在学习、工作生活中,报告的适用范围越来越广泛,报告具有成文事后性的特点。一听到写报告马上头昏脑涨?下面是小编为大家收集的2023评小学高级职称的述职报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。
2023评小学高级职称的述职报告1
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家好!
宁静致远,让灵魂跟上脚步。静水流深,态度永远比力量重要。14年,在辽源市第二实验小学留下了我14年的青春年华;14年,在东山山顶我守护着我的学生每一个春冬秋夏。此刻,时间仿佛停止了,这14年多的回忆瞬间风起云涌,裹夹着曾历经的幸福与感动,打磨与坚定,努力与反思,填满了我的脑海。才发现,原来真正的感情无法用任何记忆换算,它早已在我们不知晓处的暗夜,笔直向前,然后,等待我们的到来。回顾自己的工作和生活,我将做如下述职报告。
一、思想方面———干在实处,走在前列
作为一名中共党员,仰望党旗,我更加感受到自己身上沉甸甸的责任。作为一名一线教师,我有一往无前的豪情,更有时不我待的警醒。干在实处,走在前列。首先要有落在实处的紧迫感。拿出只争朝夕的不懈干劲、马上就办的雷厉风行,将学校的每一项工作落细落小落实,学生在看着我,学生需要我。其次必须保持从严从实的过硬作风。把工作当做事业干,把学生当做孩子看。最后务必锤炼敢于担当,勇于任事的品格。不图显赫一时的功名,但求无愧于学校,无愧于学生的答卷。
二、本职工作———一路修行做教师
那日,又收到学生的来信。在初夏的深夜,我读得热泪盈眶。许多朋友提醒我不要总怀念那个六年一班。他们说,你的使命是忘掉六年一班,但是我做不到。不仅是六年一班,在我14年班主任生涯中带过的任何一个班级我都忘不掉。对教师而言,班主任的生涯哪怕是夹带着心酸和苦痛,但依旧是流光异彩的。因为这个职业决定了那必将是生命与生命的深度相遇和交融。
给我写信的孩子叫李xx。第一次看到他,他一直对我笑,但是我看出来他的特别。他的家长对我说,小峰有先天性脑瘫,老师,您多费心了。每一个生命都值得尊重,他是我的学生,我要让他有自信的活着,和其他学生一样健康成长。班级的集体活动,跳绳比赛,我会让大家带着他一起加入,我在班级讲,同学们,会笑的人运气不会太差,咱们班级有一个笑的最灿烂的男孩,他是谁啊。李铸峰。同学们异口同声的回答。那一次,他一直在笑着摇绳。认真的样子多么的可爱。有一次,班级演讲比赛,他说了自己从小到大的经历。很多学生默默的流泪,有的学生走在他身边抱着他。他从来没有过过生日,全班42名学生为他唱祝你生日快乐。他来信告诉我,他考上大学了,在长春读书。还有如此熟悉的字迹,写着,何老师,谢谢您。因为有您作我的启蒙老师,今后的路,我跪着也会走下去。小峰,我们的灵魂没有一丝残缺,我们的精神永不言败。祝福你,我远方的天使。
忘不了汶川地震来到我们班级的晋阳,去我家吃饭的时候说,何老师您做的饭有妈妈的味道,我想叫你何妈妈。忘不了一个学生上学迟到,我一遍又一遍的打电话,原来他和他妈妈在家煤气中毒,因为我的担心,他们两个抢救及时脱离生命危险。更忘不了怀孕的我带着毕业班,我们一起走过那个夏天,他们为了不让我操心,总是把班级打扫的干干净净,总是早早来到学校早读,总是一个又一个第一名的成绩摆在我的面前。我真的很幸运。我说过,我们没有理由老去,我们必将没有中年。因为我们实在没有办法老去———陪伴我们的学生们的青春永远万岁。
