我们是分校的,我们却总遭受到他们的排斥,孤立,提起他们的队员,教练总会带着微笑,而对我们,总是会带着不屑.记得有一天,教练安排我们分组对抗,两人一组,我们俩组成一组,心中暗自下定决心:让他们见识见识我们的实力.

  似乎天空总是那么宁静,因为它不会体会到竞争的'压力;似乎大地总是那么默默无闻,因为大地不会被万物排斥.我们显然没有这样的好心情--最后一个上场,我刚想抱怨,张却递给我一个一个暗示的眼神,告诉我不要着急,,显然,时间如流水,没过多久,我们上场了.

  一出场,我便把球传给张,他几乎是踉踉跄跄接过我的传球,他站定,稳住心态,脸上露出了久违了的杀气,他人球分过,一步窜过一个后卫,面对前来补防的队员,他从容的跳起,坚定地眼神感染着我,他将球投了出去,带着他的信念空芯入网,他将拳头如释重负地一甩,留给对手的只有惊讶.它再接再厉抢过对手的一个传球,看见没有人盯防我,他立马传给我,我知道,只要我突破进去便可直接得分,那我们就稳操胜券了,但是我没有,我在三分线处跳起,投球,却没进!对手抢到篮板,立马打了一个反击,成功得手.

有关眼神的作文8

  那年,那眼神

  人生之爱,始于亲人;亲人之爱,始于生活中的点滴付出。都说母爱温柔绵长,那父爱便重于泰山了。

  记得还是上小学的那年,那天,天气有些清冷,还夹着细细的雨丝。放学铃响了,我却没有出教室,而是在班里给同组的几个同学听写词语,可听写了几遍,只有一个女同学通过了,她走了。过了一会儿,她又急急忙忙地跑回来了,气喘吁吁地对我说:“宁露,你爸在校门口等你呢,整条大街就他一个人了,衣服都淋湿了,你快去看看吧。”我二话没说就飞奔出教室,向校门口跑去。

  迎面而来的寒流,使我不禁打了一个寒战,左右看看,我的视线里只有骑在摩托车上的爸爸了,再没有其他任何人。天空呈现暗黄色,没有夕阳,没有霞光,路旁的小树耷拉着脑袋,又宽又平坦又长的路在爸爸身后无限延长,衬得爸爸格外渺小。雨一点儿也不大,但爸爸的褂子却湿了,头上像戴了顶湿漉漉的帽子。爸爸像一座守望者的雕塑。爸爸的眼睛微眯着,皱纹布满眼角,纹路清晰可见。爸爸就这么看着我,没带任何埋怨的表情,只说了一句:“咋出来这么晚呢?咋了?又给人听写字词了?”顿了顿,爸爸又充满怜爱地说:“闺女,你忘了,今天是你的生日,咱赶快回家,你妈保准等急了。”

  “嗯,爸,这就回。爸,你咋不打把伞、穿个雨衣呢?都淋湿了。你上班里叫我一声也行啊,等了这么久,头发都湿透了。”我伸手摸了摸爸爸的衣服和头发,鼻子一酸……爸爸依旧用先前沉稳的眼神看着我,笑着说:“行了,闺女。爸知道了,以后一定听闺女的话,咱们走吧。”

  “我的书包还在班里呢,我马上去拿,爸。”我用尽全力往教室跑,泪水夺眶而出。回到班里,我将课本塞进书包,背起来就往外跑。“喂,你不给我们听写了吗?”我顿了顿,头也不回地答道:“回家让你爸妈给你听写吧。”我飞快地跑向爸爸。爸爸掀开盖在后座上的一个塑料袋,让我坐上去。我抱紧爸爸,将脸贴在爸爸结实的后背上,任泪水混合着雨水在爸爸的后背上流淌。此刻,我觉得整个世界仿佛都是我的,雨水凉凉的,但我的心里暖暖的,淅淅沥沥的.雨丝好像也欢快起来,蹦跳着在我的眼前闪来闪去。爸爸啊,爸爸,难道上辈子您真欠我些什么吗?

  我的爸爸不是富豪,不能给我最贵的,但能给我最需要的;我的爸爸不能天天陪着我,但我知道他在外面是为我奋斗;我的爸爸没有多少文化,但他教给我的都是引我向善、领我进取的道理;我的爸爸没有对我说多少励志的话语,但他每一个鼓励的眼神都刻在了我的心里。他没有像妈妈一样事无巨细的关心我、照顾我,但他习惯用眼神表达对我的爱,爸爸的爱绝不逊于妈妈!

