《两小儿辩日》
人 物:八人-----两位争辩的九岁儿童 ,孔子,孔子两位伴读学生 , 另外三个在道边玩耍的孩童。
地 点:孔子东游的路上,一个村头大树下。
场 景(旁白):风和日丽的一天,孔子带着两位学生,驾着马车,正在东游的路上。一路上美景不断,见识非凡。两学生此刻正听孔子侃侃而谈,从诗词歌赋到人生哲学,其乐融融。
途经一个村口,一群孩子正在一棵大树下嬉闹着,相互追来逐去,欢声笑语不绝于耳。
孔子:(忍不住,喊住前边正驾车的学生)“——停车!”
坐在身边的学生子贡(不解地):“老师,您有什么事吗?”
孔子(摆摆手,下车活动一下身子), 指着孩子们向子贡感叹说:“人生最快乐的时候,就是这样子呀。”
突然,有两个小孩子停止了玩闹,好像发生了摩擦,争吵了起来,而且,越吵越凶,谁也说服不了谁!
男孩子(理直气壮地):“我讲的是对的,先生也会这么说。”
女孩子也大声地不甘示弱:“我说的才是对的,不信你问俺娘去,俺娘比你家先生还有学问呢!”
旁边几个小孩儿闻声围上来,叽叽喳喳,你一言我一语地劝说着。
女孩子噘着嘴,死揪住另外几个同伴不依不饶地问:“那你们来评评理,我们俩,到底谁说的是对的呢?
小伙伴们相互茫然地你看看我,我看看你,然后都茫然地摇了摇头。
稍顷,(其中一个小孩子,声音比较尖利地说):“或许你俩说的都对呢,咱们先玩儿吧,争论这些多没意思呀!~”
(另一个小孩子息事宁人地说):“你俩别吵了,咱们回去问问大人吧,大人懂得的比咱们多!”
正争执的两小孩儿推推搡搡,谁都不愿意承认自己的想法是错误的。
此时,子贡恭敬地搀扶着孔子(上),孔子含笑注视着孩子们,慢慢走来。
孩子们一转头,看到了他。
男孩子感觉到他身份很高,向前迎了两步:“老爷爷,您来帮我们公断一下,看我俩谁说得是对的!”
那个正噘着嘴的小女孩儿忽闪着水灵灵的大眼睛,上下盯了孔子几眼,疑惑地问:“您是谁呀?到我们这里是问路的吗?”
子贡急忙回答:“这是我的老师——孔子先生!”
孔子颔首微倾,疼爱地抚摸一下那男孩子的头,问:“你们俩刚才在争论什么呢?”
两个小孩子不相信似的,快速交递一下眼光,走到孔子面前,说:“您就是大学问家孔子先生?”
孔子微微点了下头。
他俩顿时来了兴致,一人拉着一只孔子的袖子,非要帮他们评评谁讲得更对。
孔子含笑点头答应了。
这时,那位驾车的学生赶上前来,(鞠躬90度、恭敬地)问孔子:“老师,天色不早了,我们何时启程呢?”
孔子说:“三人行,则必有我师!今天,为师想多听听孩子们的意见。”
这群小孩子受了鼓舞,兴奋得象小黄雀,七嘴八舌地向孔子叙述刚才发生的事情。
爱噘嘴的女孩子说:“我认为太阳刚出来的时候距人近,而到中午的时候离人远。”
男孩子不愿意了,赶紧接过话来辩驳:“我认为太阳刚出来的时候远,而到中午的时候近。”
孔子笑着转身先问女孩子:“你为什么这样认为呢?”
女孩子伶牙俐齿地回答:“太阳刚出来的时候像马车的车顶那么大,等到中午,却像盘子一样大,这不就是远的看起来小而近的看起来大吗?”
孔子又把眼光抛向小男孩儿:“你呢,你的想法呢?”
男孩子(用毫不服输的语气):“我的看法跟她刚好相反,我认为太阳刚出来的时候很凉快,等到了中午又感觉像进入了澡塘,这不就是越近感觉越热,越远的东西感觉越凉吗?”
孔子听完,不由得愣住了,低头思索了半天,最后默默摇了摇头:“你们俩的话都各有道理,但到底谁对谁错,并不是我说了就能算的。”
两个小孩子皱了皱眉头,然后相视一笑,奚落着笑话孔子说:“都说您懂得的学问最多了,原来您也不知道啊!”
孔子宽容地笑了笑,说:“知之为知之,不知为不知,是知也。”
旁边的学生子贡好似受到了很大的启发,心想:“难怪老师要带我们出来游历,原来学问和真知,大部分来自民间呀!”
那群小孩子重新又欢欣鼓舞地玩耍去了。
孔子带着学生,继续东游。
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