在担任班主任工作期间,20xx年全市实验小学抽考荣获第一名,20xx年全区抽考中荣获第一名。学生能力突出,班级管理井井有条,各项活动走在前面,所教班级连续6年被评为书香班级,多次被评为文明班级。在现场中多次出公开课,我先后多次评为市优秀班主任,区优秀班主任,“师德标兵”,区优秀教师,区骨干教师,省培优秀学员,先进个人,优秀工作者等称号。
在新课程改革的形势下,我开始翻阅教研论文书籍,认真学习教学改革的经验,洞察教改动态,感悟新的教学理念。学习自己做课件,做微课,传微课,在网上学习特级教师的观摩课,并积极参与实验课题,与实验教师们一起备课,上课,评课。并把在实践中的点滴收获,及时总结积累,撰写成论文,多篇论文3在国家省市校级刊物上发表。20xx年我很荣幸的被选入西安区名师工作室。
岁月可以积攒一个人的皱纹,也可以增长一个人的阅历。在校领导的帮助下,在同伴们的影响下,在一节节的课的研究中,不断积累了我的教学经验,丰富了我的教学阅历,优化了我的课堂教学,慢慢形成了独具风格的教学特色。我从中感受到数学课的乐趣,摸索到了语文课的魅力,更促进了我对课外阅读课的教学热情。我积极参与教研公开课活动,也就是在每一次的教研课的磨练中让我慢慢的成长了起来。辛勤的付出,迎来的是收获。基本获奖如下:
在现代教育技术与学科整合课评优活动,讲授的数学《三角形三边的关系》获一等奖。(市级)在辽源市信息技术与学科整合课评优活动中《植树问题》一课,荣获一等奖(市级)语文学科新授课技能大赛,《老人与海鸥》一课评为一等奖。(区级)“信息技术与学科整合同课异构优质课”评选活动中《认识钟表》一课荣获一等奖。(市级)辽源市信息技术与学科整合优质课评选活动中《杨氏之子》荣获一等奖。《小数的性质》荣获小学数学学科一等奖。(省级)“一师一优课、一课一名师”活动中,讲授的小学语文《从现在开始》一课,被评为区级优质课,市级优质课。吉林省中小学教师优秀微课评选活动中,作品《画风》荣获小学语文组优秀奖。(省级)在辽源市中小学养成教育现场会中召开主题班会,《培养良好习惯,争当“四好少年”》(市级)执教的《野性的呼唤》一课,荣获一等奖(区级)。在全区“走进学校,享受书香”校园读书开放日活动中,执教的《成语故事》,被评为优秀课。连续多年制作的课件荣获省级一等奖。
回顾近年来的教育教学工作,汗水淌下时,感到那滋味是咸咸的;迎来收获时,洋溢在心中的滋味是甜甜的。
三、非本职工作
1、招生工作:“没有学生,我们就不在是老师。”我一直把这句话记在心底,同时这些年我也是这样做的。虽然校领导没有把这项工作安排到我的身上,我时时把这件事放在首位,在路上遇到适龄儿童,我就是主动和家长交流,宣传我们学校,我动用了我身边所有的资源,我儿子幼儿园搞活动,我妈家的邻居,我老公公学校的学生,我教过学生家亲戚等等,也可以说效果是显著的。每学期都有我所招来了学生,有的都已经毕业了。远的不说,这届新生现在为止我已经招来两名学生。这项工作我会继续做下去。
2、练节目:我们学校连续多年都有艺术节,现场会,由于领导的信任,每次都担任训练学生练节目的任务,我都认真完成,得到领导的好评。
一个人在年轻的时候可以和很多优秀的前辈一起工作学习,是一种幸运。学校的领导和老师一直都在默默的帮助和鼓励我,无论时代怎么前行,社会心里这把衡量教师能力水平的尺子是统一度量衡的,我只有不断调校着它的精确度,才有资格站在这盏灯光下和讲台上。当然,还有未来,时间终将以什么样的方式对待我们,取决于我们如何期许自己。我仍将继续耕耘在讲台上,做一个踏实的劳作者,为学生种出一个灿烂的时代。一路修行做教师。
2023评小学高级职称的述职报告2
尊敬的各位领导、老师:
大家好!
