七年级下册语文第一单元复习学案
学习目标：
1、回顾基础知识，掌握本单元生字词。
2、品位赏析文章中的精美语言，领悟课文的深长意味。
4、整体把握课文内容，学习课文的表达技巧。
重点 1、整体把握文章内容学习课文的表达技巧。
2、品位赏析语言，领悟课文的深长意味。
学习过程：
一、自主预习：（同学们，一定要认真预习噢！）
﹙一﹚文学常识（将重点地方画上横线，便于巩固）
1、《从百草园到三味书屋》选自＿＿＿＿＿＿鲁迅原名＿＿＿＿字＿＿＿，＿＿＿＿＿＿人，我国现代伟大的，＿＿＿＿＿，＿＿＿ ＿＿＿，＿＿＿＿＿ 中国现代文学的奠基人，他的代表作有我国现代文学史上第一篇白话小说＿＿＿＿＿，中篇小说＿＿＿＿＿，小说集，＿＿＿，＿＿散文集＿＿＿＿＿、散文诗集＿＿＿＿＿等。
2、《丑小鸭》，童话，作者＿＿＿＿，＿＿＿ 著名作家，世界著名童话大师。他的代表作有＿＿＿＿，＿＿＿ ＿＿＿，＿＿＿＿＿等。
3、《假如生活欺骗了你》选自＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿是＿＿＿＿＿伟大的民族诗人、小说家，史称＿＿＿＿＿
4、《伤仲永》选自＿＿＿＿＿＿ 作者＿＿＿＿＿字＿＿＿＿＿晚号＿＿＿＿＿，是北宋＿＿＿＿，＿＿＿ ＿＿＿，＿＿＿＿＿
5、唐宋八大家：是唐宋时期八大散文作家的合称，即唐代的( )、( )和宋代的( )、( )、( ) （称为三苏）、( )、( )、( )(曾经拜过欧阳修为师）。(也有这种分为唐二家，宋六家)
（二）字词积累
（1）给下列加点字注音：
确凿( ) 菜畦( ) 斑蝥( ) 敛（ ) 脑髓( ) 蝉蜕（ )
执拗( ) 攒( ) 宿儒( ) 肿胀( ) 叮嘱( ) 骊( )歌
玉簪( )花 鸡毛掸( )子 气咻咻( ) 木屐( ) 讪( )笑 嫉( )妒( ) 脖颈( ) 冰雹( ) 篱( )笆( ) 瞬( )息 延绵( )
荒草萋( )萋
（2）解释词语
人迹罕至： 宿儒： 瞬息： 讪笑： 骊歌：
骇人听闻： 荒草萋萋： 伫立：
（3）解释加点的字：
世隶耕( ) 未尝识书具（ ） 并自为其名（ ） 指物作诗立就（ ）
稍稍宾客其父（ ） 或以钱币求之（ ） 日扳仲永环谒于邑人（ ）
不能称前时之闻（ ） 泯然众人矣（ ） 受之于天（ ）
贤于材人远矣（ ） 得为众人而已耶（ ）如此其贤也（ ）借旁近与之（ ）
传一乡秀才观之（ ） 以钱币求之（ ）
余闻之也久（ ）环谒于邑人（ ） 于舅家见之（ ） 贤于材人远矣（ ）
则其受于人者不至也（ ） 宾客其父（ ）父利其然（ ） 父异焉（ ）
（4）重点句子翻译：
1、邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。
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2.父利其然也，日扳仲永环谒与邑人，不使学。
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3其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。
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4其诗以养其父母，收族为意。
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5自是指物作诗立就。
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6令作诗，不能称前时之闻。
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7今夫不受之天，故众人，又不受之人，得为众人而已耶。
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二、合作探究
1、理解《从百草园到三味书屋》的关键在哪儿呢？
2、为什么荒芜的百草园是“我”的“乐园”呢？
3、如何理解题目《爸爸的花儿落了》的含义？
4、分析文章《爸爸的花儿落了》叙事的手法。
5、赏析《爸爸的花儿落了》中对花的描写的作用。小说中对花的描写主要有几处？从文中划出来并分析其作用。
6、你觉得丑小鸭最终变成了白天鹅的主要原因是什么？
7．我们如何理解普希金所说的“欺骗”？ 普希金要求我们如何应对生活给我们的“欺骗”呢？
8、《为选择的路》一诗为什么把描写的重点放在那条“未选择的路”上呢？
9、你认为方仲永的前后变化可分为几个阶段？
10、
10、方仲永前后判若两人，你认为造成方仲永发生如此变化的原因是什么？蕴涵了什么道理？
三、当堂检测：
1. 选择注音正确的一组 ( )
A．枕边(zhěn) 撒谷(sǎ) 怪哉(zāi) 宿儒(xū)
B．喉咙(hóu) 鼎沸(fèn) 蚂蚁(yì) 淋漓(lí)
C．哽咽(gěng) 喧闹(xuān) 稍微(shāo) 郝叟(shǒu)
D．膝头(xī) 督学(dū) 干脆(cuì) 精髓(suǐ)
2．选出下列书写有误的一项( )
A 相宜 鉴赏 人迹罕致 性子很躁 B 确凿 讪笑 臃肿可笑 接连不断
C 丑陋 碎裂 来势汹汹 指物作诗 D 嫉妒 篱笆 泯然众人 攒成小球
3．下列加点词释义不完全正确的一组（ ）
A．宿（长久从事某种工作）儒 缘故（原因） 人声鼎沸（水开） 泯（消失）然众人
B．敛（收拢）在盒里 自为（写上）其名 总而言（说之） 指挥倜傥（洒脱；不拘束）
C．轻捷（快） 鉴（鉴定）赏 人迹罕（稀少）至 来势汹汹（形容波涛的声音）
D．嫉妒（忌妒） 讪（嘲讽）笑 荒草萋萋（形容草长得茂盛的样子） 渊（深）博
4．结合语境，解释词语有误的是（ ）
A.他很高兴；但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。（机关：这里指秘密的意思。）
B.冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。（无味：没有味道。）
C.天之涯，海之角，知交半零落。（知交：知心的朋友。）
D.“闯练，闯练，英子。”我临去时爸爸还这样叮嘱我。（闯练：走出家庭，到生活中去锻炼。）
5．下列各句理解有误的一句是（ ）
A．“先生读书入神的时候，于我们是很相宜的”，这句话既说明学生对所学内容不感兴趣，也说明学生对艺术兴趣的追求。
B．“爸爸的花儿落了”，课文以此为题，一方面实指夹竹桃的败落，一方面象征天性爱花的爸爸离开人世。
C．“只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有关系”，这句话意思是环境对一个人的成长无关紧要，关键是看你的天资。
D．“一切都是瞬息，/一切都会过去；/而那过去了的，/就会成为亲切的怀恋。”这句话告诉人们，当越过艰难困苦之后再回首往事时，那过去的一切便会变得美好起来。这里，诗人要强调的是一种积极向上的人生态度。
6. 仿照这个句子按提示再写一个句子。
只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有什么关系。
只要你是 ,就算 也没有什么关系。
赵晶