  我真想告诉全世界的人,我有一个好爸爸!在别人眼里他是普通人,在我眼里,他却是个巨人,因为他撑起了我们这个家!爸爸爱我,我爱爸爸!爸爸用眼神传递给我的爱,将使我带着感恩之心扬起奋进的双桨。都说“滴水之恩,当涌泉相报”,那亲人之爱,以大海相报又何妨呢!

有关眼神的作文9

  读小学六年级的我迎来了一次参加英语口语比赛的机会。

  比赛现场人来人往,我坐在选手席偷偷地观察对手的情况,瘦小的我在他们之间显得那么渺小,我不禁打起了退堂鼓,他们一个个高大魁梧,自信满满,阵势上都输了一筹。我缩了缩肩膀,拿出早已背得滚瓜烂熟的自我介绍读了起来。不时瞥一眼坐在旁边的魁梧的英语老师,便自觉安心一点。

  在自我介绍环节,表情、动作自然,口齿清晰,顺利通过。到了即兴演讲环节,我便开始畏缩起来,农村和乡镇的见识、知识面的距离都很大,我又有什么能够胜得过他们呢?

  我缓缓地走向众人之前,骨瘦嶙峋的胸膛里的心脏剧烈的跳动着。我看着图画中复杂的图画,以及冗长的提示词,我已经接近了崩溃的边缘。半晌,我说不出一句话来,台下的观众似乎都已忍俊不禁。我倍感焦急,向四周张望,无意之间,看到魁梧且镇定的英语老师。他那双总是睡意朦胧的双眼,此时却显得炯炯有神,他坚定的双眼似乎在闪光,那坚信,鼓励的眼神仿佛在说:你可以的`,你可以做到的!

  我领会到了,我渐渐冷静了下来,开始组织语言,流利地,富有感情地描述出了画面的内容。结束了,我自己都不知道是怎样结束的。我看着老师赞许的目光,不禁激动异常。比赛结束了,我获得了二等奖,一个不错的成绩。

  如果没有老师那么一个鼓励的眼神,不仅不会取得这样的成绩,还有可能成为他人的笑柄。在我心目中那个鼓励的眼神,不仅是对我的肯定,更是我心目中最美的一个眼神。

有关眼神的作文10

  在我们的生活,有许许多多的眼神,其中有一个眼神最让我刻骨铭心。那是一个让我从此不在自卑的眼神,一个让我从满希望的眼神,这个眼神触动了我。

  我从小就是一个不善言语,害羞的小女孩。从一年级开始我的朋友三两个,自从上了初中以后,我比以前更害羞了,不愿与别人交往,通常只有我躲在一个角落里,不过现在可开朗,现在的一切都是源于那个眼神。记得一次上语文课时,老师在讲题,老师提问同学们争先恐后的举手回答,只有我在那静静地坐着,吊头呆脑像个木头人对外面的事一点都不敢兴趣。可老师偏偏向我看了一眼,我开始变得紧张起来,心中默念:上帝请保佑我,老师千万别提问我呀,可是老天不作美,老师偏偏提问了我,老师走到我身边来,看着我回答,我的心怦怦直跳像是个小兔揣在里面又像是十五个吊桶打水七上八下,我说话都不会说了我看了一眼老师,老师也看了我一眼给了我一个鼓励的眼神。我顺畅的把这道题回答了下来。老师还让同学们为我鼓掌,我的心里像乐开了花。事后,老师对我说,为了锻炼一下你的'胆量你就参加这次演讲比赛吧,我呢又不好意思回绝只好打应了。老师每天都拍出时间去训练我,经过一段时间的努力,我的普通话终于练好了,到了比赛那天,我信心慢慢的上了台可能是由于太紧张了忘词了。这是老师传来一个鼓励的眼神,让我重然希望,巧妙的用自己的话连上了后面的内容,这次演讲比赛我获得了第一名。我太高兴了,但这都是老师训练我,那个眼神鼓励的成绩。

  那个眼神触动了我,让我自此不在自卑,让我重燃希望之火,那个眼神我会铭记在心。

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