领导能力方面的负面自我评价

2024-12-13 评价

  在日复一日的学习、工作或生活中,我们都有过写自我评价的经历吧,自我评价是一种重要的评价形式,它属于人的自我概念的重要内容之一。大家知道怎么写自我评价才是正确的吗?以下是小编为大家收集的领导能力方面的负面自我评价范文,希望对大家有所帮助。

  领导能力方面的负面自我评价 1

  在工作的这段时间以来,我感受很深,虽然这并不是我的第一份工作,但是在此期间,我一直持着谦虚谨慎、认真负责的工作态度。通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获,现个人评价如下:

  一、严格要求自己

  在本部门工作中,我一直严格要求自己,认真及时地完成每一项任务,并虚心学习,不断改正工作中的不足;对于集团及公司的制度和规定都是认真学习并严格贯彻执行;另外,我具有很强的团队合作精神,能很好的协调及沟通,配合各部门负责人落实及完成公司各项工作,并热心帮助其他同事,与人相处和谐融洽。

  二、工作上

  本人自20xx年工作以来,先后在xx部门、xx科室、会计科等科室工作过,不管走到哪里,都严格要求自己,刻苦钻研业务,争当行家里手。就是凭着这样一种坚定的信念,我已熟练掌握储蓄、会计、计划、信用卡、个贷等业务,成为xx行业务的行家里手。我工作过的岗位大部分在前台,为了能更好的服务客户,针对不同层次、不同需求的客户,我给予不同的帮助和服务,记得有一位第一次到我行客户,当我了解到他要贷款买二手房时,由于他不知该怎么办,只是有个想法,我便详细地向他介绍了个贷的所有手续。除了在服务客户上我尽心尽力,在行里组织的各项活动中我也积极响应,经常参加单位组织的各项竞赛,展示自我,并取得了优异的成绩,受到了单位的嘉奖。

  三、学习上

  自从参加工作以来,我从没有放弃学习理论知识和业务知识。由于我毕业财校属于中专,刚工作我就利用业余时间自学大专,并于xx年毕业,但我没有满足于现状,又于xx年自修东北大学金融本科,由于学习勤奋刻苦,成绩优良,学习中受到老师充分肯定,目前正在积极准备论文答辩。不但掌握和提高了金融知识,也有了一定的`理论水平,完全达到了本科生所具有的水准。学习理论的同时,更加钻研业务,把学到的金融知识融会到工作中去,使业务水平不断提高,并于xx年参加全国中级经济师资格考试,顺利通过同时被行里聘为中级师。在多年的业务知识考核当中,每次会计业务资格考试都达到1级水平。

  但是我也还存在一些缺点和不足,主要是学习不够深入,政治敏锐性不够强,工作方式方法欠妥,文字功底不够扎实,有待在今后的工作中进一步完善和提高。

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  本人具备十年以上的管理经验,具有一个管理者应具备的个人素质和较高的专业技能、管理才能,较强的敬业精神和事业心,丰富的工作经历和深厚的理论功底。

  在未来竞争激烈的社会里,对我们管理者的素质要求愈来愈高。未来的职业经理人既不是单纯的技术专家,也不只是精通领导艺术的专家。他们不仅要胜任旧有成效的管理工作,还要有力地领导自己的团队在同心协力完成既定目标的同时,时刻准备迎接新的挑战。

  做一个合格的管理者至少应具备“四能”、“三素”、“双赢”、“一心”。

  一、四能

  决策能力管理者一定是权限内的`出色决策者,另外还能准确诠释董事会各项决策的内涵,并具备对高层决策可行性与科学性的判断能力。一个没有决策远见的经理人,很可能只追求企业的短期效益而忽略了企业长远发展,诸如并购、长期投资、技术开发等重大战略问题。

  执行能力管理者必定是实干家或实力派,执行是经理人的“重头戏”,决策出台后,经理人要集中精力进行实施,对所需人、财、物、技术等资源进行合理配置与优化组合,根据市场变化不断调整战术和策略,还要在管理执行中具备相当强的抗风险意识和能力。

