恩施市板桥中学 聂绪艳
有人说，每个孩子心目中都住着一位变态的班主任，言下之意，班主任总是一副严厉、凶狠甚至是魔鬼般的面孔，今天看了电影《班主任》，剧中的许班主任却截然相反，她没重敲过一次桌子，不曾板过一次面孔、发过一次脾气，却把一班状况百出的孩子治理得服服帖帖，真是不可思议。剧中卧病在床的李老师的一席话点醒了我，也让我理解了教育的真谛，都说教育无捷径，可我要说--教育有捷径，有爱就会成功。
一切最好的教育方法，一切最好的教育艺术，都产生于教育者对学生无比热爱的炽热心灵中。作为教师，我们经常把热爱学生挂在嘴边，但又有多少人是发自内心像爱自己的孩子一样爱学生呢？作为班主任，我们爱孩子应不管他是出生于干部权贵之家或是平民百姓人家，无论他是品学兼优的好学生还是玩世不恭的后进生，均应一视同仁，爱得公正，爱得让人信服。那么，我们该怎样去爱？怎样让学生感受到我们的爱呢？
爱是关心。剧中的贾丢丢是一个特殊的孩子，如同他的名字，他丢失了父爱，丢失了母爱，却在班主任许老师身上找了回来，是“假丢丢”。肖苗原本是深山中的一株小苗，是许老师培育她，让她茁壮成长，这种关心，是装不出来的，更是无偿的。
爱是理解。剧中的花冲冲是个可爱的角色，如同他的名字一样，小小年纪就有不少花花肠子，但许老师对他的这一想法并不是嗤之以鼻，甚至“棒打鸳鸯”，而是理解他对异性的好奇心理，并成全他的想法，只是稍加诱导，就让坏事变成了好事。反观我们自身，在处理这些问题的时候，还真是太鲁莽，太粗糙。
爱是尊重。是许老师发红包换真诚时对犯错同学的尊重；是叶紫化疗返校时班上齐戴小红帽的尊重。许老师用她对学生的尊重教会了蔡令纪尊重父亲，教会了朱大强尊重同学，教会了朱大强的父亲尊重每一个生命。
“你在阳光里浅笑，犹如一抹落地的云霞，你在清风中摇曳，宛若一个高贵的精灵……”这是电影开场白中赞美白玫瑰的句子，剧已终，但许班主任的温婉、高大的形象依然挥之不去，“爱”的力量依然在心头荡漾。放眼望去，教育的道路似乎瞬间变得通畅了，是的，尽管我们没有许老师班温柔漂亮，但我们可以用微笑来弥补，尽管我们没有许老师富有大气，但我们可以用关心学生的生活点滴来弥补，尽管我们没有许老师智慧，但我们可以用人格魅力来弥补，相信，只要有爱，教育的道路上就会繁花盛开！
聂绪艳