诗句作文

2021-04-08

  在平日的学习、工作和生活里,大家一定没少看到经典的诗句吧,诗句是组成诗词的、高度凝练的句子。那什么样的诗句才算得上是经典呢?下面是小编收集整理的诗句作文9篇,欢迎大家分享。

诗句作文 篇1

  1.阊闾城碧铺秋草,鸟鹊桥红带夕阳。

  2.夕阳薰细草,江色映疏帘。

  3.夕阳在西峰,叠翠萦残雪。

  4.小店青帘疏雨后,遥村红树夕阳间。

  5.斜阳外,寒鸦数点,流水绕孤村。

  6.新月已生飞鸟外,落霞更在夕阳西。

  7.形影腾腾夕阳里,数峰危翠滴渔船。

  8.一片晕红才着雨,几丝柔柳乍和烟。倩魂销尽夕阳前。

  9.一溪绿水皆春雨,半岸清山半夕阳。

  10.大漠孤烟直,长河落日圆

  11.东方红阳再度起,何时落入青山后

  12.几百黄昏声称海,此刻红阳可人心

  13.向晚意不适,驱车登古原. 夕阳无限好,只是近黄昏.

  14.东风渐急夕阳斜,一树夭桃数日花。

  15.东风料峭客帆远,落叶夕阳天际明。

  16.高城满夕阳,何事欲沾裳。

  17.河水平秋岸,关门向夕阳。

  18.横烟秋水上,疏雨夕阳中。

  19.今日乱离俱是梦,夕阳唯见水东流。

  20.空林网夕阳,寒鸟赴荒园。

  21.老牛粗了耕耘债,啮草坡头卧夕阳。

  22.南忆新安郡,千山带夕阳。

  23.鸟声幽谷树,山影夕阳村。

  24.千秋钓舸歌《明月》,万里沙鸥弄夕阳。万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳。

  25.日晚菱歌唱,风烟满夕阳。

  26.送飞鸟以极目,怨夕阳之西斜。

  27.夕阳芳草本无恨,才子佳人空自悲。

  28.夕阳牛背无人卧,带得寒鸦两两归。

诗句作文 篇2

  愉快地度过八天长假后,同学们陆续返回学校。我们班的同学一进教室,纷纷背诵起课外作业来。那是我们语文老师别出心裁布置的作业——搜集有关咏月的诗句,开学第一天晚上开展“咏月诗句串串烧”比赛。

  踏着晚自习的上课铃声,语文老师健步登上讲台,宣布比赛规定:老师指名背诵咏月诗句,后面再提名的同学不得重复前面已背诵的诗句。

  比赛开始了,“调皮大王”乔冠洋第一个闪亮登场,他晃头晃脑地背诵的是李白的《静夜思》,?悖?飧鲆蔡?《?屏税桑?锥?靶∨笥讯蓟岬陌。〉诙?錾咸ǖ氖侵芄饣裕??乘械氖敲虾迫弧端藿ǖ陆?返摹耙翱跆斓褪鳎??逶陆?恕薄=幼攀茄?拔?辈芎H闵铣?乘械氖钦啪帕洹锻?痘吃隆分须谥巳丝诘拿?洹昂I仙?髟拢?煅墓泊耸薄薄?

  不一会儿,老师点到了我的名字,我有点紧张,背诵的是李煜《虞美人》的“春花秋月何时了?花落知多少!”随着时间的推移,背诵的难度越来越大,有的同学急得抓耳挠腮。老师点名让我班“大才女”——文艺委员马可背诵,她的出现让大家耳目一新:轻歌曼舞地表演了苏轼的《水调歌头》,同学们打着拍子也唱起来“明月几时有,把酒问青天……人有悲欢离合,月有阴晴圆缺……”她的表演精彩极了,让我们看的如痴如醉,一个字——绝!

  最后,比赛到了白热化的程度,杨秋雷搜肠刮肚地背诵柳永《雨霖铃》的诗句“今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月”,更有意思的是张宝恒同学的,居然把《西厢记》也搬出来了,“待月西厢下,迎风户半开”……

  下课了,同学们依依不舍地离开了教室,议论纷纷。我真希望多举办几次这样的活动,既丰富了大家的课外知识,又陶冶了我们的情操…。

诗句作文 篇3

  “少壮不努力,老大徒伤悲。”还记得这句诗吗?

  当一个出生的时候,他便与时间紧紧地联系在一起了。

  时间是生命的组成单位。人生是短暂的,时间是流逝的,是无情的,人生七十古来稀,三分之一要睡去,在除去幼年玩耍等时间,留给工作,学习的大约只有30年,一万多天,虚度一日,就是耗费生命的万分之一。浪费时间就是浪费生命。

  朋友们,珍惜生命!我们要趁着生命的大好时光努力拼搏奋斗。这样每回忆往事是,能够不为虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻……

  如果我们无所事事,消磨时光,那么我们最终得到的是一片空白,我们的人生还会有什么意义?