  组织能力组织能力是指为完成x项任务而编制、管理、指挥、调整、教育有关人员的能力,是职业经理人必备的重要能力之一。在丰富多样的业务活动中,工作量的就是组织工作。不仅各项工作和各项活动需要组织,而且为组织创造良好的人事环境,培养组织成员的“凝聚力”和“向心力”,提高组织成员的素质,也离不开组织工作。作为职业经理人,需要统筹全局,安排得当,人尽其用,各显其能。

  协调能力管理中的境界是实现和谐,协调就是实现这种和谐美。职业经理人要与董事会进行协调,要与其他领导成员协调,要与下级沟通协调好,还要与企业外部的有关单位、人员搞好关系,如果没有这诸多协调,经理人就无法取得方方面面的支持,而致使工作难以开展下去。

  二、三素

  道德素质这是作为一个管理者最基础、最必要的`素质。经理人因为具备高尚的品质,会衍生许多有利于企业发展的举措或影响力。

  文化素质这是管理者通过长期艰辛的学习和反复实践的结晶。是管理人能顺利执行决策,具备开拓进取精神的根本。有相当的文化涵养是具备合格职业经理人的重要硬件。

  个性化因素管理者还要具备个性化的素质。因为企业文化、团队精神的形成都与经理人的个人风格密切相关。管理者的有个性并不是固执,而是区别于他人的办事作风,比如要强、特质、魄力、独具匠心、逆向思维等等。所谓“强将手下无弱兵”,管理者的个性化因素,会影响到团队,从而为企业发展带来无穷的动力。

  三、双赢

  双赢强调的是在处理商务、公务、事务中,应结盟取胜。如追求己方的利益化,不考虑给对方造成的损害,就只能走向僵局,不可能实现双赢结果。即职业经理人在处理各种事务时,不能只考虑自身的利益,还要充分衡量企业、团体、组织、竞争对手等多方利益,运用智慧,通过团结、协作,达到双赢。

  四、一心

  强调管理者要一门心思放在企业经营上。只有一心扑在工作上,对事业精益求精,才能使企业优者更优,强者更强。

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  一、加强学习,提高自己的思想认识

  学习的过程,是总结的过程、提高的过程。只有不断学习,才能不断的进步。今年以来,我立足单位的实际和煤矿安全工作发展的需要,既注重有关知识学习,又注重政治理论水平的提高;积极参加集团公司组织的有关学习,学习党的有关方针政策。同时还要学习煤矿新的知识,使自己理论学习有了明显的增加,学习内容和质量有了新的拓展和提升。利用下井,到区队、到班组、到职工中去了解问题、研究问题。在此基础上,经常与有关科室探讨,努力在工作实践中思考、总结、提高。通过理论联系实际,使自己无论在思想上,还是在工作上,始终与xxx煤化保持高度一致,确保了各项政策在自己工作中得到了严格的贯彻落实。

  二、树立可控理念,探索安全长效机制

  认真执行“安全第一,预防为主”的方针,以长治久安为目标,以培育本质安全人为重点,以精心管理为手段,以新型安全管理思路为模式,通过大力推广“双基”建设、三项机制、四大体系和五自管理,安全管理工作呈现了良性发展势头。20xx年公司共生产标煤38万吨;完成掘进进尺3400米,消灭了重伤以上等级事故。

  ㈠认真践行集团公司安全发展模式

  按照xx煤化独特有效的“012345”管理模式,在日常工作中,公司对标前进、对标落实、对标发展,完善了白云公司的安全管理模式。

  ㈡以三项机制为抓手,积储安全发展动力。

  一是用人机制。优先启用安全效益好的团队、个人和安全生产条件复杂岗位中的专职安全干部。安全不好的干部不用、安全不好的人员不评先、安全不好的农民工不留转。二是奖惩机制。实行安全结构工资,用安全效果来决定每一名员工的工资收入。三是考核机制。按照“抓系统,横向到边;系统抓,纵向到底”的工作思路,逐步形成了区队、班组、个人“三级纵向”考核体系。每月按照动态化、常态化、专业化、精细化的“四化”考核原则进行考核。把安全管理纳入市场化运作的范畴,机关安全奖金的`总额分配到各区队,通过查找隐患,解决隐患以买卖市场来获得奖励,区队管理人员以减少隐患和积极处理隐患定奖罚,职工以发现隐患,解决隐患而加分。