屈指算来,自己在教育这片沃土上已经耕耘十三个年头了。闲暇时,我总喜欢回顾这段经历,梳理自己十三年来的心路历程,回味十三年来领导对我的帮助,同事对我的关心,以及自己每一点教学经验的积累……是啊,在自己成长的过程中,身边的每一个人都在感染着我,经历的每一次活动都在锤炼着我。这个过程,让我在敬佩中思考,在思考中转变,在转变中成熟,在成熟中发展。
下面,我就自己十三年来的工作向大家做一简要汇报!
一、端正思想,在踏实工作中完善自己
十三年前,我被分配到地处密云县深山区的番字牌小学工作。怀着初为人师的热情,在教学经验丰富、善良友善的老教师的关心帮助下,自己很快就成长起来。从此,我真心热爱自己的本职工作,热爱学校,热爱自己的学生。面对教师职业的神圣,我丝毫不敢放松和懈怠,紧跟时代的脚步,不断学习,不断反思,不断改进。在每一日平凡和琐碎的忙碌中,我全身心投入,去争取每一小点的进步。我坚信,无论做什么事,只要坚持不懈,就一定会有收获。功夫不负有心人,xx年所带班级,被评为“市级先进班集体”;xx年,我获得了“做人民满意教师”演讲比赛县级二等奖;xx年,在小学写字教案编写基本功竞赛中,我获得县级二等奖。
二、珍惜机会,在交流学习中提升自己
xx年,我有幸交流到百年老校——密云二小工作。在这里,我深深地感到了自己的教育教学水平和城里教师还有很大差距。于是,像刚参加工作一样,我又开始了新一轮的学习。不仅学习如何备课、上课,还学习如何进行充满智慧的管理班级。三年的时间,经过自己的不懈努力,无论是教育教学水平,还是管理班级的能力,均有了较大提高。我所辅导的学生,在小学五年级作文学科素养展评活动中获县级一等奖;在“阳光少年迎奥运”—我与福娃我编我讲故事大赛分获县级一等奖和三等奖;在第九届全国青少年“春蕾杯”征文获国家级二等奖和优秀奖。本人在第九届全国青少年“春蕾杯”征文优秀园丁奖;论文《xx》获全国基础教育论文评选一等奖。在密云二小组织的教师硬笔和粉笔书法比赛中均获一等奖。不仅如此,我踏实认真的工作精神,也得到了家长与领导的一致好评。
xx年3月,我还有幸参加了北京市农村骨干教师脱产研修活动。对此,我心中充满感激。所以,我把每一份珍惜都落实到了研修学习的每一个细节。向导师虚心请教,向身边的老师学习,激动而兴奋地整理反思……在繁忙的学习过程中,我还光荣的承担了讲授县级视频课《小蝴蝶花》的任务,使自己的教育教学水平得到了进一步提升。我的认真与努力,得到了大家的充分肯定。最终,我荣幸地被评为了优秀学员。
三、乐于奉献,在直面挑战中锤炼自己
研修归来,怀揣着领导对我的信任,我接管了现在的五年级。一年来,自己顶着抽测的压力,竭尽全力地开展各项工作。不为别的,只想为自己所在的团队增添一抹亮色,努力为学校争得荣誉。然而,面对城乡差异,我不得不时刻提醒自己:只有加倍的付出,才能取得好成绩。于是,我不断的向其他老师要课上,遇到自己外出听课,一定把课补回来;课间,我很少回办公室休息,不是检测辅导需努力生,就是在班里判阅试卷;为了鼓励学生间的互帮互助,我还开展了“好师徒”的评选活动,并为学生自费购买奖品……时间一长,我经常是声音沙哑、面容疲惫。爱人看在眼里,心疼之余,主动承担起了家里的大部分家务和辅导儿子的任务。功夫不负有心人,在领导、同事和自己的共同努力下,上学期,我班的数学抽测成绩超过了全县平均分,我心中也倍感欣慰。
四、进取创新,在不断钻研中锤炼自己
十三年班主任工作的历练,让我对班级管理工作有了全新的认识与思考。要想做好班级的管理工作,就要有切合实际的制度作保障,并持之以恒的坚持下去。于是,我带领学生们,一同走进了我们的“小组赛”。一路走来,学生由最初的好奇、被动参与,到后来的热情高涨、建言献策,这其中,倾注了我巨大的热忱和心血。制定评比制度、培养小干部、统计周赛、月赛及各项评比成绩、定期打印发放喜报、定期为学生购买并发放各类小奖品、教学生发表获奖感言、家长会通报小组赛情况……日复一日,在琐碎的投入中,我收获了学生的信任与尊重,学生获得了成长中的独特体验与弥足珍贵的团队意识与合作精神。在这种不懈的`坚持中,班里涌现出了许多好人好事,不完成作业的现象几乎不见,曾多次夺得卫生和体育流动红旗,学习中互相监督、互相帮助的风气已逐渐形成……