  浪费时间,等于慢性自杀。我们莫把宝贵的光阴虚掷,要珍惜时间,爱护生命,利用每分每秒,不能需耗它,人生短暂,勤奋是珍惜生命防止浪费的不二法门,时间一去不复返,所以要珍惜时间,对时间的态度,可以检验一个人的世界观和生命观。真正有理想的人,必然珍惜每一分一秒,因为每一瞬间的奋斗都关系着理想的实现。唯有珍惜时间的人,才有希望攀登理想之巅。

  我们要做时间的主人,把握生命,与时间赛跑,让青春在拼搏中进彩!让青春在勤奋中闪光!

诗句作文 篇4

  “莫等闲,白了少年头,空悲切。”这是千古传诵的名句,也是我最喜欢的名言,它时刻激励着我,鞭策着我。

  记得我五年级的时候,我第一次接触到手机游戏,从此便沉迷其中,享受着虚拟游戏带给我的快乐,不能自拔,就是上课时,那惊险刺激的游戏画面也不断浮现在我脑海中,我根本无心听课,成绩一点点下滑。我自己也深知玩手机的危害,可我就是控制不住……

  爸爸见我沉迷手机游戏,看在眼里,急在心上,心痛不已。有一天,爸爸突然把我叫到他的书桌前:“佳俊,今天我给你介绍一首宋朝著名爱国将领岳飞的诗,其中有一句‘莫等闲,白了少年头,空悲切’,孩子,你知道这诗句的意思吗?”我漫不经心地点了点头。“不!你不知道!”爸爸的神情变得严肃起来,眉宇间透出一种不容置疑的威严,这首诗说的是年轻时要珍惜生命和时间,去学习、体验和闯荡,而不要等到年老时,才来懊悔自己年轻时虚度光阴,一无所成,到那时都已经太晚了,只有叹息和悲伤了。孩子,你整日这样玩游戏,将来你就是这样的人!”这句话好像一道惊雷,劈醒了当时混沌的我。爸爸继续语重心长地说:“你现在还在上小学,可你长大了,你拿什么养活你自己,你这是把自己的青春白白地糟蹋呀!现在,你拿小刀把这句话刻在课桌上,刻在脑子里!每天看一遍!”一语点醒梦中人哪,我面红耳赤,拿起小刀,颤颤巍巍地刻出了这几个大字。

  从这件事之后,我像换了个人,发奋读书,成绩很快回到了之前的状态,我又品尝到了学习带来的愉悦,爸爸也很欣慰。“莫等闲,白了少年头,空悲切”这句话也成了我的座右铭,这句话也将陪伴我终身。

诗句作文 篇5

  只有勇敢地面对困难、挫折,顽强拼搏的人,才能品尝成功的喜悦!

  ——题记

  看完电影《梦之队》,我深深地感叹:只有勇敢面对困难、挫折,顽强拼搏的人,才能获得成功的喜悦!

  影片中的韩老师不就证明了这点吗 ?一次意外,使原本在篮球上有着辉煌前景并想实现奥运之梦的他,成了一个残疾人。面对这一沉重的打击,韩老师没有因此而趴下,他调整心态去山区应征当了一名普通的体育老师。一个机会(县组织小学生篮球比赛)改变了他,使他一度破灭的奥运之梦又重新点燃了……日夜训练、卖苦力挣钱为孩子买球衣、球鞋;满身是伤的他坚持赶到比赛场地……一个个感人的场景出现在我们眼前,不禁赞叹:“一个坚强的汉子”!

  试想:一拐一拐的韩建设,从球场摔倒后一蹶不振;到了西山小学看到如此落后贫穷的山村后放弃应征;面对如此调皮束手无策的他退却了……这时的韩老师会是怎样的呢?萎靡不振?烟酒成性?无所事事?不知道哪个是结果,但可以肯定的是:绝不会实现他的奥运之梦!

  还有 著名作家海伦.凯乐,她的一生经过了许多的风风雨雨,从患了急性胃病.血液冲脑症到进了剑桥女子中学到进入哈佛大学后成为著名作家的她,总是那么坚强,尽管双眼失明,可她仍没有放弃,继续写作,最后完成了一本著名的书《假如给我三天光明》。她自强不息、永不低头的精神,她对生命充满的渴望,她对生活充满的激情,令每一位读者感动得垂泪!双目失明让她失去了健全人的快乐,但她没有脆弱,她坚强地站起来,勇敢地迎接困难的袭来,她终于战胜了一切!她的名字永远在我们心里缓缓流淌,我们永远忘不了她!

