第一课时 扩展语句 压缩语段
扩展语句
考点解释
1.考查学生语言运用能力，重视学生语言表达能力。
2.内容呈开放性，同时紧密结合学生学习和生活实际。
3.为考生提供广阔的思维空间，有利于考生充分发挥个人特长，展现自己的能力。
4.情景既有一定的限制，又有很大的自由发挥空间。
5.答案丰富多彩，有较大的弹性，有利于激发学生的激情，对培养和提高学生的创造思维能力大有益处。
扩展的类型
一、 丰富句意型
一个结构简单的句子，加上修饰成份，运用表现手法（包括修辞）手法，从而变得具体生动，以克服语言枯燥、表述乏味的毛病。
1、组词成句
① 早晨 太阳 小鸟
② 晨雾 倾听 歌声
2、单句扩展为复杂单句
3、单句扩展为复句
4、用三种以上的方法，使下面的句子逐渐丰满起来。---- “她笑了。”
扩展1：加修饰成份 她含着泪笑了。
扩展2：加修辞手法 她含着泪笑了，像一朵带露的玫瑰，像钻出云雾的月牙。
扩展3：加表现手法 她含着泪笑了，像一朵带露的玫瑰，像钻出云雾的月牙。花儿因她的笑变得更加灿烂，月儿因她的笑而变得更加娇媚。
二、情景再现
根据提供的几个情景信息词，充分展开想象和联想，运用一定的表现手法，将所构思的情景生动地表现出来。
这种形式，几个词语之间存在一定的空白，这个空白给我们的思维提供了一定的想象空间。
1、用记叙的方式（其特点是，介绍事物的概况，无细节描写）将“燕子飞翔”扩展。 （不少于30字）
2、用描写的方式（其特点是能反映出事物具体情形，如形、声、色、动态等）将“燕子飞翔”扩展。
3、用议论的方式（其特点是，语句中有观点，有分析判断）将“燕子飞翔”扩展。
4、用说明方式（特点是用平实的语言介绍情况）将“燕子飞翔”扩展。
5、用抒情方式（其特点是，语句中包含有较强烈的感情）将“燕子飞翔”扩展。
三、话题的拓展
其形式是给出一个中心句，或首句或结句，要求运用某种表达方法加以充实或拓展。这种形式考查的是逻辑思维能力和以议论为主的表达方式。
以“张扬与内敛”为话题，运用举例论证，写一段有辨证色彩的文字。不少于50字。
四、诗句的扩展
这类扩展题就是列出古诗文中的佳句，主要是写景的句子，然后依据意境，用散文语言展开，使之更具体、动人。
1、将“枯藤老树昏鸦”扩展成一段话，表现孤独寂寞的心境。（不少于40字）
2、杜甫的《漫成一首》：“江月去人只数尺，风灯照夜欲三更。沙头宿鹭联拳静，船尾跳鱼拨剌鸣。”扩写首句“江月去人只数尺”，试从形、色、光、神等方面描写，描绘出这句诗的意境。
3、下面这首诗的每一句都可以想象成一个镜头，前两个镜头的脚本已写出，请续写后两个。要求：①按照诗意来设计场景和人物的神态动作；②想象合理；③每一个镜头脚本的字数不超过40字。
唐皇甫松采莲子
船动湖光滟滟秋，贪看年少信船流。
无端隔水抛莲子，遥被人知半日羞。
〔场景〕湖边。采莲船上。
〔人物〕采莲女，小伙子，女伴。
镜头一：秋日湖上，波光粼粼。一位美丽的姑娘驾着莲船从荷花丛中划出，左右顾盼。（船动湖光滟滟秋）
镜头二：忽见岸上有位英俊少年，姑娘悄然心动，痴痴地看着他，竟忘记了摇桨，任凭船儿飘荡。（贪看年少信船流）
镜头三：姑娘抓起一把莲子，笑着朝少年抛去，正打在他身上，少年会心一笑。（无端隔水抛莲子）
镜头四：姑娘的举动被邻舟女伴看到，引起一阵嘻笑声。姑娘羞得满脸通红，低着头，半天不好意思。（遥被人知半日羞）
五、续写补写型
扩展方法
一、添枝加叶法
添枝加叶法就是给句子主干分别添加附加成分（定语、状语、补语），使之形象丰富的一种方法。
二、描写渲染法
描写渲染法主要运用表现手法突出事物某方面的特点，使人产生联想和想像，从而具体、形象、生动地感知事物。
三、巧用修辞法
四、拆分组合法
将信息按原有的内在联系进行拆分后，添加一些内容，然后再重新组合，使之语意具体丰富。
五、定位填补法
