语文六年级上册一至六单元试题

2021-04-11 试题

　　六单元检测可以反映学生的知识点掌握程度，下面就是小编跟大家分享苏教版语文六年级上册一至六单元试题，欢迎大家阅读!

　　一、看拼音写词语。10分

　　xīu rǔ kān cè xiàn mù mínɡ ɡuàn ɡǔ jīn rèn jìn túo zhē yìnɡ chóu xiǎnɡ shòu

　　二、先将成语补充完整，再解释要解释的加点字，最后按要求分类。8分

　　刚正不( ) __________ 一( )一和_________ 喜( )乐见_________好( )喜功__________ 惟( )惟肖__________ 字正( )圆_________

　　褒义：______________________________

　　贬义：______________________________

　　三、根据要求写出倒顺词。4分

　　同义：( )----( )( )----( )

　　不同义：( )----( )( )---- ( )

　　四、请按要求完成下列语句的练习。8分

　　1、用正确的修改符号修改病句

　　黄海滩涂是片广阔的土地，那里气候温和，林茂草丰，是麋鹿野生饲养的理想产所。

　　2、在括号里填上恰当的关联词语

　　( )这件事过了许多年，( )我仍然记得清清楚楚。

　　3、将下面这个句子改成带问号的但意思不变的句子

　　一个想要成才的人是不能远离社会这个群体的。

　　_____________________________________

　　4、照样子，仿写句子

　　夏天，知了不厌其烦地在树上唱着歌。

　　_____________________________________

　　五、请根据课文及其相关内容填空。14分(4+4+4+2)

　　1、这种境界，既使人_______，又叫人_______，既愿__________，又想坐下_________。

　　2、《示儿》是南宋爱国诗人陆游的_________诗，让诗人感到悲的原因是__________。

　　请再写出一句古代诗人爱国的诗句：________________，________________。

　　3、《牛郎织女》是我国四大民间传说之一，从中我们认识了_________的牛郎。另三大民间传说分别是《》、《》、《》。

　　4、陈忠实在《青海高原一株柳》一文中重点要歌颂的是高原柳，可他又用许多笔墨写家乡灞河柳的原因是__________________________。

　　六、阅读。

　　(一)给家乡孩子的信(节选) (3+3+2+2=10分)

　　不要把我当作什么杰出人物，我只是一个普通人。我写作( )我有才华，( )我有感情，对我的祖国和同胞有无限的爱，我用作品表达我的这种感情。我今年87岁，今天回顾过去，说不上失败，也谈不上成功，我只是老老实实、平平凡凡地走过了这一生。我思索，我追求，我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。我在回答和平街小学同学们的信中说：“我愿意再活一次，重新学习，重新工作，让我的生命开花结果。”有人问我生命开花结果是什么意思，我说："人活着不是为了白吃干饭，我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。这个我们能办得到，( )我们每个人都有更多的爱，更多的同情，更多的精力，更多的'时间，比维持我们自己生存所需要的多得多。只有为别人花费它们，我们的生命才会开花。一心为自己、一生为自己的人什么也得不到。"

　　⑴在括号内填上适当的关联词语。

　　⑵上文是著名作家________在《给家乡孩子的信》中讲的一段话。在这段话中，作者多次表达了他对人生的态度。请把其中的一处抄写下来：____________________。

　　读了这段话，我们能充分感受到作者 ______________________ 的高尚品格。

　　⑶为了明确地表达自己的想法，作者多次运用了反义词。认真默读，至少把其中的两组摘录下来__________________________。

　　(二) 鱼与鱼竿

　　从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，于是他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他吃了个精光，不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难地向海边走去，可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时，他浑身的最后一点力气也使完了，他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。

　　后来，又有两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼，只是他们并没有各奔东西，而是商定共同去找寻大海。他俩每次只煮一条鱼，经过长途跋涉，终于来到了海边。从此，两人开始了捕鱼为生的日子。几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。

　　1、结合短文理解词语。2分

　　硕大：______________________________

　　分道扬镳：__________________________

　　2、原先两人中要到一篓鱼的那个人不久后饿死的原因是：2分

　　_____________________________________

　　而要到一根鱼竿的那个人看到大海时还是饿死的原因又是：_________________________ 2分

　　3、从“后来同是饥饿的两个人同样得到长者的恩赐，最终都过上了幸福安康的生活”这一事例中我们明白了什么呢?3分

　　_____________________________________

　　(三)吐鲁番盆地

　　我国的旅游胜地——新疆吐鲁番盆地，它的最低点艾丁湖低于海平面154米，是我国最低的洼地，也是世界第二低地。它每年六月至八月气温均高于40度，最高可达47度，而地表温度则高达75度以上;加上平均每年要刮七十多次风，每次卷起漫天风沙，所以有“火洲”、“风库”之称。

　　《西游记》中所描绘的“八百里火焰山”(其实只有一百公里长)横贯整个盆地，那殷红色的山石，褶皱的地貌，远远望去，真像跳动的火苗。在盛夏(猛烈强烈)的阳光(照射照耀)下，满山像烧起了大火，热浪灼灼扑人。

　　这里夏天人们每天都要洗澡，甚至一天要洗好多次。传说有位县长正赶上大热天，公务繁忙，热汗擦了又流，洗了又淌。为了节省时间，他干脆坐到水缸里办公。有人来找县长，光听见声音不见人，回头一看，哟!他正赤条条地坐在水缸里看文件呢!

　　夏季去吐鲁番，半路上没有饭店也饿不着。只要带一些鸡蛋，不用找锅，不需生火，把鸡蛋往沙坑里一埋，很快就可以吃上喷香的熟鸡蛋了。再配上随身携带的小菜和饮料，就是一顿十分(精致别致)的野餐。

　　吐鲁番人爱植树造林，变沙漠为绿洲。在吐鲁番通往交河古城中间，有这样一条十五公里长的林阴路：两侧树分为三行，一行钻天白杨，一行桃树，一行梨树。据说这是一位五十年代的县委书记领人栽的。他想让后人即有遮阳蔽日之处，又有解热止渴的桃梨。如今白杨已搭起绿色的通道，桃梨已开花结果。多少走得又热又渴的行人，(惊讶惊喜)地扑到这清凉的树阴下，大口地吃着甘甜解渴的水果，该是多么感激这不知名的种树人啊!

　　大风、酷热考验了人也锻炼了人，使人们的智慧和创造力像金子一样耀眼、闪光。

　　1、用音序查字法查“漫”，应先查音序_____，再查音节______。“漫”在字典里的解释有五条：(1)水过满，向外流 (2)到处都是 (3)莫，不要 (4)不受约束，随便(5)广阔，长。“漫天风沙”的“漫”应选第_____条解释。3分

　　2、用“——”划出文中括号里合适的词。2分

　　3、人们把横贯整个盆地的一座山称为火焰山，理由有两点：________________;________________。2分

　　4、文中用了两个事例来说明吐鲁番________的特点。这两个事例分别是：________________;________________。3分

　　5、吐鲁番人用________ 的方法，来改造这儿的自然环境，在林阴路在中钻天的白杨，可以________________，栽种桃树、梨树，可以________________。从中可以看出吐鲁番人的________________________。4分

　　七、作文天地。(30分)

　　未来的社会是人才竞争的社会，善于推荐自己将是迈向成功的起点。请你以“我真的很棒”为题目写一篇习作。用具体事例告诉大家你“棒”在什么地方。语句通顺，不少于500字。

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