  生活中我们自己的经历不还是证明了这点吗?以前写作文是我最头疼的事,一到周末,我就担心老师布置写话,因为面对话题我绞尽脑汁还是无话可写,不停地数字数,不知道化了多少时间,才七拼八凑完成老师规定的字数,作文我怕极了!后来妈妈替我报名参加了作文班,尽管这样少了许多玩的时间,但我还是积极参加了;每天晚上我做完作业,放弃看电视,坚持与书为友……就这样,渐渐地,我觉得作文不难了,有话可写了……告诉你,我还得过“我真想这样长大”上海市征文金奖呢!

  电影《梦之队》让我明白:生活中、学习上,只要我们勇敢地面对一切,努力发扬顽强拼搏的奥运精神,那么成功就会在不远处等着你!

  ……

诗句作文 篇6

  悲莫悲兮生别离——战国.楚.屈原《九歌.少司命》

  春草明年绿,王孙归不归?(白居易:《赋得古原草送别》)

  此地别燕丹,壮士发冲冠。——骆宾王《易水送别》

  渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。

  多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节!——柳永《雨霖铃》

  逢人渐觉乡音异,却恨莺声似故山——唐.司空图《漫书五首》

  孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。(李白:《送孟浩然之广陵》)

  故关衰草遍,离别正堪悲。路出寒云外,人归暮雪时。少孤为客早,多难识君迟。掩泣空相向,风尘何所期。

  故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。

  海内存知己,天涯若比邻。 ——王勃送《送杜少府之任蜀州》 寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。(王昌龄:《芙蓉楼送辛渐》)

  轮台东门送君去,雪上空留马行处。(岑参:《白雪歌送武判官归京》)

  少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰.——唐.贺知章《回乡偶书》

  桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。唐李白《赠汪伦》

  天之涯,海之角,知交半零落。一瓢浊酒尽余欢,今宵别梦寒。

  唯有门前镜湖水,春风不改旧时波——唐.贺知章《回乡偶书二首》

  渭城朝雨悒轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。(王维:《送元二使安西》)

  相去日已远,衣带日已缓——汉《古诗十九首.行行重行行》

  浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。——白居易《琵琶行》

  又送王孙去,萋萋满别情。(李白:《送友人》

  长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。

  丈夫非无泪,不洒离别间。——陆龟蒙《别离》

诗句作文 篇7

  朱熹的《观书有感》中有两句诗“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。朱熹用这两句诗来说明生活是写作的源头活水,用心观察才能发现源头活水,汲取源头活水,做一个生活的有心人。是啊,在现实生活中,这样的例子的确不少,我家隔壁有一位老奶奶,双目失明后,无亲人照料。一对年轻的夫妇却给予了他亲人般的关怀,把他接回了家。现在这位老奶奶变得身体健康,精神愉快。这件看似平常而又不平常的事,使我很受感动,很受启发。

  那位老奶奶双目失明后,面对的不是永久的黑暗,却是无限的光明;是那对年轻夫妇的亲人般的关怀,带给他的光明。他的眼睛虽然失明了,但心里却越来越亮,在一个充满爱与温暖的环境中去继续感受人生,安享晚年。难道那对年轻夫妇不想清清静静地生活吗?为何又去管一个与自己不相干的人呢?因为他们懂得,这个世界需要爱.每一个有能力的人都有责任奉献出自己的爱。给予那些需要帮助的人,使他们的生活更美满一些。就像那位失明的老奶奶。在这对夫妇的精心照顾下,身体健康了,精神愉快了——这不正证明了爱和给予在我们生活中的重要性吗?如果生活中缺少了爱和给予,那位老奶奶的命运可想而知。很可能成为第二个“孔乙己”。

  在现实生活中,那些不肯给予的人也是屡见不鲜的。我虽然才13岁,可也曾听大人们议论过某某不孝子把自己的亲生母亲毒打并赶出家门的事。这多么让人痛心哪!父母给了我们生命,给了我们学习的环境和机会,给了我们生活的勇气和希望……“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。他们把一切能给予我们的东西都无私地奉献出来,当我们尽情享受的时候,难道不应扪心自问:“问渠哪得清如许,为有源头活水来”吗?一个人如果连自己的父母都不爱,又怎可能去爱别人的父母呢?

  虽然在我们的生活中,能付出的人很多,但也不能否定还有不少自私自利的人,看了实在让人痛心疾首。所以,我们的社会还有待于爱的感化。若每一个在社会中生活的人,做人都像蜡烛一样,在有限的一生中有一份光发一份热,绐人以光明,给人以温暖,让这个世界到处洋溢着爱的芬芳,充满爱的讯息,那该多好啊?

