小学日记 篇1
今天下午，妈妈说带我去金鳌公园游玩。我说：也可以学一学骑单车。
我们来到金鳌公园，首先映入眼帘的是‘鳌’，相传这只‘鳌’身高有4。8米那么高，体重有30多吨。它走一步大地就会呈现出一个大窟窿。往‘鳌’的正西方向望你会看见一座塔，那就是‘金鳌塔’，‘金鳌塔’雄伟壮观，非常有气派。
到了骑车的时候了，妈妈一边教我一边扶车，我看见汗水从妈妈的脸上流下。在短短的几分中里我的腿上伤痕磊磊，我感受到了妈妈所给我的母爱。谢谢妈妈！
后来妈妈骑车载我去观赏风景，路俩旁栽满了绿树，绿绿的草地上花儿齐争艳，一朵比一朵美。我看到了海事大楼和海事专用船。
在此我要谢谢妈妈，让我认识了新的知识。谢谢！
小学日记 篇2
今天上科学课，同学们陆陆续续来到科学实验室。
首先科学老师让我们拿出上周准备的工具：一个一次性杯子、一根吸管。接着开始做实验了，老师把石灰水依次接到学生的杯子里。老师告诉我们：“不用怕石灰水，这些石灰水已经被过滤了48小时了。”我们听了悬着的心终于放下，安心地做起实验来。
这次实验目的是观察石灰水的变化：使劲往石灰水中吹气，然后石灰水就会慢慢变浑浊，再不停地往里吹气，石灰水又会慢慢变清。我们做了实验后，发现石灰水就像变魔法一样，如老师讲的那样发生了变化，非常神奇。实验结束，老师走上讲台，给我们讲了原理：石灰水之所以能变浑浊是因为呼出的二氧化碳遇到石灰水产生化学反应生成不溶于水的碳酸钙微粒；再吹一会儿变清是因为二氧化碳又和碳酸钙产生化学反应生成了溶于水的碳酸氢钙。
上科学课真有意思，能学到很多知识，我以后更加喜欢这门课了！
小学日记 篇3
今天，爸爸和妈妈带着我们去爬莲青山，一路上，我的心像翻腾的浪花一样，高兴地不得了。
到了山脚下，一级级的台阶在我面前，在的估计下，大约有400多级呢，哎！远看有福，近看有难啊，为了爬上山顶，我拼命地爬呀，爬呀......快到中午时，我累得就像肩上背着千斤重担似的，每走一步都要大口大口喘粗气。我想，为了赶在中午到来之前爬到山顶，我们必须有足够的体力，于是，我对妈妈说：“妈妈，我有点累了，想休息一下。”妈妈说：“咱们休息十分钟，爬到半山腰，行吧？”“好啊！”我高兴地回答。当我爬到半山腰时，虽然我很累，但还是有一些体力，但走得路太多，我两腿发软，只能像小蜗牛一样一点一点地向前挪动了。 我只能坐下来观看风景了，那一朵一朵的桃花，好像是春姑娘送给莲青山漂亮的发卡，一只只勤劳的小蜜蜂飞来了，忙碌地采着花粉......
我们依依不舍地离开了。
小学日记 篇4
今天晚上，我要爸爸带我去台克隆，爸爸说外面下雨了，就不去了，可我想去，都要哭了，爸爸没办法，带我去了。
我们拿了一把伞，外婆给我套了一件厚衣服。到了外面，结果没怎么下雨，只是在刮风，我一点都不冷。
一会儿，我们走到了台克隆，进了大门，把伞放好后，去了楼上，我推着购物车在吃的那一块左转转，右转转。终于找到我想吃的东西----果冻。我们拿了一点，去了下面。
爸爸在水果柜台那边转了好一会儿，就拿了一些苹果，之后，我拿了一个口香糖，就付钱走了。
我们到了边上坐了下来，爸爸买了一包烟，我在那里把果冻吃了好几个才回家。
今天晚上我高兴极了。
小学日记 篇5
今天放假了，没有上课，所以我美美的睡了个懒觉，九点才起床，之后给家里打了个电话，和妈妈聊了我在贡山实习的点点滴滴，妈妈关心的问题总是不变的：我能不能吃饱、能不能睡好、贡山冷不冷。
为了安慰妈妈我说的总是好的，最后妈妈说了一句你已经去了整整两个月了啊，我当时就想哭，我自己都不记得我到了几天了，但是妈妈却能够牢牢记住，这一刻我体会到了“儿行千里母担忧”这句话的真谛。
也许我一直忙于学习忘记了妈妈，也许我一直在外面二忽略了妈妈，但是她却一直默默关心着我。
小学日记 篇6
今天，我和好友去赴庙会，没想到庙会也挺热闹啊！
中午，我写完作业去约好友，好友恰巧要去庙里烧香拜佛，她邀请我去，经过一而再，再而三地考虑后，我捏着妈妈给我的十元钞票和她来到庙门口，那里有好多卖香的小摊啊！她妈妈替我选了一个五元钱的香，就这样，我拉着她的手走进高大的庙门。