即根据题干所给的内容，确定句式模型，排好句内主要成分位置，填补其他次要成分的一种方法。
六、阐释补充法
这种方法将试题所给的语句作为总领句，扩展时只须从各个角度续写几个句子就行。
七、抒议点睛法
主要是通过抒情议论对所设情境或语境从本质上进行揭示，对主要意蕴进行探究，直接展示心灵世界。
八、存真推理法
对整个语段的提炼，通过对句意间的关系的推理，推导出一定的理念、认识、评价等。它需要去伪存真、由表及里地思考推断。
扩展原则及解题指导
扩展语句的原则
1、新增的语句要合乎事理，合乎语境，合乎原句的色调、风格和意境，自然得体。
2、扩展后的语句要使语意在原句的基础上更充分、形象、具体、透彻、有韵致。
3、扩展后的语句不得随意删减原句字词，不能偏离话题，一般不变动原句语序、句型（有要求的除外，例如仿写）。
4、扩展后的语句要通顺流畅，不得出现语病。
解题指导
一、辨情景
指准确辨识题目所提供的具体情景及情景所体现的具体氛围，所扩展的内容也应笼罩在这一氛围中。
二、明重点
指知晓题目扩写的对象是什么，为了突出扩写的重点，不至于使话题转换，可采用偏正短语作主语的形式，也可以采用被动句的形式。
三、巧想象
指描写、叙述的内容，要做到想象自然、贴切。
四、善表达
指要选好表达方式（叙述、描写、说明、议论和抒情），特别注意叙述和描写这两种表达方式的选用。同时还要注意排比、比喻、拟人和夸张等修辞手法的运用。
五、古为今用：
压缩语段
考点说明：“压缩语段”就是将内容丰富的长语段，按要求浓缩成语言简洁、意思明了的短语段。即在把握文段主旨的基础上筛选出语段主要的信息，并将其按要求概括表达出来。
高考题型：1.概括内容要点
2.新闻类材料压缩
3.下定义式压缩
解题方法：
一、概括内容要点
1.明题干要求：内容 形式 字数
2.明材料性质：a.记叙性材料：时间、地点、人物、事件
b.议论性材料：中心句、论点句、结论句
c.说明性材料：对象、特征、过程
3.肢解材料内容列出信息点：分层肢解，逐句肢解
4.筛选取舍合并信息：去掉次要的、无用的，合并同类的，保留主要的。
5.语言表述：a.用肯定的主谓句 b.尽量用原信息词
c.简明无语病 d.不超过限定字数
6.答案检查a.是否符合要求 b.是否有遗漏 c.是否通顺连贯
例 1、2007广东卷 2、2006安徽卷
注意：在字数允许的范围内尽量多保留信息点，因为阅卷是按点给分的。
二、下定义式压缩
下定义公式：
被定义概念+是+本质属性（区别于其他概念的特征、性能等）+属概念
例：1.请筛选、整合下面文字中的主要意思，拟写一条“魔术”的定义。要求语言简明，条理清楚，不超过50个字。（06全国卷Ⅱ）
魔术这种杂技节目以不易被观众察觉的敏捷手法和手段，使物体在观众眼前出现奇妙的变化，或出现或消失，真可谓变幻莫测。这种表演常常借助物理、化学的原理或某种特殊的装置表演各种物体、动物或水火等迅速增减隐现的变化，令观众目不暇接，产生奇幻莫测的神秘感觉。魔术广受人民群众的喜爱。
参考答案：魔术是借助物理、化学原理或特殊装置，以不易察觉的敏捷手法，使物体出现、消失或产生奇妙变化的一种杂技节目。
2.根据以下文字，给“知识经济”下一个定义。
以前的经济，以传统工业为产业支柱，以稀缺自然资源为主要依托。而“知识经济”则以高技术产业为第一产业支柱，以智力资源为首要依托。因此，“知识经济”是一种可持续发展的经济，它是一种新型的经济。
参考答案：知识经济是以高技术产业为第一支柱、以智力资源为首要依托的可持续发展的新型经济。
三、新闻类材料压缩
（一）拟新闻标题标题
1、新闻的结构：标题 导语 主体 结尾语--倒金字塔式结构
2、标题的种类：
引题：位于正题之上，交代背景、说明原因、烘托气氛、提示意义等，以引出主题
正题：概括、揭示新闻的主题或主要内容，具有先声夺人的效果，让人一睹为快