诗句作文 篇8

  每当我吟诵着白居易的《草》,都不禁为诗人精巧的构思和新颖的比喻拍手叫绝。“野火烧不尽,春风吹又生”更是千古不朽的佳句啊!所以,它是我最喜欢的诗句。

  野草顽强,枯萎却不死,烧也烧不尽,只要春风再度重来,那土壤中饱含青春活力的根,就会抽枝发芽,再次地茁壮成长,绿遍大地。这是多么富有生气呀!

  白居易的这两句诗表面上是对自然景色的描写,其实抒发了他少年气魄豪迈的精神,同时也表达了他奋斗不止、有所作为的雄心壮志,使人读了之后很感动。白居易刚刚到长安求学,这时他才16岁,但是他下定了要求学的决心后,就勇往直前。不管在求学的路上遇到什么困难,他都永不放弃。他就像是那原野上的.小草,受到挫折不会灰心,遇到困难不退却,永远进取。的确,他就以野草的顽强精神在文学的历程上艰苦地前进着。所以说,这两句诗不正是他的奋斗精神的写照吗?

  其实,在现实生活中,有这种精神的人很多很多,比如:在汶川地震中只有9岁的林浩,在大地震发生时,他没有在灾难面前屈服,没有被困难打倒,而是挺身而出,不顾自己的安危,冒着生命危险,以顽强的精神,救出两名同学。他的行为,不正是小草精神的集中体现吗?又如:出生在沈阳的赵晨飞,因为他出生时严重缺氧,所以造成了脑瘫。虽然他手脚都不能动,但他并不自卑,而是乐观、自信,积极地生活。晨飞在学习中有一点令他非常苦恼,就是他的手不能写字。一位好心的叔叔听说了这件事后,就买了一台电脑送给他。虽然他只能用鼻尖和下巴来捶击键盘和鼠标,但他非常珍惜这难得的让他“写”字的机会。开始,他好几分钟才能打出一个字,但他以顽强的毅力,刻苦练习后,一分钟能打出十几个字了。他初中毕业后,专攻微机这门学科,后来,他还创建了己的微博,有了一定的成就。晨飞虽然瘫痪了,但他的那颗心却是火热的,因此,只要有了春风,他便会茁壮成长。

  我想:一个人要想取得成功,对社会有所贡献,就必需学习白居易这种刻苦顽强的战斗精神,不管遇到什么困难,也要坚忍不拔、百折不挠,正如他写的“野火烧不尽,春风吹又生。”

  我打心底里喜欢这诗句。

诗句作文 篇9

  轻柔的春风拂出的桃花,轻轻一碰便零落成泥;而那刺骨的寒风削出的梅花,却能坚强地散发属于它自己的香气。

  我最喜欢的一句诗便是:“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?”

  有一次,爸爸妈妈都不在家。他们临出门前,嘱咐我一定要好好看书学习。可看着眼前枯燥无味的书本和卷子,我简直提不起一点儿兴趣。于是我心生一计,不如拿着书去客厅看电视,这样就算父母回家,我也能迅速关掉电视,假装看书。

  然而,我却无意间看到了“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”这句诗。我不禁沉思起来:是呀,如果我总想这样三心二意地学习,怎能考上我理想的学校?父母在我身上费了这么多心思,如果他们知道我并没有努力,一定会很失望吧。我不禁惭愧起来……

  于是我关上电视,毅然回到房间中继续学习。因为我知道,如果我不经一番“寒彻骨”,便不会有“扑鼻香”。成绩是公平的,你付出多少,就能得到多少。

  之后每个清晨,夜色未逝之时,不需要闹钟,不需要父母催促,我都会自觉地四点半起床。有时感觉有些困倦,便去洗把脸,接着去书房学习。

  我的英语听力不是很好,为了提高听力水平,我便在手机上下载了英语单词、句子的音频,每次上下学的路上戴着耳机听。

  我的汉字书写不行,我就买来字帖一本一本地练,手酸了,咬着牙,继续练。手指上磨出了泡,但看到娟秀的字体,我的心里仿佛开了花。

  每天夜晚陪伴我的不再是喧闹的电视和手机,而是一支笔,一本书,还有那清寒的星月……

  这次月考,我考得了较满意的成绩。我回到家后拿出笔,在一张纸上郑重地写下了:“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?”然后把它贴在我书桌上最醒目的地方。是它,时刻提醒着我,鞭策着我;也是它,让我改掉了自己的惰性。为了散发“扑鼻香”,我愿历经霜雪严寒。

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