她的爸爸妈妈买门票时，我就把脑袋往大门里一搁。走进去时，不！跑进去时，我看见有许多鼓，还有许多穿红衣服的人（敲锣打鼓的人），这场景真快和过年差不多了。继续向前走，有一个高大的玉皇大帝雕塑面带微笑地“站”在一座庙里，可我们先绕到一个偏僻的水泥道上，再向前走，右拐，一个大炉子矗立在那里，我们抓住一个好时机把香往里一扔，我也学着好友的手臂，又和她父母进了一个烟雾缭绕的地方，上香的人太多了，还有许多拜佛的人。我开始还很虔诚，后来不耐烦，只是草草一拜。
这是我第一次进庙烧香，我觉得很有趣，和大家分享一下。
小学日记 篇7
小学美术老师实习周记第一周想象中的实习终于来了。第一天来到学校，心里满满的都是紧张，紧张是因为没有给学生上过课，也因为没有信心，怕自己上课招架不住。结果，第一周的时间被安排听美术指导老师的课。听多了忽然发现上课好像并没有想象中那么可怕。于是渐渐的开始给自己建立了一些些的信心。第一周的不忙碌，在听课中度过。
在写第一片教案的时候，真的是无从下手。因为那毕竟要给知道老师看，也是我上的第一堂要用的。所以就找了很多资料和不同的课的教案来借鉴。本以为写得不错，没想到实习老师看了既然说了，这字也太丑了。瞬间我就笑了，因为我教案写了很久，也花了很多时间在这上面。所以我自己也笑了。最后教案也改了好几遍才通过。
小学美术老师实习周记第二周其实早在之前的时候我们参加过教育见习，当时我被分到仓山实验小学，简单观摩了学校的运作，也听了几节课。10月14号早上，让我作为一名初来乍到的实习老师，怎么快速了解学生情况成为首要解决的问题。回到办公室，我决定老师寻求帮助。老师很热情地帮助我们，给我们播放班上每位学生的照片，并且对照相片分析其家庭背景情况，让我们从侧面了解每个学生的个性。实习阶段的前半段就像在见习，最重要的是先听老师讲课，我听的第一堂是带领我们的陈老师。听完课来到自己带领的班级。自己在学生眼里有着怎样的第一印象呢？有的人说我看起来酷酷的，也有人说我看起来很文静，如果温柔的话就好好听我的话，如果很凶的话就打算跟我反抗到底。多可爱的小朋友呀，讲话大胆直白，初来乍到的.我们即将迎接巨大的挑战。
小学美术老师实习周记第三周早在在学校上课的时候，我们在微格教室里进行过模拟教学课堂，面对自己的同学试讲了二十分钟。我还记得当时我讲的是《动漫宝宝》，我们几个同学互相积极配合，让彼此能够顺畅地完成试讲。但这次实习的试讲却是真正的讲课，面对的是五十几个学生，很难掌控整个课堂的气氛。我讲的第一节课是《动漫宝宝》，陈老师让我先给他们组织好纪律，这一块我就花了一节课的大部分时间，以至于后面的课文内容都讲不完了。当然，对于刚入门的我来说，任何类别的课文都是一种挑战。在初步写完教案后我参照某教师的课堂在家练习了一番，模仿了下老师讲话的语气和语调，可惜站上讲台后就紧张得全忘了。只能凭着自己的感觉走，后来果然被陈老师说语气太平淡，语调要再抑扬顿挫些。
小学美术老师实习周记第四周很快就过去了四周的时间，现在已经进入实习的后半阶段。我熬过了试讲的艰难时光，那段时间我一度幻想只要闭上眼睛再睁开就能直接跳到试讲过后的阶段，这种幼稚的想法其实反应出了我内心的不安和焦虑。我是个容易紧张的人，尤其是在事情发生以前，我能幻想出试讲失败后的种种后果，但通常这种想象并不会实现。仓山实验小学的何清老师毕业于我们学校，是我们学院的大师姐。我很喜欢听她讲课，她讲课的方式别于其他老师。比如她示范绘画的时候，就采用了学生互相提问的方式来解决解释的问题。同样是解决绘画技法问题，但这种灵活的方式就能课堂气氛搞活了，不再是传统的教授式。把学习的主动权还给学生，让他们做学习的主人。
小学美术老师实习周记第五周时间过得飞快，不知不觉，这周的实习又已结束。此刻，坐在电脑旁写下自己本周的，还真有点百感交集的味道。这周我又听了很多优秀老师的课，现在的听课的感觉和以前完全不一样：以前听课是为了学习知识，现在听课是为了学习教学方法。目的不一样，上课的注意点也就不一样了，现在注意的是指导老师及其他老师的上课方式，上课的思想思路。听了课之后，自己亲身去实践自己学到。第二次走上讲台是星期二的第四节课，当时是指导老师临时有事，叫我代上一节课，我也是没办法硬着头皮上的，因为这是一堂书法课，虽然我也学过书法但是咱那水平也许是没充分准备的缘故，也许是因为自己没自信，也许整堂课下来我自己的感觉就是一团糟，当时真是对自己失望透了。
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