  三、严格自律,树好自身形象

  一年来,我始终把廉洁自律作为立身之本;不管在机电管理、煤炭销售、煤质管理上,严格要求自己,严格要求所分管的人员,凡是要求别人做到的,自己首先做到。凡要求别人不能违反的,自己带头遵守,较好的执行了党风廉政建设责任制。从关心爱护同志的角度出发,对出现的问题和不良苗头,及时给予善意的提醒和教育,在廉政建设工作中起到了积极的作用。

  总之,通过自己的积极努力,各项工作取得了比较明显的成绩,但我也深知,与xxx煤化集团迅猛发展的形势和上级的要求还存在一定的差距,新观念牢固树立,用心做事,还要在今后的工作中进一步的加强,为实现我矿安全效益企业还要竭尽全力,将努力探索出安全管理长效机制的综合新体系。

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  本人从事大型互联网站策划经验6年,具有丰富网站前后台流程与页面策划经验。熟悉PhotoShop,Dreamveavor,VISIO流程图制作软件,熟悉SEO,具有很强学习能力、策划与组织能力、良好的沟通的能力与团队精神、良好的写作与沟通能力、细致认真的工作态度、善于在高压环境中处理好本职工作。

  有较强的逻辑思维能力及细腻的需求文档撰写能力,独立完成产品功能策划;

  1、跨部门沟通,推进产品方案的执行。

  2、负责产品上线前的调研与培训,让用户与公司内部相关部门人员了解产品上线目标与可能出现的影响。

  3、跟踪产品上线后的数据分析并据此优化体验,推进产品的迭代改进。

  4、负责在线产品的.统筹与功能建设,通过数据运营改善用户体验。

  5、有完整项目的产品设计与跨部门沟通工作经验,对网站整体构建,界面友好度的提升有。丰富的项目经验。

  6、流利的英文沟通能力,使产品部与HK及国外产品部能良好对接。

  领导能力方面的负面自我评价 5

  作为一个领导者,我认为自己具备以下几个方面的领导能力:沟通能力、组织能力、决策能力和鼓舞人心的能力。

  沟通能力

  作为一个领导者,良好的沟通能力是至关重要的。我很清楚地知道如何表达自己的想法,包括面对员工、上级领导和客户。我可以使用不同的沟通方式,如口头交流、电子邮件和视频会议。我可以倾听员工的意见和建议,并根据他们的反馈不断改进和提升自己的工作成果。

  组织能力

  组织能力是我成功的关键之一。我可以有效地安排和管理时间,使自己的任务得以准时完成。在团队中,我能够分配任务和责任,以确保每个人都在正确的速度和方向上前行。我善于利用各种资源,包括技术和人力资源,使自己达到更高的目标。

  决策能力

  良好的决策能力是一个领导者的.重要特质之一。在团队中,我坚定自己的信念并接受不同观点的反馈,以帮助我做出更好的决策。我考虑决策的后果和风险,并在合适的时间做出关键的判断和选择。

  鼓舞人心的能力

  作为领导者,我知道如何激发和鼓舞我的团队成员。我善于表扬和赞赏员工的努力和成就,并为他们提供鼓励和支持。我强调团队精神,并致力于打造一个更有效的工作环境,让每个人都感到尊重和重视。

  总结

  以上就是我的领导能力自我评价。我相信,我可以持续不断地学习和提升自己的领导能力,以成为更优秀的领导者。

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  xx公司新一届领导班子组建于20xx年6月,现由3人组成,即:总经理1名、党委书记1名、副总经理3名。20xx年公司领导班子在市局的正确领导下,认真学习贯彻党的十七大精神,深入贯彻落实科学发展观,始终坚持团结奋进、务实进取的团队精神,立足企业实际,带领干部职工狠抓各项工作的落实,保证了企业持续、平稳,健康发展和职工队伍的稳定。

  一、思想政治水平

  本届领导班子始终把思想建设放在首位,坚持党的各项方针政策,时刻与市局保持一致,工作中着眼全局,关注企业的可持续发展。经营活动中,首先考虑是否维护企业和职工利益,想方设法保障职工权益,在企业十分困难的情况下,积极调动职工积极性,着力培育职工对企业的归属感,不搞形象工程,力求干一件事,成一件事,在职工中具有较高的威信。

  工作中,领导班子能够坚持民主集中制,党政主要领导相互支持、配合默契,注重听取班子成员的意见,不搞一言堂,不搞特权,不谋私利。班子成员间坦诚相待,工作中相互配合,不局限各自分工,能够做到相互“补位”。