副题：对主题作补充和解释，补充交代一些次要事实
3、标题语言：简明、概括、醒目、有吸引力
4、拟写方法：a.寻找信息点（谁 什么 怎样）
b. 语言形式（句子或短语）如“六旬老人办花展”“阿拉法特生死未卜”“超市的神话”“车间和田间的牵手运动”
例 2007福建卷
（二）导语
1、导语，即消息的开头。要扼要地概述出新闻的时间、地点、人物、事件等。导语虽简，但要素齐全，能让读者获得整个新闻的总印象。
2、拟写方法：a.提炼出各要素
b.连缀成句
（三）拟写一句话新闻
1、提取信息点：时间、地点、人物、事件、目的、影响
2、合理取舍信息
3、用主谓句式
例：2008安徽卷
四、提取关键词
关键词指的是一篇文章或一段文字中最紧要的词语。提取最能表现内容的关键词语，不要将关键词语组成句子。（2008江苏卷）
例：根据下面创维集团宣布消息的主要内容，提取四个关键词。
创维集团昨天对外宣布，正式进军半导体产业的晶圆项目。据介绍，该项目的产品方向为功率半导体器件，主要应用于绿色照明、充电器和家用电器领域，整个项目将于今年三季度开始基础建设，2006年下半年试产，其设计产能6英寸晶圆48万片，年产值4.3亿元。目前，国内分立器件市场中，进口产品依然占据了绝对多数，国内产品市场份额不足一成，需求缺口很大。国内半导体产业布局基本上以上海和江浙为中心，集中了全国约70%的生产能力。珠三角半导体使用量居国内首位，但能生产晶圆的企业却屈指可数，国内有晶片制造能力的企业也就十来家。市场需求给实力企业进入半导体制造领域提供了较好的机会。创维集团同时宣布，该项目首期投资2.4亿元已经到位。
参考答案：创维、进军(投资)、半导体产业、晶圆项目
五、新闻点评
一点一评：点要准确，评要中肯
例：点评下面这则新闻，要求见解独到，是非分明，字数在50以内。
在济南上学真好
高莹莹是济南普利中学初一的学生。去年夏天，小学刚毕业的她无力交付高昂的择校费，面临辍学。济南设立外来务工人员子女定点学校的举措，让她重回课堂，回到父母身边。2005年11月，济南市设立了外来务工人员子女定点学校，普利中学就是其中的一所，现有76名外来务工人员子女在此就读。 --据《华东新闻》
参考答案：济南设立定点学校的举措，满足了外来务工人员子女接受平等教育的愿望，引发人们对当今教育制度的思考。
六、设计新闻衔接词
考点解说：这是一种颇为时尚的语文试题，既考查学生评述新闻的语言表达能力，又考查学生组织语言的连贯能力。这类题型新颖灵活，受到人们的好评。作为新题型，考生在答题时往往缺乏经验因此要引起重视。
拟写新闻衔接词时应注意以下几点：1. 弄懂新闻内容，评价要中肯。 2. 弄清新闻内容之间的联系，以便巧妙过渡，避免生硬 。3. “××报道”的字样应置于衔接词的最后。达到以上3点要求，新闻衔接词会让人眼前亮丽起来。
例：为了使新闻播报更加平易自然，编辑准备在每条新闻之间加上一些承上启下的话，请你帮助他们在下面的三条新闻之间设计两段这样的话，要求衔接自然，转换巧妙。
（ 1 ）阿富汗一客机神秘坠毁，机上包括 3 名美国乘客在内的 104 人无一生还。客机失事可能是恶劣的天气所致。（据阿富汗当地媒体报道）
（ 2 ）因旅馆费用及发票问题与会议中方联系人发生争执时一外籍男子出手，女博士后在美无端遭打被拘。（据新华社报道）
（ 3 ）美国女大学生情定重庆农民，春节后准备举行婚礼，婚后两人将继续在大连打工。（据《城市晚报》报道）
参考答案：（1）那 104 条宝贵的生命在动荡的阿富汗意外地遭遇了不幸，他们随风远去了；令人想象不到的是中国的女博士在号称法律完备、高度尊重人权的国家被打被拘。据新华社报道。 （2）今天的消息实在让人不快，但下面还有让人喜悦的消息，这条消息也与外国人有关系，据《城市晚报》报道。