【高考真题体验】
1. （2010重庆高考）有人用“千里为重，广大为庆”来解释“重庆”二字。请你以此开头，续写一副对联。要求能够体现重庆精神，上下联续写部分分别在8-20字之间。
千里为重：
广大为庆：
【命题立意】 本题考查学生扩展语句的能力，能力层级为表达应用 D。
【解题思路】续写对联，一是要注意句式上上下联形成对偶，二是在内容上承“重”“庆”二字，最好既能体现重庆地理特点，又能体现重庆精神。
【参考答案】千里为重，爬坡上坎精神抖擞登高略；广大为庆，兼蓄放怀斗志昂扬涉远谋。或：千里为重，两江碧水热情慷慨；广大为庆，四围青山执着稳健。
2. （2010浙江高考）概括下面这段文字的主要内容。（不超过25字）
对于五四时期的新文学阵营而言，所谓“新”，代表着晚近的先进的事物，代表着现在和未来的发展方向，而“旧”则是落后的腐朽的事物，是应该抛弃和埋葬的，（。）可是在旧文学阵营的眼中，所谓“新”，只是新潮的、还未经过时间考验的东西，往往昙花一现，其中有太多需要去掉的夸饰和虚伪，而“旧”则是经过历史检验的真理，是过去的精华所在。
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【命题立意】扩展语句，压缩语段。能力层级为D级。
【解题思路】首先，分析概括文段提取关键信息，使拟写的内容要来源于所提供的材料。其次，要求拟写的是海报，对象是学生，所以表达要有针对性；第三，表达要得体，要有鼓动性，紧紧抓住“零碳馆”中与众不同的而又吸引人的地方。
【参考答案】答案示例：如果你是个“高碳”消费者，那就去世博园参观最酷的“零碳馆”吧！它没有空调但温度宜人，它不用耗电却熠熠生辉，它用饼干制作餐具，它用游戏输送理念。想做“低碳”潮人吗？想拥有第二张身份证吗？现在就出发！
3. （2010山东高考）下面是一段介绍菊花的材料。请概括其主要内容，以“菊花”开头写一段文字，不超过50字。
菊花，是经过长期的人工选择培育出来的一种观赏花卉，在我国有三千多年的栽培历史。根据花序大小和形状的不同，菊花可分为单瓣、重瓣，扁形、球形等；根据花期的迟早，可分为早菊花、秋菊花、晚菊花等；根据花径的大小，可分为大菊、中菊、小菊；根据瓣型不同，又可分为平瓣、管瓣、匙瓣三类十多个类型。千姿百态的花朵、姹紫嫣红的色彩使菊花具有了独特的观赏价值。不仅如此，有些菊花还可食用，可冲饮，可入药，有良好的保健功能。在百花凋零的秋冬季节，菊花傲霜怒放，被视为高雅不屈的象征，成为历代文人艺术创作的重要题材。
【命题立意】扩展语句，压缩语段，能力层级E。压缩语段需要具有筛选信息和概括表达另种能力，具有较强的实用性，与生活学习有着较为密切的关系。
【解题思路】这道题其实是压缩语段题中的下定义题。对此可以按照下定义的公式：被定义的词=本质特征+类属概念，来查找关键词。本段的关键词有“历史悠久”“ 人工养殖”“食用药用”“高雅不屈”。
【参考答案】
示例一：“菊花是一种栽培历史悠久、种类繁多，具有观赏价值、实用价值的花卉，是高雅不屈的象征，深得文人喜爱。”
示例二：“菊花栽培历史悠久，种类繁多，具有观赏和实用价值，是高雅不屈的象征，深得文人喜爱。”）
4. （2010天津高考）根据下面材料提供的信息，拟一条一句话新闻。（限36字以内）
在建的津门津塔成为天津新的地标式建筑。津门的设计理念源于法国著名建筑拉德芳断门，两座顶部相连的高楼构成巨大的“门”字型。象征着天津建设北方经济中心和世界港口大都市的包容与开放。津塔高336.9米，地上75层，地下4层。其外形设计采用中国传统的折纸风帆造型，是现代建筑技术（科技）与中国文化元素的有机融合。这组建筑将于2010年内建成并投入使用。
【命题意图】考查语言概括能力，
【解题思路】根据题意要求用精练的语言准确概括新闻的基本内容。概括后的句子必须是一个主谓式单句。分析材料得知叙述的对象是“津门津塔”，陈述的内容可以简化为最后一句“将于2010年建成并投入使用”，修饰成分根据语义概括即可。
【参考答案】例：融合中西文化元素的天津新地标津门津塔将于2010内建成使用
5.（2010湖北高考）请根据王维的诗句“竹喧归浣女”写一个场景。要求：①想象合理；②语言生动；③不超过50字。
【命题立意】扩展语句，压缩语段。能力层级为D级。
【解题思路】联系王维的《山居秋暝》的意境，宁静的画意，流动的乐韵，根据“竹喧”“浣女”展开合理的想象。要运用描写、修辞等手法，语言富有文采，要注意字数。
【参考答案】 浣完衣服的少女们拎着水桶，踏着月色，从婆娑的竹林间穿过，伴着银铃般的笑声，叽叽喳喳地打闹着归来。
【高考目标定位】
2011年《考试说明》规定：扩展语句，压缩语段
安杰