  领导班子能够把学习做为加强自身建设的重要方法,

  不但积极参加市局党委举办的政治理论培训、而且以非常认真的态度对待每一次中心组学习,能够按照创建学习型党组织的要求,积极开展学习读书活动,虚心听取职工意见和建议,不断改进经营工作。

  二、领导能力

  公司领导班子成员不断提升总揽全局的能力,能够站在发展xx行业的高度科学谋划企业的发展思路。

  与x集团的合作经营经过近一年的探索已初步形成规模,并开始投入试生产经营。对社会流动人员的收编管理是xx公司占领行业阵地的'一项长期工作任务,总公司设专门机构开展工作,今年继续完善管理方式,为企业转制后全面铺开再生资源网络建设奠定基础。

  公司领导密切关注国有企业改制相关政策的出台与实施,与市政府相关部门沟通及时,充分利用优惠政策为企业和职工争取资金。依法实施基层企业破产,减少资产损失300万元,千方百计捍卫企业和职工利益。就两家基层企业动迁与xx区政府多次协商,最终达成了比较合理的补偿方案。并且由于前期准备工作充分,在约定时间内,总公司组织完成了企业院内2家钢材市场65户钢材经营业户的搬迁工作,共搬走钢材5000余吨,设备百余台,顺利完成与xx区动迁办的交接。

  下半年,总公司利用动迁补偿款开始陆续偿还部分职工债务。xx公司近20年特困,近2千名职工基本人人都有企业应偿还的欠款,为使有限的资金分配最大限度地趋于合理,总公司多次召开专门会议研究偿还方案,认真审核、规范操作,截止12月末共偿还职工债务1600多万元,同时为退休职工办理了多年未解决的医疗保险,从根本上解决了退休职工的后顾之忧,使全公司退休职工医保覆盖面达到100%。

  偿债工作虽然得到职工们的高度认可,但是职工要求还款的心情过于迫切,使得总公司接访压力猛增。今年以来,初步统计,总公司接待上访人数达1,000多人次,其中集体上访10批次300多人。为更好地做好解释工作,领导班子成员人人懂政策,人人接上访,没有拖诿扯皮现象,保证了职工的稳定企业的和谐。

  三、廉政建设

  总公司领导班子严格执行中纪委《关于国有企业领导干部廉洁自律“七个不准”的规定》,自觉接受群众监督。领导班子重大问题集体决策,各项制度民主透明,选人用人程序规范,职工信息反馈渠道畅通,严格执行廉洁自律各项规定,正确对待权力,认真履行好职责,做到制度之内“不缺位”,制度之外“不越位”。

  四、存在不足

  理论学习不够深入,政治理论水平有待提高。

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  在现代社会中,领导能力是非常重要的一个素质。因此,进行领导能力自我评价是非常必要的。以下是我对我的领导能力的自我评价,仅供参考。

  首先,我认为我有很强的沟通能力。我善于倾听他人的意见并能够通过语言或非语言的方式清楚地传达自己的想法。在工作中,我总是愿意与同事们分享自己的看法,并且能够鼓励他们发表自己的想法。在团队中,我能够带领成员们一起制定计划并完成任务。

  其次,我有很强的协作能力。在团队合作中,我总是能够协同其他成员,学习与借鉴别人的想法和经验,与别人共同成长。我相信团队合作的效率是高于个人能力的,因此我会积极主动地与同事们合作,互相帮助完成工作。我也相信不同背景的人有不同的`看法和方法,不同的风格也能互相补充,从而成为整个团队的一部分。

  第三,我具备很强的自我反思和纠正错误的能力。在工作中,面对团队成员的提问和建议,我会认真思考并量力而行做出决策。在做出错误决策的时候,我敢于承认并且勇于纠正。

  最后,我也具有很强的领导能力。我相信以身作则是领导的重要标志。我会始终坚持自己的原则和信仰,带领团队朝着同一个目标前进。在团队中,我会设法调动每个人的潜力,并尽力发掘团队成员的优点和潜力,从而将每个人的特长发挥出来。