除此之外,在教育教学方面,自己也没有停下钻研的脚步,并取得了一定的成绩:在密云县教研中心组织的教学设计大赛中获县级二等奖;在密云县工会组织的教师书法比赛中获县级二等奖;论文《xx》和《xx》分获县级二等奖;《xx》获校级评优课一等奖;下水文《xx》,获校级一等奖;数学教案《xx》获校级一等奖;撰写的教学反思获校级二等奖;在教师两笔字比赛中多次获校级一等奖;在学习教育纲要活动中,被评为“学习型教师”;所辅导的学生,多人次在市、县、校级的各项比赛中分获一、二、三等奖。
过去的十三年,我默默地在教育的这片沃土上耕耘着,兢兢业业,任劳任怨,不求桃李满天下,但愿梅花绽枝头。今后的每一天,我也会充满热情的认真面对,
相信自己,不懈努力,为自己的每一个学生的成长和发展奠基!谢谢大家!
2023评小学高级职称的述职报告3
本人于20xx年毕业,20xx年8月至20xx年6月在中学一直担任英语教学及班主任工作。在此期间,我参加了本科函授班的学习,并与20xx年1月取得英语专业本科学历。20xx年8月,我取得了“中学二级”的职称称号。20xx年8月,我调xx经济开发区中心小学工作,先后任教四、五年级。现已符合小学英语高级教师职称的申报条件,下面就我任现职以来的工作述职如下:
一、政治思想方面:
加强师德修养,为人师表。作为一名年轻的党员教师,我全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,模范履行教师职责,具有良好的职业道德。教育教学指导思想明确,安教乐教,有事业心和责任感。服从学校工作安排,对工作精益求精。遵纪守法,为人师表,乐于助人,团结协作,文明礼貌。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名优秀人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
二、教育教学方面:
本人先后担任四、五年级英语教学工作。面对从中学教学到小学教学方方面面的转变,我在教育教学工作中遇到了不少困难。我困惑过,迷惘过,失望过,但在学校领导和其他老师耐心的帮助指导和鼓励下,我开始渐渐适应了现在的生活和工作。我虚心地向有经验的教师及同行讨教经验,询问每节课的重难点以及如何把握这些重难点,甚至还有怎样处理课堂上关于学生纪律的一些情况,以及如何在课后让学生及时上交课作、如何让学生每天认真的完成家作等等等等。通过两年的锻炼,我开始在学校上公开课和展示课。在全体英语同仁的帮助下,我顺利地完成了任务。在20xx年xx市“新秀杯”赛课中获得二等奖。20xx年10月,我参加了全国在职研究生的考试,取得了优秀的成绩,现已成为河南师范大学英语专业的一名在职研究生。在平时的教育教学中,我认真钻研教学大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,我在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,受益匪浅。
三、工作业绩方面:
在指导学生参加江苏省“小学英语听力与阅读能力测试竞赛”中有多名学生获一、二、三等奖;在“时代英语杯少儿英语风采大赛”中有数名学生获一、二等奖。
在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
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