  总之,领导能力是一个不断学习和提高的过程。通过自我评价,了解自己的不足和优点,进一步提高自己的领导能力是至关重要的。

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  一年来,我能够模范遵守国家的法律、教育行政法规和学校制定的各项规章制度。在工作中,严格要求自己,始终把教书育人、为人师表作为己任,团结同志,爱护学生,教学严谨,工作踏实。 在语文教学中,把学生学习兴趣的激发、语文素养的提升、人文精神的培养放在重要的位置,有自己独特的教学思想和教学风格。关心学生,爱护学生,言传身教,工作尽职尽责。

  在学校德育工作中,围绕“严、细、实、活、精”五字要求,能够深入班级、宿舍,积极研究新时期年轻班主任、学生的思想动态,坚持从实际出发,具体问题具体分析,把握学生思想脉搏,对症下药。各类活动有检查,有评比,“科学、健全、高效”的德育管理体系已初步形成。工作中,能够集思广益,虚心听取大家意见。虽然在规范学生的日常行为、提高学生的.文明素养、加大“精细化”管理力度方面有一些思考和举措,有一些有特色的德育亮点,但没有形成有声有色的局面,没有创出学校德育工作的品牌和特色。

  做人低调,工作踏实,为人正直,襟怀坦荡是我一贯的原则和特点。在今后的工作中,我会更加严格要求自己,敬业爱岗,拿出吃苦耐劳的精神,发挥模范带头的作用,在自己的工作岗位上踏踏

  实实地工作,为学校的教育事业做出自己应有的贡献。

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  人格魅力作为一种典型的非权力感染力,具有润物无声的潜移默化的作用。具有卓越人格魅力的领导者,往往具有丰富的人生阅历、较高的知识水平和宽广的战略视野,因此才能够在各种机遇前积极决断、创新思路、开拓进取,从而开创新的局面。

  一、人格魅力来自实践

  领导者的人格魅力有赖养成,而人格魅力的养成有赖于实践的打磨。所谓“九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下”,实践是块试金石,只有在实践中不断磨砺、不断总结,才能使自我魅力闪闪发光。

  在实践的磨砺中,领导干部不仅要提高学习知识以及运用知识的能力,而且还要强化情感素养和道德品格,积累丰富的人生经验,学会为人处世的道理,培养坚毅的道德品格,以实际行动感染他人,以德服人而不是以权压人。

  二、人格魅力来自学习

  人格魅力需要以知识为底蕴,领导干部要塑造自身的人格魅力,避免由于学识积累不足而影响到自身人格魅力的培养和彰显,必须与时俱进,持一种终身学习观念。在信息社会,新知识、新观念层出不穷,只有保持谦虚谨慎、不骄不躁的精神,保持不断学习的积极态度,不时给自己的头脑充电,才能具有广博的见识、敏锐的思维、统领大局的眼界、具有开拓进取的品格,从而带领自己的团队精诚合作、不断创造出新的辉煌。

  直以来,本人身为领导干部,处处以高标准来严格要求自己,注重自身行为,保持了领导干部廉洁公正的好形象。始终坚持以学习自警自励,以学习提高自我,以学习增强贯彻执行党风廉政建设的自觉性和坚定性。

  一是加强理论学习。树立正确的世界观和方法-论,提高自身的政治素养;二是加强法律法规知识的`学习。

  认真学习科学知识与时事政策,把握时事动态和政策方向,增强业务知识,不断提高自己的领导水平和工作能力,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性,有知识、懂业务,胜任本职工作。

  通过学习,树立了正确的人生观、价值观、利益观,保持了健康向上的人生追求和廉洁敬业的工作作风,增强了全心全意处机关服务,诚心诚意基层谋利益,兢兢业业办实事的意识,坚定信念,提高拒腐防变的能力。

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  我积极上进,笃守诚、信、礼、智的做人原则,思想积极要求进步。

  我历任班长、xx等职务,长期为同学们服务,参与组织了各项有益活动,培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。

  我充分发挥在音乐方面的'特长,积极参加了校园各项文艺活动,活跃在校内的各种文艺舞台上。此外,擅长打排球等各种球类,担任过长时间的排球队长,参加了历年的班级各种比赛。

  在道德品质方面,我关心了解时事,具有国家和民族自豪感,遵纪守法,举止文明,正直守信,有团队精神,热爱劳动,乐于帮助他人,并自觉爱护环境卫生。

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